演讲稿

成长的演讲稿

时间:2022-12-06 12:20:45 演讲稿 我要投稿

成长的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的成长的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

成长的演讲稿

成长的演讲稿1

各位老师们,

  同学们:

  大家好!

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。

  报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。

  在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。

  如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的.管理,这说明国家非常重视安全工作。

  调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

  枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。

  但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。

  比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。

  学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯

  这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生。

  如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  谢谢大家!

成长的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。

  读一本好书,就是用心灵去感悟月的朦胧,星的璀璨,花的嫣然,泪的晶莹,雪的洁白。淡淡的书墨清香一直萦绕在我成长的分分秒秒中。

  书是我童年中形影不离的`玩伴,自打懵懂记事起,妈妈便告诉我书中有着一个个神奇的世界。书中自有黄金屋,书中也有颜如玉。从此,一本本童话书放在我的面前,我如饥似渴地吸收着一篇篇优美的童话故事:小红帽遇到大灰狼,人鱼公主追求爱情,快乐王子甘于泰献……一篇篇童话故事讲述了一个个不同的道理。我与书结缘,沉醉于书香中,书带给了我无穷的享受。

  书是我游览名山大川,使我知识渊博的导游。沏一杯香茗,噢着墨香走进书中的世界,“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天上云卷云舒”感受陈继儒的闲适恬谈。“会当凌绝顶,一览众山小”体会杜甫登泰山之巅的雄心壮志;从“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,从“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”我体会到了春夏秋冬四季轮换与岁月流转。书海淀舟,古诗词令我陶醉。

  书是睿智的导师。读《西游记》,我懂得磨难是成功的基石,只有不忘初心,不畏艰辛,方能取得真经;读《红楼梦》,我敬佩林黛玉与贾宝玉在那个“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的年代里对自由的追求;读《红岩》,我深感今天幸福的来之不易。

  悠悠书香,愉悦身心。”书籍是全世界的营养品”。嗅闻着淡谈书香,坐在窗下,读一本好书,是何等畅快惬意!书香一直都在,陪伴我成长。让我们一起畅游于书海中,感受书的魅力吧!

成长的演讲稿3

各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已20xx万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

  留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

  为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

  希望广大的留守儿童在我们的`关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

  同学们,关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责。让我们携起手来,争做一名“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!

  谢谢大家!

成长的演讲稿4

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自凤阳县职业教育中心09计算机1班的,我演讲的题目是《阳光的青春,快乐的成长》

  青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

  挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的`足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。

  我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

  青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

  无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。

  有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

  我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。

  在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

成长的演讲稿5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  书,是一种养分;书,是一个阶梯;书,也是一扇大门。

  记得在我读幼儿园的时候,爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画,这是我成长中的第一本书。手捧书本,仿佛手上有千斤重,一种自豪感便从心里开始萌生发芽,书本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起来,和哪吒一齐置身在神话故事里,协手小棕熊,一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时,我替他担心;当哪吒胜利时,我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。

  读小学一二年级的'时候,爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书,就会令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美,什么是假丑恶。

  当我有了必须的语文基础后,我开始自我挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。

  当我书的海洋中自由遨游时,一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次,我在写作业时遇到了一道难题,怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管,反正明天教师会讲解的。我放下作业本,随手从书架上抽出一本书看了起来。

  当我看到《水滴石穿》这个小故事后,我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本,在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人,我最终攻破了这道难题,内心之喜无以言表。

  好书伴我成长。读一些好书,不但能够使人获得更多的知识,不断给自我的大脑充电,并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心,真是受益匪浅啊!

成长的演讲稿6

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是来自三年级2班的xx,感谢老师给我这个机会,让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。

  中国素有“文明古国”之称,自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

  ”人之初,性本善,性相近,习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们,善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗,只有你天天浇灌,天天培养,才能成长为参天大树。

  早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的儿子,一字一顿地叮咛 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做,不要因为好事小就不去做。从点滴做起,从身边做起,逐渐养成良好的`品德和修养。

  想让美德善行伴我们成长其实非常简单,我认为, “善”就是讲道德,传承中华民族的传统美德和厚德重义;“行”就是实践,从自己做起、从身边小事做起。那么做为一个学生,我们如何进行我们的善举呢?其实善也很简单,在家中做一些力所能及的家务,给弟弟妹妹讲讲不会做的难题,给妈妈做一顿可口的饭菜,给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室,给身边忘记带学具的同学借一支笔,看到地上有垃圾,主动捡起来,下课时给老师接一杯热水,在社会中尊老爱幼,善待身边的每一个人,这都是善举。对于我们来说这些都是很简单的事,只不过我们平时不注意而已。同学们,善就在我们身边,行就在我们心中,只是看你如何去实践。

  "香九龄,能温席。融四岁,能让梨。"我相信古人能做到的,我们也一定能做到! 在这里,我代表所有学生向大家承诺:我们要不以善小而不为,脚踏实地践行“善行渠县”的号召,从身边做起,从点滴做起,让社会人人做善事,天天有善举,处处兴善行。

  我的演讲就到这里,谢谢大家!

成长的演讲稿7

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  我与公司共成长演讲稿_演讲稿是的,相信一定有人会说不快乐。的确,作为一个发展中的公司一定会存在着这样或那样不尽人意的地方。那么既然我们都是徐福记人了,当我们遇到困难和挫折的时候,当我们取得了小小成绩的时候,该用什么样的心态去面对呢?也许我们都听过这么一个故事:有三个人相约去爬山,面对巍峨的高山,看不见山顶,其中一个人放弃了。另外俩人开始爬山,其中一人很快爬到了山腰,看看同伴已经落后好远,再抬头望了望山顶,还是那么的遥不可及,于是就停了下来,幻想有人来把他抬到山顶,他就坐在那里等。另一个人虽然爬的较慢,但他不急不燥、按部就班的爬啊爬,后来,只有他成功的登上了山顶。

  这虽然是一则简单的哲理故事,但却形象的反映了现实之中不同三类人群的人生写照。我亲爱的朋友,您属于哪一种呢?您愿意做哪一种呢?在人生的旅途中,你是否因为遇到了困难和挫折而常常慨叹道路的坎坷和命运的不及吗?如果是这样,那会有什么用呢?!整天的抱怨和满肚子的牢骚只能给自己带来消极和郁闷!只能给自己带来迷茫和颓废!只能让人瞧不起!在人生的旅途中,你是否因为自己取得了小小的成绩就沾沾自喜、骄傲自满了呢?如果是这样,那就意味着你将放弃成功,注定要碌碌无为了。

  下面我给大家介绍一个人,他就生活在我们的身边—— 1993年,他24岁,和很多年轻人一样,带着青春的梦想,他来到东莞,成了徐福记的一名普通员工。面对当时艰苦的工作和生活条件,他没有时间去抱怨,一个心思扑在了工作和学习上,随着公司的发展壮大,三年后,他开始走上管理岗位,当上了副班长,后来历任班长、组长、车间主任、副处长,乃至今天的处长。虽然他没有上过大学,但是他凭着刻苦钻研、勤奋好学的精神照样能够出类拔萃。

  因为社会是一所的大学。尽管他现在已经很成功了,但他并没有停下脚步,每当公司组织相关的学习和培训,他总是积极的参加,我清楚的记得,上次公司组织的一次大型培训,他是第一个走进培训教室的学员。其实,无论是在工作还是在生活中,我们经常会遇到不如意的事情,这就需要我们自己去调整心态,积极的去面对它才是。就拿我的这次演讲来说吧,虽然我抽签抽到了一号,有人说:“啊,真倒霉!”

  但我并不认为自己不幸运,因为不管我的比赛成绩将会如何,毕竟我是第一个登上演讲台的`选手,我演讲的思想一定会给朋友们留下更加深刻的印象,并能从中受益,这就够了。我还祈求什么呢?近来,喜逢公司成功的上市,我相信公司的发展一定会更加蓬勃,我也一定会更加的努力,戒骄戒躁,脚踏实地的去做好工作中的每一件事情。同时也祝愿各位朋友们都能积极的去调整好自己的心态,勤恳务实,超越自我!好了,最后我要用总裁的一句话来结束我的演讲:只有不断的付出,才会有成功的未来——?

成长的演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

  如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的`海洋。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

  记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

  随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!

  在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

  谢谢大家。

成长的演讲稿9

  1994年,伴随着分税制改革和新税制的实施,税收工作翻开了崭新的一页,步入了艰辛的创业之旅,踏上了蓬勃的发展之路。我——作为一名96年踏上税务工作的学生,经历了从学校到社会的转变,开始了全新的工作,历经机构分设后一系列税务改革的实践,工作环境的.变化,伴随着国税度过了风风雨雨的十年。

  十年了,不能忘记自已的成长历程——从学校走向社会,从一个刚出校园、初出茅庐的毛头小伙走过了而立之年,从稚嫩的税干走向一名基层科室负责人,自有一番滋味在心头,是国税事业培养了我,是实践工作锻炼了我。与初出校门时相比,我少了一些幻想,多了一些成熟;少了一点激情,多了一点稳重。从最初的国税八分局到现在的税务三分局,从单纯的内资管理到接触新区的各种经济模式的管理,我在不同的岗位、不同的环境,实现着自己人生的价值。领导的关心,同志们的帮助使我体会到了国税这个大家庭的温暖,也鞭策着我去克服一个又一个困难,迎接人生新的挑战。

  十年来,我取得了一些成绩,也得到过一些荣誉,通过的竞争上岗,走上了基层科室领导岗位,将自己最美好的青春年华奉献给国税事业。

  十年来,我参与了国税各项征管体制、征管措施的改革,深刻体会到了税收征管质量和服务水平的提高。

  十年来,国税坚持推进依法治税,税收征管质量明显提高。严格贯彻征管法、行政处罚法、行政复议法、行政许可法等法律法规,制订详尽的岗责体系和操作规程,规范税收执法行为,既保障了国家利益又维护了纳税人的合法权益。通过税收信息化建设和数据的增值利用,先后上马了ctais、防伪税控、电子申报、电子缴款、wgis等系统,促进了征管质量的明显提高。建立了新的征管模式。通过征管改革,税收征管方式发生了根本性转变,变专管员管户制为片管员管事制,变上门收税为纳税人自觉申报纳税,划清了征纳双方的法律责任。对纳税企业实行了“一窗式”服务,全面实现税款集中征收,通过征管改革,提高了现代化征管水平。

  十年来,国税坚持树立服务意识,服务水平明显提高。通过明确服务内容,统一服务标准,落实服务责任,使服务意识深入国税干部心中,贯穿国税工作各个环节,增强了做好国税工作的责任心和使命感,工作面貌发生了深刻变化。推行了首问责任制、承诺服务、预约服务、“一窗式”服务等一系列优质服务措施。通过不断深化服务意识,创新服务形式,取得了明显成效。微观的工作服务向宏观的决策服务的转变、从单一的税收服务向促进建设投资软环境的转变、从重视自身服务向发挥示范带动作用的转变,服务境界得到了拓展,服务水平迈上了新的台阶。

  十年在人类历史长河中只是短暂的瞬间,我庆幸自己属于国税,我也庆幸国税选择了我。国税历经十年征战,还将扬帆远航。宏图业已绘就,过去我们不曾犹豫,今天我们更没有理由彷徨,时不我待,再创新高。真诚地祝愿国税能越走越远,未来更美好!

成长的演讲稿10

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天,我为大家带来的演讲题目是——《青春梦,我与企业共成长》。

  “等风来不如追风去,追逐的过程便是青春的意义!”

  青春是一曲斗志昂扬,迸发能量的交响乐,而我与XXX便是这里面拼凑的乐符,共同谱写着一场波澜壮阔、意义深刻的关于我的青春梦。

  青春是一场狂风怒吼,不卑不亢的暴风雨,而我与XXX便是这其中跳动的雨滴,共同营造着一个信仰坚定,不屈不挠的关于我的青春世界。

  青春与梦想,是每个人心中最激昂、最热血的一段追求与经历!而令我们自豪和骄傲的'是我们正值青春,我们都拥有梦想,满怀希望,正为之付出努力!

  时光荏苒,不知不觉间,我在XXX已经工作一年多了。在这一年多的时间里,我尝到了工作中的酸甜与苦辣,也使我的思想变得更加成熟,工作的能力也有了很大的进步!这些成就的获取,与公司正确领导和同事的密切配合是分不开的。虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡普通,但我一直坚定地认为:“常励进取之志,把上进心奉献给自己;常尽敬业之责,把勤恳奉献给岗位;常念团结之要,把和谐奉献给集体。”不可否认,这一年来!企业在成长,我也在进步!有目共睹的是公司日益强大,发挥了极大的社会价值,为造福社会做了不可磨灭的贡献。作为见证XXX发展成就的一员,我感到无比自豪,是XXX赋予我经历人生这一段学习进步的机会,让我飞速成长,让我梦想的翅膀得以展开;也让我更加坚定了我的青春梦,更能融合公司的体系,为公司创造价值,在公司的大熔炉里,我的梦也会越来越真实。

  青春就像这奔流不息的河流,所有沿途的沙石岩石都是阻碍,我们总要真正的迎接这样的磨砺,最终才能收获成长,才能流向最终的大海,走向远方的彼岸—成功。来到这里,是我确定了彼岸的方向,也是我的青春梦之一,随着公司的升华,我的方向也变得越加明确,我的意志也会越加坚定。

  我的青春梦最后之一,便是成材,而这里的“材”,既不是才华的“才”,也不是财产的“财”,而是建材的材。我在成长,也想成功,更想为公司的未来的建设提供我能付出的能量,像钢材一样,建立起稳固的基础,像药材一样,能为公司及时解决我力所能及的问题,像石材一样,为公司的建设增添砖瓦。

  青春梦,这首交响乐,这场暴风雨,永远都在进行中。作为一名XXX员工,始终坚持爱岗敬业,这也是我青春梦的核心,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,努力锻炼自己,做企业发展的坚强基石,不做企业发展的“短板”,让自己时刻保持激情焕发,不悔青春梦归处,我与XXX共成长,成功,成材。

成长的演讲稿11

  大家好!今天我演讲题目是《感谢您,老师》

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多帮助;我要感谢还有好多……但我最想感谢是教我们老师。我永远忘不了老师对我关心帮助……

  记得刚上一年级我,同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师鼓励让我找到了学习动力。在电话里,老师那头传来是+++从我见到你第一眼,我就知道你学习一定很努力!让我更加自信。

  周末假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我心里是多么感动,是您让我学会了关爱。

  啊!老师,您爱就像水一样纯净一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比上您纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀绚丽多彩呢?最后,我想说一句“感谢您,我老师!”

成长的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书籍,是天空中的一颗明星,带我走进浩瀚的知识海洋;书籍是一架高梯,引领我一步一步走上知识的殿堂;书籍,是一双翅膀,让我可以在知识的王国里自由翱翔。

  小时候,我还不会识字,妈妈就给我买了好多好多书。每天睡觉前,妈妈都要给我讲故事。当妈妈讲到《丑小鸭》的故事时,我知道最后丑小鸭变成了白天鹅,这时,我兴高采烈,一蹦三尺高;当妈妈读到了《海的女儿》的故事后,我知道了美人鱼最后变成了泡沫,我马上变成了一个泪流满面的孩子;当妈妈读到了《乌鸦和狐狸》后,我马上怒气冲天,这个狐狸太可恶了,但转念又被乌鸦的骄傲虚荣的心里激怒了。当妈妈读到《乌鸦喝水》的时候,又觉得有的乌鸦也很聪明……这些故事书中那曲折离奇的故事情节像磁铁一样牢牢吸引着我。可有趣啦,我经常听得津津有味睡不着觉。稍大一些,妈妈就买了一些简单的看图识字的'卡片给我,教我认一些像目、耳、口、鼻这种字。卡片上画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看着那些器官很高兴,因为我脸上也有这样的器官。

  随着年龄的增长,七岁那年,我步入了小学的大门,书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

  现在,我已经是一名四年级的学生可以自己阅读书籍了。每当我打开书时,常常能够听到许多的声音:有智者娓娓的谈心声,有勇士英勇豪迈的冲锋声,有小伙伴互相勉力的加油声;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的叹息声,有小鸟归巢的啾啾声……

  《十万个为什么》,让我从书中知道了大自然是个无比奇妙、无比神秘的王国;还有《白雪公主》仿佛把我带到了那座小木屋里,同时也告诫我不能以外貌判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……妈妈还给我订了《简快作文》、《儿童文学》、《青少年写作》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

  平时,我每得到一本好书,就爱不释手,如获至宝。

  在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。书让我如痴如醉,书也给了我很多快乐。书让我增长知识、开阔视野,也将继续伴着我快乐成长……

成长的演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:读书伴我成长

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩

  瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的'关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但是我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

成长的演讲稿14

  “书中自有黄金屋”,“读书使人进步”,“书是人类进步的阶梯”每每吟诵出这些名言便会想起我最忠实的朋友:书。十几年来,它陪伴我走过人生坎坷,关注着我的喜怒哀乐,陪伴我收获喜悦……

  有一张照片,至今令我记忆犹新,那年我4岁,端坐在床上,旁边是父母在给我讲故事,这幅画面一直深深地烙印在我的心上,这是我小时候每天必做的事情,每天晚上一个故事。几个月下来,一本厚厚的格林童话竟被我听完了。所以那时我的知识面比其他同学都要广,就在那年,我明白了“书读百遍,其意自现”的真谛。

  后来,我上学了,可书还是我形影不离的好伙伴,我就像一条小鱼,在书的海洋里游荡,感受着书给我带来的无限好处和兴趣,领会了孙悟空的正直勇敢,感受了诸葛亮的'聪明才智,发现了鲁滨逊的理智明达,那年我10岁。

  现在,我上初中了,和书已经亲密无间了,我最喜欢的地方就是图书馆,看着里面一柜柜排放整齐的图书,我会马上冲进里面,像花朵一样贪婪地吸允着知识的雨水。用手去抚摸着每一本书,一瞬间,我仿佛感受到了他们急切的目光和对我轻轻的呼唤……此刻,我觉得自己在书店世界里徜徉,与书对话,与书交流,敞开心扉地吐露我心中的喜、怒、哀、乐。

  想起曾经错把字典当成馒头咬进嘴里,想起曾经拿学费用来买书。这一切的一切,就是因为我是个爱读书的人。或许我已经沉迷于其中,或许我已经爱它爱得无以自拔,或许我愿把我的一生奉献给它,那种幸福都是无法用言语表达的。曾几何时,我捧着书漫步在绿树成荫的校园里;曾几何时,我坐在开满鲜花的草地上读书;曾几何时,我坐在桌子旁记下书上那优美佳句……“书,你给予我的太多太多,我将任你走进我的心里!”

  没有一本书的家,好似没有一棵草的草原;没有一本书的家,好似没有一滴水的池塘。从童年到现在,在书的陪伴下,我不再寂寞,我不再忧伤。书,我一定对你不离不弃!

  让我们一起在书的陪伴下成长!

成长的演讲稿15

  平凡的沙粒茫然地躺在海边,和大家一起,等待着无谓的等待。潮来潮往,沙粒被浪花卷起,无奈地随波逐流,追逐着无谓的追逐。突然有一天,她感觉到阵阵温暖,睁开眼睛,却发现自己置身于一只蚌中。这只蚌轻轻地拥着她,细心地滋养着她。潜移默化中,它变化了,它惊讶地看着自己。蚌笑着说:傻孩子,你会长成一颗珍珠的!而我,就是这颗平凡的沙粒,图书大厦就是这只海蚌。我牢记着蚌的话,一定要成为一颗闪亮的珍珠,来回报孕育我的———中原图书大厦!

  我是来自***,今天要给大家讲述一段我与大厦共成长的故事。

  嘘!开始了。

  回想往日,像一幕幕电影从眼前掠过……

  开业前期,我们上货、加磁条、拼装架子。把一个空荡荡的大楼布置得充实有序,就像今天这样,这是汗水累积出来的呀!孰不知,谁的手没有被锋利的书页划伤过;谁不曾因加磁条把指甲磨平;又有谁不曾因累得浑身疼痛而夜不能眠!但,没有一个人抱怨!

  开业当天压滤机滤布,我们虽然疲倦,但精神抖擞。我们兴奋地听着广场上的开业典礼,想象着那该是怎样的一番辉煌。于是,一个个由衷地绽放着最灿烂的笑容。当大门向读者敞开的一刹那,我们惊呆了,不是惊吓,是惊喜。数以百人蜂拥而入,他们迫不及待地翻阅着每一本图书。在那一刻,书,有了价值;我们数月的.辛苦有了价值,我们满足极了、幸福极了!

  一年后,我们迎来了一桩大事———中宣部部长刘云山的视察。在各级领导的严密部署下,我们认真筹备,极其重视,极其紧张。视察的前一天,我们彻夜未眠,一遍遍地检查,一遍遍地更改,力争创造完美。这是大厦的经营理念,而我们做到了。那晚凌晨2点多,当同志们陆续离开的时候,却看见领导们仍在陪着几名同志一遍又一遍地演练解说词。知道吗?第二天将是我们的荣耀,而那晚的一幕———很感人。

  迎来这样的荣耀,是和大厦坚持不懈的努力分不开的。两年来,我们从不间断地学习各项业务技能,不断考核,不停改进,涌现出一批批的业务标兵。从而,不断地有地市骨干来我大厦学习、观摩。我们得到了上级领导部门的认可,并被冠以“河南省新华书店黄埔军校”的称号。

  大厦是一个纪律严明的团队。大厦对我们高标准、严要求,正是因为她对我们抱有更高的期望。我们在她的谆谆教导下成长着,收获着,一路走来。而我,就在这个大家庭里学习、成长,从分不清什么是版权页开始到现在,两年多来,我已经可以代表中原图书大厦给地市店做培训了。那次经历令我记忆犹新,因为要给一群特殊的听众讲课,论年龄,几乎个个都年长于我;论资历,我才是新兵,怎样在他们面前做到自信不张扬,谦虚又不卑不亢;讲课内容务实不浮夸,生动又不失严肃,还要有深度。说实话,我偷偷紧张过很多次,但当我想到自己代表的不只是自己,而是整个图书大厦,甚至是河南省新华书店的时候,我把紧张藏了起来,自信地走上了讲台!

  知道吗?当众前辈向我报以热烈掌声的时候,我是多么希望图书大厦能听到,这个养育我的家啊,我要用自己的行动,令您以我为荣!

  在我脑海中,刻着一幅最美的画,就是透过图书大厦看烟花。这是别一番的享受。它们就在眼前绽放,格外的美丽、绚烂,尤其地震撼。就像是为了我们才如此的娇艳!这是好兆头,预示着只要我们坚定不移地走下去,我们的明天会更美好!不信?明年烟花再现时来看吧!看,是不是抬起头,就撞进一片辉煌!!!

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