浅谈医学生学习方法

浅谈医学生学习方法

　　郑州大学二附院心血管外科主任 赵根尚教授

　　医学院本科生教育对未来医生群体的健康发展有着重要的影响作用，对国家医疗卫生事业有重要影响，甚至对国家的前途未来都有重要影响。

　　本科生教学，尤其是临床课教学，应该以培养学生解决实际问题的能力，介绍一种终生有用的学习方法，逻辑思维方法，使同学们能够自我进步，自我完善，自我提高。

　　郑州大学第二附属医院心血管外科赵根尚

　　本科生学习临床课最重要的方法，活学活用，融汇贯通，抓住重点，解决问题。对于医学基本理论要举一反三，不断复习。

　　具体的学习方法。第一，要强调基础与临床结合，医学大家都是这方面的典范，在学习临床课时，要复习相关的基础医学知识，如解剖学，生理学，生物化学，病理学，病理生理学，药理学，诊断学，统计学等课程。第二，要强调理论联系实际，多看病人，病人是医学生最好的老师。第三，培养解决实际问题的能力，用实际病例，考察解决问题的能力。

　　最后要强调的是同学们人生观，价值观，幸福观的教育，也就是社会主义核心价值观的教育，让同学们不图名利，不浮躁，踏实生活，努力学习，树立正确的人生目标，完善学生的性格特点。使同学们优雅，进取，谦逊，豁达，宽容，忘我。让同学们知道今后无论在那里工作，我们都要以家为主题，以和谐为氛围，以团结，进取为方法，以健康，快乐，幸福为目的。

　　人生好像一次旅行，沿途都是风景，我们要奋斗每一天，奉献每一天，快乐每一天，最终达到生命最大价值体现。

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