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市妇联先进性教育活动的动员学习阶段总结

时间:2022-10-08 18:14:58 学习总结 我要投稿
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市妇联先进性教育活动的动员学习阶段总结

  在市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的领导下,在市委督导组的指导下,市妇联认真开展了保持共产党员先进性教育活动,利用10天时间,组织全体xx名党员,以系统学习、专题讨论、重点辅导、组织测试等多种形式,完成了第一阶段要求的40个学时的学习任务,党员参学率100% ,做到了“人员、时间、内容、效果”四落实。通过第一阶段的学习讨论交流,全体党员统一了思想认识,达到推动全体党员人人受教育、人人谈体会、人人得提高、人人明标准、人人见成效的目的,圆满完成了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的各项任务,为进入第二阶段的分析评议奠定了基础。

市妇联先进性教育活动的动员学习阶段总结

  一、基本做法

  进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识、打牢理论基础、细化先进要求、严格学习纪律四个方面下功夫,求实效。

  一是加强领导,落实责任。成立了由市妇联党组组长、主席为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,下设办公室,并明确了人员分工,层层落实责任。

  二是制定活动方案。根据中央和省、市的有关文件精神,结合妇联的实际,制定了《xx市妇联党员领导干部参加先进性教育活动方案》,明确了活动的指导思想、目标要求、时间安排及具体要求。

  三是组织了思想发动。在认真准备的基础上,于2月18日召开了市妇联保持共产党员先进性教育活动动员大会,市妇联主席**做动员讲话。xx在讲话中,对市妇联的先进性教育活动做了周密部署,并要求妇联全体党员要深刻认识开展先进性教育活动的重大意义,在市妇联党组的统一安排下,积极自觉地参加先进性教育活动。

  四是精心组织,全面系统学习。组织了全面系统的培训学习活动。以自学、党支部集中学和上党课、专题辅导等多种形式,深刻理解和全面掌握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。市妇联主席xx和副主席xx分别以《加强党的建设,深入开展保持共产党员先进性教育活动》、《牢记党的宗旨,坚持执政为民》为题为全体党员上了两次党课。在学习过程中,每名党员都能做好学习笔记,笔记文字量达到了2万字以上,并撰写了两篇以上的心得体会。推动了全体党员的思想认识不断深化,全面掌握思想理论基础,深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求。

  五是开展专题讨论,形成了市妇联保持共产党员先进性具体标准。根据党章规定,结合中央保持共产党员先进性教育《意见》中确定的“基本要求”,依照xx同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神,围绕“六个坚持”,紧密联系妇联工作实际,联系党员岗位实际,联系党员思想状况实际,开展了保持共产党员先进性具体要求专题讨论活动,形成了市妇联新时期保持共产党员先进性具体标准讨论稿,确定了以“六个坚持”为主要内容的市妇联新时期保持共产党员先进性具体标准。在讨论中,全体党员积极参与,各抒已见,统一思想,达成了共识。

  六是开展了“一帮双促活动”。xx名党员全部按要求与所帮促对象对接,并结合实际制定了具体帮扶措施。

  七是进行个人总结。每名党员都针对自己的学习情况写出了书面小结。

  八是组织测试。根据学习内容,以书面形式对全体党员学习情况进行了测试并取得了满意效果。

  二、基本特点

  1、注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育学习阶段。

  一是坚持以“三个代表”重要思想为指导,搞好教育发动,引导党员进一步提高对践行“三个代表”重要思想,保持党员先进性的认识。

  二是坚持以“三个代表”重要思想为主线,对学习内容赋予新标准、新要求,搞好理性思考,找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。

  三是坚持以“三个代表”重要思想为依据,从理论的高度和现实的角度查找个人存在的突出问题。

  四是坚持以“三个代表”重要思想为标准,开展先进性要求大讨论,从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求,使广大党员在讨论中接受对“三个代表”重要思想和党的先进性的再教育和再认识。

  五是坚持把自我学习、自我教育、自我提高作为培养党员先进意识、提高解决自身问题能力的首要任务贯穿于教育学习全过程。在教育学习中,严格学习纪律,规定学习时间和内容;每人一个专用读书笔记,搞好学习记录;每人撰写一篇心得体会,促进学习深入;每次讨论,每名党员都要发言,促进学习提高;学习结束,组织学习测试,检查学习效果,从而有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。

  六是注重教育引导,端正学习态度。在学习教育中,我们注意发现和纠正党员认识上的不足和偏差,针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识,及时加强教育引导,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准,使大家端正了思想认识,积极联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。

  三、主要收获

  通过这一阶段的学习,全体党员增强了“四个意识”:

  一是增强了学习意识。

  通过学习,全体党员认识到,在新的历史条件下,继续保持共产党员的先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。我们把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,牢记党的宗旨,坚持执政为民做为教育学习的核心内容,要求党员不断改造“三观”,与时俱进,从而增强了党员学习的自觉性和紧迫感。

  二是增强了大局意识。

  通过系统学习党章和党的有关报告、决议以及关于党的建设的论述,使全体党员的政治理论素质得到很大提高。全体党员自觉联系自身思想和工作实际,从全面贯彻“三个代表”重要思想的需要上,从巩固党的执政地位的需要上,从履行妇联工作职能的需要上,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了大局意识。

  三是增强了群众意识。

  通过先进性教育,妇联全体党员深切地体会到,保持先进性的落脚点要放在切实维护妇女儿童合法权益,全心全意为妇女儿童服务上,进而增强了群众意识。四是增强了纪律意识。 经过这一阶段的集中学习讨论,全体党员的组织纪律性明显增强,所有的党员都自觉克服困难,处理好工作、生活和学习之间的矛盾,认真参加学习活动。

  四、存在不足

  这次学习教育活动总的看认识高、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与市委的要求尚存在一定差距, 主要表现为:

  一是个别党员忙于工作,参加学习讨论不够及时,开展学习讨论的高度、深度不够。

  二是个别党员没完全把自己摆进去,满足于一般性的读、听、写,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际理解不够,成效不够显著。这些在第二阶段的分析评议中要认真加以改进。

  在下步工作中,我们要从四个方面继续努力:

  一是继续抓好思想教育活动,确保妇联党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降。

  二是继续抓好理论学习活动,侧重在运用、思考、把握上下功夫,确保分析评议的高度和深度。

  三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性。

  四是继续抓好工学矛盾的处理,保证机关党员集中精力搞教育,防止“虎头蛇尾”,以巩固良好的教育势头。

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