大二的学习总结范文(精选13篇)
转眼间一个丰富多彩的学习生活又结束了,这次学习让你有什么心得呢?不妨坐下来好好写写学习总结吧。你想好怎么写学习总结了吗?以下是小编帮大家整理的大二的学习总结范文,欢迎阅读与收藏。
大二的学习总结 1
大二,貌似砍瓜切菜般神奇地过了快一半了。还有不到二十天就要考四级了,听着行云流水般的听力,实在忍无可忍,忍无可忍,换成音乐。
刚开学不久就被我引以为豪地上了一节自习,中间因为伤病以及意志的病态,大部分美好的时光都被我在被窝里销魂掉了。迟迟不想睁开的眼,像这学期仍沉睡的自己,发呆,再发呆,即使听歌,也要听着歌发呆,此所谓宅男。昏天黑地地不会想太多什么东东,什么西西。到时突然一愣神,冲出宿舍,因为肚子饿了。在我的头脑里会痴情地想着我要吃饭,我要吃饭,我要吃饭。
十点半左右,食堂几乎还没有人来,我在那打了饭,安然地坐着。我是不喜欢热闹的。像赶在上课下课那时候,的确就是个集会。到是有篮球比赛直播时,喜欢跟一群人嚷嚷。90后的我,对一大堆明星事迹背的安好,可是刚上玩的课一下子就会忘记,有时候也不会忘记,因为压根就没记住,不是记性的问题,是惰性。在这里,我也不想说大多大学生是颓废的,可悲的不是颓废,而是不知怎么美丽地颓废,不知怎么振作,哪怕是微小的决心和行动。我看不惯比我弱的`人,这说明我不想跟他们一样,我也不屑比我强的人,因为我嫉妒,这说明我还没有麻木,想改变,会战斗。
前一段时间,因为太在意篮球,平时兴趣盎然,倒是拼了老命,多多少少落下一些伤疤。这么卖命打球!何必呢!yes,lam。我的理念一直在这么贯彻:一件事要么不做,要么做得跟别人不一样,做出自己。就像这次写学习总结,貌似我可以随便从网上查点东西,在文章里加上自己姓名,交上去,一切就over。可我觉得这样未免太俗了。我不喜欢没趣的东西,要么不玩,要么好玩。
记得球赛头两周,一次去跟大一小学弟玩,自己当时状态正好,就豁者老命上了,觉得怎么找也要在小学弟面前作出表率,当然不是装模作样,要让别人服,要有理由!可能是太兴奋了,自己脚扭伤了,是被抬回去的。当时我一直在想是否能在比赛前复出。脚肿得厉害,别说走,挨到地也会痛。那种感觉只有我自己知道。第二天早上我是连下床都没有抉择权了,困难!而晚上上课之前我已经穿上鞋学忍痛尝试走路了。如此,我晚上去上课,艰难但很坚定。
球赛开始了,我早早去练球,尝试第一次跑。第一场比赛,我告诉别人我回来了。在比赛还剩两分钟就要结束时,因为太在意每一个球,我终于受伤了。血从眼上面像瀑布~像喷泉流下,好美好美。缝了四针,贴上绷带。这样在给别人介绍自己时,竟然很多人知道这个带绷带的男生,我是我吗?二十一年了,我还是那个不屈不挠的我,那个顽强的我。这样我又认识些朋友,不错。
说到朋友,我倒要说说乒乓球了。因为打乒乓球人认识女生的概率可是比篮球大好多。因为一次打乒乓球认识一徒弟。我还说其实我想认识我徒弟的,结果被她认识先。后来因为想追求女生,也因为自己太过热情。估计是把她吓到了。我一点恶意也没有的,这大概是我性格使然。说到大学生恋爱,我说不出好与不好,但是貌似很需要。很好笑,很好笑。
再说到朋友,那些来保定找自己玩的高中同学是一定要大喝的,这应该不算颓废。是挺不舍那份情节。大一上完自己班里好几个人叫不上名字,这是个悲剧,我觉得这不只是一个人的悲剧。
现在说大学里应该做的事。比如说懂发传单是怎么一回事,懂一天30是怎么回事,懂大学生真的不该自持狂傲,懂大学生其实与工资多少是没有直接联系的,懂自己应该抽空去旅游长些见识,去好多地方见好多人好多风景。如果有一天朋友问起来自己总不至于尴尬。
今年暑假自己第一次去打工。由于联系活晚了,没能跟自己同学一块当服务生或是保安。听他们说自己晚上宿舍里的空调,吃的鱼~排骨。我当了一个月保洁工,可是把我眼馋的。我吃的是萝卜~汤面,那家伙,汤是汤,面是面。干活的第二天我就想这貌似比在家里干的一年的活还要多。在家里都是爸妈宠着。哎!以后要靠自己了。
大二的学习总结 2
大一匆匆就过去了,前不久以为大一的新生叫自己“学长〞,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。
回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。
大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期根本上适应了大学生活,各方面都有提高。
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与根本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的.朋友在一起。
总的来说大一年中,自己不管是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金〞,“学习优秀奖〞,“三好学生〞,“英语词汇竞赛上等奖〞。电脑技术方面自学了注册表,do操作系统,photohop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己根本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。
大一自己觉得过的很充实,学到了很多不懂的,接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标。
大二的学习总结 3
时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也马上接近了尾声。
本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。
学习方面:到课率较高,功课学习,比大一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!
生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续保持和改善缺乏之处。
其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的'能力,也提升了自己的能力!
以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜时机。
缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。
专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对自己的认识还需加强,相信自的能力(比方,写作和语言的综合运用方面能力)。
总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间,学校根本的情况,其进步情况不是很明显,其个中缺乏原因种种,总结如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的时机、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。
大二的学习总结 4
时间如白驹过隙,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。
在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的.。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。
在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。
大二的学习总结 5
时光如白驹过隙,转眼间大学的时光已经过去一半。回顾过去一年的学习生活,对过去生活的总结,对未来生活的规划,就是我的一向作风。我总是事先规划好将来的生活,所以,别人都说我“过于小心”。
现在想想,其实每一年过的都很简单,时间在工作、学习中悄悄溜走,把一学期分为四个月,在想想自己每个月大概能做些什么,时间就在这样的生活中过去。过去如此,以后也许还是如此。
不同的是我们做的事情导致最终学到的东西有所不同,大一的时候我学到了去了解、熟悉周围的环境;大二我学到的是我能在这个环境中做什么,能够得到什么;大三、大四我应该想想我离开这个环境我能什么。
在大学的'两年里,认识了很多人,也发生了很事情,但随着时间的推移,这些往事最终成为追忆。但我最想说的是在这个环境中发现了自己的很多缺点.......特别是有时候不够自信,曾听人说:没有一个人总是自信的,因为总有些事让你感到胆怯。但我总希望在胆怯的时候有更好的表现。其次,是在人际交往发面存在细节问题,也许是对这方面要求过高吧!戴尔卡耐基说过:不可能让每个人都喜欢你。虽然我深知这个道理,但我不相信这样的事实,最后现实告诉我我是错的。有时候想:走自己的路,让别人说去吧。又怕别人说我以个人为中心。其三,总感觉自己感情方面很敏感,别人丝毫的嘲笑、讽刺、嫉妒等我都能感觉的到,只是为了有个好的交际环境,才没有发作。我到底忍到什么时候,或者说什么时候想谁发泄,我个答案我现在还没有想到。也许需要在以后的生活和学习中找到答案。
也许随着时间的推移,那些疑惑会慢慢地消失不见的。我现在唯一可以做的就是一步一步地往前走,不停的走......加油!
大二的学习总结 6
时间荏苒,转瞬我已在这座漂亮的校内中度过了两年。回忆大二这一学年的生活,平淡而充溢,简洁而有味,经验了胜利与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我快速的成长,学着独立思索,学着为自己的选择负责,学着享受胜利的喜悦,学着承受失败的苦痛,学着让自己变得成熟,学着长大。下面就我大二学年的全部状况进展鉴定。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的相识也有了新的打算。经过自己的坚持不懈的'努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我谨慎听讲、谨慎做好笔记,踊跃协作教师,课后也尽量多阅读专业书刊以不断提高自己的专业学问水平。
在实践上,我踊跃参与各种活动,特殊是专业实践活动。每一次我都会与同学探讨沟通然后制定活动方案,活动后谨慎进展反思、总结,并与同伴沟通活动心得,从而不断提高自己主持活动的实力。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化学问修养,此外我还参与了拉丁舞培训班。在思想上,我踊跃进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰辛朴实,不铺张奢侈。
经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中须要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业学问,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素养。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,踊跃参与实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!
大二的学习总结 7
大二学年,我深入接触了大量专业核心课程,在知识的海洋中不断探索前行。在《数据结构》课程学习中,面对复杂的算法和逻辑结构,我通过反复研读教材、观看教学视频,结合动手编写代码实践,逐渐掌握了链表、树、图等数据结构的原理与应用,不仅提升了编程能力,更培养了严谨的逻辑思维。
在课堂学习中,我积极参与小组讨论和案例分析,与同学们交流想法,碰撞出思维的.火花,拓宽了自己的思路。课后,我主动查阅专业文献和资料,进一步加深对知识的理解。通过这一学年的学习,我深刻认识到专业知识的系统性和连贯性,也明白了理论与实践相结合的重要性。虽然在学习过程中遇到过难题和挫折,但每一次克服困难都让我收获满满。未来,我将继续保持这种学习热情,不断夯实专业基础。
大二的学习总结 8
大二这一年,我在学习方法和效率提升方面有了新的感悟和实践。以往被动接受知识的方式逐渐被主动探索所取代。我开始制定详细的学习计划,将学习任务分解到每周、每天,合理安排时间,避免了学习的盲目性。
在学习过程中,我尝试了多种记忆方法,如制作思维导图梳理知识点,利用碎片化时间进行单词背诵和概念复习。同时,我注重总结归纳,建立错题本,分析错误原因,加深对知识点的理解。通过这些方法,我的学习效率得到了显著提高,不仅能够按时完成学习任务,还有更多时间进行拓展学习。但我也意识到,学习方法需要不断优化和调整,以适应不同阶段的学习需求。在今后的'学习中,我会继续探索更适合自己的学习方法,提高学习效果。
大二的学习总结 9
大二丰富的实践和实验课程,为我提供了将理论知识转化为实际能力的平台。在物理实验课上,从实验原理的理解、实验仪器的操作到数据的记录与分析,每一个环节都让我对物理知识有了更直观的认识。通过多次实验,我掌握了实验操作的.技巧,学会了如何处理实验中出现的问题,提高了自己的动手能力和解决实际问题的能力。
在专业课程的实践项目中,我与团队成员合作完成了小型软件开发项目。在项目过程中,我们共同分析需求、设计方案、编写代码,虽然遇到了各种困难,但通过相互协作和沟通,最终成功完成项目。这次实践让我明白了团队合作的重要性,也积累了宝贵的项目经验。未来,我会更加珍惜实践机会,不断提升自己的实践能力。
大二的学习总结 10
大二的学习生活节奏紧凑,如何平衡学习与生活成为我面临的重要课题。起初,我常常因为专注学习而忽略了生活中的'其他方面,导致身心疲惫。后来,我开始调整自己的生活方式,合理安排时间。每天坚持适量的运动,如跑步、打球,不仅缓解了学习压力,还增强了身体素质。
我也积极参与社团活动和班级聚会,与同学们建立了深厚的友谊,丰富了课余生活。在周末,我会留出时间阅读课外书籍、看电影,放松身心。通过这些调整,我逐渐找到了学习与生活的平衡点,能够以更饱满的精神状态投入到学习中。我深知,只有保持良好的生活状态,才能更好地提高学习效率,实现全面发展。
大二的学习总结 11
大二学年,我在英语学习上投入了较多精力,也取得了一定的进步。为了提高英语听力和口语水平,我坚持每天听英语广播、看英语电影,模仿语音语调,并积极参加英语角活动,与同学们用英语交流。通过这些练习,我的听力理解能力和口语表达能力有了明显提升。
在英语阅读和写作方面,我增加了英语文章的阅读量,学习优秀范文的.写作思路和表达方式,定期进行写作练习并请老师批改。经过努力,我的英语四级考试取得了理想的成绩。但我也清楚地认识到,自己在英语学习上还有很大的提升空间,如词汇量不足、语法运用不够熟练等。未来,我会继续加强英语学习,争取在英语六级考试中取得更好的成绩。
大二的学习总结 12
回顾大二的学习,虽然取得了一些成绩,但也存在不少不足之处。在学习态度上,有时会出现懈怠情绪,对一些课程的学习不够深入,满足于表面的理解。在时间管理方面,虽然制定了学习计划,但执行不够严格,偶尔会出现拖延现象,导致学习任务堆积。
在学习方法上,还没有完全找到最适合自己的方式,学习效率有待进一步提高。针对这些问题,我将在今后的学习中,端正学习态度,树立明确的.学习目标,增强学习的主动性和自觉性。严格执行学习计划,提高时间管理能力,避免拖延。同时,不断探索和改进学习方法,向优秀的同学学习,借鉴他们的经验,提高学习效果,努力弥补自己的不足。
大二的学习总结 13
大二的学习经历让我对自己的专业有了更深入的了解,也明确了未来的学习方向。在接下来的学习中,我将继续夯实专业基础,深入学习专业核心课程,积极参与科研项目和学科竞赛,提高自己的专业素养和实践能力。
在英语学习方面,我会制定详细的学习计划,重点突破词汇和语法,争取通过英语六级考试,并不断提高英语的综合应用能力。同时,我会注重培养自己的综合素质,广泛阅读不同领域的书籍,参加各类讲座和培训,拓宽知识面,提升自己的思维能力和创新能力。我相信,通过明确的规划和不懈的'努力,我一定能够在未来的学习中取得更好的成绩,为实现自己的人生目标奠定坚实的基础。
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