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校园拾金不昧的新闻稿

时间:2022-10-29 14:31:06 新闻稿 我要投稿

关于校园拾金不昧的新闻稿(精选7篇)

  在当今社会高速发展的今天,新闻稿与我们的关系越来越密切,新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的,没有时间性的信息就仿佛是明日黄花,没有任何价值。大家知道新闻稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的关于校园拾金不昧的新闻稿(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园拾金不昧的新闻稿(精选7篇)

  校园拾金不昧的新闻稿1

  八(4)班三位同学于11月20日在校园内拾到人民币270元。在金钱面前他们没有动心,而是立即上交给学校政教处,通过校园广播及时找到了失主。

  三位同学,面对金钱毫不动心,这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的'道德情操和精神风貌,展现了城中学子的良好品质和社会公德。拾金不昧这一优良传统,已在我们的校园里生根开花,成为学校精神的象征!希望同学们从这三位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更加美丽的花朵!

  经学校研究决定,对八(4)班三位同学的拾金不昧的行为进行通报表扬,并希望全校同学向他们学习,学习这种拾金不昧的优良品质和文明举动,争取成为社会栋梁之材。

  校园拾金不昧的新闻稿2

  今天中午,我校六年级2班学生陈广熙、三年级3班邱涛两位同学,在放学回家途经朱保中学门口时捡到21元钱,两人第一时间交到朱保中学传达室,很快转交到失主手中。

  陈广熙、邱涛两位同学的拾金不昧的行为,表现出我校学生高尚的品质和良好的社会公德,也体现了我校学生的'精神文明素质。

  学校号召全体同学向陈广熙、邱涛同学学习,学习他们拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,凝聚正能量,争当有品位的好学生。

  校园拾金不昧的新闻稿3

  20xx年3月7日,我校七(1)班的麦尔盖同学在快到我校门口时,拾到现金若干元。

  麦尔盖同学拾到钱后立即主动的上交给了德育处艾力亚老师。麦尔盖同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我的.“活雷锋”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬,加班级考核分5分。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  校园拾金不昧的新闻稿4

  新学期伊始,我校发起“从点滴做起,做文明学生”的倡议,倡导做文明事、当文明人。各班好人好事层出不穷,此次活动提升了学生道德情操,美化了孩子们的心灵。

  七年级二班的崔志峰同学,在20xx年2月28日上午课间操期间,在运动场拾到若干现金(数额较大),面对唾手而得的金钱,崔志峰同学急他人所急,想他人所想,立即主动上交年级部。

  对于一个学生来说,捡到钱据为己有的很多,崔志峰同学却毫不犹豫的'上交,这种拾金不昧的精神,是我们双语学校学生道德情操和精神风貌的具体体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风的又一典型,是一缕照进和谐校园的和煦阳光,是一股吹进心田的温暖春风。

  校园拾金不昧的新闻稿5

  今天中午,我校六年级2班学生陈xx、三年级3班邱xx两位同学,在放学回家途经朱保中学门口时捡到21元钱,两人第一时间交到朱保中学传达室,很快转交到失主手中。

  陈xx、邱xx两位同学的拾金不昧的行为,表现出我校学生高尚的品质和良好的社会公德,也体现了我校学生的精神文明素质。

  学校号召全体同学向陈、邱同学学习,学习他们拾金不昧的精神,树立正确的'人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,凝聚正能量,争当有品位的好学生。

  校园拾金不昧的新闻稿6

  10月23日上午,xx速录14班学员晁xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。

  教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的`手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

  校园拾金不昧的新闻稿7

  我校一三班夏xx同学在四季花城门口捡到了50元钱并且立即交给了值周教师。

  夏xx同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通小学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。我校对拥有周爱萌同学这样的学生感到光荣和骄傲。

  对此,学校做出决定,在学校对周爱萌同学进行通报表扬及奖励,并号召全校学生学习周爱萌同学这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐的.校园贡献出自己的一份力量。

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