责任演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的责任演讲稿，希望能够帮助到大家。
责任演讲稿1
为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。
一个人的成长离不开周围的环境。孔子曰：三人行，必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而自省。我身边的每一个人都是我学习的榜样。在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。
来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：
多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。
我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。
老婆曾多次说我傻，多管闲事；也有朋友委婉地劝我做事不要太积极，不要累了自己。其实我也懂得轻闲的乐趣，也能感受到劳累的苦处，我也想好好地休息，也渴望生活的无忧无虑。但是，我无法做到视而不见，否则，我无法安心。说这些不是自夸我的品德多么高尚，而是热爱学校的情结已成为习惯，一个个细节早已经融入到日常生活工作中。在社会大环境转型期，在各种价值观并存中，我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。爱校情结会支撑着我一如既往地干下去，并力求干得更好。
与同事相处，我坚持不结怨，不仇视，总是通过自己的努力,让周围出现一种相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围。与同事聊天，我无论什么事情都只谈观点不争辩，更不会强迫别人认同或接受我的意见。发现同事的毛病和问题,总是善意地提出,并注意时间、地点、方式、方法,用真心真情去关心他们。看到别人有困难时，我都
会去帮助，即使帮不上什么也会陪他们思考思考，尽一分心力。发现同事之间有什么矛盾，我都主动去帮助调解，消除误会、化解矛盾。
真诚待人，在心与心之间凿一条满载真诚的通道。正是由于我的这份真诚和热情，换来了大家的'信任。
有这么两句话，至今想起，心头还是很热乎。有次学校网络坏了，好几天不能上，正好我又不在家。“这个网，孟璠不来咱就没法上。”非常普通的一句话，恰恰是对我热心和能力的肯定。另一句是在申报师德先进的时候，领导说：在我们校没得到孟璠帮助的人不多。我非圣贤，承担不起这样的夸奖。但能得到他们这样的评价和肯定，我很知足。
在我工作之初，就听说过这样一句话：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天”。我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。既是教师又是家长的我，对师爱的理解又更深了一个层次。在悉心引导他们学习时，我期待自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解；在认真批改作业时，我期待自己孩子也会得到老师仔细的批阅;在给留守的孩子们整理衣领时，我期待自己孩子也能得到他们老师生活上温暖关怀??
我坚信对学生每多付出一点，就离自己的期待更近一步。我坚信对学生每多关心一点，在外务工做生意的家长们的心里就会多一份安慰和温暖。
有句话说，己所不欲，勿施于人。不去全心的关爱学生，又期
待谁来真正关爱自己的孩子？爱心，良心对一个人来说是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我尝到了可怜天下父母心的滋味，更体验到了教师工作的价值。
我不相信因果轮回，但是我崇尚人性的美好，坚持将心比心，换位思考的行事风格。孩子是家庭的中心，家庭是社会的组成部分，教育的功能和作用不就是推动社会的进步，传承人类精神文化和优良传统吗？这一切不就是在我们普通个体的创造性工作中得以薪火相传吗？
我是一名普通的教师，一直勤勤恳恳地做一些普普通通的事。“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春奉献给党和人民的教育事业，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和学习之余，我主持并参与了多项课题研究。已结题的国家、省、市级课题4个，现主持《校园文化和学生德育生活实践的研究》和《生活教育理论指导下小学数学有效教学的策略研究》这两个课题。
以上，是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴，也诠释着我个人对教师这一行业的理解。
天行健，君子当自强不息。
在今后的工作中，我会不断学习，充实自己，不断积累人生感悟，丰盈自己的精神境界，做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的教师，创造一个有内涵有意义的执教生涯！
责任演讲稿2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《有一种爱叫做责任》。
还记得，20xx年8月27日，刚毕业的我怀着一颗忐忑不安的心，走进了友好小学的大门。
虽然，工作只有一年多的时间，还远远算不上一位合格的教师，但让深深的体会到：作为一名教师，不但对教学工作一定要脚踏实际，一丝不苟，认真备好、上好每一节课，而且还要有很强的责任心和爱心。
教师工作的舞台是学校，工作的对象是学生，当家长把孩子送到学校时，他们就把信任送到了我们的心上，把责任送到了我们的肩上。
去年，我带的是五年级二班的数学，班上有一个名叫范国燕的女生，她的性格很内向，平时很少说话，总是一个人坐在位子上做着那些永远也做不完的.习题。但上天似乎没有垂青她的努力，每次考试，总是班上倒数第一。她的数学水平甚至连二年级的小朋友都不如。当时，真为她的刻苦所感动，于是我想尽一切办法来帮助她：上课提问，课后帮她把落下的功课补上去……
很快，期中考试到了，我满怀信心地想：这样努力的帮她，成绩多少也该有些起色吧?几天后，成绩出来了，但也让我的心跌到了谷底：她的成绩比以前更糟了!
当时我真想哭，甚至也想到了放弃，各种方法我都用上了，真的不知再怎么去帮她。她也好像很内疚，见到我，总是低着头。有一天，我发现她偷偷的放在我办公桌上的一张纸条：“老师，真对不起!我很笨，我不是学数学的料，您就别管我了!”看到这些字，我心里更不是滋味!我不但没有了放弃的念头，反而涌起一股斗志：我就不信真有这么笨的人!于是我找她谈话，告诉她：“你是个勤奋好学的好孩子，老师喜欢你，我不会放弃你的，我有责任更有义务帮助你。不管怎样，我们都不要放弃……”，我的话还没有说完，她饱含泪水急切的说：“老师，真的吗?从来没有人说过喜欢我，更没有人说过我是一个好孩子，真的谢谢您!老师!”
第二天，我随她一起去家访，从谈话中得知：她小时候不小心摔伤了脑袋，致使她的记忆力减退。听了家长的话，我觉得自己肩上的胆子更重了。我该怎么做呢?怎样才能帮她呢?一连串的疑问涌上我的心头。不管怎样，我都不会放弃，我要想尽一切办法帮助她，让她和别的孩子一样在快乐的学习环境中健康的成长。
回来后，我改变了策略，从努力的补习到让她放松的学习，鼓励她参加集体活动，让她多发言，对于她取得的一点一滴进步我都给与大张旗鼓的表扬……慢慢的，她越来越开朗，越来越自信，在今年的中期考试中，虽然她的成绩并不是那么理想，但也有了很大的进步。
从那以后，她好像变了个人，每天除了刻苦的学习之外，一有时间就拿着练习本来办公室找我，让我给她出题做。没想到，我一句轻轻的表扬，竟让她有这样大的变化，真是不可思议!进步虽来得那么艰难，但进步的果实却是香甜无比。
我们的责任就是付出对学生的爱，只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而奏响主旋律的就是那份沉甸甸的责任。各位老师，让我们把责任化作一盏灯，久久地燃烧;让我们把爱变为一首歌，尽情地歌唱;让我带着责任与关爱在教育之河顺畅地远航!
我的演讲完毕，谢谢大家!
责任演讲稿3
尊敬的各位评委、各位朋友：
大家下午好！
在人生的长河中，十年说长不长，说短不短，而我，在农电公司工作已有十年了。在过去的10年里，我见证了农电公司从小到大、从弱到强；亲身经历了农网改造以来的巨变和员工综合素质的逐步提高。今天抛开这一切不谈，我着重要与大家探讨的是――安全责任。
说到安全责任，势必要牵扯到安全事故。大家可以仔细地想一想，不管是发生在外单位的或是我们农电公司内部的安全事故，诱发这些事故的主要原因是什么呢？对，就是违章，而违章的根源则是安全意识淡薄，安全责任不到位。
记得刚到供电所工作的那两年，在线路上处理故障或是检修，很少办理工作票，去验电、挂接地线，大多时候就是派人骑摩托车去把油开关或是分支保险拉开，然后回来一说，电停了，这边的人就爬到杆子上干去了。脑子里没有太多的安全意识，更谈不上安全责任的落实了，反正停了电把活干了就行了。当时，象这样的情况并不是单单在一个所存在。
“前事不忘，后事之师”。“12.2”人身触电死亡事故大家一定还记得吧。这件事虽过去6个年头了，但有时想想就像发生在昨天。也许有的人不这样想，甚至已经遗忘了，那是因为事故没发生在你身边，倒下的不是你朝夕相处的同事。如果我们的所领导在平时的工作中切切实实的抓了“两票、三制”，认真签发了工作票，可能就不会发生这样的悲剧；如果我们的班组长或是工作负责人认真的做了安全的组织和技术措施，一条年轻的生命也许就不会消失；如果我们的员工安全意识强，心中牢记“我要安全”，那安全事故可能就不会发生在你的身上；如果我们大家都多一点安全意识，多一点安全责任，那就不会有“8.23”、“12.2”等这样特殊的日子了。安全没有如果，等到我们说如果的时候，一切都晚了，留给我们的是追悔莫及和警钟长鸣，留给亲人的是悲痛万分和永失我爱。
安全是什么？安全是天，因为人命关天。安全是企业的生命线。安全是身体健康家庭和美。所以我们说，安全责任重于泰山！
过去的十年是农电公司发展进步的十年，公司的一切都逐步走上了正规，各级领导越来越重视安全，安全工作越做越完善，安全责任的落实越来越得力。尤其自20xx年以来，各级都把安全工作当成了一项重中之重的工作来抓：象公司每季度的《安全监察简报》和《培训天地》，营业所每月组织的安全学习，班组每周的安全活动和事故分析预想，以及工作票的规范化填写和严格执行等等，这一切都充分证明了我们的单位重视安全了，领导重视安全了，员工重视安全了，压在我们每个人的肩上是一份沉甸甸的'安全责任！截止到今天，我们所已经安全运行了3643天，这是所领导和全所员工认真落实安全责任，共同努力的结果。
前段时间为了参加全国二级注册建造师的考试，我们系统地学习了施工管理等涉及到建筑工程专业的几门功课，在施工管理这门课里，开篇就讲了施工管理的七个任务，即：三管理三控制一协调，安全管理始终被放在所有管理任务的首位，是工程管理的重头戏，所有的管理都是以安全管理为基础，没有安全，就谈不上对工程的管理。
“安全第一，预防为主，综合治理”的方针更是工程企业安全工作应遵循的基本纲领。
翻开报纸杂志，打开网络电视，种种事故冲击着人们的身心，火车出轨，瓦斯爆炸，剧场火灾、交通事故……一条条曾经鲜活的生命，以那么凄惨的方式结束，胆小的我，常常不能去直面那些悲惨的内容和画面，可是即使我不去看不去听，我也知道，这些事故的的确确存在于我们生活的方方面面，鲜血淋漓、触目惊心。
我也曾亲眼看到过，一名五十多岁的电工，违反车间操作规程造成的惨状：在带电情况下，他爬到车间顶部靠近裸露的硬母线附近处理电器障碍，不小心被吸在带有高压电流的硬母线上，等切断了全车间的电源才救他下来；我也曾看到过不按规范操作造成的重大损失：一个活塞车间仓库里的成品活塞没有合理码放，数以千计的成品活塞瞬间垮塌落地，变成了报废产品。
对于安全管理，不能以为只有领导者才有责任，更不要以为只有当事人才有责任，作为一名企业的普通员工，我认为，安全管理是全员的责任，而且首先应当是每一位基层员工的责任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理体系、保证了安全资金的投入，为大家创造了安全生产生活的基本条件。这些只是安全管理的前提，如何层层落实制度，保证安全生产，则是我们每一位基层员工的责任，需要我们共同维护。
认真学习公司制定的岗位职责、安全条例、技术操作规范，是安全的施工行为的基础；学会辨识生产生活中存在的安全隐患，是安全行为保障的前提；参加公司组织的各类安全培训是提高安全意识、提高风险识别能力、规范安全行为的有效途径。
责任演讲稿4
尊敬的各位领导、各位同志们：
大家好！
不知大家感觉到了没有，“您正生活在一个‘承诺’泛滥的社会中！”您瞧了，企业承诺说，我的牛奶不含三聚氰氨，不含抗生素；建筑公司承诺说，我的高架桥不容易塌，我的道路不容易裂，我的楼房不容易倒；银行承诺说，我的柜台和取款机都不出假币；教师承诺说，我会的都教给学生了，没有特意留一手要学生找我补课；官员承诺说，我不拿不该拿的钱，我不用不该用的权；看守所承诺说，我不组织“躲猫猫”游戏，让人不留意撞死；政府承诺说，公民有举报上访权，我不会骂你“神经病”，也不会千里之外追捕你；甚至妻子向丈夫承诺说，这个孩子确实是你的……
听了我以上的、或许是你我他以前类似的生活经历，亲爱的朋友，你的感受是什么?而我的感受，借用用赵本山的话说，那就是“悲哀啊！”遵规守纪、诚实守信这些本来就是我们每个社会成员和组织最起码的道德底线，然后时至今日，做好本职工作却成了最难能可贵的承诺，担起应有的职责却成了最值得歌颂的道德！我还能说什么呢?但是，尽管这样，作为一个宣传工作者，作为一个新时代的青年人，我还是愿意与在座的有着健康人格的朋友一样，让职责永驻心间！
应对职责缺失在必须程度上还存在于我们生活中的社会，温家宝总理感言：“企业家身上就应流着道德的血液！”用《职责胜于潜质》这本书的经典之言来说，“这社会并不缺少有潜质的人，而是缺少有职责感的人”！我说的更直接，“这时代‘不差钱’，我们不能就差在职责上！”
其实这些道理我们都懂，但人都有个弱点，批评起别人义愤填膺，轮到自己却往往不愿承担职责。大家都渴望社会处处流着道德和职责的血液，然而你不造血，我不造血，谁来造血?
要造血，就得承担职责。那我们就应做些什么或是能够做些什么呢?其实很简单，简单得只有这么一句话做好本来就就应做的事情吧！
家庭的事是我们就应做好的。有个朋友跟我聊了件事，婚后一段时刻对婚姻很不满意，曾想过离婚；此刻有了孩子，再没这想法了，个性是每当看着孩子熟睡的样貌，就觉得自己很快乐。当晚他在博客里写道：人活着，更多的不是为自己，而是为了别人，为了职责！什么是婚姻?什么是家庭?作为这个以亲情维系的家庭一员，不是索取，不是坐享其成，而是职责与付出！婚姻需要维护，家庭需要建设，选取了丈夫、妻子、父亲、母亲的主角，当然，那里也就应包括成年之后的尚未独立出去的孩子。既然是这样，那么就请扮演好，多问问自己为家人做了些什么?当您终年在事业上奔波，当您终日在饭局上应酬，当您夜夜在歌厅里狂欢，当您常常在牌桌上沉迷，当您……请记住，您失责了！深夜回家的时候，请轻点声，千万别惊醒爱人和孩子甜蜜的梦，正因在他梦里的你们的一家人是在一齐的；开家长会的时候，请坐后排点，正因您没有权利去多过问什么，更没有权利批评孩子的表现。常回家看看吧，哪怕是拉拉呱，散散步，看看电视！一句话，负起职责，做你就应做的事！
单位的事是我们就应做好的。此刻流行追星，我也有偶像，《士兵突击》里的许三多就是我的偶像。我崇拜他思想 上的单纯和工作上的执着。受他启发，我悟出一句话：人能够没有对未来的理想，但不能没有对现实的坚持！我想大家肯定说，这什么话，人怎样能够没有理想?是的，许三多就是这样一个人，他并没有什么远大的梦想，他每一天所想的就是做好这天就应做的.事。因此当他被调到在别人看来已经没有任何发展前途的草原五班时，他没有失望，正因他本来就没有为自己设计宏观蓝图；他继续坚持，正因他只记住当兵的人每一天就应做什么。最后他成功了，成为最优秀的兵。而那些自认为有伟大蓝图，有小聪明的人却走回了原点！我认为，身处物欲横流、人心浮躁的时代，我们缺少的不是伟x想，而是默默无闻、甘于付出、脚踏实地的坚持。难道不是吗?当付出未受重视时，当岗位并不突出时，当我们没被提拔时，当评优没有你份时，你难道没有社会不公的报怨?你难道没有怀才不遇的感叹?你难道没有意志消沉的表现?那里我用《士兵突击》里的一句经典名言与大家共勉：不抛弃、不放下！是的，我们能够有梦想，但更要有对现实的认识和尊重！没有平凡的岗位，只有平庸的表现！一句话，一天一天、一件一件、认认真真地做好你就
应做的事，这就是不平凡的人生，也终将成就成功的事业！
责任演讲稿5
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
今天，我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。
古人云:天下兴亡，匹夫有责。19世纪，列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心;20世纪，中国面对列强欺凌，我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。
作为新世纪的大学生，在21世纪的征途中，我们同样需要这种以天下为己任的责任感，同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的'精气神，“大鹏一日同风飞，扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念，黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想，当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时，我们的社会，我们的国家，我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中，展现给世界惊涛般的气象!在座的各位，我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人，要相信我们今天是社团人，明天还是社团人，将来走出社团后，我们还是社团人，是他给了我们一个展翅高飞的机会，是他给予了我们成就的种子。今天，我以社联为平台，坚持执著的锻炼自己，以便让自己飞得更高，走得更远。
但不管怎样，我都将要永远感恩于我的社团之家，是他磨练了我的双翅，是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话，那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。同学们，假若明天来临，我们还能在社团这面旗帜下共同奋进，那么我将插上新生的翅膀，展翅的高飞，在蓝天和白云间自由的翱翔。
假若明天来临，还能得到各位评委与同学们的理解与支持，那么我将跨出负责任的双脚，奔向社团之家与祖国的怀抱!
谢谢大家，我的演讲完毕!
责任演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。 在演讲之前，我先给大家讲一个故事：一个公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：
1。把车缓缓停在路边;
2。用最后的力气拉动了手动刹车闸;
3。把发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的安全。
这名司机名叫黄志全，所有人都记住了他的名字。
他用行动告诉了我们什么叫有责任心，同时也告诉我们一个人若有了责任心，无论他在什么岗位，他都是一个高尚的人。
林浩，汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下，经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。
当记者问他：为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他说了一句引人深思的话：我是班长。
小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任，但有的.人呢？
有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口。
年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过，18人路过，却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。
孕妇刘冬梅诞下一婴儿，护士告知是女婴，生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后，亲属赶到查看竟发现，死婴没死，仍在吐泡、活动，而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。
无论他们找到了什么借口，他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员，都有属于自己的责任。比如： 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是老师的责任;努力训练，为国争光，是运动员的责任。
那么，我们小学生的责任又是什么呢？
我们生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的行动中：
我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。
在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。
我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责;
我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责;
我们平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。
责任心，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对工作单位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有用的人。
责任心是一个人最可贵的品质，希望大家都来做一个有责任心的人！
责任演讲稿7
诚信与成才，是人们经常谈到的两个词语，诚信与成才之间也存在着一定的联系。人而无信，不知其可也。中国本来有“已然诺”的传统，说不定比德国人还守信些。《战国策》里已不乏其例，何况还有“尾生抱柱”这样极端的例子。该足以让后辈自豪了吧！
人们对二者的理解可谓相当深刻。诚信是一种美好的品德，是衡量人们思想水平的一个重要标准。然而，在世风日下的背景下，随着人们道德水平退步，教育者对思想道德方面的忽视，以及社会对不良思想道德反应的麻木，致使在如今这社会中，寻找诚信如同大海捞针。很多人单独追求名利，金钱这些精神与物质上的满足，全然不顾自己的思想品质如何。很多人往往以为成才仅仅是满足自己的欲望，但实则不然。成才，首先说明一个人必须是“才”，而作为才首要必备的即是良好的思想品质。因此，作为人才，必须要道德高尚，做到诚信二字。而一个人如果做到诚信，他一定会得到人们的尊敬，至于是否成才，他未必会得到广泛认可。
同样与诚信一样至关重要的还有责任，这是我们今天要讨论的'第二个话题。责任是指我们应该完成的事。一个人能承担多大的责任，就能够取得多大的成功。每个人都有他应该承担的责任，列夫?托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情,他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”
责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类珍定—人格的伟大。
用几则小故事来让大家更好的意会责任二字吧。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的努力开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义，我有责任，我应该还钱。”
还的代价是三十九年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，给世界留下了一笔真正的财富。
其实责任胜于能力，责任能将能力的价值最大化。在现实生活中，不同的社会角色，意味着你有不同的责任要承担和不同的义务要去履行。这正是应了那句古语：责有攸归，义无旁贷。
期待那天，诚信与责任在人与人之间互相感动，让信任与责任永驻人间！
责任演讲稿8
最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时刻和量来衡量，学生占据你的不只是时刻，还有你的思想和灵魂。做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你应对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的.艳丽，没有钻石的光芒。我的目标只有一个，让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸快乐。
快乐是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可快乐却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：你正因爱别人而快乐过吗？
当然，我首先就应选取将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。
责任演讲稿9
各位领导，各位老师：
大家晚上好。
今天我演讲的题目是《爱心，责任》!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱!”
爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心。更细心地对待孩子。
有人说：“教师是天底下最光荣的职业!”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的`回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。
教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。、
责任演讲稿10
在我的演讲开始前，我想首先问大家一个问题责任这个词在你们心中代表着什么？责任是什么？这个问题的答案并不是统一的，每个人的职业不同，受到教育的程度不同所以给出的答案也都不尽相同。但我认为责任是一种担当，一种勇气，也是在我们遇到困难时展现出来的精神，这种精神埋藏于我们的心中，因为有这种精神，我们懂得担当，懂得负起自己身上的责任。
天行健，君子以自强不息。今天祖国建设的重任落到我们的肩上，我们每一个人都是祖国的脊梁，唯有拼搏，方可坚强，唯有担当，方可脊梁。作为新一代的年轻人，我们应该敢于担当，敢于负起自己身上的.责任。让自身具有创新力、凝聚力和百折不挠的勇气。我们应该读书，为自己读书，更为中华之崛起而读书，我们每一个伴随着朗朗书声而学习的人都是这种文化精神的传播者，我们应该知道自己身上的担当，明确自己的身份。我们身上寄存着的不仅仅是来自父母的期望，我们的肩上更担负着祖国建设的重任。
著名的文学家鲁迅曾说过：“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”我们从这句话中可以看出鲁迅先生的志向。我们每个人都应该有自己的志向，有自己追求的目标，因为一旦有了志向，找到了自己的目标，你就会去追求自己心中的目标，在这过程中你不免要经历很多的磨难，受尽很多人难以承受的苦楚，但风雨终将过去，你会在雨后迎来属于自己的彩虹。
当你真的实现了自己心中的目标，再回过头来自己这一路走来经历的坎坷与难关时。你已经变成了一个让自己既熟悉又陌生的人，你会惊讶自己的成长，因为在不知不觉中你学会了拼搏，懂得了坚强，知道了担当，明白了责任。
作为青年人我们每个人都是国家的城墙，是中华的脊梁，响应国家召唤，我们自己还有什么不能奉献，还有什么不能担当？在此，我想说：我愿意成为中国的脊梁，为祖国，为人民，为我所爱的大好山河奉献我的一生。
为了中华民族的伟大复兴，我们作为这一代的青年人责无旁贷，应该知道自己身上的责任，懂得承担起民族大业，如果我们放任自流，任其发展，岂不是辜负了上天给予我们的生命吗。
梁启超曾高瞻远瞩的指出：少年强，则国强；少年富，则国富。为了我们的国家，我们的民族，我们应该知道自己身上的责任，担起自己身上的重担。让我们为了自己身上的责任，学会拼搏，懂得坚强。
责任演讲稿11
朋友们，我今天演讲的题目是：《教师的责任》。
现在，让我们闭上眼睛静静倾听，你或许仍能听到来自双流机场的飞机飞过我们学校的轰鸣声，也许我们学校门外正有92或者123路公交车开过，我们往东走上十多分钟，千盛广场一如既往的大促销大减价。走在街上的人们永远那么忙忙碌碌。这会是中午两点，有人可能正开着车却被堵在成都的某条街道，有人在菜市场里买菜，和鱼贩子讨价还价，有人在附近数不清的鞋厂里不停赶工，当然，也有的人泡在麻将馆里，有人泡在网吧里，有人泡在酒精里。而我们此刻就坐在石室佳兴的学术厅举行演讲，这意味着什么？这意味着缘分！
你看，世界上形形色色的人中，有这样一些人，就在你的身边。
你看，徐海峰老师永远眯着眼睛微笑，看着你们，为我们七年级成为全校最有影响力的年级而奋斗；林波老师时刻都密切注视着孩子们的英语单词有没有过关，今天谁的学习状态又有问题，有问题，就来办公室喝茶；骆才群老师轻声细语，对二班，三班的学生们谈未来，谈中学的要求，不断地鼓励；苏文焕老师则是慢条斯理的，或者又悄悄在教室外望一望我们班上谁上课不认真；毛超老师一看到班上数学成绩差的学生将某道难题做出来了，顿时喜笑颜开；王欢老师则是将我们的学生都一个个拉到身边，你过关了吗？说一说，背一背？一直以来，我们6班的数学基础都很弱，为此，陈威老师费了无数心血，分组，过关，一个个拉到身边细讲等等等等；而我们温文尔雅的刘邺椿老师呢？你无论多调皮，他都很少生气，他微笑着，给你再讲一次，不过呢？你今天的英语单词过关了吗？梁天平老师为了同学的演讲，两周以前就已经让学生在身边耳提面命，你们知道我们七年级办公室里的老师们谁才是加班大人吗？嗯，是曾子菁老师，你们地理课上的每一个知识点都是她精心构思，细心思索下的结果，往往为了一个知识点，她会有几套讲解的方案，最终才会采取大家最容易理解的去讲解。
至于我，你要知道，我此刻站到台上演讲用的演讲稿是我昨天晚上，高烧38度5的情况下写出来的。
我为什么会感冒呢？问得好！因为前一段时间太多同学感冒，杨老师如果不感冒，就没有和同学打成一片嘛！所以们，我就理所当然地感冒了。
我什么要在这样的情况下仍然坚持来演讲呢？我完全可以用绝对正当的理由推辞，我生病了，我不演讲。可是，就因为简简单单的两个字：“责任！”
“教师的责任”让我站到演讲台上，因为我们七年级的12位同学刚刚给大家奉上了一场精彩的演讲，作为他们的老师，我怎么能因为一点点病痛而吝啬于上台呢？
为了这次演讲，我们六班的何云凡同学这几天晚上都在背稿件，二同时，他也感冒了，我们六班的周宇同学为了这个演讲被我骂了无数次，因为她之前要么轻重音不分，要么咬字不准，我们五班的黄国洋同学为背诵稿件，为了在语气的轻重，停顿上达到要求，达到了废寝忘食的地步，我们五班的何庆同学甚至背诵不了稿件因此和赵可欣发生了误会，昨天晚上，九点20分的时候，何庆同学就在我的办公室外面流眼泪，向我们的赵可欣道歉，而杨老师那个时候就在办公室写着一篇《教师的责任》的演讲稿，听到何庆的声音，我很欣慰，因为她在这件事上成长了，更宝贵的是她收获了金子一般的友谊。
为了这次演讲，我们的同学如此付出，我怎能不高兴，怎能不站到这个台上将演讲背后的故事告诉大家？
也许今天演讲的同学发音还有不标准的地方，也许还有人仍然怯场，也许紧张甚至忘词，但是，这一切又有什么关系呢？因为，我们的12位同学站到了演讲台上，就是他们的成功，我们就应该为他们鼓掌，为他们骄傲。
是的，同学们，我为你们骄傲，在骄傲中，我也带有身为人师的自豪。
孩子们，你一定看到了，当同学们在演讲时，老师们眼睛里闪耀着欣慰的光。
老师是平凡的，老师过的也是柴米油盐酱醋茶的日子，老师一样喜怒哀乐，所以，在你反复错一个题时，有老师会很生气，有老师会很失望，但是你也一定发现，当你把一个问题错上10遍时，你的老师一定会给你讲第11遍。
讲到教师的责任，其实，我很惭愧，因为我和七年级的老师们比起来，是很没有资格来谈这个问题的。
说起管理班级的细致，全面，我不如毛超老师。
说起对学生问题的有错必纠，正确引领，我不如徐海峰老师。
说起细心劝慰，教学严格，引导学生，我不如骆才群老师。
说起温文尔雅，有条有理，我更是不如苏文焕老师。
说起对学生的疏导，有问题一定叫道身边言传身教，不断在教室外关注上课情况，我远远不如林波老师。
我站在这里谈教师的责任，完全是因为我想这个机会给大家谈一谈心里话。
在中国的“师范大学”里，都会有一句相同的校训“学高为师，身正为范”。我们选择了教师这个职业，就一定会沿着这条路走下去。
教师的责任，是一种中国几千年传承下来的对教师良心上的无形约束。
责任就像是看不见的大山，你看不到，但你却不能忽略，因为它一直在你身上压着。
责任是我班上的'学生是否成绩达标？责任是我的学生是否身体健康？责任是学生在品德上是否走在正确的道路上。
仍然记得，在9月初，我们的同学在刚进入初中时对一切的彷徨甚至对未知的怀疑。
你们那时候一定会想，我以后的老师是温文尔雅还是五大三粗？是简单粗暴还是有条有理？是对我视而不见还是对我视如己出？
你们就像一张白纸，初中的生活是空白，而老师就将承担在这张白纸上书写你们初中画卷的任务。
你们的初中只有一次，我们怎么能随意书写？我们所有的老师其实内心也一样彷徨，一样惶恐，因为我们生怕伤害你，生怕让你的初中生活不如意。
我最近对我六班的孩子说了一句话，是“我费尽心机，却不敢妄谈胜利！”其实就是这样心里的体现。我们所有的老师都为我们的学生成绩，成长而费尽心机，可我们却都不敢妄言，我们会成功。
在我的职业生涯的6年里，其实已经经历了许多事，当然，我的这点事，在我们林波老师，苏文焕老师，骆才群老师的眼里不值一提，因为他们比我经历得更多。不过，今天，借这个机会，我有必要提一提。
比如：我最早流失的学生叫李丽，她的父母不让她读书了，不是因为贫穷，而是因为他们认为读书没有用。在xxxx年4月11日，我所教的另一个班级的语文课代表，是一个很调皮的男生，那天中午，他翻越围墙去湖里游泳，被淹死了。当我在那天下午五点在医院的停尸房给他穿上寿衣时，有人劝我说，碰死人不吉利，我却置若罔闻，因为我一直在心里反思，这么多年来，我一直问自己，虽然不是他的班主任，但我如果作为科任老师，也常常给他们灌输安全的道理，也许他今天会像我其他学生一样，读完大学，走进社会。
xxxx年5月12日，地震后，人们在破碎的教室里搬开玉石板，发现一位老师用自己的肩膀和背脊顶着石头，在他的身下还有三个活着的学生，这位老师的名字叫：谭千秋。
2019年5月，在沈阳哈尔滨，一位女教师在危急时刻推开了失控公交车车轮下的学生，自己却失去了双腿，她的名字叫做张丽莉。
而在我以前所教的学校中，xxxx年的三月，学校足球场，篮球场甚至校门口都停满了车，因为我们一位老教师50岁生日，以前的学生都回来看他，为他祝寿，这位老教师的名字叫：汪国良，也是我们七年级6班李明圣同学哥哥的老师。
我们没有成为谭千秋，也没有成为张丽莉，但我们却可以成为汪国良。在平凡的教师岗位中，教书育人。中国的老师是世界上最累的老师，因为我们不仅要传授知识还要管理学生的心理健康，正因为这样，我们的责任也就更重，我们心里压力也更大。
今天，在xxxx年12月27日中午两点，我在石室佳兴学术报告厅为大家作《教师的责任》的演讲，我将铭记一生。
今天，在我30岁的时候，我借这个演讲的机会，在我们七年级师生面前，家长和领导面前发出我教师责任的宣言。
今天，在我走进石室佳兴125天的日子，我回顾骄傲我的教师生涯，为我的教师的职业而感到自豪，感到骄傲，因为这份责任，我感到自豪，因为它让我无比充实。
我初xxxx级的全体223名同学，你的身边有严厉而不失温柔的老师，你身边有时刻关心你成绩上进的老师，你怎能不为此而感到自豪？
最后，借这个机会，我向我们七年级全体同仁致以崇高的敬意，进入石室佳兴125天的日子里，是你们无私奉献的责任精神感染着我，鞭策着我，让我在教学中不松懈，不放弃，是你们敬业乐群，对职业无比热爱的献身精神激励着我，让我一步一步走得很稳。我相信，在未来的某一年，我仍旧能够清晰地记得我们相处的每一个细节，谢谢你们。
我也代表我们我们全体初xxxx级的同学向你们说一声：辛苦了！
谢谢大家！我的演讲到此结束。
责任演讲稿12
大家一定知道，在网页盛传不衰的佳木斯市的“最美女教师”张丽莉，因舍身救学生而成为了“折翼天使”，她的“美”绝不只是闪现在救人的这一瞬间，还在于日常教学生活中不为人所知的言行，她用行动诠释了一位教师的爱心与责任，用一位女教师的母爱做出了她无私的壮举。
人的瞬间反应是本能的，来不及思考，也来不及选择，是长期的素养与品德在刹那间的“闪现”，张丽莉老师的事迹让我有太多的感触，因为，在工作的岗位上我有着和她相似的待遇，在同样的环境付出同样的辛苦却没能得到与别人同样的报酬。这就是爱心，责任与奉献。我是一名普普通通的幼儿教师，儿时的选择，我从事了幼教事业，不经意间，十几年的时光在平凡和平静中悄然逝去，在这平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，但我还依然坚守在这里。在充满生机与挑战的今天，我依然努力工作，因为他已融入我的生活，成为我生命中的一部分。有人说，我们是燃烧的红烛，有人说，我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任重大。
在我心目中，童心，如金子般珍贵，孩子的眼最真，情最美，心最善。在平凡与琐碎的工作中，每天听着孩子们一声声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸，抚摸着孩子们的小脑袋，心中涌起千般万感，孩子们的稚嫩的笑声与活泼的性格，深深地感染了我。和孩子们的每一次活动和交流，我都会用心去体会，依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。就像陶行知先生所说的“捧着一颗心来，不带一棵草去”。这正是教师的爱心，责任，与无私奉献的典范。我爱在幼儿园的每一天，无论我走到哪，孩子们就会跟到哪，在孩子们的眼里，我就是智慧女神，经常追着我问这，问那，对孩子们萌发的许多智慧的火花，我都会尽量满足他们的好奇心，当他们的好奇心得到满足时，笑的是那样的快感。
每个孩子都有不同的性格，有多少个孩子就有多少种性格，在我们班里，有个性格非常内向的孩子新新，刚来幼儿园时，什么都不知打，什么都不会，而且样样都没兴趣，跟他说话，他永远都是点头，摇头。一年来在他身上倾注了我的爱和教育，我时刻都在关注他，为了培养他的自信，我开始鼓励他自己独立做事，有时，我心里确实有点着急，但理智告诉我，我这当口一批评，他会更加不知所措。所以，对新新我必须具备五心，那就是爱心，耐心，关心，信心，和细心。时间一天天过去了，他终于有了转变，开始轻声说话了，对他每次小小的进步，我都会给与及时的鼓励，他对自己更有信心了，说话的语气也壮了。而且在集体活动时，还常常举手发言了。是什么力量使他转变了呢？
那是爱的力量，教育的力量。在工作中，我努力为孩子营造一个宽松，愉快的.环境，真正成为孩子的支持者，合作者，引导者。这一切，使我领悟到高尔基的一句话：单单爱孩子，老母鸡也会做，但是要善于教育他们却是一件伟大的公共事业。是啊，老师的爱，不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子懂得勇敢和坚强。在幼儿教师这条路上，我也许永远享受不到鲜花的簇拥和非凡的风光，但有种非凡是可以完全由自己来创造把握的，那就是把我的能量发挥到极致。所以，无论是富贵也好，贫贱也好，掌声雷动也好，孤寂独处也好我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激情。
用我的爱心去融化每个孩子心灵上的坚冰，以一份真诚的责任心去接纳每个健康成长的幼苗，把我全部的爱和真诚无私奉献给我所爱的幼教事业。
责任演讲稿13
责任胜于能力这本书讲明了一个道理，就是说，一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，就算是你能力再大如果骄傲自满，不负责任，很容易办的事情，也可能办不好，这就说明，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去了领导对自己的基本认可，其次也失去了同事对自己的信任与尊重，所以责任有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任是出色完成任务的根底!
在酒店里，每个人都有不同的工作岗位，同时也担负着不同的责任，我是一名服务员，我就有责任去做好服务工作，使顾客满意，如果我是一名管理者，那么我就要做好管理工作，认真做好自己所分管的工作，如果我是一名企业领导者，我就有责任带领职工把经济效益搞上去，提高职工福利待遇。一个人无论能力大小，只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项工作，你所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重。所以没有做不好的工作，只有不负责的人，责任能够让人战胜恐惧，战胜各种消极情绪，因为在责任面前，人们都会变得勇敢、坚强，责任就是一个人的最高境界，是做人的准则。
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿工资，一直以来我也是这样认为。工作既是自己的谋生手段，也是个人对企业的一份责任。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。读了《责任胜于能力》这本书，使我受益匪浅，书中运用了通俗易懂的语言阐明了深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的`成败，也让我对文中的责任二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?
我认为，责任从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于怨天尤人的自我责备中。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力~永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由被动转化为积极主动，并能够在烦躁的工作中找到乐趣!
有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于责任。简单的说，按时上班准时点到等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反酒店规章制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己酒店和工作的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
经常听别人说责任重于泰山。可以说一个人的成功，与一个酒店和企业的成功一样，都来自于追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为酒店生存发展的重要能力。就算自己是一个自由职业者也难免要和各种团队和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，团队不会接纳你，同事不会帮助你，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来~你最终将被这个社会抛弃。有能力的人很多，但是有能力又有责任的人却不多。能力跟责任兼备的人才是酒店和企业所需要的。
尤其是本书的最后一章谈到：责任就是荣誉，为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;为荣誉而工作，就是全力以赴，全身心的做事;为荣誉而工作，就是为酒店分担忧虑，给领导减轻压力，给上级以支持，给同事以帮助;为荣誉而工作，就是自发地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉。自己会受到人们的尊敬。
人可以清贫、可以碌碌无为，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃自己所肩负的责任，放弃责任就等于是放弃了自我!
责任演讲稿14
尊敬的卢校长、敬爱的老师们：
今天，我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx—20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会，刚才听了四位老师的外出学习经验，自己深受启发。就班主任工作谈一下自己的一点感想，与大家共勉。
屈指算来，我入萃清整整四十六天，四十六天里总被一种精神感动着，但始终没有找到合适的词语来概括这种精神，自从参加了青年教师师德演讲比赛，聆听了12位青年教师的演讲后，特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》，对这种精神有了初步的感悟，这种精神就是爱心、责任和奉献，那么我就用感动我的这种精神作为今天交流的题目，与大家一起分享！
敬爱的老师们：班主任工作是光荣而神圣的，做好这项工作，绝非易事，因为“责任”二字重于泰山，一个负责任的班主任就是一个有爱心的人，我们应该努力做到对学生要“爱生如子，博学善教”，就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。一个内心对学生有爱的人，就是一个仁慈的人，也是会宽容的人，而宽容是一种无声的力量。我们学校每个班都有几个调皮的学生，可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生：我们班的翟龙生在低年级小有名气，那就是顽皮、捣蛋，虽然衣着趿拉，口齿不清，爱打架，可是他爱劳动，我们教室的卫生，他的功劳可大呢！如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生，我坚信，经过长期的坚持，每一位学生都会成为一道靓丽的风景。因为爱是一种无穷的力量，有时老师宽容一点，糊涂一点，学生反而会自觉惭愧。当然，宽容也要有度，否则就会变成纵容。老师们，只要有爱心，就会生发责任心，每一有责任心的人，都是一个乐于奉献的人。
老师们：20xx年8月12日教育部印发了《中小学班主任工作规定》，明确了班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是加强和改进未成年人思想道德建设，全面实施素质教育的重要力量。充分肯定了广大中小学班主任为促进中小学生的健康成长做出了重要贡献。规定指出：做班主任工作和授课一样，都是主业；对学校而言，班主任队伍建设与任课教师队伍建设一样重要。结合我们学校的实际，本学期我校成立了学管部，虽然这种机制正在磨合期，但充分说明卢校长的管理理念，是与时俱进的，学管部的成立，为班主任与校委会之间搭起了一座沟通和交流的桥梁。但是必须看到，中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战。教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况新特点，对中小学班主任工作提出了更高的要求，为了保障和鼓励中小学教师愿意做班主任，努力做好班主任工作，迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。《规定》的出台，给我们带来了班主任工作的春天。《规定》的出台，也给我们的班主任工作带来了新的`挑战，为了应对这样的挑战，我认为最重要的一条就是要平等对待每一位学生，今年8月22日中央台报道这则新闻时配发的文字标题也突出了平等二字，要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生，建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生，注重与学生交流沟通的方式，做学生人生路上的良师益友。
老师们：班主任的工作是艰苦的，是繁重的，甚至是委屈的，但我们身为人师，就要义不容辞把这份工作扛起来，就要讲奉献，而且是默默奉献，少年不更事的学生在班主任的精心引导下，呵护下，总会健康成长起来的，当老师作出了奉献，也总会有收获的。我们每一位班主任都应牢记陶行之先生的一句话“教育是教人化人，化人者也为人所化”。我们要坚信，教育孩子归根到底是要落到人的本性，即真、善、美上，我们应该用感谢、感恩、感悟和学生共同成长。学生从不愿说谢谢到自然成为习惯，从习惯说谢谢到他人的好人好事感恩于心，从感恩于心再到感悟为一种自觉行动。当然这种成长，需要广大师生花费大量的心血。但只要我们的方向是对的，我们就应该坚持，我想学习一下青年教师演讲中借用伟大诗人屈原的一句诗句来结束我的汇报：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
最后希望通过这次交流，大家都有所收获，重新发现自己、丰富自己，进而提升自己，成为优秀班主任，同时也希望所有班主任老师在校委会的领导下，心向一处想，劲向一处使，继续发扬爱心、责任和奉献精神，为打造“出类拔萃，才高气清”的萃清品牌做出我们最大的努力。
谢谢大家！
责任演讲稿15
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《校园安全 从我做起》
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的.安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦？当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的？
在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：
一、要时时想安全，事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。
三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在老师指导下使用正确使用体育器械。
六、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。
七、善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。
安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，愿每位同学在校园安全地活动，共同维护好校园的软环境。
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