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合唱社团新闻稿

时间:2024-05-18 08:35:32 芊喜 新闻稿 我要投稿

合唱社团新闻稿(通用11篇)

  我们眼下的社会,我们很多时候都不得不用到新闻稿,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的合唱社团新闻稿(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

合唱社团新闻稿(通用11篇)

  合唱社团新闻稿 1

  世界上最美妙的乐音不过人声,合唱就是把多种美妙的乐音融合在一起,分成两个或两个以上的声部进行演唱。为了培养孩子们对音准节奏的敏感度,以及学会正确的呼吸方法,塑造良好的舞台形象。宏达实验学校开设了声乐合唱社团,学生可以在社团进行更为专业的训练。

  在声乐老师程老师的课堂上,都是从最基本的呼吸训练开始,让学生通过想象去找到正确的方法。训练的时候,老师会走到每个同学身边,逐一检查他们的呼吸方法是否正确,并且还亲自示范。呼吸训练之后,进行常规的'发声练习,带领孩子们找到正确发声位置,并体会感受和平时说话的不同。

  在学校举办的多个活动中,声乐合唱社团参与了节目的演出,在演出过程中,学生们不仅充分展示了自己的才华,还积累了丰富的舞台经验,培养了自信心,为以后的个人发展,提供了更多的选择性。

  合唱艺术一直是人类音乐文化宝库中的一颗明珠,孩子们在声乐合唱社团活动中不仅可以提升审美品位,还他们增强了团队合作精神和集体荣誉感!

  合唱社团新闻稿 2

  合唱艺术一直是人类音乐文化宝库中的一颗明珠,万科中学学生合唱社团作为学校课堂教学的延伸,已经成为中学艺术课程教学的一部分,学生在社团活动中可以提升审美品位,增强团队合作精神和集体荣誉感,同时对歌唱特长的学生,可以进行更为专业的训练。

  音乐陶冶情操,使人愉悦,合唱社团的40名学生都能用积极、饱满地情绪完成每一次的合唱课程。在社团负责老师任娟娟老师的指导下,学生们通过有计划的学习,有目的地训练,综合素质及艺术修养得到了较大的提升,演唱技巧和基本技能有了长足的进步,合唱队的整体素质得到巩固、充实,演唱水平不断提高,逐渐形成了一种优雅、合谐的演唱风格,也较好地丰富了学生的课余文化生活。

  在学校举办的元旦晚会,文明礼貌月的总结表彰大会等多个活动中,合唱社团参与了节目的演出,在演出过程中,学生们不仅充分展示了自己的'才华,还积累了丰富的舞台经验,培养了自信心,为以后的个人发展,提供了更多的选择性。

  学生们通过认真、刻苦,坚持不懈的训练,在各项比赛中均取得了优异的成绩。合唱社团成员xxx同学,在中国儿童音乐学会主办的“唱响明天,舞动未来”第七届少年儿童总决赛中,获得少年声乐组,特等奖;在音之梭第二届艺术节中,杨雨曦同学,荣获音乐最佳节奏奖;在陕西省第十五届春芽杯比赛中,以上两位同学均取得了三等奖的好成绩。

  合唱社团新闻稿 3

  为全面加强学生美育教育,进一步提升学生的音乐素养,切实推进“双减”政策,围绕“合唱助推双减,音乐浸润心境”为主题,文化路小学开设合唱社团。合唱更多的是体现团结,协作的精神,不像独唱,追求的只是个人的声音,它更需要长期的配合。

  在开展合唱的初期,学生都未经过发声练习,声音“白而扁、气息浅、位置低、下巴紧”,针对这种情况,教师采用哼鸣练习,以便尽快统一声音的位置,取得声音的共性,同时在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习。

  经过一段时间的学习,学生的素质有了明显的'提高,高、低声部的学生有了明显的合作意识以及听辨音的能力,视唱、识谱能力也有所提高,对于歌曲的情绪,在教师的指导下也能较好地表现。

  在歌曲的选择上,定了《四季的问候》这首歌。在合唱训练中,采用了视唱法,要求音高准确,节奏准确,力求连贯,完整。演唱时不忘填词,先要求学生把两个声部都学会,然后进行声部练习,在练习分声部时,除了音高、节奏外,注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,使学生更好地体会歌曲的内容。

  在歌曲的艺术处理上,为了更好地体现它的内容,教师要求学生要将所有声部和旋律都掌握。总之经过大家的努力,我们能较好地完成二声部的合作,培养了大家团结,协作的精神。

  生命不止一种精彩,让孩子成为孩子,拥有珍贵的童年,灿烂的少年时光,不惧未来,勇往直前。

  合唱社团新闻稿 4

  “忘不了故乡,年年梨花放……”在这优美而深情的歌声里,竹山中学合唱社团开课啦!

  星期五下午最后一节课,我校合唱社团的同学们面带笑容、满怀期待地走进了音乐教室,准备一展歌喉。指导教师王老师亲切地作了自我介绍后,给我们示范讲解了歌唱的正确姿势,进行了气息的训练,只见同学们个个卯足了劲,学着老师的样子扬起眉毛,挺起胸膛,“吸气:一二三…保持…呼气…很好!”听到老师表扬和鼓励的话语,同学们情绪高涨、饶有兴趣,练得更投入了…

  经过几组呼吸练习和发声练习,同学们开始学习合唱曲目《梨花又开放》,老师面带微笑,眉毛上扬,唱出了悠扬的旋律,同学们在老师的带领下认真跟琴地识读乐谱,演唱歌词,这动听而又悦耳的歌声传出了教室,在校园里久久飘荡,同学们在歌声中尽情抒发着心中的情感;王老师那悠扬的琴声与同学们美妙的歌声相结合,好似一个个音符化作一只只手执画笔的小精灵,描绘出了一朵朵洁的白梨花,在竞相开放,远在故乡的.妈妈坐在梨树下的纺车旁。

  美妙的歌声让人陶醉,不知不觉合唱课就要结束了,老师看着满脸兴奋的同学们说:“今天我们学习了《梨花又开放》的主旋律,同学们表现得太棒了!把歌曲中表达的思恋之情都唱了出来,希望继续加油,争取后面唱得更好!”

  合唱社团新闻稿 5

  合唱不仅能以其丰富的和声使人感受到立体美的享受,更重的是以表现丰富,细腻的情感见长,给人以精神上的愉悦和灵魂上的震撼。

  气息是歌唱的动力和基础,是表达音乐作品艺术的关键所在。一首歌曲的演唱,关键在于歌者对自身气息的把握。因此,本学期合唱教学中,需要训练学生的呼吸方法,并将其放在合唱教学的'首要位置。

  其次教师要不断引导学生正确掌握吸气方法,通过示范引导学生微微打开口腔,提起硬腭、软腭。这一动作的同时需要配合面部动作,提眉,然后用嘴巴和鼻子同时吸气。为保证教学效果,教师让学生双手叉腰,让学生深刻感受到呼吸过程中腰腹部的变化。

  音准与节奏训练是合唱教学中的重点训练内容。合唱强调各个声部音色的发挥与配合。合唱过程中既需要各部分声部充分发挥自身音色,同时还需要各声部之间保持和谐与一致,做好配合。

  因此,合唱教学中,教师要注重学生歌唱音准与节奏的训练,如此才能促进学生合唱技巧的提升,保证中学生合唱社团整体的技能与艺术水准。如声部的均衡与和谐以及力度的渐强与渐弱等。通过这些节奏训练不仅可以很好地促进学生对音乐知识的了解与掌握,同时还可以实现音乐节奏的生动化教学,转变以往音乐节奏教学的单调与枯燥,更好地保证合唱教学的质量。

  以上是对这个学期的合唱团报道,在实践中得真理,希望在下学期中能够继续努力,争取有新的突破和表现。

  合唱社团新闻稿 6

  本周合唱社团的训练依然从气息和声音的训练开始,通过上周的训练,本周学生的气息比较稳定,高音区也比较顺畅、悠扬,演唱歌曲的环节:复习巩固前面所学的三声部歌曲《梨花又开放》,并尝试了跟伴奏的合作,从演唱的效果看:这首歌曲的三声部还有些不稳定,下周训练时要略加强调。

  今天,合唱社团将学习的`第二首歌曲是《家乡》,首先让学生聆听了这首歌曲,其次视唱了歌曲的主旋律,希望在后面的训练过程中不断掌握它不同声部的旋律,以进一步完美的表达歌曲。

  合唱社团新闻稿 7

  转眼又到了周五下午的第四节课,合唱训练又开始了:《梨花又开放》这首歌曲抒情性很强,曲调悠扬绵长,气息要求流畅自然,因此气息训练过程中的长音训练主要运用了下行音阶,节奏方面难度也较大:主要有后附点、三连音、切分节奏等,练习过程中运用了大量的示范演唱和讲解帮助学生理解和演唱。

  今天合唱社团的训练内容主要是三个声部的巩固练习,首先是三个声部曲谱的视唱强化,通过每个声部两到三遍的练习,学生基本对自己所唱的声部有了一定的印象,在三个声部合作的基础上进行填词演唱,要求咬字清晰,并能符合合唱的咬字标准,这样才能做到合唱的声情并茂。

  经过一小时严格认真的.训练,基本完成了歌曲第一段的演唱,三个声部的配合略显部粗糙、不太稳定,希望经过下节课的练习进一步地巩固和提高。

  合唱社团新闻稿 8

  新的一年已是春暖花开的时节,合唱社团的活动又开始啦!同学们满怀期待、兴高采烈地走进合唱训练教室,全身心地投入了合唱训练。

  过了一个假期,首先回顾一下歌唱的状态,找找歌唱的感觉,经过五分钟左右的气息训练和发声训练,同学们大多数都已找到了良好的歌唱状态,上学期的.作品《梨花又开放》的几个声部先分别复习一遍,接着作了声部的配合,整首歌曲基本上已掌握,只有结尾部分不够稳定,还需进一步加强。

  根据学生掌握的情况,尝试了与伴奏的配合,一首完整的合唱作品的展示离不开伴奏与指挥的配合,后面将在歌曲训练具备准确性的前提下,加上情感与声音的不断磨合,从而不断提高合唱的水准和效果。

  合唱社团新闻稿 9

  热烈祝贺我院合唱团在“五月的鲜花”首届大学生合唱节上取得赛罕校区第一名的好成绩

  20xx年4月30日晚七点,内蒙古师范大学“五月的鲜花”首届大学生合唱节暨“五四”运动共青团表彰大会在音乐学院音乐厅如期举行,由我院合唱团选送的《草原迎宾曲》、《花儿与少年》两支歌曲在比赛中斩获赛罕校区第一名;同时,我院团总支被授予五四先进集体荣誉称号。

  继承“五四”精神、唱响青春旋律。我院合唱团的同学们历经两个多月的紧张准备排练,终功夫不负有心人取得如此佳绩,他们在台上的完美发挥令人十分欣赏,钢琴手“创造”出的跳动音符,穿过指挥手张颖的指缝,流过舞蹈演员的身旁,和合唱队员的歌声交织一起,萦绕在这个美丽的夜晚,深深打动着每一个在场观众和评委的心;他们每一个动作似乎卓然天成却又可以看出是队员们智慧和汗水的结晶,一条哈达,一捋发辫,画龙点睛之笔当亮丽十分。退场后,学工办宋志强老师和合唱队员们在音乐厅门口亲切合影留念,随后,团总支萨其尔老师在我院一楼会议室亲切慰问了演出人员,连声称赞同学们的.精彩演出。

  此次活动,之所以能取得如此良好的成绩,是和我院演出人员、工作人员以及全体师生的团结协作支持分不开的,充分发扬了“大物电”精神,这也完全是我院师生在新时期新阶段继承和发扬“五四”

  精神的集中体现,同时也体现出我院学生强烈的集体荣誉感和使命感,“鸿鹄高飞,一举千里。”站在新的历史起点上,我们应该要继续继承和发扬“五四”精神,团结协作,戒骄戒躁,向“总冠军”迈进!

  合唱社团新闻稿 10

  人文、航天学院联手,积极备战第30届“中华之声”

  近期,为弘扬广大研究生的爱国爱校精神,展现我校学子积极向上、蓬勃进取的精神风貌。人文学院和航天学院联手为我校第30届研究生“中华之声”合唱比赛的顺利开展进行着积极地准备工作。

  虽然训练很辛苦,但过程却是美妙的。两院的同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的.美妙歌声,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。

  尤其是排练中,自选曲目《茉莉花》在维持原来基本旋律的基础上,进行了改编。同学们因此纷纷拿出十二分的精力,不断深化演唱歌曲的情感表现,纠正了合唱过程中的细节错误。在激昂的合唱声中,同学们快慢分明,刚柔兼济,“静若处子,动若脱兔”把握了不同音乐的特点,唱出了属于自己的蓬勃朝气和向上活力。

  这次排练不仅体现了同学们对这次“中华之声”合唱比赛的重视,而且展现了两院学子们积极向上的青春魅力。在此,谨祝愿人文与航天学院在今年的比赛中勇创佳绩!

  合唱社团新闻稿 11

  11月21日,山东大学“中国梦?山大情”20xx年研究生合唱比赛在中心校区圣昆仑音乐厅隆重上演,音乐厅内灯光璀璨、人声鼎沸。全校二十九个学院齐聚一堂,座无虚席。材料学院凭借《乌苏里船歌》和《山东大学校歌》两首歌曲,以出色的表演,动情的合唱,荣获三等奖。

  在持续半个月的合唱训练中,我院参加大合唱的54名同学做了充分的准备,以积极饱满的态度投入到本次大合唱比赛的训练中,大家从不熟悉歌曲到牢记每一句歌词都付出了大量的时间精力。同学们每天都保持3个小时的练习,牺牲了大量学习和娱乐的时间,克服了嗓子疼痛以及疲劳等困难。同学们纷纷表示虽然连续的艰苦训练难免使人疲劳,有时感到枯燥,但每天听到越来越默契和谐的合唱,心中感到更多的还是成就感和快乐。在训练期间,材料学院党委副书记张强莅临慰问大家,为大家鼓劲加油。比赛中,我院学生着装整齐,精神饱满,以高昂的热情、嘹亮的`嗓音唱出了对母校的热爱对未来的憧憬,赢得了评委及现场观众的热烈掌声。

  本次比赛充分展现了我院学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,也很好地培养了同学们的团队意识和合作精神,体现了我院学生的良好风采和团结一心、拼搏进取的精神。

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