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团结友爱的演讲稿

时间:2022-11-25 09:28:28 演讲稿 我要投稿

关于团结友爱的演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于团结友爱的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于团结友爱的演讲稿

关于团结友爱的演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——团结友爱,互帮互助。

  提到“团结友爱”,同学们都不陌生;什么是团结友爱呢?团结友爱就是齐心协力,和睦相处,朝共同的目标努力。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和同学们一起游戏时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。

  然而,在我们的校园中也有一些同学,总是和同学闹矛盾,总希望一切都服从自己的意愿,看看别人休息时大声喧哗的人,不设身处地考虑自己的行为给别人带来的干扰,这样的人不懂团结;看看那些不分对象,不分场合,以取笑他人为乐的人,这样的人,不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  亲爱的同学们,我们每一个人都渴望得到别人的`关心,那么就从现在开始吧,多关注一下身边的同学,当同学有困难的时候主动帮他一把,同学犯错时提醒他一下,当同学生病时递给他一杯热水。尊重他人,不给别人起外号,尊敬老师和长辈,不顶撞,不打扰别人休息、当你在遇到困难时,你的朋友就会出现在你身边。同学们,相信你们一定能做到!让文明的芳香飘扬在我们这所美丽的校园吧!谢谢大家!

关于团结友爱的演讲稿2

  现今社会,团结友爱已经非常少了,大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。那么什么是团结友爱呢?顾名思义肯定是与别人互相帮助,和睦相处。

  一次周末,我在家闲的无聊,便在院子里难为起小蚂蚁来。我找到一只小蚂蚁,随手折断一根树枝,在小蚂蚁面前画了一条深深的“沟”。不一会儿小蚂蚁便掉了我划得沟中。它费劲了九牛二虎之力也没有爬上来,正当它精疲力竭的时候,它的同伴来了。他们一起努力,居然逃出了我的天罗地网。我不甘心,便又心生一计,找来一只死了的蝗虫,挡住了它们的洞口,我以为这下它们肯定没辙了,但最后还是出乎我的意料之外。他们一起慢慢地把蝗虫撕成好几份,随后便把蝗虫一点一点的挪进洞内,随着时间的飞逝,蚂蚁们很快把蝗虫挪进了洞,这时,我不禁怔住了,同时也让我想起这么一个故事:以为外国教育家邀请中国的小学生做实验。一个小瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子带表屋里的人。实验开始了,教育家往瓶子里到水,并嘱咐孩子们要以最快的速度将彩球拉出,孩子们找他的话去做,一个我接着一个,依次从瓶子里取出了自己所代表的.彩球,总共采用了3秒钟,这位教育家连声说:“真了不起,我以前做这个实验从未成功,我从你们身上看到一种可贵的团结友爱的精神。”

  是啊,蚂蚁与孩子们告诉了我们团结友爱在现今社会中必不可少。作为一个现代人,只有与别人团结友爱,才能取得更大的成功。

关于团结友爱的演讲稿3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自二年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的家,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的.话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了海伦`凯勒号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结友爱,互相协作。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

  还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

  还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

  还有多少同学在下课时大声喧哗?

  还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

  同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

  尊敬的老师、同学,大家好!我是07工民建(2)班的同学,何新福。很荣幸能就读在同一个学室。希望我们在不久的将来毕业后我们还能成为工作合作伙伴。下面我将于个人的浅识为大家讲述一篇说明文,《烟的危害》,烟的危害甚多。

  吸烟在中专的校园里可说是缕见不鲜的事了,不再像我家乡那般学生,尊规守纪。做到少吸烟、甚至见不到校园内吸烟的现象。在当今社会物质科技生活水平不断奔向富足奢侈,一部份懵懂的青少年学生,甚至、稚嫩的小学生、跟着社会倾向的趋势,懵懂的虚荣好奇、和贪婪欲望,跟着点燃了。

  吸烟不仅是社会广为人知有害身胸,而且还是一种奢华高昂消费。更是现阶段虚荣心的年轻人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、异性羡慕目光。说白了便是耍酷,同学虽然你家里是有不匪的经济财富,但你有否想过你的父母亲,为了一个家庭讨生计、他们工作得多么辛苦啊!赚来的钱多不容易呢!而你却如此毫无价值地烧掉,想想吧!以我个人浅识鄙见、在烟的成份含量中存在有好几种有害物质、相应的毒素,对人体潜沉伏体入,吸烟达到一定含量,便无形的伤害身胸。如计生委栏常示:在育龄期的中青年,因吸烟因系导至不育的比例占一大部份。其生育的子女也会遭遗因性先天不健康。从而致使可避免的事件发生。

  吸烟对本人自身不健康,从而导致相当多的病源,常见现象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是带来社会环境影响,吸烟患者太多数都有有不良卫生习惯,如随便向人群咳嗽,就地吐痰,从而影响市容文明,破坏环境卫生,传柒病毒、恶劣循环状况。

  更大的是潜在安全隐患,众多火灾的罪魁祸首,都是出自于一个不起眼的一点烟头。世界上每年因小小一滴烟头之火而发生火灾,财产遭到不计其数损失,吞喽不计其数人民的性命,是多么惨重的损失、多么惨重的代价啊!

  在我们学校近来也有好几起因学生吸烟、因烟头产生险象环生。虽然没有造成重大财产损失、但我们能否深入想想、如果发现不及时,处理不够妥当,这几起校园火灾后果可想而知会有何等的惨重损失啊!我们都应该对它,寥寥一滴烟火、引于为戒,提醒柒上吸烟同学。要处处提防为是,时刻警钟敲醒!大家携起手来做一个文明礼貌无烟房校一员。

  我们都应对吸烟的危害能够有正确的认识。为创建无烟房校、作出我们中专生应有的遵循。同学、你能做到吗!谢谢。

关于团结友爱的演讲稿4

  东华,是我的母校。我这朵娇嫩的小花受着许多“爱”的呵护。

  我们班有个同学他头上满是头皮,皮肤又干燥,名字叫做黄演进,大家叫他“眼镜蛇”,这只能说明我们很讨厌他。

  他很容易生病,所以大家都不和他玩,怕被他传染。记得那一次,天空布满乌云,天气转凉,他又生病了,但他不知道。到了第二天,宿舍除了他另外还有两个人也发高烧了,大家都认为是他传染的。从那时起,我们都对他提心吊胆,生怕被他传染,大家对他不得不提防。

  直到那一天,他为我受到的伤,深深的烙在我的心底里……

  这一天太阳炽烤着大地,但炎热没有压倒我们激动无比的心情。在剧烈的课外活动中,我一不小心踩着了一滩水,重重地滑倒了,摔了个四脚朝天,脚跟通极了。面对路人一对对鄙夷的眼神,我这个男子汉也落下了伤心的眼泪。

  我正准备自己挣扎起来,却听见了急促的脚步声,抬头一看,原来是“眼镜蛇”。“啊”的一声,他也不小心摔了一跤,但他咬着牙根,站了起来用尽全力将我扶到了一旁的'椅子上。我心急如焚地说:“你疼吗?”“没事,”他微微一笑,嘴唇上扬:“你还好吧?去医务室看看吧!”

  “不用了,休息一下就好了!谢谢你!”我鼻子酸了,忍着不让眼泪落下来,“不行!去看看医生吧!”虽说是“命令”却饱含真情。

  夕阳下,两个一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕阳下。

关于团结友爱的演讲稿5

各位领导,同事们:

  大家好!

  我们x小"在改革中发展、在奋进中崛起",全体教师认真遵照学校的精神,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,积极投入工作。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

  团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

  有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

  学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

  六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

  学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

  市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

  各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

  最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

  一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了x小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的.巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

  我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是x小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

  有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

  从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有x小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对x小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造x小更辉煌的明天。

关于团结友爱的演讲稿6

各位领导,同事们:

  大家好!

  汲取传统精华,才能拥有牢固根基,反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利已为耻”这一社会主义荣辱观又进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康,一个社会是否和谐的重要的标志之一。

  我们也常说,团结就是力量,团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要有成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜需要团结;一个国家,要繁荣富强需要团结,一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭,只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个企业,只有处处盛开团结互助之花,这个企业才能持续发展和腾飞。

  xx就是一个团结互助的集体。从公司领导,到管理人员,再到每个员工,人人都深深地认识并真切的体会到了这个大家庭的温暖,互助的种子深深地扎根在每一个xx人的心中。

  经过几年的奋斗,时至今日,依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。我们所有人都坚信,在我们的`共同努力下,团结互助之花定然永远绽放于频阳大地,xx人一定会再创辉煌!

  团结互助是当代创业人应有的优良品质,是x公司持续发展的力量源泉。新时期要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。古人云:“人心齐,泰山移”,我们坚信,只要努力做到:管理人员与员工之间团结互助,力创优秀部门;领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司发展的未来,定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,xx的明天必然更加辉煌!

关于团结友爱的演讲稿7

  一谈到团结想必大家都不陌生,在现在的社会中,团结合作都是必不可少的,看:如果你是学生,就要和同学相处,班级就是个集体;如果你是工人,就要和同事一起工作,单位就是一个集体;如果你是乐团,就要和队友一起创作,乐队就是一个集体······总之,无论你从事什么职业都离不开——团结。但是友爱呢?在当今社会上,人们团结也不过是为了些利益罢了,所以只有团结+友爱才能达到合作的最高境界。

  下面就是一些真实的故事:一名来自外国的教育家邀请几个中国的小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线彩球,线的一端露出瓶子。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶中取出了自己的彩球,总共用时才3秒钟!这位专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多拿出一两个球,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的团结友爱的精神。”由此可见团结合作的重要,但如果你觉得这件事不足以体现友爱,那就请读下面一篇故事。

  如果不把这个大自然的居民公诸于世也许你们绞尽脑汁也想不出它们是谁,发生了什么事。哈,就让我来告诉你吧:在南美洲草原上,曾发生过一起令人惊心动魄的事,一个秋天的下午,一片临河的草原突然起火,呼呼直窜的烈火形成一个圈,慢慢的扩散,向草丛中央的一个小丘包围。丘陵上无数蚂蚁被逼的走投无路,这不时让我想到热锅上的蚂蚁——团团转。如果换成是我面对着熊熊大火也只有坐以待毙,但是这些小家伙并没有向命运屈服:只见蚂蚁以最快的'速度抱成一团,滚做一个黑压压的“蚁球”,冲向火海。烈火将最外层的蚂蚁烧的噼里啪啦,读到这我似乎闻到一股焦味,本以为那些被烧死的蚂蚁会松开“双手”,但它们没有这么做,这时“蚁球”越滚越快,终于冲破火海,滚进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,大多数蚂蚁幸存了,但那些最外层,最英勇的蚂蚁牺牲了……蚂蚁们这种临危不惧、团结一致、为集体利益大无畏牺牲精神难道不值得我们学习吗?难道这不是一种团结友爱的精神吗?

关于团结友爱的演讲稿8

各位老师、各位同学:

  大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目是——团结互助和睦共处。

  学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

  团结友爱是中华民族的一种美德,雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的'心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

  但在我们美丽的校园中,由于各方面的原因,有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处,甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的未来。让我们尝试着学会与他人合作、共处,团结友爱,互相帮助,让我们从现在做起,,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

  团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住:团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌!

  谢谢大家!

关于团结友爱的演讲稿9

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结友爱带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往,是我们小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦·凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的'优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看到别人遇到困难,不能主动帮助,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾忌地追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,乐于助人,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

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