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小学英语辨音题技巧

时间:2022-04-14 15:19:28 学习技巧 我要投稿

小学英语辨音题技巧

  一遇到这个字时,就要有它正确的读音,因为,一般第一印象会在脑袋里扎根。 辨音题是在平时需要积累的,从小时侯开始,就应该要学会看拼音,而且对每个字的拼音要准确无误的知道,特别是翘舌音和平舌音。下面是小编帮大家整理的小学英语辨音题技巧,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学英语辨音题技巧

  小学英语辨音题技巧 篇1

  一、找出画线部分读音与所给的单词画线部分读音相同的一项

  A B C

  〔 〕⒈ black come cinema chair

  〔 〕⒉ moon who open woman

  〔 〕⒊ art what garden apple

  〔 〕⒋ us but you music

  〔 〕⒌ milk five like in

  〔 〕⒍ teach tea learn dress

  〔 〕⒎ laugh uncle aunt house

  〔 〕⒏ doctor paper work horse

  〔 〕⒐ clean sleep behind help

  〔 〕⒑ dance day rabbit art

  〔 〕⒒ mother thirty kitchen this

  〔 〕⒓ nurse snake nose those

  〔 〕⒔ close who look phone

  二、读音相同打"√"不同的打"×"。

  ⑴〔 〕⒈close go 〔 〕⒌chair hair

  〔 〕⒉room book 〔 〕⒍girl first

  〔 〕⒊come dance 〔 〕⒎forget egg

  〔 〕⒋father bathroom 〔 〕⒏woman man

  ⑵〔 〕⒈pot stove 〔 〕⒉matches blanket

  〔 〕⒊ pillow show 〔 〕⒋telecope does

  〔 〕⒌ tin site 〔 〕⒍their thing

  〔 〕⒎look book 〔 〕⒏fine fridge

  〔 〕⒐have hill 〔 〕⒑great bread

  小学英语辨音题技巧 篇2

  小升初英语复习第一点:小学英语音标学习

  现在的小学英语三年级及三年级前强调听说,在四年级后要求读写,老师一般都是在课本出现音标内容时开始音标教学。但在正式教学音标前,四年级的英语试卷中就已经出现了考音标的辨音题。虽然老师在课本音标内容出现后会认真教学,但是大多数孩子的辨音题不可避免地会出现错误。

  造成此现象的`原因有以下两点:

  1、音标教学没有贯彻到平时的教学中,语感不强的孩子往往读不准音(比如,孩子将rice中的本应读作/a/的I,却读成了/ /)

  2、有的音中文中根本就没有,在没有特别说明时,中国孩子根本就发不准、分不清(比如,/θ///这两个音除在中国方言中存在外,普通话里是没有这两个音的。没有接受正规教学的孩子,这两个音基本都发成了/s//z/)

  下面这道辨音题:

  A. brother B. them C. their D. think

  这里的每一个单词一般孩子都能正确读出来,但是不知道哪个th的发音与其它三个不一样,因为孩子压根就不知道单词中th是该发什么音。

  在老师还没有教到th的读音,孩子做这道题的策略一般都是“单词读音判断+自己的推理判断”。

  笔者的孩子这道题的做题思路是:会读第一个brother,但th在单词中,孩子不知道th读作什么,好在后面三个单词的th都在单词最前面,根据读音,基本能比较出来是think和their,them不一样,所以选出了D(碰巧是对的)。

  小学英语辨音题技巧 篇2

  一、辨音题的类型

  辨音题大体上可以分为两种 :

  1、给出一个单词,让我们从后面四个选项中找出一个与所给单词划线字母发音相同的一项。

  2、四个划线单词,找出一个发音与其他三个不同的选项。

  二、解题方法与技巧

  1、认真审题,搞清楚题目类型,是让你找不同还是找相同;是一个字母的发音还是字母组合的发音。

  2、利用开音节和闭音节规律弄清楚字母的发音。

  比如Aa,Ee,Ii,O o,U u这五个元音字母在开音节中发字母本身的读音,在闭音节中发相应的短音,这样有规律的发音一定要记住,当然还有一些特殊的读音也要注意,例如字母a的发音就比较复杂。

  3、对于字母组合的发音,要区分是重读还是弱读,举个例子term 中er是重音要发长音/:/;

  在看看farmer,这个词的er是弱读发短音 //。

  4、特殊词。要考虑到题目所给单词有没有不同于发音规律的单词。

  三、牢记字母组合规律

  1、正确拼读48个音标,掌握常见的字母组合发音,比如字母组合ay、ai、ea、er、oo等的发音、掌握字母及字母组合的发音规律。这些将会极大地减轻词汇辨音的困难,提高解题效率以及准确率。

  2、还有一些特殊规律需要重点记忆:再如规则动词过去式加 ed 后的发音规则,大家利用口诀来记:清读/t/;浊读/d/;元音后面也读/d/;t,d后面读/id/。

  如:helped [helpt],borrowed ['brud],moved[mu:vd],wanted['wntid]

  例如oo的发音, 在 t,d,k 前发短音/u/如 foot, look, good, book, cook;

  在 l,m,n 前发长音/u:/, 如 school, room, soon, zoo等等。

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