演讲稿

毕业班演讲稿学生

时间:2022-11-13 09:00:29 演讲稿 我要投稿

毕业班演讲稿学生

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的毕业班演讲稿学生,欢迎阅读与收藏。

毕业班演讲稿学生

毕业班演讲稿学生1

敬爱的老师,同学们:

  大家好!

  转眼间,五年过去了,刚入学时的情景像放电影一样在脑海中浮现,似乎还是昨天发生的事。要毕业了,大家心中有千个万个不舍,对同学的不舍,对老师的不舍,对学校的不舍……

  五年的步履塌实而又匆忙;五年的道路坎坷而又艰辛;五年的汗水辛劳而又快乐……今天是一个特殊的日子。我们全年级师生,学校领导欢聚一堂,举行隆重的毕业典礼。

  今天我很高兴,因为我毕业了,我长大了,我衷心的感谢:我的父母,我的老师,我的同学,和一切帮助过我的人。我一定部辜负你们的期望,努力做一个能为祖国做贡献的.人;但我也难以忘记,我难忘课堂上师生的默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘操场上拼搏的身影。然而,时间过得好快,小学五年的生活将成为我美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么,当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜,是快乐。发布时间:20xx—03—06

  五年的时间很快过去了,回望五年的校园生活,我心里酸酸的,好想哭,一想到马上就要离开我挚爱的老师和同学,辛酸和毕业的喜悦交织在一起,像打翻了五味瓶,说不出来的感觉。

  感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一片蓝天下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个纯真而又绚烂的时刻。我们一起成长,一起飞翔,一起经历,一起走过五年里的一切一切……在熟悉的校园里,这些将变成回忆。

  这是我们最后一次在校园中如此整齐相聚,明天的我们将各奔东西。在这离别的日子里。

  祝:各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情。祝母校走向更好的明天,原所有的同学取得更优异的成绩。“朋友,珍重!”风儿会带去我给你的祝福,如果有缘,明天的明天,我们会相聚!感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢。

毕业班演讲稿学生2

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我是盛池小学的教师:杨雄,今天很荣幸站在这个舞台上,谈不上是什么经验交流,只是浅谈一下自己的努力。教学质量是学校的生命线,是学校教育的永恒主题。因此,如何提升小学教育教学质量,是我们每一位老师义不容辞的职责。我所担任的学科这次能取得如此好的成绩,这首先得感谢给予我帮助的领导和同事们,回顾这几年的教学工作,在提高教学质量方面,我做了以下努力。

  一、注得养成教育,培养良好的学习习惯

  学生的良好习惯是提高教学质量的保障,我发现学生的习惯优劣与他们的学习几乎成正比;因此,我注重以下几方面的培养:

  1、加强学生的学习目的的教育;让学生明白学习才是我们当前最重要的任务。

  2、课前认真预习,课后认真复习的`习惯;在上新课前要求学生自学新知,把不懂的内容用预习本记下来,等老师讲解时再一一突破;课后把所学知识进行分类、归纳,并加以理解性识记。

  3、培养课堂中会听、会学、会做的习惯;上课时不能开小差,会认真听老师讲,要求学生必须跟着老师的思路走,会倾听其它同学的发言,会自主的看书、读题、理解题意,会思考问题、会独立完成作业、会检查作业等习惯,做到“善学”、“乐学”。

  4、培养学生在家中自主学习的习惯;教育学生热爱学习,在学习中多动脑、不懂就问的习惯,早上能做到早起床,花30分钟时间大声晨读。让学生明确学习给我们带来快乐、增长知识,能给我们带来财富、扩充视野。

  二、注重课堂教学,培养学习兴趣

  兴趣是最好的老师,是点燃学生学习动机之火。它能使学主动学习,思维活跃。

  1、教师应把功夫花在课前,教师应在课前认真钻研教材,认真备课,才能在课堂上讲出适合自己本班学生口味的课。(比如:我在课前要至少要研究三遍教材,把教材吃透,有疑问时与同级老师或年长老教师进行探讨,老师搞懂了,才能使上课过程有条理性。)

  2、把力量放在课内;教师应保证每堂课优质高效,把课堂40分钟的口号真正落到实处;明确教学目的,“以一帮一、小组合作”等多种方式突破难点,突出重点,努力构建自主、合作、探究的课堂模式,培养学生的创新精神和实践能力,缴发学生的学习兴趣;让他们在玩中学,学中乐。以多种方式鼓励,真正让孩子体验学习的喜悦、学习的兴趣。(比如:我的课堂中,如果我发出同学们学习累了,我会把新课停下来,说一个与本课堂有关的小笑话,让学生放松一下自己紧张的心情,有精神了,再来完成新课内容;这样往往会产生事半功倍的教学效果。)

  3、精选课堂作业;作业形式多样,内容精选,份量适当,易难度适中,并有层次性、思考性、应用性、开放性,力求开拓学生的知识面。(比如:我在作业设计时,由易到难,如成绩对容易的题型的完成好比是基本功的练习,对较难的问题,好比是拓展延伸练习,即练习了基本功,又达到了开动脑筋的目的。较易的对学困生来说,则是开拓他们的知识面,同样达到练习的目的。)严格要求学生认真、按时、按质、按量的独立完成作业,注重学习的书写格式正确,步骤清楚,书面整洁。

  三、切实做好培优补差的工作

  我的宗旨是:偏爱后进生,严爱优秀生,博爱中等生,使各类学生都有不同程度的进步与提高。教师在教学过程中难免会遇到一些后进生。(如我班黎红琪、刘欣、刘超等)这些后进生并不是一无是处,而是在经律、学习等方面暂时落后;一个学生之所以后进,原因是多方面的,作为教师要全面了解情况,摸清学生后进的原因;比如社会的不良影响和家庭的不良教育,都可为学生不良品行的形成提供条件。总之,我们在做后进生思想转化工作之前,首先要做深入细致的调查、了解情况。摸清他们后进的原因,以便对症下药。只有这样他们才能和老师交知心朋友,才能向老师吐露思想深处的东西,这样老师才能有针对性的教育他们。

  对于后进生我是这样做的:

  1、我把他们当成手心里的宝。多数后进生都是双差生(纪律差、学习差),我从不对后进生采取置之不理的态度,或者是对他们进行冷嘲热讽;要想转这他们,我们首先要尊重、信任他们,让他们真切地感受到自己和其它同学一样被老师重视,受老师呵护,在班级中享受共同的阳光、雨露、鲜花。(比如:在上课的时候,我一般采用“开火车”的提问方式,争取不落下任何一节“车厢”,并且对于后进生那节“车厢”加以特殊照顾——多提问几次或是多等待一会儿。当学生回答不出来时,我总是想尽办法启发,直到他们说出答案为止。对于教师来说,这种办法费时费力,但对于后进生来说,他们则有一种成就感与被重视感。当他们真切地感受到教师一视同仁的时候,就会激发起他们努力向上的决心。)

  2、要善于发现后进生的闪光点,激发后进生的自信心。对于我班上的后进生,首先我要帮助他们克服自卑心理,培养他们的自信心。(比如:一旦发现了他们的爱好和闪光点,就要抓住时机,激发他们的学习兴趣。其实,后进生身上也有很多优点,他们乐于助人、热情慷慨、思维敏捷、头脑灵活。作为教师的我们只要将视野放宽一些,不只盯着学习成绩,就能很容易地帮助他们找到智能的最佳点。而只要使他们的智能潜力得以充分发挥,便可使其学习成绩迅速提高,从而使一个后进生转化为优秀生。)

  以上则是我一个年轻教师对教育教学工作的努力,望各位老师批评指正。

毕业班演讲稿学生3

各位领导,各位老师,同学们:

  你们好!

  春天,它绿意盎然,它带着勃勃生机,带着丰收的期盼,走近我们。有人说:“一年之际在于春,一日之际在于晨”又有人说:“春天播种,秋天收获”,在这样一个充满希望的季节,在这样一个播种未来的季节,我们六年级的毕业班学生该怎么做呢?

  下面我先给大家讲一个小故事:每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

  这个故事告诉我们:你跑得快,别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的,在人类世界何尝不是如此呢?今天你不努力学习,你落到了别人的后面,明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点,这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了基础,如果今天你不努力,那么明天、后天将来,你面对的境况将更加艰难!故事中小羚羊跑不快,它将失去生命,而你们?在学习时不努力追赶,你们失去的将是美好的未来!

  上星期学校进行了期中测试,咱们六(2)班整体成绩有所下降。经反思:学生处于特殊的年龄阶段,情绪易波动,又面临毕业这个特定的时期,我们教师未能及时掌控学生的心理变化,并适时对其进行疏导,以致在前阶段的学习中,个别学生有上网,未能按时完成老师布置的作业,做作业态度不认真等现象。

  同学们,昨日之日不可追,过去不能改变,未来希望无边!今日复今日,今日何其少!明日复明日,明日何其多,我生待明日,万世成蹉跎。抓紧时间,努力学习才是正道!成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。

  大家都知道,再有近50天的时间咱们就要进行升初中新生检测了,这是一场硬战斗,各方战士都是身经百战的战场老手,我们决不能有轻敌思想。当然我们更要正确的看待自己,树立必胜的信心,大声的`对自己说:我能行!

  刚才咱们也提到了厚积而薄发,功夫用在平时。你想抓紧这50天来改变你的命运,也许刚刚好。对待学习的方法我建议大家应做到以下要求:

  1、提高课堂效率,合理利用时间狠抓自己的薄弱环节。

  2、务必坚定自己的升学目标,一鼓作气。

  3、制定出切实可行的,特别是适合自己的学习计划。

  、学习既要勤思又要善问。

  5、做到当日事当日毕,学习要日日清周周清月月清。

  6、做好表率,从点滴做起(9对一帮一)。

  六(二)班的同学们,想想去年,我们不是取得了令人可喜的成绩吗?今年,我们依然要保持。大家有信心吗!全力以赴的你们,辛勤培育你们的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们将站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

毕业班演讲稿学生4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  几年前,我们九年级的同学才刚刚步入王家湾中心学校的校园。弹指一挥间,我们又迎来了毕业典礼这一隆重的瞬间。在此,我谨代表九年级全体教师,向圆满完成初中学业、即将步入人生新航程的各位同学,表示衷心的祝愿!向关心、呵护九年师生的学校领导、老师致以诚挚的感谢!

  三年时光如陀螺飞转,三年岁月似流水无情。同学们从懵懂学童成长为青涩少年。我们一起走过春,走过夏,走过秋冬。有过苦,有过乐,应对过艰难险阻!但所有的一切,都已沉淀为过去,从此刻开始,同学们无论继续深造还是谋生创业,都将扬起航帆驶向人生另一处美丽的港湾!

  三载寒窗苦读,分别在即,作为老师有几句良言相赠,也许啰嗦但却真诚,也许直白但却深情,个中深意,期望九年级的同学有所启迪,期望与其他年级的同学共勉!

  第一句是:拥有一颗感恩的心,将使你越走越远!父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮忙……都是恩情。用知恩图报的心去体察和珍惜身边的一切。用情感去发现生活的富有和内涵。用心去领悟命运的馈赠和生命的无限。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!学会感恩,迎接你的定是捷报频传!

  第二句是:诚实守信将使你的人生如日中天!人生不可能永远得志,一时失意总是难免。应对种。种压力乃至诱惑,就应记住,做人要有坚守的底线。无论财富还是荣誉,都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷径上需要付出的是汗水而绝不是尊严!待人以诚信,心心相印。对事以诚信,事无不成。

  第三句是:同学们要把“勤奋”牢记心间,“天道酬勤”绝不是空谈!只有汗水点点滴滴的挥洒,才会描绘出恢宏壮丽的人生画卷!曹雪芹十年沥血,《红楼》梦圆。李时珍遍尝百草,《本草》流传。马克思艰辛40年,《资本论》展现!无数伟人的垂范,昭示着我们,在前行的路上不会步履蹒跚!

  第四句是:不管未来遇到什么艰难险阻,勇敢应对才会有柳暗花明的一天!一劳永逸的童话,不会在现实中出现!丰硕的'果实,需要经历酷暑严寒!生命中不会总是春天,漫漫寒冬里需要执着的信念!蝴蝶没有化茧的痛苦,又怎能翩飞于世间梅花的飘香,定来自霜雪苦寒!不经历练的翅膀,怎能翱翔于云天

  最后,带给同学们所有老师的心愿——母校的老师永远记住你们的笑语欢颜,期望你们朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!同时祝愿全校的领导、老师凉爽愉悦地走过美丽的夏天!也祝愿其他年级的同学们在期末测试中如愿!

  谢谢大家!

毕业班演讲稿学生5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀希望迎来了新学期。在这九月的晨风中,我们再一次聚会在可爱的校园中,熟悉的操场上。蓝天下,迎着初生的'晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期的钟声已经敲响,同学们,你们是否已经做好了踏上新征程的准备?

  今天,作为六年级全体毕业生的代表站在这里,心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起,时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。

  回首过去,我们感动于老师们宽广的胸怀,用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献,为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精,让我们体验学习的乐趣。我想在这里深情地道一声感谢,送一份最真挚的祝福,祝老师们身体健康、桃李满园!

  在小学阶段的最后一个学期里,我们全体毕业生有决心做品德高尚的人,自主,自立,自强,明确学习目的,端正学习态度,听从老师的教导,做全校同学行为操守的榜样,用优异的学习成绩回报母校的深情。当挥手告别母校时,我们身后留下的是一片芳香。

  亲爱的学弟学妹们,愿你们珍惜现在的一点一滴,创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想,拥有一个美好的前程。

  看,五星红旗正在迎风飘扬,听,毕业的战鼓声已经擂响,一切都已准备就绪,只等我们上场。来吧!全体毕业生们,雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。让我们为鲜艳的红旗添彩,今天,鸳鸯小学以我为荣,明天,我为鸳鸯小学争光!

毕业班演讲稿学生6

  青春之歌·毕业了

  昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。是起点,也是终点;是开始,也是结束。是离散,也是欢聚;是出发,也是归宿;

  樱花在不久前凋谢,树叶在不经意间变得翠绿;在又一个六月即将开始的时候,我们要走了;告别这个陪我们度过了四个春夏秋冬的校园,奔赴带给我们新的阳光雨季的南北东西;终于还是要说再见了,

  在这个苍茫的夏天,天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散;我们在黄昏的小路上最后一次相携走过想起了从前的日子里,曾经看到无数次别离我们也曾经在那些别离之外唱歌但今天轮到了我们

  20xx年的6月,我毕业了;

  我毕业了;我毕业了;我毕业了;我们毕业了…如果可以,多想再去大草坪上坐一坐

  多想再和他一起去看一看秋日校园绚丽的景色微风吹来,是若即若离的倾诉

  这也许是我们最后一段不食人间烟火的爱情吧;

  如果可以,还想和兄弟们一起去篮球场来一场酣畅淋漓的比赛然后再去食堂吃一顿抱怨已久的饭菜那或许是我们最后一次释放未尽的激情;如果可以,真想再去教室好好自习一次那一夜夜彻夜不息的灯光,见证了我们一起疯狂,一起奋斗的简陋青春;如果可以,今晚再和室友们酣战几个八十分

  今晚以后,也许不再会有8个人用同一把钥匙打开同一扇门;只是,所有的一切都成了回忆只是,也许只能走到这里

  这里的四年,有我一生当中最珍贵的朋友这里的四年,有携手一起走过的女孩这里的.四年,有传道授业的老师

  这里的四年,有母亲般关怀我们的辅导员

  这里的四年,有我最美好的回忆和永远无法忘怀的纪念只是,只是,我们不得不离开。

  又见了同学挥手远去的身影,又听到了站台上传出的钟声背包已经搭在肩上,泪水哽咽在心中

  带走了岁月的匆匆记忆,还有我们未曾实现的梦来不及举起的酒杯,来不及诉说的情怀我们就要远去,走上新的征程…

  都说青春是冰做的风铃,所以它清脆亮丽可青春也永远是个容易惊醒的梦

  在这即将到来的六月,青春在怀里一点一滴的消融我突然发现身后的世界弥漫了一种蓝色的气息镜子里的眼神夹杂着澄澈与迷茫,明媚与忧伤;我真的不知道,这个夏天到底会有多长,会有多短有一种记忆在以后的日子会不断地释放出来

  在一个地方呆久了,就会渐渐爱上那里以及那里的一切是的,我曾骄傲的说,这世界我曾经来过并且我在最灿烂的瞬间绽放

  这里的每一朵花,每一棵树,都会让我们在想起的时候,感到分外亲切20xx年的6月,我们像一朵朵的蒲公英一样,从这里飞起,一直飞的很远,很远……

  戴望舒有一首是说:好东西都永远存在,它们只是像冰一样凝结,而有一天,会像花一样重开…

  我多么爱那湛蓝的天那是浸透着阳光的海年青的一代需要飞翔把一切时光变成现在我仿佛听见原野的风吹起了一支新的乐章红色的果实已经发亮是的风将要变成翅膀让一根芦苇也有力量啊世界变了多少模样金色的网织成太阳银色的网织成月亮

  谁织成那蓝色的天落在我那幼年心上谁织成那蓝色的网从摇篮就与人作伴让生活的大海洋上一滴露水也来歌唱

  是谁画出这天地,又画下我和你,让我们的世界多彩绚丽是谁让我们哭泣,又给我们惊喜,让我们就这样相爱相遇

  告别了离开了不属于了不存在了真的要离开了吗?真的都不在了吗?

  不,不是的。那四年在生命中留下的痕又有谁能够抽走?不,不是的。那四年在生命中留下的印又任谁能够改变?那个共同的名字,是曾经那么自豪的标志那个共同的名字,是未来那么坚定的支持因为这些,就有了一切值得炫耀的光荣因为这些,就有走到哪里都必须的骄傲师大,是我们身后坚定的依靠

  请仰起头,骄傲地走,因为你是师大人

  请微笑着,勇敢地走,因为你是师大永远在你身后永远永远

  永远在你身后!

毕业班演讲稿学生7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。

  我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。或许有过磕绊,或许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

  有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的`重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。

  不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。谢谢各位!

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