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如何学习演讲稿

时间:2024-01-23 09:13:41 业颂 学习技巧 我要投稿

如何学习演讲稿(通用15篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的如何学习演讲稿,欢迎大家分享。

如何学习演讲稿(通用15篇)

  如何学习演讲稿 1

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  人生的道路也是一次漫长的远征。面对挫折,我们要无所畏惧,乐观向上,当然也要有坚忍不拔的精神和勇气。我们要把长征精神牢记在心,让长征精神永远留在人生的道路上!

  举世闻名的红军长征是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举。长征途中,红军战士克服了极其危险的环境。他们冒着艰难险阻翻越风雪交加的雪山:穿越泥泞难行的草原。战斗英雄如何勇往直前,不屈不挠的革命精神如何不让我们敬佩和敬仰?

  我们,新时代的学生,在和平的环境中成长。你知道吗?我们可以坐在教室里听老师讲课。我们可以在操场上玩。放学后我们可以回到我们温暖的家。我们今天所得到的一切快乐,一切幸福,一切美好的生活,都是红军用生命换来的。难道不应该珍惜这来之不易的'幸福吗?所以,我们也要有他们有的长征精神!

  如何实现长征精神?这不是要求你真的走两万五千里,也不是说大话、讲大道理,而是把长征精神运用到我们的实际学习中去。

  首先要有顽强不屈的意志!长征中,红军克服了我们难以想象的各种困难。红军的种种英雄事迹,与他们顽强不屈的意志是分不开的。在学习中,要有红军那种顽强不屈的意志,这样才能持之以恒地学习,不断提高文化知识。战国时期,苏秦日夜苦读,累得用锥子扎腿,以保持头脑清醒。汉代的孙敬为了防止他读书时睡着,用绳子把头发绑在房梁上,打瞌睡就会惊醒。这样的努力,最后都成了成功人士。我想,他们之所以成功,是因为他们有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  当然,说起来容易做起来难。你要有坚持不懈的信心,才有坚韧不拔的意志。如果我们想把技能练好,我们必须有坚持不懈的意志和相信我们能成功的信心。有了这种意志和信心,如果你努力练习,你一定会得到满意的结果。因为比起长征,练技能是很轻松的!

  不想说太多,不想说太多!总之,要想成功,就要有长征精神!

  如何学习演讲稿 2

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  何谓效率,就是单位时间内完成的工作量,那学习效率就是单位学习时间内所完成的学习任务。

  从某种意义上说,我们每个同学都希望提高自己的学习效率,因为提高学习效率不仅可以让我们内心拥有成就感,也可以让我们有更多可以自由支配的时间,同时可以提高我们效率意识、自律意识,而且这也有助于我们在以后的职场中游刃有余。

  因此,作为中学生的我们而言,提高学习效率无论是对于现在的我们还是今后的我们都是极其重要的。那如何提高学习效率呢,我认为可以从以下几个方面努力:

  第—,课堂是我们学习的主阵地。要提高学习效率首先要从提高课堂效益做起。而要提高课堂效益,我认为首当其冲地是需要我们班级的每一位同学对课堂有敬畏之心。任何人不管以什么样的理由都不可以破坏我们的课堂,课堂是神圣不可侵犯的,在课堂中的每一个人都有权利更有义务用自己的言行去维护涵养我们知识、培养我们能力的课堂,课堂是我们大家的。我们会看到在初一级长靳老师的带领下所有老师齐抓共管课堂纪律。在这里,我也希望我们初三年级所有班级的`每一堂课都能成为学部学习的典范。从内心深处来说,我更期待有一天良好的课堂纪律与老师的严厉与否无关,与违反课堂后的处罚程度无关,只因我们每一位同学内心的需求。

  提高课堂效益除有好的课堂纪律作为基础外,还需要我们在课堂上学会倾听、学会思考、有序参与,共同打造有思维力的活力课堂,让课堂动中有静、静中有动、动静皆宜,师生之间有着良好的默契。

  新中考对于我们的综合素质的要求越来越高,凡学必考,无论是文科还是理科都有一定量的内容需要我们记忆。这个时候就需要我们要学会利用课堂的空档时间去背诵,完成80%的任务量。

  第二,谋定而后动。对于要完成的目标任务,我们可以按照目标的难易程度、目标的重要程度、以及自身状态进行合理排序,做好时间分配。

  第三,激励机制。对于达成目标的我们给予精神鼓励,当然也可以有一定的物质激励。

  谈到如何提高学习效率,还有很多的方法。在这里的你们也一定有自己的心得体会,关键的是克服外界干扰、将方法付之行动,并在行动中不断思考与总结,相信无论是今天的学业之路还是未来的职业生涯,你们一定会越走越顺,未来可期。

  最后我想说,我们不要碌碌无为,也不要无所事事,而应时有高效。

  如何学习演讲稿 3

尊敬的老师,各位家长:

  大家,下午好!

  我是五《5》班学生xxx,首先请允许我代表我们班全体师生,欢迎大家的到来。当然,我更加感谢我的老师,给我这次机会来参加家长会,让我站在这里谈谈我们学生的想法。

  在我们班这个80人的大集体中,真可谓是人才济济,我觉得我的每位同学都很棒,他们中有许多是我学习的榜样。说出来不怕你们笑话,我可是“问题”学生。我不是我们班的佼佼者,学习成绩也是时好时坏,偶尔也会因为调皮而光顾老师的办公室,上课因为讲话而被罚站,回家写作业不认真而被妈妈责备。我想这些都是我们这些做孩子的天性,我希望我们的老师和家长们对我们宽容一些。帮助我们放大我们的优点,改正我们的缺点。千万不要把自己的意愿强加在我们身上,这样会使我们有很大的学习压力,而产生厌学。

  在学校里,我虽然很调皮,可还算是一个喜欢学习的孩子,这应该感谢我的老师和我的家长,是他们给予我莫大的的帮助和关爱。下面是我对学好语文的'一些想法。

  第一、要感兴趣:我觉得要想学习好语文,先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”。我希望家长应在闲暇之时,多领我们去书店,而不是沉醉在麻将桌上。让我们从兴趣出发,让其喜欢的图书,只要孩子喜欢就让孩子读,孩子每次都能获得自己喜欢的图书,这样一来二去孩子就会渐渐对读书产生深厚的兴趣,并养成乐于读书的好习惯。有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

  第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法。在课堂上,我们应该认真地听课,听懂听进老师的话,充分利用好课堂40分钟。上课善于思考,多动脑筋,积极举手发言。这样不仅可以加深我们对课文的理解,而且还能帮助我们记忆。课后要认真完成作业,并及时的复习。

  第三、要多读:“读”呢,就是多读一切有益的文字。正所谓“读书百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”在碰到好词好句时,要记一记。学好语文,重在积累。因此,要多看课外书,这样不仅可以开阔眼界,丰富想象力,还可以弥补课本内容的不足。日积月累,坚持不懈,我相信我们每位同学都能成为一个饱学诗书的人。

  第四、要多写:俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求我们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。提到“写”,这对于我来说也是一大难题,每次写到作文,我都不知怎么下笔。但是静下来想一想,想想平时看的书,难题就自然解决了。

  第五、要多看:我希望我们的家长,能带着我们去到大自然中。让我们在大自然中、生活中观察或者亲身经历,然后用词语表达出来,这样的语言才能长久地活在我们的记忆里,成为自己人生的一部分。语文就是一门艺术,我们应该学会运用从阅读,生活中获取的知识。说句实话,这些道理说起来简单,做起来却不容易。

  期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。即使成绩不理想,我们也不后悔。这反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我的讲话完毕,可能有些说得不合理,望各位家长见谅,谢谢大家!

  如何学习演讲稿 4

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  我是高一25班的xx。今天,我演讲的题目是“如何提高学习效率”。

  进入高中后,经常听到以前学习成绩很好的同学,进入高中后一落千丈。班里也有一些同学学习很努力,但是成绩并不理想。我觉得原因有很多,但最重要的是我没有正确的学习方法,学习效率不高。

  首先,我们应该培养我们对这门学科的兴趣。兴趣是最好的老师,如何培养兴趣?要主动和老师交流,认真提问,努力培养自己对学科的兴趣,提高学习效率,对自己充满信心。

  其次,要持之以恒。学习靠的是坚持和克服困难的决心。三分钟的热度不够。只要努力,铁杵磨成针,一定要持之以恒。

  第三,好好学习,多提问。一定要勤奋,同时多提问,否则学不到的东西会越积越多,人会逐渐对学习失去信心。所以一定要养成勤学好问的好习惯,成绩自然会稳步提升。

  第四,经常做笔记。人往往会在不知不觉中忘记一些东西,做笔记的'目的就是减少遗忘,巩固遗忘,从而达到良好的效果。俗话说“好记性胜过写的差”,不记笔记只能让人学到后面的,忘记前面的。在课堂上,不要仅仅为了记笔记而忽略了讲课。先听课,记笔记作为辅助,不要本末倒置。

  第五,经常复习。复习会加深印象,更新认识,经常进行单元复习、阶段复习、重点难点复习等。知识离不开积累,学习离不开记忆。要通过反复训练和背诵来巩固提高,在理解的基础上记忆,在记忆中加深理解。

  学习方法多种多样,因人而异,但一定要有自己的方法,并不断更新完善。最后,希望每一个同学都能有很大的进步。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

  如何学习演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我要谈谈我对英语的学习方法和态度。不需要太多时间,只要我能看懂就行。

  在我看来,学习英语的方法其实很简单,那些辅导资料只是为了巩固知识。在我们巩固知识之前,我们必须学会学习英语。兴趣、记忆、自信是我的秘密。

  第一步:兴趣。因为你的兴趣,如果你把学英语当成一种娱乐,一种让你感兴趣的娱乐。我把英语当成一种荣耀和享受,把这种荣耀和享受变成自己的优势,弥补其他学科的不足。不过,这只是我的方式,有些人在其他方面也很优秀。也许,这不是学习,但也是一种优势。例如,很多人喜欢玩电脑游戏,所以他们可以把学习英语视为玩电脑游戏。每次考试都是玩电脑游戏一个层次,他们把自己当成突破的人。在学习过程中,考试是终点,老师是最终的评判者。

  二、记忆力:好的记忆力也能帮助你学习,但是死记硬背的方式太陈旧死板,再好的兴趣也会被消磨殆尽。所以,我们可以用一种方式来节省时间,增加兴趣,享受时间。老师留作业抄单词或句子时,要先抄一遍,然后根据脑子里的“是”答案继续记忆,达到节省时间的目的`。而且我们背课文的时候,有的同学觉得太多了,太难了,简直是为了钱杀人,但是老师就是坚持要我们下来。太痛苦了!那么,这个时候你可以把被课文背诵想象成背诗词。背诗背歌词就像听自己喜欢的音乐,也增加了兴趣,享受了时间,节省了时间。

  第三步是自信:无论是丘吉尔的“好运”还是海伦凯勒的身体残疾还是贝多芬的老年耳聋,都是靠自己的努力成功的。当然,当他们尽力的时候,他们是最自信的。因为他们都相信自己,所以有努力的动力。无论我们学习英语还是其他科目,我们相信自己,我们会有辉煌的成功时刻!

  谢谢大家!我不干了。有些可能和我的不一样,欢迎和我交流!

  如何学习演讲稿 6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  英语,作为一门150分的科目,其重要性不言而喻。学不好,会严重拖你后腿;学好了,便成了你提高总分的一大助力。在这里,我想分享一些个人的经验。

  首先,学英语一定要注重单词的积累。《老子》上说:“合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”同样,英语的突破要基于单词的积累。我们可以充分利用早读课的时间大声地背诵单词,在脑海中留下初次印象,再通过做题不断地巩固,如果光靠读,记不下单词,还可以回到课本中记忆,结合语境,加深理解。对于练习、考试中常见常错的单词,一定要做好积累,并时常回顾,从而在下次训练中有所提升。

  其次,做好课前预习,用好限时训练。学校强调“不预习,不上课;不复习,不作业。”因此,我们课前应提早记忆一遍语言点,对于不懂或者补充的语言点,课上要做好记录,训练时,要认真对待每一份卷子,寻找快速进入状态的方法。

  对于基础较为薄弱的同学,我个人不太建议去刷类似45套的套题,因为它们的综合度较高,对于底子薄的同学,刷一套除去听力和写作的'卷子,可能需要一个半小时甚至更多,不仅耗费大量的时间,还影响了其余科目的学习安排。也许有的同学会把一套卷子分成几部分完成,但可能你每次停下的时候,就是你进入状态的时候,这种分散式的训练,并不利于题感的培养,这就降低了训练的效果,建议同学们跟着老师的节奏,每天进行题型集中的训练。

  至于给学霸们的建议,在此我也不敢妄言,在此,我只想把海赛的一句名言送给大家,与大家共勉,“人生是一匹马,轻快而健壮的马。人,要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。”

  如何学习演讲稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们在国旗下演讲的题目是:母校教会了我如何学习。

  在xx外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中,我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长:从最初的青涩无知、热情而又盲动,到现在,我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识,给了我无数的青春梦想,为我指明了人生奋斗的航向,更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量!

  三年中,我们为着理想,不断的努力,不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法,会让我们事半功倍,让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。

  什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境,而母校严格的管理,负责任的老师,勤劳的学生会同学们,更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。

  其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;为此母校放慢了我们的复习节奏,稳扎稳打,步步为营,一天一小测,一周一次知识总结与检测,争取使我们在第一轮全面复习中,打好基础,找到自信,勇敢的'面对即将到来的学考。

  最后,面对学考我们需要有一个良好的心理素质,这点,母校更是关注每一个同学的心理变化,开设了阳光有约活动,使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。

  下面我们为大家提供一些好的学习方法:

  1.重视每节课,抓好每一分钟,熟记老师讲的每一个重点。

  2.做好课下的复习,查缺补漏。

  3.在每天认真完成老师布置的作业的同时,增加练习量。

  4.重视每一次考试,认真对待,把每一次考试都当做学考,正确对待考试,微笑面对成绩。

  5.注意纠错,注意自己的心理状态,保持一颗乐观向上的心。

  在面对紧张刺激的学考复习当中,若能有一个好的学习氛围一个好的学习方法,是成功的一半,若能有一个面对困难的决心和乐观的心态,我们必将在中考中取得最后的胜利。

  勤劳+方法+心态=成功。

  如何学习演讲稿 8

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时睡觉。夏天中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注,一心一意。

  玩的时候痛快玩,学的.时候认真学。一天到晚埋头苦读,不是什么好办法。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手和脑并用。上课时要把老师讲的重点做个笔记。不做笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要积极主动。

  只有当我们积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。才能逐步地提高效率。所以我们无论何时何地,做任何事情,都要有一种自信心,就有了一种必胜的信念,就能很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑当中,学习成绩就很难有进步了。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且心情特别的好,那样在听老师上课时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。另一方面,我们要把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,遇到做不来的题目问问同学,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,我们要把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。等到要用的时候,一看便知道放在哪儿。然而有的学生要找某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。总之,"世上无难事,只怕有心人。"相信同学们做到以上六点,学习成绩肯定会大有进步的。

  如何学习演讲稿 9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  大家好!我很荣幸能够站在这里代表全校获奖的同学表达我们对学校及老师们的感激之情。首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的`背后都是各位同学用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

  我更想和大家一起交流一下学习方法。

  1、我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,所以,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地学好,那我们才有可能走在别人的前面。

  2、我的成功离不开正确的学习方法。对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与阅读能力;对于数学,我们应该勤动脑,多思考。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

  3、我的成功离不开勤奋。伟大的发明家—爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。一个人无论分数高低,勤奋的种子终究会为他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,才能登上知识的顶点,获得无穷无尽的宝藏。因此我们就要把握住平时的每一分每一秒来学习。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次小小的成功,给我带来无尽的荣耀,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,在今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

  最后请允许我代表全校同学祝各位老师身体健康、工作顺利。

  如何学习演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  关于学习态度的问题,首先我们要学会控制自己,自控能力的强和弱,会直接影响到人生的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,所以我们要去锻炼提高对诱惑的忍耐力,练好了,你就是强者。

  但是,就算练不好也不全怪你。因为每个人都有其惰性的,没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了,你的时间就会比别人更充裕。

  我要读书和要我读书,是两个完全不同的概念。我们现在学习的目标和目的是为什么这很关键,你应该常常问问自己:为什么要读书为了自己的美好前途。或者再升华一些:为了家庭,为了民族,为了国家,为了世界。

  现在的世界是强者生存,弱者就会被淘汰,这是很正常的规律。所以,如果自己技不如人,不必自责,更不能自馁或者心存嫉妒。而是要抓紧时间,去提高自己。这个问题,想通了就行。

  探讨了学习态度的问题之后,我们就要探讨关于学习方法的问题了。

  学习方法,说白了,就是提高我们学习效率的方法。然而好的学习方法不是在每一个人身上都适用的。这就需要同学们自己去探索,自己去向别人请教,而不是任何人所能直接教给你的,这是个融汇贯通的过程。所以在此,我只能向大家提出一些我的建议。关于学习,我总结了以下七条:

  1、 学习未动,兴趣先行

  2、 自信是成功的第一秘诀

  3、 态度决定一切

  4、 练就过硬的本领是学习的根本目的

  5、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

  6、 学习别人

  7、 课外知识不可缺

  首先是学习未动,兴趣现行。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了兴趣对于学习的作用。兴趣能够促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。然而对兴趣的培养是一个漫长的过程,需要我们首先树立远大的理想,有强烈的'求知欲。

  第二,爱迪生说过:自信是成功的第一秘诀有时候学习成绩不好,我们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领和扎实的基础。这就需要我们提高自身能力,就是说要有真功夫。

  第三,态度决定一切。这一点不多讲,前面已经说过了。

  第四,练就过硬的本领是学习的根本目的。学习不是为了炫耀,不是为了考满分。学习是为了提升我们的综合素质,让我们在未来的竞争中不会被淘汰,同时也是对我们生命价值的提高。在学习中,一定要踏实,决不能想当然,要确确实实地把知识掌握,把基础打牢。

  第五,考试过后分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。说道学习,难免要提考试。对于考试,我们不能将它看作一场劫难或者说是老师压迫学生的武器。我们要认识到,考试是对自我的一种检测,是提高自己的一种非常有效的手段。所以,在考场上作弊的同学,我想他们还没有认识到考试的价值。可以说,他们在浪费着自己的生命。

  那么对于考试,在考试结束后一定要分析试卷,找出错误的原因,并加以订正。颇为有效的方法是使用错题本,但现在我们只是用在英语这一门科目上,实在是可惜了。另外,满分的同学也不能自满,要找出答题的不完整、不准确之处,进一步巩固。要做出下一步的学习计划,针对自己较弱的科目,要加大力度。而对自己拿手的科目,也不能松懈,要持之以恒,做到按时复习,高效复习。

  第六,说道学习别人。这是一个非常重要的方面。正所谓不耻下问,也就是说我们要向他人学习,取长补短。切不可骄傲自满,认为自己有多么的了不起。也许正在你空欢喜的时候,别人在已经把你远远地甩在了身后。孔子云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。我看还是小气了点,该是:三人行,皆为我师焉。人人都有其长处,人人之长都需要我们去赞赏,去学习。

  第七,课外知识不可缺。一个人不能死学,要将知识灵活运用,做到融会贯通。当然,许多同学到现在还不理解这句话。举个简单的例子:《湖心亭看雪》一课中反映了作者对故国的思念。然而,如果你不知道那一年已经是清朝年间;如果你不知道崇祯的年号,你又如何了解作者的心思呢这就是一个典型的将文学与历史结合在一起的事例。当然了,这些都是老师交给大家的,但如果没有老师呢我们又该如何呢这就需要我们补充课外知识。如果只是在死学课本,那么可以说你的学习是机械的,毫无灵活可言。而补充适当的课外知识,有利于我们更好,更轻松的学习。

  另外,课外知识并没有什么实际的局限和范围。他是长时间的积累,而不是一朝一夕看一两本书而已。推荐方法:读课外书(包括各种文学、科学书籍、杂志)、上网查数据等等。 懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。

  希望大家都能学得更好!活得更快乐!

  如何学习演讲稿 11

老师们、同学们:

  大家上午好!

  我是高一(25)班的xx,今天我演讲的题目是《如何提高学习效率》。

  进入高中以后,我常听闻从前学习成绩很好的同学进入高中以后成绩一落千丈,班级中也有一些同学,学习虽然认真刻苦,但成绩却不理想。我想原因有很多,但很重要的一点就是没有掌握正确的学习方法,学习效率不高。

  首先,我们要培养对学科的兴趣。兴趣是最好的老师,如何培养兴趣呢?我们要主动与老师交流,认真请教问题,努力培养自己的学科兴趣,使学习效率得到提高,对自己要充满信心。

  其次,我们要持之以恒。学习贵在有持久的毅力,勇于攻克难关的决心,三分钟的热度是不行的。只要功夫深,铁杵磨成针,我们必须坚持不懈。

  第三,勤学多问。勤学的同时还要多问,否则不会的东西会越积越多,就会令人逐步丧失对学习的信心。所以,一定要养成勤学好问的良好习惯,成绩自然会稳步提升。

  第四,勤做笔记。人在不知不觉中常会忘掉一些东西,做笔记的目的'是为了减少遗忘不断巩固,以取得良好的成绩。正所谓“好记性不如烂笔头”,不做笔记只能使人学了后面的,忘了前面的。课堂上不要单纯为了做笔记而忽略了听课,听课为先,笔记为辅助,不可本末倒置。

  第五,经常复习复习会加深印象,更新理解,要经常进行单元复习、阶段复习、重点难点的复习等。知识离不开积累,学习离不开记忆,要通过反复的训练和背诵巩固提升,在理解的基础上记忆,在记忆中加深理解。

  学习方法多种多样,也因人而异,但一定要有自己的方法,并不断地更新完善它。最后,希望每位同学都能百尺竿头更进一步。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  如何学习演讲稿 12

敬爱的老师,亲爱的同学:

  早上好!很高兴能在这里,与各位谈谈如何学习。

  我想,首先各位要对学习与知识有个正确的认识。人,之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。在校学习就是一个经验传授的过程。语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。因此,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的,人在学习中不断充实自己,使生命变得多彩,绚丽。而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的,可以体味这人间的酸甜苦辣。你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?因此,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。

  刚才讲到了学习的本质并非对付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会。尽管,目前的老师和家长对分数十分看重,但我们需要明白,分数是属于我们个人的.,这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。因此,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来。

  其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的一个束缚,很重要的原因是,这里拥有经验丰富的教师,老师懂得每一个45分钟应该如何利用,如何系统地教给学生知识。所以,我们要做的仅仅是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。认真积极地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆地去问老师。课堂效率高了,课后完成作业就变得轻轻松松,成绩自然不会差。这样你就可以在空闲的时间愉快地做自己喜爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。

  再者,认真完成作业也十分重要。也许各位常会抱怨作业多。其实平时的作业量,老师们通常会很好地控制。只要你有较高的课堂效率,做作业又积极主动,不开小差,一定可以按时完成作业。而在复习阶段,基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题,对于难题可暂放弃,在老师讲评时认真听课。最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭。

  对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议。我在这里就不再赘言。

  其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自己的就是最好的!

  最后,祝各位新年快乐。在新的一年里学业有成!谢谢!

  如何学习演讲稿 13

亲爱的老师和家长们:

  大家下午好!

  我叫xxx,是五班五班的学生。首先,请允许我欢迎我们班的所有老师和学生。当然,我更感谢我的老师给我这个机会参加家长会,让我站在这里谈谈我们学生的想法。

  在我们班,一个80人的大群体,有很多有才华的人。我觉得我的每一个同学都很棒,很多都是我的榜样。我不怕你笑话,但我是个“问题”学生。我不是我们班最好的,学习成绩时好时坏。偶尔会因为调皮去老师办公室看看。我上课说话被罚,回家妈妈怪我作业不认真。我认为做孩子是我们的天性。我希望我们的老师和父母对我们更加宽容。我们帮助放大我们的优势,纠正我们的弱点。不要把自己的意志强加给我们,这样会让我们有很大的学习压力,导致厌学。

  在学校的时候,我虽然调皮,但还是一个喜欢学习的孩子。我应该感谢我的老师和父母对我的巨大帮助和关心。下面是我对学好汉语的一些想法。

  一、有兴趣:我觉得要想学好语文,首先要有学习的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”。希望家长能在课余时间带我们去书店,而不是沉迷于麻将桌。让我们从兴趣出发,只要孩子喜欢,就让他们看自己喜欢的书。孩子每次都能拿到自己喜欢的书,这样孩子会逐渐对阅读产生浓厚的兴趣,养成乐于阅读的好习惯。有兴趣,就会有学习的动力,自然就会越学越好。

  第二,要想学好,必须掌握正确的学习方法。上课要认真听讲,理解老师讲的内容,充分利用上课的40分钟。上课要善于思考,多思考,积极举手发言。这不仅能加深我们对课文的理解,还能帮助我们记住课文。课后认真完成作业,及时复习。

  第三、多读书:“读书”就是多读有用的词。所谓“读书百遍,其意不言而喻。”“读书破万卷,下笔如有神。”当你遇到好的单词和句子时,记住它们。学好语文,重在积累。所以要多读课外书,既能开阔视野,丰富想象力,又能弥补课本内容的不足。时间长了,我相信我们每个同学都能成为一个充满诗情画意的'人。

  第四、多写:俗话说“好记性胜过坏记性”,这就要求我们在多读书的基础上多写,养成记日记、做读书笔记的习惯。记录下平日里的所见所闻所思所感;在阅读的过程中,我们从书中提炼出优美的文字和精彩的片段,建立自己的语文知识库。时间长了,我们的语文能力也会在这种潜移默化中逐渐提高。当我们说的时候,它会被“说”出来,当我们写的时候,它会被“写”出来。说到“写作”,对我来说也是个大问题。每次写作文都不知道怎么写。但是静下心来想想自己平时看的书,问题自然就解决了。

  第五,多看:希望父母能带我们去大自然。让我们在自然和生活中观察或体验,然后用语言表达出来,这样语言就能长久地活在我们的记忆中,成为我们生活的一部分。语文是一门艺术,我们要学会运用从阅读和生活中获得的知识。说实话,这些原则说起来简单,做起来并不容易。

  期中考试刚刚结束,我们上半学期的学习也体现在考试试卷上。也许我们的成绩不理想,没有达到你给我们定的目标,但是请不要生气,因为我们已经尽力了。即使结果不理想,我们也不会后悔。反而能激发我们的斗志,我们会在以后的学习中加倍努力。我相信只要我们坚持不懈的努力,我们会取得一个满意的结果。

  在我发言之后,可能会有一些不合理的言论。希望父母原谅。谢谢大家!

  如何学习演讲稿 14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自七(19)班的xxx。感谢老师给我提供这个与大家一起交流学习经验的机会。虽然我在这次期中考试中的总分成绩相对较好。但是学习的方法和过程与同学们大同小异,只不过是比较注重有效地学习与良好习惯的养成。下面我就把自己在平时学习中的一些心得与体会罗列出来,与大家交流共勉。

  首先,要养成良好的听课习惯。

  我觉得,能否抓住课堂,即能否聚精会神、专心致志地听讲对学习结果的影响是第一位的。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与我们交流。因此,我们也尽最大可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中:时刻紧跟着老师讲解的思路主动去获取、理解、共思索、记忆,然后通过练习与巩固,把老师所讲的内容真正铭刻在自己的脑海里。

  当然,做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环,好记性不如烂笔头。学习过后的知识点记忆紊乱甚至遗忘,这对于每个人来说都是不可避免的。所以,在听讲的时候,请同学们尽量不要放下你手中的笔,一是认真地把老师强调的重点标在课本上,二是把一些有用且重要的板书记录下来,以备巩固和复习之用。

  其次,要养成及时复习的习惯。

  其实不仅仅可以复习学过的知识,使它更加牢固。还可以复习每次测试后留下的错题,先要理解,想要测试自己掌握地如何,也可以多找几个类型一样的题来自己做,不过我相信一种类型的题,只要你掌握了它的解题思路与方法,应该都没有什么难度了。

  再次就是作业。初中对小学来说最显著的特点就是科目增多及作业量增大。老师布置的.作业是巩固加深一天所学知识,如果连作业都不能去认真对待和保质保量地完成的话,不仅会影响当天学习内容的消化,还会影响下一个知识点的学习。要知道学习本身不苦,但却十分漫长,所以才会有人选择中途退出。

  第三是要养成爱读书的习惯

  要明白“书犹药也”,开卷有益。课余时一定要多读一些有丰富哲理意义的课外书,不要被课本的囚笼所束缚。有些同学回到家里的闲暇时间不是用来读书的,而是选择了看电视,大家要明白看电视与看书是大相径庭的:电视呈现出的是全方位的直观信息,根本用不上你的大脑。有些同学就说了有些电视剧不就是小说改编而来的吗?小说不就是书吗?小说确实是书,但拍成了电视就想当于把书里所有的内容都呈现在你眼前,有用的,无用的,有些是需要你靠自己去体会去理解的东西,这让你的大脑毫无用武之地。

  此外,看书还能培养你的思维活跃性,不让大脑变得死板。当然,电视里的一些能开阔我们视野的书目及有益于我们身心健康的正能量栏目也是不容错过的。

  最后,良好的习惯一定要有恒心去坚持下去,“冰冻三尺,非一日之寒”,好的学习成绩的取得非一日之功,不能“两天打鱼,三天晒网”,要持之以恒,认认真真地听好每一堂课,认认真真地纠正每一个错题,认认真真地完成每一份学案,认认真真地做好每一次作业,认认真真地对待每一次考试。

  以上只是我个人在学习过程中的一点点领悟,希望能对同学们有帮助或启迪。

  最后,衷心感谢各位老师对我们的辛勤培养!谢谢大家!

  很有挑战!

  如何学习演讲稿 15

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  早上好!

  今天很荣幸站在这里和大家交流本人的一些学习方法和心得,在前几次的考试中我取得了不错的成绩,这主要归功与老师的悉心教导和帮助,也来源于我平时对学习方法的归纳整理,下面我就简单谈谈我学习的一些方法:

  爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的`理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  四、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后形成的知识网络结构所得的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

  五、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度,能更好的提高学习效率,达到事半功倍的效果。

  以上是我个人的一些学习体会,毕竟学习是因人而异的,但我相信一分耕耘自有一分收获,我会加倍努力,争取更大的进步,谢谢大家!

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