有关文明演讲稿锦集6篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的文明演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《遵规守纪 静专思注》
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢à ！
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！
现在，青河县中学在全县，乃至于全区全疆都是一个影响力很大的集体，一个很大的组织，而我们又是这所学校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？
应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的'谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切?
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！
在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是青河县中学的金字招牌！
请记住！做一个守纪的人！做一个健康向上的中学生！
文明演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！
我叫××，是××中北巴士××车队一名普普通通的驾驶员。今天，我演讲的题目是《争做文明职工共创和谐社会》。
为了创建和谐的××，"学行为规范、学礼仪常识、学法律法规、做文明职工"，在我们中北已蔚然成风。我们中北人一马当先，走在"三学一做"的前列；"五个满意"是我们中北对社会的承诺；"敬业卓越"更是我们企业的灵魂。
作为一名公交驾驶员，我和我的同事们默默地工作在自己平凡的岗位上，其中的酸甜苦辣鲜为人知。苦不苦——苦，累不累——累。——不论春夏秋冬，斗转星移，凌晨××、五点，当人们还在甜美的梦乡，原创：wenmi1。com我们轻轻吻别熟睡的孩子，走出家门，走在上班的路上。三九严寒，凛冽的寒风刺得我们直打哆嗦，但一想到那么多市民的需要，我们咬紧牙，挺起胸走进自己的另一个"家"；酷热难挡的夏天，"烈日炎炎似火烧"，驾驶室内的高温，让我们如坐蒸笼，汗水浸透了衣裤，洗着免费的桑拿……我们都默默地工作着，忍受着……
我们的工作、我们的产品，就是安全行车、规范服务——"乘客为天，服务先行"。工作的特殊性，使得我们公交驾驶员的一言一行，一举一动，不仅代表个人的形象，更重要的是代表着我们中北的企业形象。我们××山青水秀，物华天宝，人杰地灵，是全国园林、文明、卫生城市，更是礼仪之城。市民具有较高的文明素质，因而对我们公交驾驶员的服务要求就更高更严。但只要我们执着追求，有一颗为公交事业的赤诚热爱之心，有一颗对广大乘客的真诚服务之心，就一定会得到乘客的理解和赞誉。
我牢记交通法规，恪守岗位操作规程，每天驾驶着安全、整洁、明亮的公交车，为市民真诚地服务着。视乘客为亲人和朋友，想乘客之所想，急乘客之所急，帮乘客之所求。工作虽平凡、艰苦、单调，没有鲜花和掌声，但从乘客不时投来的赞许的目光中，我知道这是对我工作的肯定、理解、支持和鼓励。
前不久，我的车停在火车站上客，一位女乘客拄着拐杖，手拿着x光片袋，在我的车门口徘徊着，我觉得有点奇怪，下车询问她，才知她准备去卫生大厦，可腿脚不便上不了车。我得知缘由后，便使出浑身力气将她抱上车，安顿坐好；到达卫生大厦时，我停好车，又把她抱下车。这位乘客眼含热泪，紧紧拉住我的手说："谢谢、谢谢！我的儿女都没有这样对待过我啊！你真是位好姑娘……"听了这位乘客的话，看着她真诚的目光，我真的非常感动，心里像喝了蜜一样甜。因为我的热忱服务，满足了乘客的需要，得到了乘客的认可，再苦、再累——值！！
公交车也是一个小社会，人来人往，什么事情都可能发生，我会时常用报站器提醒乘客，保管好自己的物品，尽量不让乘客有任何损失。一次，一位乘客刚上车，发觉手机被盗，我根据当时的情况，估计小偷来不及逃脱，便迅速将车的前后门关上，拿出自己的手机，拨出那位乘客提供的`被盗的手机号码，小偷吓得把手机扔在了后排座位下，这位乘客见到失而复得的手机，感慨万千，当天写了一封感谢信送到公司，他在信中写到：我们乘坐中北的公交车有安全感，放心、满意……
不仅如此，我们还要有一颗为乘客着想的热心和爱心。20xx年6月24日上午，一个中考的日子，××市区暴雨如注，一位考生坐我的车去参加中考，不料车到华联，严重路堵，眼看就要迟到，孩子急得哭了起来。我一面安慰孩子，一面争取车上乘客的协助，并得到了交警的理解和疏导，在确保行车安全的前提下，超小道，以最快的速度将孩子安全送达八中考点。我当时只想："孩子如果迟到，耽误了考试，就有可能影响他的一生。"没想到此事引起了社会各界的关注，《皖江晚报》、《江淮晨报》，对此事进行了连续报道，并给予了高度赞扬和评价。
回想这些年来自己所走过的路，手握的是方向盘，但开的是一条人生的路，酸甜苦辣全在其中。从我做起，从点滴做起，于细微处见真情。我们人人"学行为规范、学礼仪常识、学法律法规，做文明职工"，和谐的××指日可待。朋友们：让我们携起手来，让我们敬业、卓越，为创建和谐的××而奉献出自己的光和热！
文明演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，等女工上楼了，他才下楼。这不就是一个简单的文明礼仪的体现吗？ 这里我不想过多地举伟人、名人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人的文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国
欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，使自己的修养得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？ 曾有记者访问过一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的'一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是
一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，从这“知行合一”上 下功夫、从自己的坐言起行上 下功夫，告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
文明演讲稿 篇4
大家好！今天我演讲的题目是“今天，你文明了吗”。
大家还记得前一阵子的“中国式过马路”吗？这个可是掀起了万丈狂澜。对于“中国式过马路”，百科的解释就是“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。这样的解释真是让人啼笑皆非。还有图为证：在城市街头，有几位行人并没有走在斑马线上，而是走在旁边的.机动车便道路标上，其中有推着婴儿车的老人，也有上班的白领和要去上学的学生。
可就偏偏是“中国式过马路”，又寻出了更多的“中国式”：一些行人纵身一跃跨过护栏，可称为“中国式跨栏”；公交车站乘客们蜂拥而上挤进车厢叫做“中国式上车”；正在行驶的车辆突然一个急转，强行插入另一条车道可谓是“中国式并线”……这些现象导致了最后全部变成了“中国式陋习”。
还记得我有一次去公园玩。到了晚上，公园里黑灯瞎火。前面有两个外国友人，说：“Theparkistoodark!”那是，我顿时感觉到了羞耻。公园里的灯其实是被一群五六年级的小学生砸碎的。可旁边来遛弯、遛狗的人们仿佛早就成了习惯，也不觉得奇怪了。
“你是什么样，中国就是什么样。维护良好的公序良俗，需要我们每一个人从点滴做起，从自我做起。中国式过马路”是社会生态的一个缩影，当我们在埋怨别人素质不高时，也应该想象自己是否也有某些行为被别人埋怨素质不高，每一个中国人都文明才构成一个文明的中国。”
我以前听过一个小故事：古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老人走过，他一把挡在老人前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我某某寺庙在哪里！还有多远啊！”老人望了望他，平静地说：“五里（无礼）。”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老人的话，突然明白了什么……
通过这个故事，我们应该明白：做人应当有礼貌，无论你是多么年轻或者是多么衰老，都不要觉得文明只是一件小事。当你在公园时，肯定会在草坪上看见“爱护花草，脚下留情”的提示牌，可仍然有人在上面践踏，更有甚者，抱着树干学泰山，荡秋千！这种人真的是让我很无语！
同学们，今天，你文明了吗？
文明演讲稿 篇5
这个暑假，我跟着奶奶去了厦门，准备玩几天。
真的是特区！这里环境真美，有山有水，有鸟有花，
绿草如茵，就像铺在大地上的绿色地毯，就连水泥路也特别雄伟，像一条银白色的哈达，伸向远方。
我深深地爱上了这个陌生的大城市。但是，我爱的不仅仅是这里的美景，还有这里的文明。
那是一个阳光明媚的日子。我和奶奶决定去书店。我们是陌生人，有个导游就好了！但是阿姨叔叔都上班去了，唯一的向导——哥还要回学校。我能怎么做呢？哥哥在思明区简单介绍了路线后，我们踏上了艰难的.旅程。带着一些似是而非的地理知识走了很长一段路，我们开始分不清东西南北。怎么办？怎么办？好像丢了！突然想起哥哥临走前的一句话：“不认识路可以问路人。”但是，我又犯难了：有些路人可能很匆忙，有些人可能没有看人，有些人可能在发脾气。有人会告诉我吗？算了，死马当活马医！我大胆地问一位路过的阿姨：“你知道新华书店在哪里吗？”出乎意料的是，阿姨热情地告诉了我们，带领我们走了很长一段路。然后，我们几次问路。每次都有人热情地给我们介绍路线，也有人热情地告诉我们最近的书店有折扣。记得向服务员要。
到了书店，看到很多人在看书，但是他们好像并不想买书。我也了解到他们搬了一把椅子，坐在那里，悠闲的看书。奇怪，服务员没有表现出任何不耐烦，只是笑着问：“小朋友，你想买什么？”不禁想起在老家书店，服务员总是不耐烦地喊：“我们这里卖书，不是让人看书，想买就买，不买就去别处看看！”态度这么差，谁会想买书？
啊，厦门真好！
文明演讲稿 篇6
尊敬的老师同学们：
同学们早上好！ 今天我演讲的题目是《文明用语，不说脏话》。
同学们真懂文明礼貌！ 我想：语言的力量可真大呀！讲话文明、礼貌，会温暖别人。有时一声‘你 好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对 不起’能化解紧张的冲突，所以，今天我想和大家说：文明用语，不说脏话。请 同学们跟我一起说——文明用语，不说脏话。
我看到过这样一句俗语，良言一句三冬暖，恶语半句六月寒。这句话说的是： 文明、礼貌、优美的语言能给人带来温暖，半句粗话脏话会让人感到心寒。同学 们，如果你想成为一个高尚的、受欢迎的人，就要学会使用优美的语言，讲话要 力求文雅谦逊，使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话。 然而，在我们的同学之中，尤其是在一些男孩子之中，很不注意自己的文 明用语。别人不小心碰了他，他就大张脏口，大说粗话，出口伤人。
我曾亲眼在 楼梯口看到一个同学不小心撞了一个男同学，那个男同学就骂骂咧咧地骂“你不 长眼啊！”这种难听的`话，这会在文明的小校园中奏起不和谐的音符，既污浊了 自己的嘴，也污浊了自己的心灵，更污浊了我们那片共同的天空。 同学们，爱美之心人皆有之，而语言美就是美的一种。彬彬有礼、温文尔雅 的人才会赢得人们的赞许和尊敬；言谈粗俗、出口伤人的人也许会吸引别人的目 光，但那目光的含意只能是厌恶和谴责。所以，在这里我奉劝这样的同学，想提 升自己的素养要从净化自己的语言开始，‘还要增强我们的“免疫”力，明辨是 非，不学脏话，不和说脏话的人交朋友；同时，做好“文明语言小卫士”，听到 有人说脏话，要及时加以制止。
同学们，让我们都行动起来，让我们远离脏话粗话，让“请、您好、谢谢、 对不起、没关系、再见”这些文明用语成为我们的日常用语。当早上起床后，你 应该向爸爸妈妈问一声“早上好！”；到了学校，见到老师、同学，你应该说一 声“你好！”；打扰了对方，给别人带来了不方便，或是做错了事，你应该真诚 地说一声“对不起！”；受到别人给予的方便和照顾，你应该充满感激之情地道 一声“谢谢你！”你还要学会使用美好的体态语言，微笑、点头、鼓掌、“请”。
同学们，平时这些美好的语言，会不知不觉地塑造出你在别人心目中的良好形象。 同学们，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举 止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的 桃江校园竞相绽放！ 我的演讲完毕，谢谢大家。
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