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培养孩子的生存能力方法

时间:2022-12-07 11:37:36 钟澄 学习方法 我要投稿
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培养孩子的生存能力方法

  培养孩子的生存能力方法,关注和培养孩子的生存能力是家庭教育不容忽视的内容。以下是小编搜集整理的关于培养孩子的生存能力方法的内容,一起来看看吧,希望能够帮助到你!

培养孩子的生存能力方法

  一是不要过分溺爱和惯养孩子。

  当孩子们的欲望过分地被满足时,使孩子不知珍贵,就不再珍惜。

  孩子只知道要,只知道索取,不知道要来的这一切是多么的来之不易。

  要让孩子懂得只有自己动手才能丰衣足食的道理。

  这是在培养孩子生存能力的意识。

  二是不要包办代替孩子的事情。

  在孩子成长的每一个阶段和时期,都有孩子应该自己做的事情。

  比如说,孩子学习是孩子的事,家长就不必日夜陪读,应重点培养孩子掌握学习方法和技巧。

  再大一点的孩子谈对象那是孩子的事,家长就不必挑三拣四,横挑鼻子竖挑眼。

  许多需要通过社会关系办的事情,家长也不要包办太多,尽量让孩子自己去交往解决,培养孩子的社交能力和沟通协调能力。

  这是考察和检验孩子生存能力的重要方面。

  三是不要单纯以父母老子的认知和意愿去对待孩子、逼迫孩子。

  家长的确是走过的桥比孩子走的路都多,社会经验丰富。

  但是,孩子生活在当代,当代有当代的生存方式。

  尽管当代有许多社会弊端和不良社会现象,这是现实。

  如果家长对这些社会现实都不敢面对,都难以承受,又怎样去教育孩子面对和承受呢?家长应当教育和引导孩子适应当代的生存环境,规避生存风险。

  要正视现实社会的复杂性、多变性,把那些为人处事的经验和生存的方法传授给孩子,让孩子既对现实有一个比较客观的认知,又有面对现实的生存能力。

  四是不要忽视孩子的心理素质培养,尤其是心理承受能力。

  遇到事与愿违的情况、遇到突发的变故时,应教育孩子有正视变化、承认变化和应对变化的心理准备,让孩子尝尝失败和挫折的滋味,要培养孩子的胆量和勇气。

  现实生活中,有许多家长在孩子遭遇挫折时,家长表现的情绪比孩子还难受。

  家长的心理素质会直接影响到孩子。

  犹如家长带领孩子走夜路,家长疑神疑鬼,担惊受怕,孩子肯定会畏缩不前,更加胆小。

  五是不要事事充当孩子的替身和安全保护伞。

  应该教育孩子珍爱生命,学会自身保护,增强安全防范意识,就像乘坐飞机遇到紧急情况时,家长应首先自己戴好氧气罩,然后再给孩子戴。

  父母如何提高孩子的独立生存能力

  孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。现代社会的发展越来越迅速。如何让孩子适应未来社会发展的节奏,迎接未来社会激烈的竞争和挑战,是我们为人父母者首先要面对的问题。

  提高孩子的综合素质很重要。一个全面发展的孩子,在未来社会里可能更容易生存和成功。

  首先是要具备基本的智力。从认知的角度看,智力包括感知能力(特别是观察能力)、记忆能力、想象能力、语言能力、操作能力和思维能力等。对孩子而言,智力的高低不能只看智商有多高,还要看是否善于运用自已的智力和各种资源解决日常生活中的实际问题,换句话说,智力很高的人应该是智慧的,而不是智商很高的书呆子。

  第二要具备良好的社会交际能力。一个人是否具备处理错综复杂的人际关系的能力,是否具有良好的社会交际能力,将直接影响到他事业的发展和人生的幸福。

  第三是要具备健全的人格、健康的个性,包括丰富多彩的情感体验、稳定而灵活的性格、积极向上的人生观、正确的自我观念等。健全的人格最重要的是能正确地认识自我,客观地评价自我,并善于自我反思和自我控制,从而追求更加积极完美的人生。

  孩子独立生存的能力如何培养

  通过游戏来调动孩子的积极性

  在日常生活中,父母要善用游戏的方式教导孩子,如教孩子自己洗脸,可以采用游戏的口吻:“今天妈妈和小明比赛,看看谁脸洗得又快又干净。”然后,给孩子一块毛巾,边示范,边讲解洗脸、洗手的顺序,孩子会很有兴趣地学习洗脸的动作。

  合理地安排孩子的课余时间

  父母家要指导孩子对自己在近期内的活动有一个理智的分析:让孩子看看自己近期内要达到哪些目标,各种活动对自己发展的意义又有多大等等,然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展。

  让孩子善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞下棋等;尽量培养自己多种兴趣爱好,陶冶情趣,使生活充实丰富。最好拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,不仅有利于建立自信心,还能增强社会适应能力。

  善于从小事培养孩子

  父母不要总是一味代劳,要让孩子自己动手做力所能及的事情,要鼓励或间接指导孩子做简单的事,如学洗衣服时,可以让他洗污渍较少的。

  最初要保证孩子能够比较容易地完成任务,再逐渐增加难度,这样才会增加学习自我服务技能的兴趣,而不至于一下子被难倒或再也不听从指挥。

  4培养孩子的生活自理能力

  父母要培养孩子衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少照顾,让孩子学会生存。

  让孩子学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被;学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚;学会摆放、洗涮碗筷,端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

  如何培养孩子的生活自理能力

  聪明的父母总是为孩子创造属于自己的机会,因此,聪明的父母也就给了孩子更好的学习和成长的经验。更多的时候,父母只要给孩子提供机会就行了。

  孩子养成良好的生活自理行为习惯一般都在学龄前,也就是说孩子在和父母在一起的时间就已经养成了能否生活自理的能力。

  据有关专业机构的信息显示,孩子养成良好的生活自理行为习惯一般都在学龄前,也就是说孩子在和父母在一起的时间就已经养成了能否生活自理的能力。

  1、把握习惯养成的时间段,据有关专业机构的信息显示,孩子养成良好的生活自理行为习惯一般都在学龄前,也就是说孩子在和父母在一起的时间就已经养成了能否生活自理的能力。父母只要适当把握了和时间和机会,孩子就完全可以做到拥有好的生活自理能力。就像三岁的孩子可以自己倒水喝,四岁的孩子可以自端碗吃饭,五岁的孩子可以自己穿脱衣服一样,给孩子动手的机会,孩子就能做好。

  2、给与孩子鼓励和帮助,每个人都有童年,但每个人对童年的记忆都不一样,有些孩子会一生都记得父亲帮助他把一个大箱子抬进自己的房间,从些他有了属于自己的书柜。孩子学着收拾房间,并且整理衣服和书籍这是一个很好的表现,父母所要做的就是尽可能地帮助他鼓励他,而不是嘲笑他保是阻止他这么做。最聪明的父母永远都用欣赏的目光看孩子,最愚蠢的父母总是用怀疑的目光看孩子。因此,当你的孩子出现了很糟糕的处理能力时,请问问自己有没有责任。

  3、为孩子创造自理机会,聪明的父母总是为孩子创造属于自己的机会,因此,聪明的父母也就给了孩子更好的学习和成长的经验。比如,父母告诉孩子他们要出差,可能有几天不在家,这几天需要孩子自己来处理生活上的一些事情,然后告诉孩子冰箱里有食物,常用物品都放在哪儿,给孩子一个独自在家自理生活的发机会。而不是把孩子送到朋友家或是干脆请一个临时保姆来照顾孩子。更多的时候,父母只要给孩子提供机会就行了,而不需要你来怎么教会他做。

  4、相信自己的孩子能行,许多孩子这之所以没能拥有很好的生活自理能力,完全是父母的原因所导致,在他们还小的时候,父母总是担心孩子不行,不给孩子自已来的机会,因而就导致孩子可能十岁了还不会系鞋带。遇到父母不在家只能叫外卖,或是到亲戚朋友家吃饭。其实,父母大可不必这样子不信任自己的孩子,父母要相信孩子真的什么都可以自己来,比如说学习做饭,六岁左右就可以开始做饭了,至于像穿衣服,系鞋带这样子的小事性,应该在三岁时就开始都会孩子,总之是越早教会孩子自理,对孩子未来的帮助越大。

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