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英语写作学习方法

时间:2022-09-01 11:32:24 学习方法 我要投稿
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英语写作学习方法

  在日复一日的学习、工作或生活中,学习时刻伴随着我们每一个人,掌握学习方法,能够帮助大家节省学习时间,提高学习效率。那么,大家知道要怎样正确高效的学习吗?以下是小编为大家整理的英语写作学习方法,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语写作学习方法

  英语写作学习方法 篇1

  一.肯定不如否定好

  修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。

  双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计双重否定的句子。

  例如想表达“邮递员天天准时到”,如果写成The postman comes on time every day,就不如变成双重否定,The postman never fails to come on time,就变成了亮点句,起到强调作用。

  “几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响”,写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.

  应用类似的修辞会在中为同学们加分。

  二.陈述不如倒装妙

  在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。

  倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式,就足以应对书面表达。

  1.否定词开头

  如果写出的句子中有否定词,例如I will never marry you.不如变成倒装,用否定词开头Never will I marry you.就算作使用了高级语法。

  其他的否定词,如not, seldom, hardly等单词开头后面的句子,如果采用倒装都属于更好的表达。

  2.地点状语开头

  在很多年的书面表达中都有表达地点的句子,一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装。

  例如在20xx年的全国卷中,图书馆位于学校的中央,Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头:In the center of our school lies our library.

  表达“河岸上有很多花”:On the bank stand some flowers.

  “天空中繁星点点”:In the sky hang little stars.

  在表达地点时,把地点状语放在句首,后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构,第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾,后面还可以继续加从句,使整个句子再呈现更多的亮点。

  例如In the center of our school lies our library,which is between the garden and the teaching building.

  3. Only+介词短语

  在20xx年全国卷中,“只有通过这种方式我才能提高英语”,这句话可以写成Only in this way can I improve my English.

  4.形容词+as+主语+be动词

  例如:Young as I am, I can manage it.

  Rich as our country is, we have a lot of problems.

  在20xx年的书面表达中:Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number.

  三.主动不如被动巧

  在近些年的阅卷中,发现考生在写作中很少使用被动语态,也许是受中文思维的影响,几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中,被动语态的使用是很重要的。

  英语是一门客观的语言,而汉语是主观的语言,具体体现则是:英语经常用被动语态,而汉语经常用主动语态;

  英语中经常用物称或形式主语开头,强调一件事发生在什么人身上,而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态更符合英语的'习惯。

  例如在20xx年的中,很多学生在表达“我们每次可以借五本书最多借十天”时,都是用:We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成:At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days,得分会更高。

  四.分词结构不能少

  前文提到,阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。

  在所有的高级语法中,阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。

  其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构,时间状语从句,原因状语,条件状语等。例如条件状语从句:If such is the case, you should apologize to her.如何变成独立主格或分词结构呢?

  学会下面的口诀,如果你的作文中有状语从句,马上可改成独立主格或分词结构。

  口诀:一去,二看,三改。

  一去:去连词

  二看:看主语

  三改:改分词

  If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改,第一步,去掉连词if;第二步,看前后两句话的主语,前后主语不一致,所以要改成独立主格;第三步,改分词,is变成分词是being,所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。

  如果前后两句话主语一致,就变成分词结构,例如20xx年书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students.改成Being a student, I’d like to know the price for students.

  总之,英语作文重在设计,设计出让阅卷老师眼前一亮的句子,写出有分词,倒装,强调,修辞的句子,使整篇文章句型丰富,不单一,有效地使用连接成分使文章连贯,方能让你的作文在中拿到高分。

  英语写作学习方法 篇2

  01、了解中西文化的差异是写好英语文章的前提

  中西文化的差异不仅包括人文地理和民俗风情方面的不同,而且包括了中英文语言运用习惯的诸多不同。在平时的教学中,我们就必须根据教材,适时渗透一些西方文化知识,让学生尝试了解相关的文化背景等。

  例如,在写“My favorite festival”一文时,很多学生都写到“Christmas Day”,对这个节日了解较多的学生,他们准备着笔的内容就比其他同学丰富多了。让学生尝试了解相关的文化背景既开阔了学生语言学习的视野,也为他们日后写作提供了一些文化素材。

  02、模仿范文循序渐进

  小学生所掌握的英语词汇和语法知识有限,他们初涉作文领地,大部分学生都会感觉“无从下笔”或者即使冥思苦想拼凑好一篇短文,也难以避免多处的单词拼写和语法错误。所以,提供一两篇优质的范文供初学者模仿学习是相当有必要的。

  小学英语作文一般题型:根据表格写话、看图写话、根据给出的提示词写话等。大多数是50到100个单词左右。但是小学生的词汇量、语法知识有限,故在写作中有一定的难度。以下介绍写作的几种技巧,目的在于帮助学生减少在用词、语法、拼写、标点等语言方面的错误,提高写作水平。

  1回忆法

  审清题目的要求后,回忆一下与之相关的课文内容,再动笔。如:My family’s hobby一词,要求写清楚你的家庭成员的爱好。首先出现在你的脑海里的你所背诵过的呢课文里的句子。具体内容尽量用上自己最熟悉的词来组织。如课文里的句子根据自己的实际情况改编。从而避免单词拼写的错误。

  2朗读法

  写完文章后,反复朗读自己所写的文章。这样会使你对作文有一个全新的'感受。你会在写作时可能出现的错误,如句子不通顺,单词拼写错误等,然后改正。

  3记录错误法

  准备一个小本子。每次老师把批改过的作文发回来时,仔细阅读老师指出的错误,把错误抄在本子上,并在旁边写上正确的形式。然后在每次写作文前,对照本子的错误,检查自己文中是否出现了相同或是类似的错误,以便及时改正。

  4同伴批改法

  学生可以找自己的同学互相交换作文批改。对照检查错误。这样,在帮助同学找出错误的过程中,自己也受益匪浅。

  英语写作学习方法 篇3

  一、阅读出色英文范文

  首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

  二、加强练词造句训练

  其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

  了解英语写作格式还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的'体裁进行写作练习。

  三、用英语写日记

  要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是加强英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对加强英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

  英语写作学习方法 篇4

  在学习英语写作之前先来看下练习写作对你的英文有什么样的帮助:

  好处1、辅助提升口语语言组织力

  好处2、提升语法

  好处3、帮助背单词和句型。

  了解到联系英语写作带来的好处后让我们来看看学习英语写作有哪些方法:

  背单词

  单词是英语写作的基本构成之一,拥有大量的词汇才能写出你想要的文章,背单词有很多方法用mp3在零碎的时间边听边背边写,还有单词前后缀记忆法等众多方法,只要掌握其中一种适合你的方法,就开始大量的充实你的词汇吧。

  语法

  语法是将单词串联在一起变成文章的那根线,学习好语法是整个英语阅读的重中之重。推荐熟读语法俱乐部,同时搭配大量的阅读自己感兴趣的文章,在大量的语境中去领受感悟本书的.妙处。

  长时间的练习

  写日记,这是最简单最长久的写作练习你不需要有任何的准备,这是你会接触到最基础的写作练习,你可以写任何你感兴趣的事情,你要做的就是拿起笔和本子把自已生活上的点点滴滴用英文记录下来。下面就是我的第一篇英文日记!

  "today i rest,i stayed at home.sister call me go to the mother.i want not go there,because i must go to the company .去领 clothes.刚刚上完课come back.at home i find my 皮 shoes.now 要穿皮shoes了,write 日记好搞笑,还可以写点english了,i believe 以后 i sure i会更好。”

  大家可能会看不懂这篇文章。你可能会觉得很好,说老实话当我现回过头去看我以前的日记我看了也觉得很好笑。但这就是我的第一篇英文日记,我的英文写作就是从这里开始的。你会发现写得非常直白,简直就是中文翻译毫无语法可言。但没有关系每个人开始都是这样的。

  在写日记的开始阶段,你可能会像我这样不知道怎么去写或跟本无法组织语言,你可以像我这样按自已大脑里中文的想法去写,把会的单词都写上去不会的就用中文代替。在这个阶段你更多的是在使用你所学的词汇,有时候你会觉得这样很好玩。每天坚持写一篇,慢慢的你会发现你用的中文越来越少了有时候整篇文章都可以用英文写出来,随着你英语学习的进度不断推进,你在写句子的时候你不会直译了,你开始吧语法考虑到你的语言组织里面去。

  当你要表边一个句子又找不到这个单词的时候,这种映像会深深的印在你的脑海里,当你在收集单词时候你就会注意收集那些非常实用的单词了。你会背更多的单词因为你想终有一天我的整篇文章是用英文写的。对于初期的写作,我认为就是这样写吧,请注意兴趣的培养。

  英语写作学习方法 篇5

  英文写作是生在英语考试中最薄弱的一环。同学花了的和精力,却很难在项上。比方说,每天用小时来练习,一段以后,的速度和度都的;然而,每天用小时来写作,每次写的作文质量不太大的差异。可以说,在写作上的练习是一项投入产出低的工作。事实上,写作也有的技巧,技巧不所,原因在于:写作的技巧程度上从考试题目本身来得出,需要对英文文章的学习和总结得来,即功夫在题外。笔者在英语写作几点心得。

  一、要善于模仿

  对大多数学习英语的同学,英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远用英文流畅,挥洒自如的境地。在创作是不合时宜的,非要,写出“long time no see”的文字来。,模仿是的必经途径。

  谈到模仿,同学的办法背一堆范文,再到考场上“剪切”、“粘贴”的工作,可想而知。这真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。如何模仿呢?,模仿的要。模仿的永远要的句式结构上,而非各类的词汇。道理很简单:词,文章内容的变换,就用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮助也就。模仿的要地道。像新概念英语的教材就了原汁原味的英语法。盲目文章学习,记不中不洋的句子,以讹传讹,浪费。

  最后,模仿要体动笔上。比如说,新概念册有句式说:“?for the

  simple reasonthat?”表示某种的原因是,用在英语考试中,就可以拿来解释为自行车在的流行,为:“the bicycleis very popular in china for the simple reasonthat?”。然而,同学经常背了句式不用,一谈到原因仍然是“?because?”,等等。

  二、要灵活变通

  在批改英语作文的过程中,经常能将中文生硬地翻译成英文的法。中英文的差异和词汇量、法积累的,难于的是的。关键在于如何。有话叫做“立志如山,行道如水”,套用在上就很合适。写英文作文,要有决心把它写好,有信心把意思,“立志如山”;但关键是遇到时要灵活的,能像流水变通解决。翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“what is it madeof?”本来是非常简单的,结果翻译太紧张,“egg”词,他急中生智,回答:“it is made of misshen’s son.”这里,灵活变通的'范例。绕道,是写作中应该常常运用的方法。

  三、要细心观察

  要写好英语作文,还要敏锐的目光细心地观察,英语中上的习惯。

  比如说,在正式文体的写作中,用 “it isn”t”的略缩形式,而是一板一眼地写作 “it is not”。同理,在正式文体中的日期不缩写,阿拉伯数字英文(长的数字除外)。

  再比如说,翻翻新概念册所课文,会一段文章的段首句转折时,转折词however都句子结构中的部分,以插入语的形式。原因,是段落一开始就用转折词,会时转折较生硬、突兀。

  最后,同学在写作文时,习惯于把 “since” “because”“for”的词句首原因状语从句。事实上,在见到的英语报刊杂志文章中,的从句主句的。, “and”也常常被误话的,表示句子的并列或递进关系。其实,经常留心地道的英语文章能,是并列关系,完全可以不用连词;是递进关系,用

  “furthermore” “what is more”更为。

  四、要心有全局

  英文写作强调形式上的严谨性,是全丝丝入扣。写作时结构意识,应试写作就简化填空的过程了。框架万变不离其宗,地填如观点、素材,文章就而然地立了。

  英语写作学习方法 篇6

  一、英语应用文写作的意义

  随着我国改革开放的不断深入,政府机关、企事业单位和人民群众的对外交流日益增多,国际国内活动、社会交流、日常生活、工作和学习等方方面面对英语的需求越来越广泛。为了处理有关涉外事务,我们必须了解和掌握英语应用文写作。再加上一年一度的高考、全国英语等级考试都涉及英语应用文写作,所以使学生掌握和运用英语应用文写作有着极其重要的意义。

  二、写作的基本要求

  应用文写作的基本要求,可以概括为“明确、完备、合式、得体”八个字。“明确-”、“完备”主要是从内容方面说;“合式”主要从惯用格式上说;“得体”则主要针对语言的运用而言。

  1、明确,是说行文的主旨要明确。“主”是基本、中心;“旨”是主张、宗旨。应用文的主旨,就是一篇应用文在提出问题、分析问题、解决问题的过程中所表达出来的基本内容与中心观点,是作者具体的行文目的的体现。

  2、完备,是说内容要素要齐全。所谓内容要素,指的是一篇应用文在处理事务、沟通关系上必不可少的内容因素。

  应用文写作总是直接地与具体的事务相联系的,旨在解决工作、学习或生活中的某些具体问题,最讲究现实的效益。内容要素完备这一要求,正是应用文实用性这一特点所决定的。

  3、合式,是要求符合所用应用文体的程式性要求。程式性是应用文的又一大特点,它主表表现为具有一定的惯用格式。

  4、得体。所谓得体,就是得当、恰当。得体对于应用文来说显得十分重要,因其往往直接影响到应用文处理事务、沟通关系的现实效益。

  得体的要求是多方面的。就应用文写作而言,主要反映在三个方面:

  一是文体的选用方面。不同的应用文体有不同的功用,反映了不同的行文目的和要求,有的还反映了收发双方之间不同的身份关系。

  二是行文方面。这里主要指表达方式的运用与篇章结构的安排。前者指的是要根据文体的特点来正确运用表达方式。

  三是语言的运用方面。我们说应用文写作要得体,主要也就是说其语言的运用要得体。

  以上着重从四个方面来提出应用文写作的基本要求——主旨要明确、内容要素要完备、行文要合式、语言要得体,可以说这是基本上符合应用文实用性、程式性这两大特点的客观要求的。

  三、本书所学的内容章节:

  我们的教材是《高校英语应用文写作教程》,本书主要依据新《大纲》中有关“应用文写作课程”的`教学要求,围绕外事和经贸活动选材。全书的教学内容分为“私人求职文书”、“文秘写作”和“外贸业务文书”三大部分。私人求职文书包括求职信、留学申请书、个人履历、科研意向书以及有关的表格;文秘写作包括会议通知、会议记录、备忘录、商务报告、旅程表、办公便条、对外宣传材料等;外贸业务文书包括询盘、报盘、订购、签约、付款、装运、投诉各环节所需的信函与单据。

  四、5种不同类型的应用文分开叙述(特点,句型5个,例文)

  1. 求职信

  特点:(1) Clearness(明了):求职信要突出求职的主题,开场白要直截了当,不要绕圈子,应直接道明写信意图,在介绍个人情况时,应多说你能为公司做些什么。另外,层次要分明,使读信人一目了然。

  (2) Conciseness(简洁):言简意赅,文字力求简短。把必要的事项说清楚,不提与求职无关的事。尽量使用短句,少用复合句、避免陈词滥调。

  (3) Correctness(准确):达意准确。平时要注意语言修养的提高,随时收集并掌握丰富的常用习惯短语,这样才能在写求职信时运用自如,做到语言的准确。求职信中应避免使用过多的形容词和副词。

  (4) Politeness(礼貌):话语要礼貌、既要尊重对方,又要切忌迎合,恭维或表现得过分热情,态度要不卑不亢。获得招聘消息后应及时写求职信、拖延时间也是不礼貌的。

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