关于三年级演讲稿范文集锦8篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的三年级演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。
三年级演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级(5)班的学生,名叫。今天我演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。
从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。
记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的`衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……
我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。
爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。
最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。
我的演讲完毕,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇2
今天,我看了一本有趣的图书,名字叫《爱冒险的朵拉》,网上它的评分很低,可是我还是很喜欢看。朵拉是一个7岁的小女孩,她很爱探险,有一个神奇的`地图,还有一个装满各种东西的背包,还有一个好朋友是一个小猴子,叫布茨,他们一起做了很多有意思的事。
有一个故事我最爱看,是朵拉帮助虫虫妈妈把一块饼干送给她的宝贝们。他们先通过了伊萨(一条变色龙)的花园,那里好漂亮呀!那里有很多鲜花竞相开放,有喇叭花、牡丹花、食虫花,还有的花叫不出名字。
通过了美丽的花园,他们还要穿过蜘蛛网,进了蜘蛛网以后,那里有三条路,他们要选择一条走得通的路,朵拉刚开始想走三角路,我大声喊:“朵拉,别走,那里有蜘蛛!”也许朵拉听到了我的喊声,又走上了第二条路,这是条正方形的路,我更着急了,说:“朵拉,你怎么光走走不通的路呀!你应该走圆形的路!”我刚说完,朵拉果然说:“我们应该走圆形的路,因为蜘蛛没有在那里埋伏。”于是,他们走了正确的道路,顺利走出了蜘蛛网。
就要到虫虫妈妈的家了,他们走啊走啊,终于到了,虫虫宝宝们可高兴了,齐声说:“妈妈,我们饿了。”好多虫虫宝贝啊,朵拉数着:“1、2、3……”一直数到了10,她就把饼干分成了10份,分给了虫虫宝宝。虫虫妈妈说:“没有你这个朋友,我是无法把饼干送给你们的。”宝宝们一起笑了起来。
书看完了,看看我很羡慕朵拉,因为朵拉可以自由地和动物交谈,和动物们交朋友,我想成为朵拉,看来我也要去探险,成为一个勇敢的孩子!
三年级演讲稿 篇3
小时候,妈妈总是喜欢搂着我,一边唱着歌谣一边哄我入睡。躺在她的怀里,一阵阵暖意在我的身体里回荡,一丝丝甜蜜在我心中起伏,那种被宠爱的感觉令人惬意。看着妈妈眼里无尽的关怀,那一刻,我明白了爱。
长大了,我不再在妈妈怀里依偎,心中向往着向困难挑战,当我获得成功时,妈妈与我一起欢乐。失败时妈妈总在我身边安慰我。看着妈妈眼里的疼爱,那一刻,我明白了爱。
渐渐地,随着岁月的流逝,妈妈当了业务员,我便来到这个陌生的环境开始了新的生活,随着我的.努力与周遭人们的帮助,我渐渐蜕变成了蝴蝶。妈妈见了露出了久违的笑容,看着那满面桃花,我的心里感到,我终于没有辜负妈妈的爱。
那天,是星期六,妈妈叫我拖地板,我却不耐烦地丢下一句话:“我才不呢!”话音刚落,便摔门而出。骑着自行车在路上乱窜,漫无目的地游荡令我感到无聊,突然一个人出现在我面前,我定睛一看——是妈妈。她满头大汗,对我说:“咱们回家吧,妈妈再也不让你拖地了。”我听了鼻子一酸流下泪来,说:“妈妈,我以后帮你拖地。”妈妈听了眼里闪烁着光芒。那一刻,我明白了爱……
三年级演讲稿 篇4
同学们好!
很高兴在这个美丽的季节和同学们相聚在XX校园中。我们仰望着五星红旗,看着它冉冉升起,心情非常的激动,我们迎来了新的学期,新的开始。
经过了半个学期的学习,我们大家从懵懂的初中生活逐渐适应了崭新的高中生活。半个学期过去了,我们感慨万千,我们要说:“感谢职教,感谢我们敬爱的老师!”
我相信,我们在坐的'大多数人都曾尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,最终我们战胜了彷徨与挫折,稳稳的踏上职教这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,我们期盼的辛勤园丁,更有我们向往的开拓进取,勇于创新的精神!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!经过一个学期磨砺的我们更加成熟,稳重而自信。如今,在这新学期的起点上,我们心中更是充满了期待。期待着更多的机遇与挑战;期待着结交各位莘莘学子;期待着更为硕果累累的三年。在未来的三年里,我们要认真学习文化知识,努力完善自我,丰富时间经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现XX学子的风采!
三年级演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
黄老师给了我人生中的第一次在全班面前讲话的机会。记得那一次,是一次公开课,黄老师问了许多问题,好多同学积极举手发言,可是我不敢举手,怕回答错了,同学们会笑我。我想过,为什么 那些同学敢举手发言,而我却不敢呢?是因为老师平时多注意他们,他们才敢发言的吗?每当我看见这些同学举手发言我都会想这件事。黄老师后来又提了个问题,我知道答案了,在座位上做了个口型 ,黄老师往我这边看了,我害怕黄老师点我,故意装作没看见。过了一会,黄老师说:“这个问题,我想请陈思琪来回答!”我的上帝!黄老师叫我回答,我该怎么办?但我还是不情愿地站了起来,回 答了黄老师提出的问题,之后迅速的坐了下来。之后黄老师说:“非常不错!你回答的很好!”这句话令我十分的`开心。
因为受到老师的表扬,我不再那么胆小了,下课后,我去到黄老师的办公室,问黄老师:“黄老师——上课你为什么点我回答问题呀?”黄老师笑着对我说;“:”我看见你在下面做了个口型,就知 道你会了,所以想请你回答这个问题。“之后我又对黄老师说:”为什么他们敢举手回答问题,而我却不敢。“黄老师对我说:”那是因为他们有自信,他们觉得自己有能力来回答这个问题,还确定自 己能回答对!“这句话一直到在我的脑海里回响着,直到现在还仍然记得。
感谢我的启蒙老师——黄老师!
三年级演讲稿 篇6
老师同学们,早上好!
我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
时间从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的.牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。
水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。
一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
绝望。
死的寂静。
后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。
星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊!可是,要是人类再如此肆无忌惮,那么——
毁灭,从植物到动物甚至——人!
三年级演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
书籍,是人类进步的阶梯。读书,能使人开阔视野,增长见识;读书,能使人陶冶情操,使我们心情愉悦,感受生活的点点滴滴。我爱读书,我总能被优美的语句所感染,总能被书中曲折的情节所吸引。总能被书中生动的人物所感动。“喜”“怒”“哀”“乐”伴随着我,有时,我会情不自禁地掉下几滴泪,有时,我又能开怀大笑。就这样,我与读书相伴。就这样,我在成长着,在经历着,在感悟着.
我最喜欢的一本书,是儿童文学作家吴州星的著作——《红舞鞋》。
这本书讲述了《红舞鞋》以十二岁女生李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格。之后,误解、背叛、伤害纷纷而来,其间还穿插着大人们的纠结往事,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己的梦想,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅。
我喜欢这本书的原因是因为主人公李莎莎。虽然李莎莎不聪明,也不漂亮。但我喜欢的是她的坚强和她的善良。在这个故事中,李莎莎有一个非常亲密的朋友叫张茜。她也在舞蹈队训练。张茜自幼聪颖,舞也跳得非常好。因为一个偶然的机会跟李莎莎结为好友。后来因为李莎莎被舞蹈队的夏老师选去参加舞蹈比赛而跟李莎莎绝交。并当着大家的面伤害了她。坚强的李莎莎没有和张茜闹翻,而是用行动证明了自己能够胜任这份任务。她每天总是最早一个进校门,最晚一个出校门。她不仅要学习,还要跳舞。但她坚持下来了。最终李莎莎和张茜重拾了友谊。
李莎莎还很善良。她在私底下帮助自己的老师涂老师生重病的儿子小宝,给报社写了一封信,呼吁大家帮助小宝治病。并帮自己的`叔叔找回了了爱情。
本书的题目来源于舞蹈队的老师夏老师送给李莎莎的一双美丽的红舞鞋。李莎莎将这双鞋子视为珍宝。穿上红裙子和红舞鞋准备去参加舞蹈比赛的李莎莎,仿佛一只美丽的白天鹅。属于她的花期已经轰轰烈烈的来了。
舞台上,序幕已经拉开。站在舞台上的,将是一只美丽的白天鹅。
善良而坚强的李莎莎,经历了误解、背叛和伤害以后,依旧坚持着自己的梦想。最终由一只自卑的丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。只要我们坚守自己的梦想,不要因为别人的风言风语而放弃。属于你的花期就会到来。
三年级演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
我最喜欢的书是《爱的教育》,那本书里有许多许多的知识、教育和道理等等,看过以后让我明白了许多道理也让我懂的了许多知识。
那本书令我印象最深的是《爱》,它主要说的是一的小女孩的妈妈得了重病,这个女孩还在上学,她知道妈妈希望她好好学习将来能成为有用之人,她为了让妈妈每天都开心,她努力的学习,终于考了100分,她非常的高兴,她放学回家让妈妈看了成绩单,妈妈也非常的.高兴,时间一天一天的过去了,她妈妈的病越来越重了,妈妈要做手术了,小女孩伤心的哭了,做完手术以后妈妈一直都没有醒来,过了好多天妈妈终于醒过来了,她看到孩子一直在自己的身边照顾自己开心的笑了,妈妈手术以后身体一直很虚弱,小女孩决定放弃自己的学业在家里照顾妈妈,妈妈感动的哭了,于是她在家里一边照顾妈妈一边自己学习。一年一年过去了,原来的小朋友都变成了大学生,妈妈的病通过她的照顾也慢慢的好起来了,有一天同学们要靠大学了,妈妈鼓励她也去,结果她考了最好的成绩,接到通知书那天,他和妈妈都高兴的哭了。
看过这篇文章以后,让我们懂得了只要有付出才会有收获和希望,我以后一定要向她学习,《爱的教育》是我有史以来看过做好看的一本书,你也来看看吧,相信你一定会学到很多的知识。
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