演讲稿

校园演讲稿

时间:2022-01-25 10:40:23 演讲稿 我要投稿

有关校园演讲稿范文四篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的校园演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关校园演讲稿范文四篇

校园演讲稿 篇1

  大家好!

  我是xx班的xx,站在这里我感觉自己很是荣幸,感激学校,感激老师,我要说的话题也是非常火热的,也是大家经常说的,那就是爱护校园坏境,其实这些我们经常能够听到,我们是一名学生在学校除了学习还有很多事情要去做,不仅仅是学习,让自己有一个较高的素养也是非常有必要的,爱护环境,我想在今后的学习生活当中一定要尽量的付出行动。

  首先从个人的思想觉悟出发,我想很多同学们都没有这个意识,爱护校园环境,其实经常听,我们听到类似爱护环境这种话语已经太多了,但是能够主动去做的很少,学校的是我们共同生活学习的地方,是我们培养自己兴趣爱好的地方,那么这个环境就应该爱护起来,放眼看去我们学校的环境是非常的美的,从一个宏观的角度去看的话确实是这样的,但是仔细的去看这样的美中其实是带着不足的,我们学校还是有很多草地上有一些垃圾,还有一些塑料袋能够看到,仔细一看就能够看出来,这样的情况非常不好,这些都是我们制造的,环境是我们生活学习的环境,自然我们有责任区维护。

  其实做到这些不是很难,我个人觉得就是差一点气氛,一个人去爱护环境去清理我们学校草地上,操场上那些垃圾,肯定是不够的,还需要更多的人跟着一起,一个人都是有限的力量,我们学校不是没有,其实也是有部分同学看到了垃圾会主动的捡起来,这就是一个细微的动作,但是一个人去做肯定是效果不大,我认为我们有十个人就够了,十个人能够影响周围的一百个人,大家都爱护校园环境,那么这种问题就不会出现了,虽然说起来很容易,但是我想还差一样东西,那就是大家的觉悟。

  学校的环境好了我们有一个舒适的学习环境,这当然是最好的,我希望我们大家都能够主动起来,也应该有这么一个意识,不乱扔垃圾,不在绿化草地上践踏,还有就是我们养成一个顺手捡起垃圾的习惯, 这也就是一个低头弯腰的动作而已,我想我们作为一名学生应该做好这些,习惯也是这么养成的,做一名各方面综合素养较高的学生,把好的习惯传递给周围同学,我们是新时代的学生,对自己的要求高一点,让我们一起携手爱护好校园的环境吧。

校园演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  校园安全是学院各项工作的基础和前提,也是学院教育的首要任务之一。已发生的学生安全事故血的教训警示我们:校园安全与每位学生密切相关,必须常抓不懈。为进一步做好我院安全教育工作,使每位学生的生命与财产得到充分的安全保障,提高自我安全法制意识和自我防护能力,预防和减少校园安全事故的发生,现向全体同学发出如下倡议:

  一、我们要形成安全高于一切的共识,一丝不苟地落实学院的规章制度及各项安全防范措施,提高安全防范意识,杜绝各种安全事故的发生,做校园安全的使者。

  二、牢记实习实训生产安全。首先筑牢思想防线。增强岗位安全意识,追求“零伤害”的目标,提高安全意识,时时留心,刻刻小心。其次我们要夯实技术防线。认真学习实习实训操作规程和操作技能,强化专业技能,苦练安全本领,提高危险源辨识能力、事故应急处理能力。

  三、加强宿舍用电和消防安全。不违章用电和使用明火,不破坏消防设施和消防器材;在学生宿舍内决不乱拉电线、网线,不使用违章电器;不开无人灯,离宿舍时自觉关闭电源。

  四、维护自身财物安全。防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,信用卡密码不能让他人知晓,不与陌生人发生经济来往,不到校外留宿。

  五、重视交通安全。遵守交通法规,礼让三分,行走时要走人行道,骑车时要行慢车道,过马路时要走人行横道线,养成“一停二看三通过”的习惯。不乘坐无安全保障的交通工具。

  六、注意运动安全。在进行体育运动前要做好充分的准备活动,运动过程中避免剧烈碰撞,以免摔伤;不做任何没有安全保护措施的体育活动。

  七、自觉维护校园秩序安全。全面提高个人素质,不打架斗殴,不违法乱纪,不做任何对自身及他人构成安全隐患的事,时刻提高自我防卫意识。

  同学们!安全牵扯你我他,珍爱生命靠大家!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是安全。让我们真情牵手,从小事做起,从今天做起,共同营造安全有序的生活环境,为建设平安校园贡献自己的力量。让我们时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,牢记警钟长鸣!

校园演讲稿 篇3

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了

  学校是我们大家共同生活和学习的场所,有教师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个欢乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自我的家一样爱着我们的学校。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我以往听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了教师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听教师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。所以,为了自我的安全,为了不让教师和家长担心,我们必须要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一齐上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会十分多,这时我们更应当注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的学校将变的更加和谐,更加美丽!

  最终,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的学校里学习提高,健康成长。也期望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

校园演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

  中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动??我们都感到心灵的互动,情感的交融。

  同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位少先队员的`日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:

  1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

  3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。

  4、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

  同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

  (四)

  各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

  那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

  古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

  作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

  孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园 !我的演讲完毕,谢谢大家!

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