关于高考励志演讲稿范文
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的关于高考励志演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于高考励志演讲稿范文1
亲爱的同学们：
大家好！
高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗？
你，看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有？看着数字在一天天变化，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，但是这终究也改变不了高考的日期。那么，应该做些什么呢？
一、努力
作为一名学生，而且是一名即将奔赴考场的学生，你还有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的归属地，却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3，这怎能算得上是努力呢！倒头来，还弄的自己不断发牢骚“哎呀，高三真累”，孩子，这样做你能不累吗？明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维，你却给自己信心“这些东西，我全懂，再说，考试能出这样的题吗？”
孩子，你是明白还是糊涂呀，你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升，倘若我们对任何一个知识点都不加梳理，我们核能做到心中有数；倘若我们不去加以对高考真题的研究，我们又如何明白考试的方向呢？
你常常在学习的刹那，眼神不由自主的漫游起来，时而还发呆，难道此时此刻还有比“高考”还重要的.吗？你说你成绩总是差，就这样下去，再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以说“老师，听说我的高考高原期到了”，那么你就宁可困扰，也不愿意继续努力吗？殊不知，高考的脚步仍在前行，它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步，也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候，起跑后自己身体除了问题，但是比赛仍在进行，那么，落后的那个是谁呢？就一定是你。
你或许在抱怨“老师们，怎么总是反复强调这个错误呢？”你怎么不问自己“就这么一个问题，我还反复出了问题呢？”
高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，每一处都是特别地敏感，每一处都会引起心的跳动。其实，有时候，作为老师，他们也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己满意的成绩，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指出错误吗？他这样做，难道不是为你负责的表现吗？
所以呢，对于老师说的话，自己要选择性地、用心去聆听，因为我们真的需要这些。
三、还要努力
孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗？收获的背后怎能没有汗水呢？
高考难！太难了！对了，不难的话，它就不值得让中国上千万考生为之而拼；不难的话，那还能称作高考吗？不难的话，你将来的就业怎么办呢？
孩子，可爱、辛苦的孩子，你的累，父母、老师、社会都知道，但是这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们难道为之不累吗？
谢谢大家！
关于高考励志演讲稿范文2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
我们终于迎来了最激动人心的时刻，迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里，作为xx中学xx届学生的代表发言，心情无比激动。首先，我代表高三即将奔赴考场的学子们，真诚地说一句：高三的全体老师们，你们辛苦了！xx中的全体教职工们，你们辛苦了！（鞠躬）
十二年的`寒窗苦读，十二年的努力拼搏，为的就是交一份满意的答卷。高考，不仅是一场知识的较量，也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力，放下包袱，轻装上阵，沉着应考。考出水平，考出风格，圆我们的大学梦。
走过了三年的风风雨雨，我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲，忘不了老师声声的嘘寒问暖，忘不了老师那一字字的鼓励，更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多，这一时半会又怎么说的完。忘不了xx中学的老师们，也忘不了xx中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想，“为学生的幸福人生奠基”的办学原则，让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务，让我们感恩在心。xx校长在百忙之中送给高三学生近三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注，激励了我们，激励了xx多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切，我们将永远谨记在心！我们是幸运的，我们是幸福的，我们沐浴着学校的恩泽，也沐浴着社会各界的关爱。
争三月，战四月，拼五月，敢在六月蟾宫折桂；比前年，超去年，胜往年，定叫今年锦上添花。这就是我们的高三历程，这就是我们的雄壮誓言。金色六月，潇洒一搏，同学们，也给我们自己最热烈的掌声。谢谢大家！
关于高考励志演讲稿范文3
老师们，同学们：
今天的讲话，献给即将奔赴高考考场的高三学子。
挥挥洒洒三年汗水，只为今朝一日绽放，高考的脚步已悄然而至，在高三的这一年里，你们播种着梦想和希望，挥洒着泪水和汗水，现在即将步入人生的重要考场，书写出人生壮丽的篇章!
高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用，它就像捧在手中的一颗珍珠，会使你的人生熠熠生辉，会使你的梦想近在咫尺，它会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，它会让你登上风光无限的'山峰。
20xx年6月，对于高三学子来说，是一个收获的季节。20xx年我们把期望投射到你们身上，此时此刻，校园的每一处绿色都在为你们绽开，校园的每一个角落都记录着你们创造的精彩，校园的每一句书声都在为你们加油助威。
从踏入校门的那一刻起，你们每个人的心中都孕育着自己远大的理想，为了这个理想你们寒暑不停，风雨无阻。在这里有你们执着的追求，有你们坚定的身影，更有你们昂扬的斗志!这三年里，你们从勤奋和踏实在学习中取得了骄人的成绩，你们以你们勃发的激情深深的感染了我们，成功的喜悦在这里传递，拼搏的汗水在这里挥洒，但始终不变的，是你们对未来的永恒渴望，对理想的执着追求，你们蓬勃向上的青春风采，你们昂扬奋发的不竭斗志，必将成为母校的骄傲!
亲爱的同学们，今天作为学弟学妹的我们，并没有太多的豪言壮语送给你们。这些日日夜夜，朝夕相处的老师见证了你们的成长，母校见证了你们走的花季，这里留下了你们最绚丽精彩的人生足迹。三年锻造，三年磨砺，成就了现在的你们，你们坚信，只要为了梦想奋斗过，拼搏过，这个过程就弥足珍贵，远大于未知的结果。
经受住暴风雨的洗礼，松柏才会更加青翠，经受住严寒的磨练，百花才会分外娇艳，现在，经受了高三砥砺的你们，生命之花就要绽放。最后，希望所有高三学子们在即将到来的高考中取得骄人的成绩，为母校增辉，为自己的高中生涯画上圆满的句号，今日你以母校为荣，明日母校以你为傲。
关于高考励志演讲稿范文4
三模成绩出来之后，我简直欲哭无泪：除了唯一拿得出手的生物考了59分以外，语文勉强及格，98分。英语在及格线上徘徊，87分。其他几科的成绩只能用惨不忍睹来形容：数学48分，物理35分，化学18分，年级排名999名（我们年级一共有1012个人）！
痛定思痛，我找到班主任，和她一起仔细分析了自己的实际情况，制定了最后一个月的复习计划。这就是：只抓强项，适当地放弃一些弱项。
生物是我的强项。一般情况下70分的总分我都能保证拿到60分以上，而模拟考是因为自己粗心丢掉了几分。那么，生物就是我复习的重点。因此，每天我都要抽出大量的时间来复习生物书和笔记；对于老师在课堂上讲到的知识点，每一个都力求理解透彻；除了完成老师布置的练习以外，我还买了一本生物的复习资料，周末就在家里自己进行额外练习。我要尽量保证在这一科上失分较少，甚至是不失分。
英语是除生物以外我比较擅长的一科，这得益于初中时扎实的基础。但是我的弱点在于不愿意去背诵相应的词汇和语法点，这造成一旦英语试卷中出现较多我不熟悉的单词，我就会手足无措，做题的正确率也会大打折扣。针对这一情况，我把高中三年的'英语书都找出来，每天复习一个单元，背诵并默写其中的单词、短语和有用的句子；每到周末再请一个同学帮我在把这周背过的单词听写一遍。
可能是平时喜欢看小说的缘故，我从来没有担心过语文。我的写作还不错，但是每次作文得分都不太高，原因有二：一是字写得不好，二是作文立意不高。因此，我特地去买了一本字帖，每天中午坚持练三到四篇字（要知道，高考阅卷时，每个老师要改那么多试卷，一手漂亮的字肯定会赢得一定的印象分）。至于作文，我就跟着语文老师复习思路走，只是每次在练习时更注重从创新的角度去立意。
剩下的数学、物理和化学就比较困难了。
化学一直是我很头疼的科目。当初文理分科的时候，我相信自己的小聪明就选了理科。哪知道化学越学越糟，发展到最后，我一上化学课眼皮就直打架，甚至连平时的化学测试我也能轻轻松松地睡过去。以我现在这种状态，要把化学抓起来已经是不可能的事情了，因此我决定放弃这一科，每天只是抽点空闲的时间背背书上的方程式就可以了。
数学和物理两科我的主动控制力很差，因此采取“跟着老师走”的策略，不再增加额外的练习。对于平时发下来的练习题，我选择能做的就尽量做，实在做不出来的就不做。但是自己做过的而又没有做对的题，在老师评讲的时候要听懂并认真地做笔记。同时按照物理老师给我的建议，把书上相关的定理、公式等都背一背，但不刻意要求自己记得很清楚。
就这样，我一步一步按照自己的步骤前进。_着这个非常的复习计划，我终于考上了后勤工程学院地方生队，高考成绩比三模考试多了107分：语文104分，数学86分，英语112分，理综150分（其中物理57分，生物67分，化学26分）！
攻略二：保持平和的心态
尽管制定了计划，但是毕竟只有一个月了，我的心情变得极为复杂。特别是刚开始进行自己的复习计划时，我连续三次英语课堂测验都没及格，当时压力之大可想而知，但我的英语老师（兼班主任）给了我很多鼓励。她给我讲了一个小故事：
有一个美国人，他多年来尝试在各种险峻的高楼间走钢丝，从未失过足。然而，在一次全国直播的重要表演前，他对妻子说：“这次我一定要成功。”妻子心中隐隐不安，因为丈夫从未说过这句话。结果，她那拥有不败纪录的丈夫在千千万万双眼睛前永远地坠落了。这就是说，越是想把成功捏住，越是可能把它捏碎。成功在于拥有一颗平常心，超常发挥在于心态要比别人更冷静、更稳定。
关于高考励志演讲稿范文5
一、开好一次“走进高三”的主题班会
每年的6月7日，高三学子奔赴高考考场，高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻，若能适时地召开以“走进高三”为主题的班会课，对全班学生就迎接高三到来作方方面面的指引，将对学生的发展起到重要作用。
在班会课上，班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证，要明确告诉学生教育公平是社会公平的起点，高考是改变自我命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中，列举本校高考历史的辉煌，讲述本校学生参加高考改变人生的成功经历是必不可少的，它不仅使学生增加爱校感情，还直接感受和认知身边的成功榜样，从而激发无穷动力。
在班会课上，所有学生要能畅所欲言，表达对梦想的`追求和对青春的承诺。提前布置话题，学生积极准备，班会课召开之时，学生便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号，对自我是一种激励，对全班而言更是前进的号角。
二、进行一次“眺望大学”的理想教育
理想是人生的航标，青少年如果没有理想，就好比舰船在大海里航行而没有方向。在现行高考体制下，通过提高学习能力实现全面涨分，通过提高高考成绩升入理想大学，成为当今我国众多学子在高中阶段奋斗的方向。
实践证明，在学生刚刚迈进高三门槛之时，进行恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以利用电脑制作课件，用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光，激发学生对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大学相关介绍文章，印发给学生，让学生从自己的实际和爱好出发挑选出喜欢的学校和心仪的专业。一旦学生内心有了梦想，就为青春的航船树立了航标，就能转化为坚持不懈的行动，为实现梦想而积极奋斗，为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中，国家“211工程”院校发生的大事，“985工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的变化等资料都非常受学生关注，均可成为理想教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考目标激励卡”，要求学生响亮地写上自己心目中的大学并张贴于课桌显眼处，时刻激励自己不断前行。
三、做好每一次个别谈话交流
高二学生经过文理分科一年与班主任老师的朝夕相处，基本已建立起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期，班主任老师若能与之进行深入肺腑的个别谈话交流，或引导、或疏导，或鼓动、或推动，对学生的高三发展都会大有裨益。
具体而言，班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一梳理，再在踏上高三起跑线之时有针对性地找学生个别交流，帮助学生认识到自己的价值、挖掘出自身的潜力，寻找自我的突破点。个别谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖，他会认为，在备战高考的路上，他并不孤单。从而倍增信心与勇气。
需要指出的是，每次谈话都要有纪录，谈话之后师生双方要就谈话要点进行签字认证，许多老师会引导学生签订《学习目标承诺书》、《高三人生规划书》等相关表格，这些点点滴滴对学生的良性发展和自我教育都很有帮助。
四、建设好一种大气高远的班级文化
蓬生麻中，不扶而直。良好的环境对个体健康成长有不可取代的作用。作为高三班主任，要有意识地建设好一种大气高远的班级文化，使班级成员深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块，前者是隐形的，注重心灵耕耘，后者是显形的，注重环境熏陶。
关于高考励志演讲稿范文6
尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
今天我站在这里，以一个普通新高三学生的身份，要向同学们诉说一些我的真实想法。我们有过成功，有过失误，这些成功与失误，共同描绘了我们青春的航向。我不想对高一和高二做过多的总结，因为最好的总结还要交给你们自己去做。而现在，不管我们愿不愿意，时间的车轮已经把我们送到了一个新的站点。过去的辉煌、荣耀、惆怅、迷茫，都已在光锥之外；而在时间轴上，正有300多天的空白，等待我们去填补。
在此，关于未来，我有几点看法想与大家探讨。
第一，关于行动。我们的理想，我们的志向都只有脚踏实地，才能厚积薄发。我至今仍然记得，就在两年前的这里，朱旭学长在军训动员会上的那句话：功不唐捐。学习固然枯燥，但当你一遍遍复习单词和语法的时候，当你刷完一套又一套模拟题的时候，你要知道，你所做出的一切努力，终会在你意想不到的时候，以某种特殊的方式给予你回报。而这种努力逐渐变成一种常态，就是我要谈的第二点，习惯。
生活中有很多事情，不是看到希望才去坚持，而是坚持下去才能看到希望。我记得当我刚开始做错题本的时候，只顾抄题一时爽，而在复习时却发现，一道题都没有思路。做过的题目，现在错的和原来错的一模一样，一字不差。有的英语改错，改着改着就错了。一开始这固然很困难，但我也逐渐发现，只有真正去反思自己曾犯过的错误，才能取得进步。不要对遗漏的知识点抱有侥幸心理，你敢小瞧他，他就敢在考试中绊你一脚。此刻，我们班主任优雅而动人的三连告诫仍回响在我耳畔：你学好了吗？你练好了吗？你总结好了吗？学、练、总结，构成学习的三个维度，如果你不能统领这三个维度，不能以量的积累实现质的飞跃，就只能接受考试的降维打击。
第三，关于心态，或者说，思想。当今时代，很多人包括青少年都面临这样的心理问题，表面上阳光坚强，内心里却负重前行，每个同学都有自己的隐秘世界，但如何使它与现实世界相协调，很多人做得并不完美。尤其是随着高三越来越多的模考和高考的日益逼近，当真正感受到理想与现实的落差，很多人在心理上都难免会遇到一些问题。当你学习累的时候，你可以做适度的调整，但要明白，学习的过程，怎能不累？这个时候你要思考，你理想的生活是什么样的？你想生活的城市是哪一座？你，想要成为什么样的人？这些问题看似遥远，但你们现在的态度就已经隐隐指向了答案。在这个阶段我们能做的就是以疲惫为原料，以梦想为催化剂，就能得到产物：奋斗。当你找不到方向而感到迷茫的时候，原因很简单，读的书太少而你想的`又太多。如果能有一个真正的信念，一以贯之，就能够以自信驱散焦虑的迷雾，认清自己要走的道路。当你感到失败的时候要明白，万事岂能尽如人意，但求付出的努力无愧我心。对自己有一个合理的期望值，很多时候不是所有的题你都能做对，也不是所有的知识你都能学完，但这影响不了我们前进的步伐，更不能成为我们放弃的理由。我们需要有投身于热烈的学习中的激情，恰如此刻的同学们，骄阳似火也阻挡不了大家学习的热情。也需要有在激情之后能够长久的支持你前进的理性。同时，也不能作茧自缚，纠结于和他人的竞争中，因为优于别人并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。对于学习，我个人把它比作骑着独轮车过独木桥，需要勇气，需要能力，更需要细致。尝试着把日常的练习当作高考，而把高考当作一场练习，以自信，平和，沉稳的心态，去面临高三和最终的那场考试。
在我刚进入xx中的时候，我觉得，同学们尊重我，是因为我很优秀。可后来我发现，别人尊重我，是因为别人优秀。不要小看你身边的每一个人，更不能小瞧你自己，每一位同学都有无限的潜力。地球是运动的，一个人不可能永远待在同一个地方。擂响前进的战鼓还是打退堂鼓，都在你一念之间。
当我思考这个世界的时候，我经常会想起一位古希腊哲学家的话，他说，我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本。各位同学有谁是自愿来到这个世界上的？你出生的时候你父母征求你意见了吗？没有，我们登上并非我们自己选择的舞台。你的人生剧本是你选择的吗？有人曾说，生命中有90%的东西是你不能决定的，你的出生、你的样貌、你的家庭、你所受的教育、你成长的环境。大家是不是都很羡慕别人的剧本？说实话有时候我也很羡慕。但是没有办法，你的剧本不是你选择的。虽然有痛苦，但是只要你努力去把这个剧本演好，痛苦之中也有精彩。因此，起跑线本来就不同，而你更需要为那10%，你所能决定的10%而拼尽全力。对待生命不妨大胆冒险一点，因为你终要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。也只有努力，才使人间值得，才令未来可期。xx年后我们会看到，那些坚持梦想而努力奋斗的人，和随波逐流的人，生命将有什么不同。
同学们，抓住这一年，这逝去就难以追回的一年。每一个年龄都是生命中的唯一一次，也是最后一次。燃烧它吧，用努力与汗水，使自己的生命，成为夜空中最绚烂的烟火！
谢谢大家。
关于高考励志演讲稿范文7
问大家一个问题：你怎样吃掉一只大象？当然，答案是：一口一口地吃。
这里没有人是一口将它吃掉的吧？听了这话很多人都会笑，。但是我见到的很多人，都是一口将大象吃掉的。只是将自己的计划列一个大体的目标，然后就向目标冲击。就如同盲目的射击，不要跟我说，这样也可以射击中目标？
何为计划：计划就是把将来的事情放到现在来考虑，从而你现在就能对此做一些事情。
没有计划的行动是每次失败的原因。为什么这么说？在计划里多花一分钟，那么你在做的`过程中可以省十分钟。一天为你计划工作付出10—12分钟，那么就不会白白浪费时间，与作出无目的的努力。
看到这里的时候，请问到这里的朋友问一下自己，你有没有一天的详细计划？还是一天起来工作后，有什么就做什么？
其实计划做起来，很简单。你所需要的只是一张纸与一支笔。坐下来将你要做的事列出来，然后按着列出去的清单去做。出现新东西时，再加上去。然后再去做。这样下来一天你的效率能提高25%以上。不信你可以试试。
在每一个工作日结束的晚上，要列出第二天的事情的清单，同时将你今天没完成的工作，加到第二天去。如果在工作前一天完成清单，那么在睡眠的时候，你的潜意识就会整夜考虑你的清单，到时你可能会得到一些意想不到的好主意。
你事先把你要做的事情列成清单花的时间越多，你的工作效率就越高，工作就做得越充分。
第二步，列你的月单，在月底的时候，为下个月列出一张月单，这张月单可以从你的主单上转过来的。
第三步：周单与月单、日单是同一个过程。
以这样的方法，只要你坚持做着，你就会感觉到越来越有成效，越来越有劲。看着一天下来的成果，你会感觉到很有成就感！你自然而然地就会产生做更多工作的冲动。这种进步感将让你觉得工作是一种乐趣，让你一天都不觉得劳累。
_10/90规则，不知大伙有没有听说过这个10/90规则？这条规则说，在开始工作之前，若是用10%的时间计划与组织工作，就能在你开始工作后节约完城工作所需要的时间多达90%。只要你试一试，你就会发现这条规则是多么有的效。
关于高考励志演讲稿范文8
回顾高考的经历，历历在目，参加过高考的考生是否有同样的感触呢？
这几天看报纸时无意中看到好多和高考相关的报道，我的思绪一下子又回到了那个日日奋战于桌前的`年代，虽然身心疲惫，但充实，并快乐着。我知道有很多人由于成绩差。都想放弃高考。很多人由于成绩差，于是自暴自弃。 在这里我来说说我几年前的高考经历。
我的高中是在市重点高中上的。当时以为进了重点高中就有了保障。于是我开始上网，看小说。几乎每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了，先去网吧玩一个小时再回家。当初我被分进了最后5个班里，也就是全年级最差的几个班成绩从来没超过300。
一直到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。我也不知道为什么，我特别喜欢香港。于是我就跟我的同学说我想去香港上大学。但是香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我说想去香港，非常高兴，她认为我终于想学习了。于是对我说，只要你考起香港，我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动，想起以前那么不爱学习，实在太对不起父母了。我把自己关在房里痛哭了一场。下定决心一定要好好学习。要创造一个奇迹。星期天，我去书店买了大量的资料。开始认真学习了。 那时离高考还有230天。我开始每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午在睡一小时。我在手机上设了闹钟，由于没日没夜的奋战，身体透支了，经常处于疲劳之中，一个月后，考了一次月考。我依然200多分，没有任何起色。 直到第三个月。我终于突破了300分。老师找到我说，你进步很快，加点油，争取考个二本。离高考还有100多天，我开始减少自己的睡眠时间，由以前的7小时变成6小时.....
高考结束了。我最后成绩641。当我知道成绩时，我在笑，我在狂笑。我就这么躺在地上笑了一整天……我证明了我自己。原了我的香港大学的梦。
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