演讲稿

高一演讲稿

时间:2022-11-19 15:06:48 演讲稿 我要投稿

高一演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的高一演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一演讲稿

高一演讲稿1

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好!

  很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的一高梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的汗水,我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的初中老师,还有默默为我们付出操劳的父母。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!同时,也建议大家为自己生命中的这次小小的成功呐喊鼓掌!

  一高优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,浓郁的校园文化都是我们心仪已久的.。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。勤奋,求是,文明,创新,努力做一名优秀的一高人。

  我们是一高新鲜的、充满活力的血液,此时,大家的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着对初中生活眷恋的忧愁。同学们,这就是成长,同学们,这就是人生。踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉大家:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子,如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔,如果你是冲天的雄鹰!一高就是你的舞台,精彩美丽的人生,还需要我们自己来演绎。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们站在了同一起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着硕果累累的三年。

  人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌。请领导、老师、父母们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在“一高人”的鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更加辉煌灿烂的明天。

  我的发言完了。谢谢大家!

高一演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一xx班的新生xxx。我很荣幸能成为xx学校的一名成员,也很高兴自己能代表高一全体的新生在国旗台上发言。

  我们高一的新生,在暑假前还沉浸在紧张的学习氛围当中,一起和同学埋头苦读,和老师还有同学奋战中考。来到这所高中学校,我知道并确信自己在初中三年的努力没有白费,我收获到了自己应该收获的果实,我相信,我们都在初中实现了自己的梦想。我们凭借着自己的辛勤和努力一路披荆斩棘,在这场激烈的战争中脱颖而出。我们是凭借着自己的汗水和泪水战胜了对中考的彷徨和困难,然后成功地来到了这所学校,激动、兴奋无法用自己的言语表达。请允许我在这里对默默给我们付出的家长和操劳的老师衷心地说一句感谢,也提议大家为自己生命中的首战胜利给予掌声。

  xx学校优美的校园环境、先进的教学设备、优良的师资团队,这些校园条件都让我心仪了很久。在这所学校每一年都会把一批一批品学兼优的学生送进大学的宫殿,这让我对这所学校充满着好奇,也向往自己能够成为这所学校的学生,让自己也能成为这其中的一位。

  踏进这里,请高一的同学们忘却在中考时取得的辉煌,此时此刻,我们要继续的出发,我们在这里会面对新的挑战,我们需要怀揣着新的梦想,重燃自己的热血,乘风破浪。希望高一的每一位学生能在xx的舞台上展现自己魅力的光彩。

  高二的学长学姐们,我们会向你们学习,将你们当成自己的榜样,你们在xx学校经历了一年的学习,是否有所收获,当然,我相信你们肯定有自己意想不到的收获。你们带着自己的.梦想经历了一年的学习,自己内心坚持的东西还在吗?记住不能忘记曾经的自己,是如何对自己许下承诺的,自己今后的理想又在何处,你们还需要继续坚持。

  高三的学长学姐们,你们要迎接自己最重要的一个挑战,知道你们奋战的一定很辛苦,但是你们已经坚持了这么久了,现在放弃值得吗?其实你们离自己的目标已经很接近了,只需要再努力一把就能到达,为何要放弃呢?相信你们一定能打一场胜战,成为你们学弟学妹们的榜样。我们以你们为荣,学校也以你们为荣。

  希望xx学校的所有学生,在xx太阳的沐浴下能绽放出更美丽的花朵,芬芳艳丽。同学们,我们在新的学期里一起努力吧。

高一演讲稿3

大家好!

  花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。可什么是责任?那个在艰难中照料亲人,勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是责任!我们应从父母疲惫的微笑中认识责任,从老师期待的眼神中读懂责任,从自己获得的成绩中理解责任。希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、学习、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这背囊上写着两字:责任。

  列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

  在我们的`成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个对社会有用的人更是责任。

  如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。

  何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。责任就像肩上的担子,而担当就像是水桶里的水。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而担当或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

高一演讲稿4

尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  先给大家做一个自我介绍,我叫xx,之前在xx学校读初中。我这次站上讲台,是想竞选的学习委员的职位,现在大家都还不熟悉,所以我们彼此之间也不太了解。我想先跟大家说一说我竞选学习委员的原因和优势,大家听完之后再考虑要不要选我。

  大家都知道,学习委员不一定是学习最好的那一位,但学习一定要好。因为学习委员起到的是一个榜样的作用,给同学们做好一个示范,所以学习态度也必须要好。大家现在对我的学习态度可能不太了解,但我的成绩大家是可以看到的。若是学习态度不好,那学习成绩想必也不会太好。所以这个要求我是非常符合的。若是我当上了学习委员,我一定会和老师、其他班干部一起,给班级创建一个好的学风,让大家能够在一个好的学习环境下学习。

  大家都知道学习环境的重要性,如果一个班级的学习风气比较浮躁,除了那些有自制力的同学,其他同学的学习态度都会受到一定的影响。因为一个班级的同学总会不自觉的向学习委员学习,所以学习委员在学风的建设上有着非常重要的作用,我认为我有能力,也有信心把学习委员的工作做好。请同学们给我一个机会,让我证明自己的能力。

  我在之前的成绩一直都比较好,虽然我没有担任过学习委员的职位,但我在初中做过我们班的副班长,也有做班干部的经验。我做副班长的'这三年,也得到了老师和同学们的认可。在这个过程中,我锻炼了自己的沟通能力。因为学习委员需要在老师和同学们之间做一个沟通的路径,向班主任老师汇报同学们最近的学习情况,向同学们传达老师学习上的通知和安排,以及学校的一些跟学习有关的活动和通知,都需要学习委员来传达。也需要学习委员的语言组织能力很好,用精炼的话语把事情讲清楚。我在担任副班长的时候,这些能力已经得到了锻炼,我认为我可以把学习委员的工作做得很好。当然,学习委员还需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,这一点要求我认为我很满足。

  如果同学们认为我说的不错,也认可我的能力和态度,就请同学们选择我做我们班的学习委员,我一定会好好干的,不辜负同学们的信任!

  谢谢大家!

高一演讲稿5

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《拼搏的青春》。

  青春,多么美好的一个词啊!古往今来,有多少人赞美它,为它歌颂,是啊,青春充满了理想与信念,满怀激情与希望,充满着阳光和自信,青春是属于每一个人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍寻找答案,也常常对着蓝天白云,青葱大树想象青春的色彩,我不止一次地凝望着待开的花朵,希望可以从花开的声音里听到青春的旋律。青春究竟是什么?我带着这个疑问走过了春夏秋冬,走过了纷状的人群,走进了我的.心间,当有一天,我明白了一个道理,我终于恍然大悟,原来青春就是爱与责任,是那拼搏奋斗的劲,是那不畏困难的精神!

  青春的拼搏是人生中洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪说的就是青春。青春是一种美妙的感觉,于是在那清净的无忧无虑的日子里,构成了一副美丽的画卷。或许蓦然回首,你会发现在这个梦幻般的日子中,一切都是美好的。生命易老,时光飞逝,无论成败,青春的痕迹都会告诉我们要永远努力奋斗。我们拥有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春,就如动蚕破茧而出。

  作为刚入高中大门的少年,我们心怀梦想,揣怀着美好的明天,带着少年独有的朝气和激情,开启一段新的旅途。也许,我们将会在前进的道路上遇到一些坎坷和阻碍,但我们从不气馁,从不妥协,因为我们拥有青春,拥有理想和抱负,跌倒了可以站起来继续前进,但跌倒了觉不趴下,在风雨的洗礼中,我们不会更加坚强,更加成熟,更加勇敢,更加努力,为自己的梦想而奋斗。

  每一个人都在为自己的梦想而拼搏,青春就是我们前进的脚印,汗水就是我们的奋斗的希望,我们不高傲,不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡,我们将用自己的青春,汗水努力着拥有拼搏的青春,就应拥有青春的憧憬。

  青春因努力而精彩,为了自己的梦想奋力前行吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

高一演讲稿6

各位家长:大家好!

  首先我代表高一××班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。

  为什么这么说呢?因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

  作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

  现在我真诚地向在座的家长提出几点希望:

  一、还给孩子尝试生活,发现生活的权利

  父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

  在与学生的交流中,我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关心他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。懂事的孩子们经常听父母这样说“×××的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

  家长们,在你说这些话的时候,请适度。当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,我要提醒家长朋友们慎用权威!下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧!这是一份学生的来信,我作简要的复述。

  最近,我觉得自己似乎活的很累。我的学习、生活似乎都仅仅为了父母。在这高手云集的学校,我觉的很自卑,总认为自己除分数外,其他知识太少,出了学校便如同废人,将来也不会有什么前途。此外,尽管我明白父母爱我是因为我是他们的孩子,但我总把他们对我的希望当作自己必须承担的责任,感到压力很大。有好几次,我好想和父母说说,可我总放不开,我担心父母误会我。

  每每看到或听到学生这样的心声时,我想呼吁我们的家长,在你给孩子关心和爱时,请注意要适度,给他们一些尝试的机会!有些家长对孩子抱有很高期望,生怕孩子在学校遇到不适应的问题而影响学习成绩,于是对孩子在学校的什么事情都要管,像在自己家里一样。

  有时甚至自己出面找学校领导、班主任老师帮孩子解决问题。我曾接触过好多位这样的家长,结果不外乎两种:一种是孩子赞同你的做法,依赖感增强、自信心下降,可能出现人际适应性不良。另一种就是家长在没获得孩子允许的情况下,甚至在孩子不知情的情况下按自己的方式替孩子解决问题,造成孩子的敌对情绪。

  曾有学生跟我这样说:“早知道他们会这样解决问题,我还不如不把事情告诉他们!”两种后果都是我们家长不愿看到的。事实上,高一的孩子都会面临一些适应性问题,不要因孩子一说有困难就给予帮助。

  我们可以给予他积极的鼓励,具体的指导,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学习还是未来的生活都将是非常有利的。相信关心孩子的家长会给自己的孩子多一些尝试生活、发现生活的机会。

  二、帮助孩子学会分析和接纳自己

  有关研究表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好的适应高中的学习和生活,最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福。高一是孩子学会分析和接纳自己的最佳时机,在孩子学会分析和接纳自己的过程中,家长有着责无旁贷的作用。()

  身为家长,在自己与孩子进行交流和沟通时,一个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的。具体做法上,家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉,这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法:

  (1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社会交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的个性;(6)自己的情感;(7)自己的创造力。

  父母可针对孩子的回答,告诉孩子他在您心中的形象,鼓励和赞美孩子,让孩子意识到他有着自己独特的优势和潜能,他不需要做别的孩子的复制品。曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭交流,大多反映效果较为理想。

  此外,在帮助孩子学会分析和接纳自己的过程中,施展武力和无止境的批评对一个已经长大的孩子是万万行不通的,孩子的叛逆如果在一瞬间爆发,那将是一发不可收拾,那时我们的教育将会处于非常被动的地位。

  在我们学校现在的高二年级就已经存在这样的教训,年幼的他们自知无力反抗,不断的压抑使得已经成人的'他们会采取极端的手段反抗。希望家长们引以为戒!

  三、帮助孩子克服不良个性

  高中生存在的主要不良个性特征有:

  (1)不尊重别人的人格。与人交往时对别人不尊重、不关心。

  (2)闭锁心理。高中生的闭锁心理有一定的普遍性。环境的变化,使高中生与父母、老师和同学逐渐疏远,产生某种心理的距离,这一心理的存在又可能妨碍新的友谊的建立。

  (3)自我中心主义。只关系自己的利益和兴趣,忽视他人的处境和利益。

  (4)利用别人,操纵别人,待人不真诚。

  (5)依赖感强,自我要求趋于完美。

  (6)偏见过甚,苛求他人。

  (7)嫉妒心强,好猜忌。

  (8)自卑心理,缺乏自信;过分自尊、自傲也是一种内心不自信的表现。

  (9)过分顺从别人,过分惧怕权势,过分取悦别人。

  (10)炫耀自己。过分显示自己,贬低别人,使自己孤立。

  提醒:

  家长在平时的生活中,应根据孩子在家的行为表现,根据老师对孩子在学校中的行为反馈,观察、发现孩子是否存在以上不良的个性特征。如果孩子存在心理困扰时,家长可针对具体情况加以分析,帮助孩子消除疑虑。

  建议:

  其一,要善于寻找突破口。父母要善于发现他们内心深处的“闪光点”,重新唤起他们的自尊心和自豪感,使之产生改错的内部动力。()

  其二,要善于抓住转化的机会。当孩子开始在行动上有所改进的时候,他们对父母的态度特别的敏感,甚至对父母的一个眼神都特别注意。这就要求父母抓住这个时机,给孩子赞许的目光、信任的微笑,或给予表扬、鼓励,进一步激发他们要求进步的热情。

  其三,要善于对待转化过程中的反复。孩子在转化过程中一旦出现反复,自己心理上就会矛盾不安,思想上有压力。父母决不能在此时表现出厌倦的情绪,而必须及时消除他们的心理负担,和他们一起分析出现反复的原因,并在其反复中寻找积极因素,引导他们战胜消极因素。

  最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!

  祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

高一演讲稿7

老师们,同学们:

  早上好!

  卡耐基说过:一个目标达到之后,马上立下下一个目标,这是成功的人生模式。而想要完成这一个又一个的目标,只有不断去追寻。去拼搏。

  拼搏进取,我们就能拥有战胜困难的勇气,使困难迎刃而解,使我们在逆境中行走,使我们在困难中茁壮成长!霍金是一个高位截瘫的人,连说话都成问题,可是他因为有了一颗拼搏进取的心,勇敢的迎接了困难,战胜了困难。最终成为一位科学巨匠!其实,我们在困境中又何尝不是如此,拼搏进取,我们就有无所畏惧的力量。懒散怠惰,我们只能坐以待毙。

  拼搏进取,我们就能感受到生命的绚烂多彩。如果没有奋力的攀登,怎能体会一览众山小的豪情,只有直面惊涛骇浪的考验,才能体会劫后余生的欣喜。在时光飞逝中,我想感慨喜马拉雅旗云的壮观,我想探究原子世界电子排列的瑰丽,我想在脑海还原清明上河图的繁华,然而,我知道,没有丰富的知识,深厚的艺术素养,想体会这些美好只是痴人说梦。,古罗马帝国的第一个元首凯撒。他是罗马帝国的奠基者,即便是闲暇时间他都在读书,习作,学习,从未放松,他有一句名言:我来,我看,我征服。正是这种拼搏进取的精神和行动,他的一生才如此波澜壮阔,绚丽多彩。

  拼搏进取,我们就能实现自己人生的价值。有一个叫辛迪的女孩,她从小就想当一位著名电视节目主持人。她为了这个目标,她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她不是去等待机会的.眷顾,而是全力以赴去寻找机会。两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持人。这样看来,努力拼搏、不断进取的人,其人生梦想就能实现,人生价值也随之得以展现。

  身为新世纪的中学生,全力以赴、拼搏进取,应当成为我们一以贯之的人生态度。今天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能创建出蓬勃向上的校园,看到校园的美好和谐。明天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能担负起建设伟大祖国的使命。同学们,还等什么?让我们行动起来,努力拼搏吧!

高一演讲稿8

尊敬的各位家长:

  大家好!首先我谨代表我们高一(1)班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

  现在我给大家介绍今天与会的三位老师,一位是任我们班历史课的姚淑萍老师,另一位是任我们班语文课的龚雪老师。这两位女老师虽然看上去年轻,但却都是我们平罗中学教师队伍中基本功扎实,教学经验丰富,有独特的教学风格,上课亲切,随和,生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师。第三位是担任我们班音乐课教学的刘海峰老师。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。刘老师在平时上课时严格要求学生,鼓励学生积极勇敢的展示自己的才艺,从中陶冶情操,追求人生真善美的更高境界。也介绍一下我自己……

  下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

  首先介绍一下我们班的情况:班级由50名同学组成,他们大部分来自平罗县不同的乡镇,有小部分是来自银川、大武口及惠农区的同学。文理分科时我们班所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点成绩来。经过这一个多月的努力,我们高一(1)班在常规与学习方面都走在了年级文科班的前列,在本次刚刚结束的.期中考试中总排名获得文科平行班第二名,(全年级共6个文科班)其中数学、地理两门学科的平均分是排在年级文科平行班的第一/二名的。校“中华经典诗歌朗诵”比赛中。我们班这个刚刚组建不到一个月的新集体,全体同学在任课老师的引导下,在全年级众多班级激烈竞争中荣获“优秀集体组织奖”。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。我们高一(1)班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习勤奋刻苦的同学。如王磊,李静怡、余文洁、谷飞飞、孙剑等同学就是典型的例子,他们在这次刚刚结束的期中考试中均获得在班级和年级排名不错的成绩。

  在班级管理工作中,我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1、严格管理,依法治班,不抛弃,不放弃。

  一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上7:00前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一个多月时的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。

  2、既要全面抓,又要重点抓。

  一个班级50人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。

  3、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。

  充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开展树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级人人都在进步,对于差生优生一视同仁,因材施教!

  4、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

  5、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

  在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的性格、态度,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。

  3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  以上是本班的一些基本情况。最后我想说:

  给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成最好集体;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我会用事实来回报所有的家长!

高一演讲稿9

尊敬的各位领导,评委教师,来自卫生战线的同行们:

  晚上好!

  又是每年的这一天,纯洁的白色把美丽的五月装点,我们从事不一样的岗位,却来自同一条战线,手携手,心相牵,共赴“5.12”这庄严的精神盛典!

  坐在台下的你,不知是否和我有同感,卫生事业职责重于山,卫生人的情怀无悔无怨!

  翻开日历,每一个节目都有它独有的内涵,三八妇女节,五四是青年,元宵节看灯,仲秋盼团圆,大年三十除夕夜,华夏儿女大联欢!唯有“5.12”,把我们的记忆定格在20__年,四川地震,同胞罹难,护士节的'欢乐变得沉甸甸!

  抗震救灾,奋勇当先,不畏艰险,不讲条件,在许多人的心中,“白衣天使”、“白衣战士”是我们卫生人的名称代言,可做为他们中的一员,我深知天使的翅膀也会受伤,战士的脊梁也并非永远坚强,我们也是命运的孩子,有同样的苦减辣酸甜,有同样的悲喜忧欢。

  亲爱的朋友,你可曾看见:翻身拍背的护士或许在用腰围支撑她疼痛的椎间盘,指导你正确饮食加强营养的医生或许因为加班已经好几顿都在吃方便面;亲爱的朋友,你可能计算:有多少个二万五千里在他们的脚下伸延,有多少个家庭在他们的缝合下破镜重圆;亲爱的朋友,你能否想象:不是亲人却与受伤的生命息息相关,不是情人却能读懂昏迷病人的渴望与期盼;亲爱的朋友,你能否体验:为你查看体温表的护士也在发烧,头昏脑胀,全身酸软,承受病人、家属误解辱骂的医务人员却不能一走了之,以怨报怨!

  爱的话题几天几夜也讲不完,爱的果实却只能用爱来浇灌。母爱如水,父爱如山,我们卫生人,爱如繁星撒满天,光芒虽小,却亮的熣灿;数量虽多,却踏着同一条轨迹旋转,当健康触礁,生命遇到黑暗,这光为生命点灯,这爱为健康扬帆!

高一演讲稿10

尊敬的学校领导、教官、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高xxx班学生xxx,很荣幸能够在这里代表参加本次军训的高一新生做军训总结发言。首先,请允许我代表参加军训的全体高一学员向为本次军训付出了辛勤汗水的全体教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!教官们,谢谢你们!你们辛苦了!(敬礼)

  在这金风送爽、丹桂飘香的9月,我们全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了跨进高中门槛后的第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼。“一匹狼打不过一头狮子、一只老虎,但一群狼却可以天下无敌。”通过这次军训,我们体会到了团结的力量,认识到了培养团队精神的重要性;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,通过这次军训,我们体会到了锻炼的苦辛,认识到了培养吃苦耐劳精神的重要性;“站如松、坐如钟、行如风”“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,通过这次军训,我们体会到了军人严谨的作风,认识到了培养纪律观念和拥有坚忍不拔意志的重要性。军训一周虽短,但为我们今后三年的高中学习、生活奠定了坚实的基础。

  这里需要特别一提的是,在这次军训期间,学校领导可谓用心良苦,为我们举行了高一新生开学典礼,组织我们参观了校史馆和潜山县爱国主义教育基地——皖光苑。这些活动不仅大大丰富了我们的军训生活,而且大大增强了我们爱家乡、爱潜中的`感情。潜中历史百年图强,前辈英才为校争光,如今历史的重任落到了我们高一新生的肩上。我们一定要继续奉行“求真”的校训,秉承“主动、乐学、刻苦、求真”的学风,踏踏实实学习,勤勤恳恳做事,简简单单生活,认认真真钻研,像军人一样严格要求自己,把军人的纪律、军人的作风带到我们平时的学习和生活中去。请领导们、教官们、老师们放心,今后,我们全体高一新生将用铁的纪律来约束自己,用好的修养来规范自己,用健康、乐观、自信、积极的姿态去迎接高中生活的新挑战!

  最后,让我们再一次向为我们辛勤付出的教官们表示衷心的感谢和崇高的敬意,祝你们万事如意、心想事成!同时,祝老师们身体健康,生活如意!祝同学们健康成长、学业进步!

  谢谢大家!

高一演讲稿11

尊敬的XX:

  新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。

  新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

  1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

  2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

  3、自我调整,把精力集中到学习上来。

  紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

  4、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

  过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

  5、遵守校规校纪,争做文明学生。

  时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的.利益。

  6、做好吃苦准备。

  有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。

  或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

  7、一切可以重头再来。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。

  分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。

  希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!

  谢谢大家!

高一演讲稿12

  各位领导,各位老师,各位同学,大家上午好!

  今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。

  我们一直认为团结就是力量,这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。不可否认,这句话对于集体而言是正确的,但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。”巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”这三句话,告诉我们一个道理:坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作,用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水,最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理:坚持就是力量,坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

  2010年开学第一课我们都看了,其中的杨孟衡给我留下了深刻的印象。同学们,我们总是认为我们基础差,学习成绩赶不上别人,有如此多的困难无法克服,那就想想杨孟衡吧。一个没有双臂的人,在离开学校两年后重返校园,经过自己不懈的努力,于2010年,以优异的.成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言,我们至少还有健全的双手。在我校,又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好,英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个,其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话,我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言,每天记住两个单词,是小菜一碟,而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以,许多人选择了中途放弃,没有坚持。没有坚持就是没有力量,没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。

  试看北中高中的改革创新。在改革创新之初,质疑声一片,声讨声一片,许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去,北中高中的改革创新就会半途夭折,2010届的高考辉煌也就是纸上谈兵,我校今天的大好局面也就难以实现。

  1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳。所以从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?

  同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们,在我的发言结尾,没有祝愿,也没有希望,我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕,谢谢大家。

高一演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

  成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

  童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?

  ……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

  虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

  也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

  在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的.创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

  狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

高一演讲稿14

老师们,同学们:

  奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

  作为小学生的我们,是祖国的花朵,是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的`心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难,只是自己的一念之差。

  最后重在坚持,培育践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。

  谢谢大家!

高一演讲稿15

敬爱的领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是生命在于运动。

  我们冬季长跑活动的宗旨是锻炼身体,目的是强健体魄,说白了进行了冬季长跑是让我们运动,生命在于运动。

  以史为鉴,拥有一个健硕的身体,一直是人类不懈追求的理想,以运动来强健体魄也是人类沿用至今的方式。在古代中国,拥有好的身体是一个君子的必备素质,换句话说,一个君子至少要有当运动员的潜质,就包括孔子本人亦是如此,古书上讲:孔子能“力举城门之关,足蹑郊兔”。这句话告诉我们先贤孔子是力大无穷,能举起城门之关,跑步速度快,能追上郊外的野兔。这当然有夸张的手法渗入其中,但孔子过得硬的身体素质却也可见一斑,不言而喻。这是长期锻炼的结果,先天是得不来的。在那个中国人尚武精神犹在的时代里,中国人重视运动,重视骑马与射箭,重视提高自己的身体素质,放眼整个世界,开展运动事业,将运动事业发扬广大的集大成者非希腊莫属。我们要铭记。其灿烂的古代奥运会,发祥与地中海上一个小海岛的运动盛会,时至今日,奥林匹克圣火依然熊熊燃烧,奥林匹克运动代代相传。生命不息,运动不止。

  回到现实,为响应国家号召,一周前的此时此刻我校进行的冬季长跑活动拉开大幕,我想说:习惯的养成贵在坚持,希望全体同学们坚持每天跑步。长跑的好处很多,长跑可以消除脑力疲劳,使同学们坚持每天精力充沛,长跑可以锻炼我们坚强的意志,培养我们良好的习惯,我不清楚同学们是否有这样的.感觉,我作为一名冬季长跑活动经历者,跑操结束后,回到跑步起点,同时带回来的没有疲劳,没有不适,更没有往日的昏昏沉沉,有的只是饱满的精神,充盈的体力,我想,在寒冷的冬日,在室外活动舒活筋骨,抖擞抖擞精神也是极好的。

  同学们,让我们全身心的投入到冬季长跑活动中去,尽情奔跑,强健我们的体魄,展示我们的活力。最后,我引用古希腊的一句名言:如果你想强壮,跑步去吧!如果你想健美,跑步去吧!如果你想聪明,跑步去吧!

  最后希望同学们享受跑步的乐趣,预祝我校的冬季长跑活动圆满成功!

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