【精华】演讲竞聘演讲稿范文5篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用越来越广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的演讲竞聘演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
演讲竞聘演讲稿 篇1
终点在前方，决战刚开始，
使出浑身解数，加速前行，
拿出百倍努力，实现梦想，
最后时间里，不容许谈天说地
决战空间里，不容许谈情说爱
不成功，便成仁，
不言放弃，
搏尽一份力，
奔向成功，实现价值。
决战的路上，
你不是孤单前行，
家里有殷殷期盼的父母
学校有谆谆教诲的老师
身边有追梦的同窗室友
他们是你的依靠，你的信赖
你的懈怠，对他们是致命的伤害，
高三累，但累不是你懈怠的理由，
高三苦，但苦尽才有甘来，
不经历苦累，
哪有满天彩虹，
没有等出来的成功，
只有走出来的辉煌。
决战是对我们自信的考验
决战是对我们人格的考验
决战是对我们品质的考验
身体的强大不算什么？
内心的'强大才是所向无敌的人格品质！
可以是身体上的放松，
可以是精神压力的缓解，
放松和缓解是途中的加油站，
今天的放松是为了明天更好的负重前行，
为了更高效的决战冲刺。
决战了，冲刺吧！
践行你的豪言壮语，
用激情和勇气
一路狂奔，
直至成功的终点。
演讲竞聘演讲稿 篇2
各位领导、各位评委：
大家好。
有机会站在这里竞聘小学校长岗位，心情十分激动。我认为，公开竞聘校长职位，这是各级领导谋划教育腾飞的重要举措，也给了勇于振兴家乡教育、敢于一展身手的人们的一个良机。
我叫某某某，中共党员。参加竞聘，自我感觉有三个优势。一是学历高。？年获？大学？专业本科学历，中学高级教师；二是阅历广。85年参加工作，教过三年初中数学，多年高中数学，当过教研组长、年级主任、业务副校长，从未离开三尺讲台。期间，提升了分析、解决问题的能力，增强了组织、协调能力，提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力；三是荣誉多。凭借对事业的热心，对工作的诚心、对学生的关心，先后获市高中数学优质课一等奖、市级先进班主任、优秀教师等多项校级、市级荣誉称号。成绩的取得凝聚着家乡父老的厚爱和各级领导对我的工作的肯定。
如果我能够竞聘上这个岗位，我将扎扎实实、争先创优推进工作。
确定先进的办学理念和实际的办学目标。按管委会的要求和教育局的工作部署，全面深入实施素质教育，坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育质量为核心”，树立“五育并举、德育为先、以人为本、全面发展，奠基幸福”的办学理念，让孩子们在学校里健康、快乐的成长，幸福快乐的学习，要办适合儿童的教育，使学校成为适合儿童的学校，为学生终生幸福奠基。
在这个理念下，办学目标是“三和谐”，把学校办成“家庭与学校和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐”的校园，成为人民满意的学校，最终成为“办学模式新、教育设施优、教育质量好、学生能力强、社会影响广”的学校。
为践行办学理念、完成办学目标，采取三项措施。
一、努力锻造德能双全、充满活力的教师队伍
一是抓师德建设。组织开展师德建设大讨论，重温教师的职业操守，牢记教师的职业道德，燃放教师的职业光环，从根本上理解教育的内涵，明确教师的天职，教育引导全体教师全身心投入到教育教学工作，为人师表，育人教书。
二是抓观念更新。确立生本教育的新观念，即：教师应该是生命的牧者，而不是拉动学生的“纤夫”。这种转变不是仅仅停留在嘴边，要改变思想观念，并落实到实际工作中，从而基于小学生的天性创造性的进行教育教学工作。
三是抓强化培训。采用走出去、请进来的方法加强教师培训，为教师的发展、成功提供平台。鼓励教师自觉学习，研究学生，研究教材，研究教法，形成自己的教育教学特点，造就学习型、教研型、专家型的教师。通过公开课、优质课、推门课等促进教师的提高。发挥名师的辐射作用，培养教学新秀。
四是抓服务教师。充分尊重教师，努力发展教师的`个性和创造性，挖掘教师的潜能，调动广大教师的积极性，公平公正的对待每一位教师，关心爱护他们的成长，维护教师的合法权益。完善教师业绩考核办法。做一位服务型的校长。
二、大力推进因材施教、民主高效的课堂教学改革
一是向课堂四十分重要质量。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学生成长的主阵地，是注重品行培养、激发学生兴趣、培养健康体魄、养成良好习惯的主战场，是“减轻学生课业负担”的根本所在。课堂教学的改革才是提高教学质量的唯一出路。
二是向课堂四十分钟要效率。课堂教学要体现生本教育，引导教师坚信每个学生都能学好，从而平等对待每一个学生，尊重每一个学生，要使学生成为课堂的主人。探索在教师组织引导下的学生自主学习的课堂教学模式，鼓励先教后学、少教多学直至不教而学的自主学习方式。
三是向课堂四十分钟要文化。我们这里历史悠久、物产丰富，文化积淀很厚。要把大洼文学、湿地文化、国学经典、书法艺术等，编成教材、引入课堂，爱国先爱家，成才先成人，用传统文化熏陶学生，从而达到培养优秀品德的教育目的。
三、全力建设儿童健康成长的乐园、教师愉快工作的家园
现在的小学从某种意义上讲并不是学生向往的地方。我听一位资深校长讲过这样一句话：“学生从家里出来就不开心，路上看到小卖部就乐了，一进学校门就叹气，见到老师就耷拉下脑袋。”这样的学校怎能为学生的幸福奠基？促进学生健康成长？所以我的理想是将学校建成“快乐学习”的儿童乐园。为此应该从以下几方面入手：
1、加强校园文化建设，处处适应儿童特点。坚持一小时阳光体育不动摇，开展各种各样的适合小学生的课外活动，组织学生喜欢的社团，扩大学生在学校的自由活动时间，使学生在乐中玩、玩中乐、乐中学；建立家庭实验室，培养学生的动脑动手能力、观察能力以及创新能力；鼓励教师通过网络和学生进行交流，拉近师生距离，使之真正成为学生的良师益友。
2、努力让教师个人发展目标和学校发展目标得到有机统一，努力创设教师专业可持续发展的平台，努力满足教师的合理需求。政治上，关心他们的成长；生活上，尽一切可能为教师解决后顾之忧；待遇上，向教学一线教师倾斜。深入了解，群策群力，在原有的基础上完善各种规章制度，在以人为本的思想下，以制度管理学校。改善教学办公条件，使教育教学工作信息化、网络化。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我深知：校长的工作是一付沉甸甸的担子，一头担着家长的希望，一头担着学生的幸福。如果我能竞聘成功，我会更加谦虚谨慎、发奋学习、廉洁自律、加强修养，民主管理，科学治校，把各项工作做好，把学校办好。
这次竞聘，如果我能获得成功，请大家为我的幸运鼓掌；如果我失败了，请大家为我的参与喝彩。
谢谢大家。
附：受朋友许先生相托，草就小文一篇以应付。不想许先生以稿发挥，评委当场亮分，竟得了个第一名的好成绩。
演讲竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位评委：
大家辛苦了！伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。
各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以分取人、一刀切的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的'师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的园丁与花朵、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导优秀生，鼓励后进生，开展一帮一的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的一桶水，而应该是一泉源源不断的活水，问渠哪得清如许，为有源头活水来。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人道出了教师工作的艰辛；春蚕至死，蜡炬成灰说明了教师无私的奉献。
我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
演讲竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志：
大家好！
我很荣幸5年前考入XX局这个团结而又温暖大家庭，与大家共事以来，感受最多是领导厚爱和同事们关心和帮助，更多是成功喜悦。今天，能够登上讲台，又一次让我感到十分荣幸和激动。衷心感谢XX局党组给予我这次难得参与竞争和接受挑战机会！感谢一直以来关心、支持、帮助我成长各位领导、各位同事和各位朋友！
和自己患难与共战友们同场竞技，即感有不小压力，也有不小动力，作为临沧质监年轻干部，尽快地成长成熟成才，担当起XX质监事业发展大梁，是我们光荣而义不容辞历史责任。虚心学习、接受磨练，增长见识，是我参与竞争原动力。我想今天我们不仅仅是一个演讲者、被测者，更是因为我们大家都有一个共同理想和目标，为我们临沧质监事业发展做出自己贡献。为此，我站到这个庄严演讲台上，给大家作个简要自我推荐。
我叫XX，现年XX岁，毕业于XX学院XX系，XX术专业，有XX年党龄。XX年考入XX市质量技术监督系统，在XX局工作至今，任党支部组织委员、办公室主任。先后从事XX局计量、稽查、办公室、组织机构代码、质量、食品安全、标准化、财务、统计、县村两委换届指导员、县污染普查指导员等工作，党支部由最初3人发展到如今7人，我所在办公室一直是党员示范窗口，我一直是党员先锋岗，没有辜负领导重托和同志们期望，我对此深感自豪。此外我还积极撰写简报投稿，多篇稿件被《XX日报》、市局简报、《XX县政情》、《XX县信息》、《XX县年鉴》、电视台、网站上采用。所负责工作一年上一个大台阶，一直在全系统一流行列，多次得到上级领导表扬，局领导和同志们给了我很高荣誉，连续两年度被考核为优秀。
尤其在近几年，主要精力在负责办公室和财务工作同时，负责我局质量建档、生产加工业专项整治、产品质量和食品安全专项整治工作，从事方案制定、调查摸底、信息录入、培训指导、与成员单位沟通协调、材料收集整理等工作，这些工作我们先前都没有人接触过，得花费很大精力，由于时间太紧迫，我们局人少事多，因此大部分最主要工作由我自己来完成。在这样工作压力面前，我没有退缩，凭着顽强毅力，攻破了一个又一个难关，加班加点，但是我无怨无悔，为了共产党员这个光荣称号，我甘于奉献，可是仅仅只有奉献是不够，为此，我们想办法，积极向各级领导汇报，采取了从成员单位协调人员组成我县产品质量和食品安全专项整治办公室、充分调动乡镇监督员做法，人有了，怎么组织从各个不同单位同志一起开展工作？又是一个考验，为此，我们首先是制定了工作制度（包括联席会议制度、上班签到、督查制度等），明确责任（有具体人员负责沟通联系成员单位、有具体人员联系乡镇、有具体人员联系乡镇监督员、协管员），分工合作（由年轻同志多一点督查、有经验同志复核收集到资料等），经过大家不懈努力，圆满完成了XX县产品质量和食品安全专项整治工作，有这些成功经验，使我更加热爱质量食品安全工作，更加热爱质量技术监督工作，更加想认真钻研质量和食品安全监管工作，更加渴望能承担比现在更重要工作和责任。回顾这几年工作经历，自己还有一定优势。
一是是能说、能写、能干事，干成事。工作6年来，先后从事了质量技术监督几乎所有工作业务工作，始终做到干一样、爱一样、懂一样、钻一样，业务上精益求精，取得了一定成绩。
二是具有严于律己、诚信为本优良品质。诚实待人、严于律己是我处世之道。在日常生活和工作中，我坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，不断加强个人修养和党性锻炼，尊敬领导，团结同志，在同志们当中具有良好口碑。
三是经过在繁重、业务量大XX县局工作锻炼培养了我各方面工作能力，我工作经验这是一笔可贵财富，对以后我工作我成长有很大帮助。
四是具有比较扎实文字语言能力和计算机及网络知识。
重在参与，确是自己心态真实写照，“不以一时之得意，自夸其能；更不以一时之失意，自坠其志。”无论如何，我都将以这句话自勉，一如既往地扎扎实实做事，老老实实做人。如承蒙领导和同志们信任，让自己走上责任更大工作岗位，我将努力用一颗年轻火热心，勤学、苦干、自律、创新，为大家、为全局工作、为临沧质监事业贡献出自己毕生精力。
一是摆正位置，当好助手。首先按照“政治坚定、作风正派、业务精通、工作出色”要求，协助科长加强内部建设。其次协助和配合科长做好各项工作，充分发挥主观能动性，以求实创新精神完成好市局和科长交办各项工作任务。努力做到“四要”：一要立足全局。把所分管工作纳入整体目标中去，做到既能对自己分管工作精心策划，又能参与全局工作，支持、配合科长工作开展。二要尽心尽职不越位。对科长负责，对其尊重服从，多请示报告；对同志们理解、支持、合作。三要谋断不擅断。尽心辅助科长，发挥自己主观能动性和创造性，积极提建议、出意见。四要排忧解难不推难。在工作困难时，冲锋陷阵，为科长排忧解难。
二是尽快完成“两个转变”，进入工作角色。迅速完成由独立工作向组织协调转变、由“领导交办”向“怎么去办、怎么办好”转变。立足首先当好战斗员同时，切实按照合格指挥员要求，找差距、明方向、理思路，把向新岗位领导和同志们学习当作自己第一课，着力培养自己观全局、想全局、顾全局意识和能力。
三是着力发挥“两个特点”，营造轻松和谐工作氛围。把“质量食品安全监管科老兵新战士”“活与新”特点贯穿到工作严要求高标准之中。多理解多尊重、少埋怨非议，多将心比心。发扬质量食品科严谨、细致工作作风，增强针对性，体现时代感，营造出轻松愉快、和谐共振工作氛围，真正做到“人心齐，泰山移”。
四是搞好内部团结，着力强化科室与县区局、中心协调配合。参加工作这几年来，我感慨良多，我觉得工作是幸福，工作任务是大家共同完成，离开各方面关心和支持将一事无成。为此，在今后工作中，我将着力处理好传统与现代、守业与创业关系，发挥同志们优势，在同志之间架起一座相互理解通融桥梁。让大家共同发展中，实现自己人生价值。有功不争，有过不诿。
到现在为止，我谈了已经不少，都是纸上谈兵，千言万语比不上实际行动，无论竞争上岗结果如何，我都将用自己实干精神和实干行动，不辜负在座领导和组织对我期望。
谢谢大家！
演讲竞聘演讲稿 篇5
我叫xxx,xx岁，临床执业医师，大专学历。今天，为了适应医疗改革的需要，实现个人的人生价值，顺应现代医学管理要求。特站在这里向各位发表竞聘上岗演说，同时感谢医院领导给我这次公平展示自己的机会。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位---临床内、儿科医师。
临床内、儿科学岗位是负责内、儿科的常见病、多发病的诊治和治疗工作，认真及时给广大患者检查、治疗，做好宣传健康教育工作，积极营造全民健康的良好氛围。
在过去的工作中，我立足岗位，勤学苦练，将实践与理论有机结合，为众多患者解除了病痛。同时，能够协调配合同事，发扬团队精神，对患者态度和蔼、耐心细致，本着业精、奉献的使命，处处为患者着想，时时为患者负责，切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有四点：
一是我熟悉相关岗位业务。本人曾先后从事了内、外、妇科和儿科工作岗位，对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经验，同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水平、提升了自身素养。
二是我具备该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深地热爱本职事业，并在工作中认真负责，极具真心，还积极参加各项活动，
努力钻研。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。这是干好工作的基础。同时本人接受新事物比较快，爱学习，勤思考，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强。这有利于开拓工作新局面。我办事稳妥，处世严谨，原则性较强，能够严格要求自己。这是做好工作的保证。我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，具有较强的协调能力。
三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学习、实践探索，我在内、儿科学专职上积累了大量的临床经验，取得了一定的成绩。获得了广大患者和群众的一致好评和肯定；三点理由使我能够更快地进入内、儿科岗位的角色，更好地履行我的`职责，更多、更有效地为广大患者服务。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力，但我无怨无悔，因为我热爱自己的工作，也更加忠诚白衣天使的神圣职责。
无论今天竞聘结果如何，我都会服从组织和领导的分配，公正客观地认识自己的不足，努力在工作中完善自己，积极向上，团结同事，与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后，我要再次感谢院领导给我的这次机会，我会继续谦虚诚恳，踏实学习，努力钻研本职业务，严格按照医护相关法规行事，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心与厚爱。
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