学院交流会新闻稿

时间：2022-10-13 15:56:29 新闻稿我要投稿

学院交流会新闻稿（通用12篇）

　　随着社会一步步向前发展，新闻稿与我们不再陌生，是企业永久、公开的记录的一部分，是品牌内容的重要资产。你写新闻稿时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学院交流会新闻稿，欢迎阅读与收藏。

学院交流会新闻稿（通用12篇）

　　学院交流会新闻稿篇1

　　为响应党委研究生工作部开展研究生学风建设月活动，航海学院于20xx年11月5日早上9点，在航海学院201会议室成功举行了一次国际学术交流会。本次会议由航海学院陈景东教授主持，邀请到了xxx做了一篇题为xxx精彩的学术报告。

　　报告中介绍了他的学术成果和科研经验，与在座的老师和同学针对学术问题做了很多深入的探讨和交流。最后他鼓励和邀请广大同学能够去xxx参加暑期校园进行学术学习和交流。

　　本次学术交流会拓展了研究生的'国际视野，激发了研究生的创新热情，增强了研究生国际间的合作意识。

　　学院交流会新闻稿篇2

　　为加强教师队伍建设，增强教师间的教学交流，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，全面提高教师的'教育教学和信息化水平，充分展示教师风采，深入推动学校课堂教学改革，全面提高教育教学质量。20xx年10月14日至20xx年10月18日，艺术系全体专业教师采用分年段、分专业的形式进行了为期一周的系部课堂教学信息化大赛活动。

　　授课教师潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种信息化手段进行教学，方法多样激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。

　　“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，课堂是实施素质教育的主战场，是教师与学生互相沟通的主窗口。此次通过信息化课堂教学大赛的开展，不仅为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了互观互学、交流研讨、提升课堂驾驭能力的机会，对教师采用信息化教学、教育思想的转变、专业水平的提高，起到了积极的示范引领作用，必将有利推动全系教师专业化成长进程。

　　学院交流会新闻稿篇3

　　沟通无界，青春飞扬——国际工商管理学院美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院师生交流活动顺利举行。

　　5月15日，由雷诺兹国家财经新闻中心主席安德鲁·莱奇教授与知名公共关系专家吴旭教授率领的美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院16人学生代表团到达上海外国语大学松江校区，与我院20名学生代表展开交流活动，拉开了为期一周的访问交流活动的序幕。国际工商管理学院党总支副书记徐永老师以及公共关系学系教师焦妹老师参加了欢迎见面会。

　　会上徐永老师发表了欢迎致辞，表达了对代表团到访的热烈欢迎并且对我院的状况做了简要介绍。他在致辞中提到我院一向致力于培养国际复合型人才，坚持走“小规模”招生路线，为社会输送了一批批既能够用英语流利表达自我想法，又能够用专业知识解决问题的人才。我院下设的工商管理，信息管理与信息系统，公共关系学等专业各具特色，其中公共关系学的特色尤为显著。与其他校园不同的是，我校的公共关系学专业下设于管理学院而非新闻传播学院，意在指出该专业更加强调公共关系的管理职能和策略职能，着重培养学生在管理的高度，运用公共关系的知识和手段解决实际问题的潜力。期望各位学生代表能够不虚此行，有所收获。

　　稍后，代表团负责人安德鲁·莱奇教授也对徐永老师的热情欢迎以及焦妹老师对于此次行程的周到安排表示感谢。他在讲话中提到此次交流活动已经是在两所学院之间展开的第二次交流活动了。他本人参加了第一次的交流活动，对国际工商管理学院学生们的优秀表现印象颇深。他相信此次交流活动必须会顺利举行，也期望两学院能够继续展开相关合作交流活动，搭建两学院学生之间的友谊之桥。

　　最后，徐永老师向安德鲁·莱奇教授与吴旭教授赠送了我院精心准备的富有中国特色的礼品。礼品典雅精致，应得学生代表的.阵阵赞叹。

　　会后，在此次活动主要联系人焦妹老师的带领下，亚利桑那州克朗凯特新闻学院学生代表团与我院20名同学代表进行了长达三个小时的交流活动。由于没有语言上的障碍，双方学生代表很快就彼此熟识，对双方共同喜欢的话题进行交流，进而成为了朋友。在这三个小时的活动当中，我院学生代表带领这些年轻的美国朋友参观了秀丽的松江校区，畅谈心目当中的“中国梦”，并互换联系方式。同学们惊奇的发现，虽然彼此平时身处地球两端，但是却有这么多的共同之处，都是那么热情并执着的为实现自己的梦想而奋斗。活动之后，同学们对这些远道而来的美国朋友依依不舍，期望以后还能够参加类似的活动，结识更多的国际友人。

　　国际工商管理学院一向坚持不懈的努力为同学们搭建国际交流平台，拓展同学们的国际视野。此次交流活动只是众多交流活动当中的一道亮丽的风景线，相信在全院师生的共同努力下，必须会有更多的国际友人走到同学们身边，也会有更多的同学走向世界，展示我院的风采！

　　学院交流会新闻稿篇4

　　20xx年3月6号xx办公室为加大社团发展力度，丰富会员对创业和创意的认知，培养会员的创业知识和创意思想，特在A楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给会员之间的交流和相互学习的机会，让更好的知识与思路得到更好的表现。

　　本次活动爱创成员认真观看了会长的'PPT展示并听取详细的讲解，在此过程中全体成员认真仔细的做着笔记，根据一些问题都用心踊跃的回答。整个交流环节，大家各抒己见，认真的听取别人的讲解，用心的做着笔记，生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的主要交流环节，各位成员准备充足，激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。

　　活动结束后，指导老师李元做了总结，并表扬爱创工作室：“看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念，我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。”用心号召大学生学习创业知识，培养创业综合素质。

　　学院交流会新闻稿篇5

　　环境中浸润

　　为丰富教研活动的形式，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学的`有效性，20xx年12月11日上午，高新玉潭学校与我校举行了校际教学联谊活动。

　　教学环境是一项重要的教育资源。我校校领导们热情地接待了高新玉潭学校的董事、校长、老师一行，并参观了我校幼儿园、小学部、初中部、高中部，参观过程中大家对相关教学环境的空间规划、设施摆放、材料投放、墙体布置、主题创设等多方面进行了交流。

　　交流研讨中共进

　　课堂是最好的交流。高新玉潭的老师们分别前往我校小学部和初中部，深入课堂听课，交流学习。我校老师们精心准备，向玉潭学校的同行们展示了一堂堂“快乐、多元、高效”的精彩课堂。

　　分享总结中提升

　　课后双方进行了有效的评课、议课活动，每一位老师围绕课堂教学各抒己见，畅所欲言。

　　大家认为，六位老师都能充分把握教材与学情，尊重学生主体学习地位，循循善诱，引导学生自主探究、相互协作，课堂灵动、高效。同时，在课堂教学中，六位老师又各有风格，各具特色，李慧、彭茜林、鲁芬老师能根据低年级学生的特点，采用灵活多样的教学形式，让学生在课堂上乐于学习、主动学习；张雅洁、郭院救、祝曙老师能紧紧围绕知识目标、能力目标和情感目标去选取教学材料，组织教学活动，学生学得轻松而高效。

　　参与课堂研讨的两校领导和老师们纷纷表示，此次课堂观摩研讨活动，大家都受受益匪浅。如何构建高效、幸福的课堂，是每一位教师最为重要的工作，也是最值得思考、投入的工作，以后，两校还要继续加强交流与沟通，真正在教学研究与实践中成就学生、成就老师。

　　此次校际教学联谊活动，有效地促进了两校之间的互动交流，增进了彼此间的'相互了解。通过具体的互动与交流，先进管理经验得到了互通，优质教学资源实现了共享。虽然活动为期只有半天，但两校友谊的种子就此播下，教育教学交流的步伐由此迈开，相信两校在今后的教育教学工作中都能够互相学习，与时俱进，更上一层台阶。

　　学院交流会新闻稿篇6

　　去年以来，我院紧紧围绕加强基层组织建设，不断提高教学育人水平，立足服务社会，扎实开展创先争优活动，推动学院建设科学发展。

　　一、立足创新，提高基层党建科学化水平。一是创新教育模式，做到“五个统一”。在学生中开展党的教育启蒙工程，把党的基本知识教育纳入教学计划，做到统一要求、统一教材、统一时间、统一师资、统一考核，确保新生接受教育率达到100%。近年来向党组织递交入党申请书的一年级学生均达95%以上。二是创新实践载体，做到“五个跟进”。大力开展党建工作跟进班级、跟进社团、跟进学生社区、跟进网络、跟进实习实训基地活动。选派学生党员担任助理班主任，开展“发挥先锋作用、打造精品社团”活动，组建学生社区党支部，命名党员宿舍，实施“1248示范带动工程”，即递交入党申请书的学生带动1名同学、入党积极分子带动2名同学、重点发展对象带动4名同学、党员带动8名同学。在校园网开辟党的教育专栏、党务qq群，组建学生红色网络宣传员队伍，在实习实训基地与企业建立联合党支部、组建临时党支部，进一步扩大党的组织和党的工作覆盖。三是创新评价方式，做到“五个结合”。出台《优秀学生党员标准》，制定《学生党员目标管理责任书》，将学生党员在学习、工作、社会实践等各方面发挥作用等情况纳入目标管理，形成课内评价与课外评价相结合、教师评价与学生评价相结合、党内评价与党外评价相结合、学校评价与企业评价相结合、组织评价与个人自评相结合的综合评价体系。

　　二、深化改革，提升教学育人水平。一是加强思想政治教育。紧密结合实际和高职学生成长成才的特点及规律，构建思想政治理论课专题化教学、大学生日常思想政治教育、大学生社会主义核心价值观教育、学生心理健康教育等8种适应高职学生智能特点的育人新模式，在自治区大学生思想政治教育专项督导评估工作中，我院名列高职院校第一名，有近100名学生及团队获得自治区级以上技能大赛奖项。二是深化教育教学改革。大力加强教师队伍建设，采取从企业聘任、从企业引进、在企业培养的方式，构建师资梯队，实行专业带头人和骨干教师校企“双聘任”制度，实施优秀教学团队和教学名师工程，建成国家级精品课3门、教学团队2个，有1人获得国家级教学名师称号。通过基层党组织和党员在教育教学改革中发挥示范引领作用，目前我院已形成独具特色的.昌吉畜牧学院理事会、职教园区理事会、东西合作、国际合作4种办学体制以及校乡联合、校企联合、校县联合、校校联合4种全新办学模式，创造了一批全国工学结合人才培养模式改革的成功范例，毕业生就业率连续7年保持在95%以上，位居全区同类院校之首。学院进入全国首批示范性高等职业院校建设行列。三是贴心服务学生。每名教职工联系一个班级、一间宿舍、一名品学兼优学生、一名待进步学生。联系人每月至少深入联系点一次，掌握思想动态，开展交流谈心，解决实际问题。教职工定期入住学生宿舍，与学生同吃同住，及时了解学生各方面情况，加强教育引导。成立学生党员服务中心和20个党员接待室，开展结对帮扶、社会实践、爱心捐助、义务献血等活动，帮助师生解决实际困难，真正使基层党组织成为联系服务师生的桥梁和纽带，使每名党员成为思想上的引路人和工作学业上的领跑者。

　　三、科学定位，提高服务“三农”水平。一是科学谋划发展思路。紧紧围绕办学定位、发展战略和教改方向，深入开展解放思想大讨论。编制“十二五”规划，提出学院中长期发展战略。突出抓好昌吉、东泉两个校区和现代农业示范培训中心建设，大力实施教育质量提升工程、服务能力提升工程、科研水平提升工程，着力提高高职教育、农业技师培训、职业培训水平，力争到2020年使高等职业教育稳定在1万人，中职涉农免费教育达到1万人，各类农业技术培训和高层次职业培训年均达到1万人次以上。二是服务地方经济建设。依托第一产业职教园区，充分发挥人才和技术优势，将人才培养、科研推广、技术服务延伸到天山南北。先后在阿克苏、阿勒泰等地筹建草原畜牧业、特色林果业、现代设施农业、现代农业示范培训中心和示范基地，形成“一区、四中心、九基地”格局，逐步构建职业教育促进地方经济建设全方位、广覆盖、高层次的服务网络。三是共建社会主义新农村。全力打造“校乡联动、产业拉动、科技带动、基地推动”四种共建模式。以“政府买单、农民受益”模式，与乌兰乌苏镇共建科技示范基地，使其成为自治区科技示范乡镇。组织教师以“科技特派员”身份，采取科技承包、技术合作、咨询指导等形式送科技下乡，指导农民生产。依托校内外科研实训机构，开展多层次、多形式、大规模的农业技能培训，带动农牧民致富，去年共完成各类培训17923人次。以“学院+公司+基地+农户”的产业化发展模式进行系列新品种选育、推广种植，使农民直接增收4000余万元。

　　今后，我们将进一步推进创先争优活动，充分发挥基层党组织和党员作用，带领全体教职员工推动各项工作再上新台阶，为服务“三农”再做新贡献。

　　学院交流会新闻稿篇7

　　为促进各二级学院学生会学术部间的交流，营造彼此间互相学习、互补长短的工作氛围，提高工作效率及工作质量，以加快学术部在工作上的进步，更好地为全校学生服务，肇庆学院学生会学术部特召开此次工作总结交流会。

　　一、活动目的：

　　加强各二级学院间的工作交流，在彼此的工作总结中相互吸取经验，让大家更顺利地完成以后的工作，加快学术部在工作上的进步，使学术部的工作步上一个新的台阶。

　　二、与会人员：

　　肇庆学院学生会常委、副主席何志军，肇庆学院学生会学术部全体成员及各二级学院学生会学术部代表（2~3名）

　　三、会议时间：

　　20xx年6月16日中午12:30四、会议地点：学生活动中心二楼青年舞厅

　　五、会前准备：

　　肇庆学院学生会学术部及各二级学院学生会学术部准备一个约三分钟的.工作回顾PPT（PPT中包括工作总结、个人感想、活动照及活动中获得的经验、教训，可加入配乐）。

　　六、会议流程：

　　1、由各二级学院学生会学术部以边播放PPT边讲解的形式总结本学期所举办的活动，分享活动中获得的经验、教训及感想（包括协助其他部门或学院的工作）。

　　2、由肇庆学院学生会学术部展示工作回顾PPT总结本学期所举办的活动，分享活动中所获得的经验、教训以及工作感想（时间约三分钟）。

　　3、由肇庆学院学生会学术部部长作会议小结及工作补充（时间约三分钟）。

　　学院交流会新闻稿篇8

　　（一）积累了一定的教学经验：

　　1、要有明确的教学目标：

　　有没有明确的教学目标，将直接关系到教学的成绩，关系到教学效果的好坏。

　　在实习中，我讲过一篇课文《记承天本夜游》，在讲之前，老师（指导老师）给我讲，你要是能把这节课在课上让学生背会了，那你这节课就算成功了。之后，我就设计教学思路和教学环节，紧紧围绕着能让每个学生在课堂上顺利背诵的效果。在离下课还有5分钟的时候，我随机抽取了一名学生来背诵，那位同学背的不是很熟，但还是背下来了，之后，大部分同学都举手要主动背诵，我感到课堂气氛很热烈，事后，指导老师告诉我，你抽到的学生当中，有一名学生是班上最差的学生…

　　这节课，我上课很高兴，同学们也获得了很好的学习效果，事后的反思中，我感觉到了教学目标，对于课堂教学的重要性。我想一堂好课，不在于它用了多少种教学方法，用了多少次师生互动，用了多少次小组讨论，有多少创意，而在于它能踏踏实实的教给学生一些知识，一个做人的道理。而有了明确的教学目标，将使我们可以有的放矢，不至于为了追求形式而失去了它最有意义的东西。

　　2、如何提高教学技能

　　掌握教学的基本环节，如备课、导课、讲课、作业等是比较容易的，掌握其中的注意事项，如备课应备学生、备教材等，也并不难，然而要真正成为一名优秀教师这些还远远不够。

　　在实习的过程中，我们逐渐发现课堂上问题的设计，以为对问题的评析是一个较有难度的事情。因为在中小学课堂上，尤其是语文课上，课堂互动是一个不可或缺的基本环节，而互动的问题如何设计，对学生千奇百怪、各种各样的问题的回答的点评和引导又需要相当的`学科背景知识和教育机智。我想要在这方面有所提高，就离不开两件事：一是及时反思，一是勤于练习。在不断的练习当中反思，在不断地反思中提升。

　　3、当一名老师是容易的，但当一名优秀的老师是相当的难，尤其是我国目前的各中小学教师当中，面临着沉重的升学压力，因而有着沉重的教学负担。在这种情况下就要求一名老师必须有良好的职业道德，要有良心和责任心，要用爱心去面对那一双双渴望知识的眼睛。

　　（二）对中国目前的教育状况有了深刻了解

　　1、素质教育和应试教育的冲突

　　在我们的课堂上（大学里）学到了很多教育理论方面的知识，要实施素质教育，要实施健康的人的全面发展的教育，然而在现实当中是如何的呢？我们在实习学校看到的是其升学率是全县第一，但在其背后却是老师的传统教学方法和学生的“苦学”，用时间来保证成绩，用牺牲课余活动和音、体、美教育来保证学习的时间。素质教育与应试教育在这里冲突，如果借用泰戈尔先生的一句诗来表达，那就是“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是素质教育与应试教育之间的距离…”

　　作为一名教管系的学生，此时我们应多一份使命感和责任感，去应对中国教育的复杂现状。

　　（三）其它

　　在实习过程当中，我们不仅积累了教学经验，切身的体会到了中国教育的现实间距，同时也对我们对待人生，对待教育、教师的态度产生了转变。

　　尽管在实习期间，我们很苦、很累，付出了很多，让我切身体会到当一名教师的艰辛和责任，但风雨之后的彩虹却也让深切地感受到当一名教师的幸福！

　　当我们捧着孩子们给我们写的祝福和留言时，当我们接受孩子们的签名和合影时，孩子们那发自心底的祝福和灿烂的笑脸让我们顿时感受到做一名人民教师原来也可以如此的绚丽多姿！

　　实习结束了，但它却是激励着我们不断拼搏，不断奋斗，争取做一名优秀的教师！

　　学院交流会新闻稿篇9

　　20XX年4月18日，在“一团一品”终期答辩开始之前，东华大学管理学院分团委与信息学院分团委于信息学院分团委学生会办公室开展了工作经验交流会，希望在20XX-20XX学年东华大学星级学生会评比活动之后，通过工作交流和经验分享，促进两院团建工作方面共同进步。出席本次交流会的有旭日工商管理学院分团委副书记光善军、信息学院分团委副书记耿一铭以及两院的代表。

　　信息学院分团委机制完善，主要是对于整个团支部进行整体评估和考核，从团支部入手，以建设更好更强团支部为目标督促团支书工作，跟进团支书工作进度。同时在五四表彰中直接对优秀团支部进行表彰。旭日工商管理学院则偏重于团支书的考核，以点带面从而促进各支部建设，易管理，高成效。并通过完善的考核制度与学院社会工作奖相结合为标准对团支书团支部进行公正考核。

　　对于“一团一品”活动的开展，双方也进行了深刻的交流与讨论。信息学院在“一团一品”活动开展方面经验丰富，信息学院分团委书记助理边旭丹介绍到，“一团一品”是每个支部特有的活动品牌，班级可以根据本班实际情况任意发挥，开拓思维，创建品牌下富有本支部特色的子活动。同时，信息学院分团委书记助理周昶补充说，分团委统一组织的活动并不能完全称为主题团日活动，只有在各支部自主策划和举办的活动才可谓是主题团日活动，解决了管理学院在这方面的理解误区。此外，两学院代表针对活动的'形式确定，如何确保参与率等细节方面也进行了交流讨论，双方各抒己见，求同存异，共同进步，以达到全面发展。

　　同时，代表们对于本次学生会星级评比工作各方面进行了交流。首先，两学院就实施工程这一方面发表了各自看法，管理学院分团委副书记说道，实施工程的创新度不高，延续传统的理念导致评比比分存在较大差距，就此信息学院分团委的代表们发表了对于创新的想法，开拓了思路。其次，信息学院对于管理学院的展板制作具有较高评价，从其管理制度以及学院文化入手，以纯手工的方式在众多展板中吸引眼球，通过交流，两个学院取长补短，对于星评有了新的体会。

　　最后，信息学院分团委副书记总结道，平时分一定要重视，注重细节，脚踏实地，稳扎稳打才能有坚固的基础，十足的底气，而对于评比的起起落落，管理学院分团委副书记指出对于传统的过分依赖必然会禁锢创新思维，唯有开拓思维，不断创新才会有所突破，有所提升。借此交流机会，信息学院同管理学院成为工作上的伙伴，各自取经，共同进步。

　　作为分团委组织中的成员，我们更应该落实创新思维，脚踏实地一步一个脚印做好本职工作。本次交流会体现了信息学院谦虚的态度，踏实的工作作风以及管理学院完善的制度，独特的工作魅力。在此，感谢信息学院分团委对于管理学院在工作上的指导和帮助，相信两院会在今后的合作道路中越走越远，共同为各自学院分团委创建出一个发展良好的未来。

　　学院交流会新闻稿篇10

　　12月20日晚上7:30，我们学习部给大一新生开展的学习生活经验交流会圆满结束了。在此次活动中，我们既延续了前几届交流会的优良传统，又有所创新突破，但美中不足的是，这中间还有很多地方没有注意到，很值得总结。

　　从活动的整个筹备工作来说，中间还是有问题值得反思的，首先由于12月份时间较紧，大二的学长学姐都在忙于期中考试和英语四级考试的复习，平常没有过多的时间与学弟学妹进行学习生活上的交流。而学弟学妹们催的也很紧，并最终在12月20日晚上举办该活动。除外，其它的宣传及筹备工作都做的.很到位，具体深入到了个人，这点还是非常成功的！

　　其次，从活动的整体效果来看，全体大一新生都能准时到场，为交流会开了一个好头。而大二演讲的同学们准备的很充分，在讲解的时候语言风趣幽默，态度诚恳，大一学生听的很认真，大部分同学还带自了笔和本子，在听到学长学姐们谈到精彩建议，好的个人学习方法时，都有记录下来。

　　其次，在大二优秀学长学姐对期末考试技巧和老师的风趣讲解下，交流会氛围融洽，也适当的从中缓解了同学们听课的疲劳，这也是本次活动的一大创新和亮点。

　　总而言之，此次活动主办的很成功，期待学习部下一次的活动会主办的更好！

　　学院交流会新闻稿篇11

　　20xx年9月12日，就在16级大一新生刚刚迈入我们首都师范大学的时候，就在他们对大学生活的一切还不熟悉处于迷惘中的时候，我校外院权益部在军训来临之际，在外院102成功举办了一次军训经验交流会。

　　在这次交流会中，权益部首先回答了在之前组织部员到各个宿舍慰问，解疑时收集上来的'一些问题。例如，军训需要带什么？军训的时间？用不用带暖壶等等这些琐碎的问题。同时，权益部邀请到的外院分党委书记刘营老师也做了相关的必要补充。

　　接着，由权益部几位学姐回答了现场同学们写在纸条上的问题，尽管这其中有很多问题看起来很幼稚，有的也大相径庭，但她们并没有耻笑这种简单的问题，更没有拒绝回答这些问题，相反，她们不厌其烦地回答了所有的问题。最后还为同学们重新复述了一遍要带的东西以及注意事项。她们耐心的讲解，就如同一位十分和善的老师在嘱咐自己的学生一样，让每一位大一新生都倍感亲切。

　　最后，权益部还教给大家打背包的方法。学姐在讲桌上那一小块地，把背包绳拉来拉去，一边慢慢地做，一边不辞辛苦细心地讲解。后来还请上一位新同学在台上练习。一遍没学会就教两遍，两遍没学会就教三遍，直到把她教会为止。

　　交流会结束的时候，大家都如获珍宝般离开会场，而学姐们依旧在耐心地解答还有疑问的新生的问题。就这样，这次军训经验交流会秩序井然地结束了。

　　相信广大新生在这次军训经验交流会上都受益匪浅。