演讲稿

高中学习方法演讲稿

时间:2023-04-22 10:03:56 晓丽 演讲稿 我要投稿

高中学习方法演讲稿(通用14篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都在努力,勤奋的学习,想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!想知道要如何正确的学习吗?下面是小编收集整理的高中学习方法演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中学习方法演讲稿(通用14篇)

  高中学习方法演讲稿 1

亲爱的同学们:

  你们好!

  高中学习方法很重要!

  一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答

  二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的.规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬"钉子"精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自己的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"其然"还要"知其所以然",做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  四、总结比较,理清思绪。知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

  学习数学方法虽然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目。

  高中学习方法演讲稿 2

尊敬的老师和家长:

  大家好!

  无论哪门学科,学好它的兴趣是最重要的。生物学也不例外。而且,我个人认为培养对生物的兴趣很简单。

  先不说这个学科中有很多我们这个年龄想要和需要了解的内容(观众鼓掌),另一方面,我们生活在生物圈中,每天接触的生物不计其数,所以我们有必要了解身边的动植物。如果我们了解那些植物和动物,我们就能更好地融入这个和谐的`生物圈。此外,我们有必要了解自己和我们身体的各种系统是如何工作的(有些人会发出嘘声)。也就是说,我觉得学好生物应该算是人类的一种本能。

  我们现在不是在研究遗传病吗?比如学好了这一章,就明白了遗传病的发病机制,自然就知道如何避免遗传病。这样,当我们长大结婚后,我们就可以用现在学到的东西来避免生生病的孩子。

  如果每个人都不生病,这将是对地球和生物圈的贡献。现在我们知道为什么学好生物在我们未来的生活和学习中起着重要的作用。当我们都这样想的时候,肯定每个人都会对生物感兴趣。如果你有兴趣,你自然会有学习的动力。这个时候,如果配合正确的学习方法,一定能学好生物。那么,正确的学习方法是什么呢?正确的学习方法因人而异!但它们是相似的。优秀的学习方法总有一些共同点。让我总结一下这些共同点。

  首先,上课认真听讲非常重要。这是我们掌握知识的第一步。然后,做笔记更重要。无论你把它们写在哪里,你都必须抄下所有老师的板书,这些都是老师们为我们辛勤工作总结出来的。有需要多做题,这很重要。

  谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 3

尊敬的老师和家长:

  大家好!

  今天,我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里演讲。

  俗话说:“一分耕耘一分收获。”只要努力,我们就会有结果,不劳而获的东西是不存在的。我知道我们的同学有着像龚宇一样不屈不挠的韧劲,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。

  在这里我想和家长分享我的学习经验:

  1.克服你的“懒惰”

  懒惰是我们一些同学的缺点。家长认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一些人认真写。但是我不认为这是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。当我学习的时候,这是相当容易的。我可以在实践中写作,但我需要适量。一旦陷入问题的海洋,我会让自己很累,但效果并不明显。但是我喜欢看一些专门分析知识点的教材,事半功倍。

  2.上课认真听讲

  如果老师维持纪律需要很长时间,那么老师只能讲重点。这个时候,只要我们想学好,就一定要认真听讲,写下来。尤其是考试前一周,老师说的基本都是考试!平时,即使学起来不容易,也可以努力学习一周,至少取得中等成绩。所以,上课认真听讲是非常重要的!

  3.养成独立学习的好习惯

  英语必须每天练习和阅读,必须大声朗读。只有多读书,才能有好的语感。为了加快物理常规题的速度,不妨试试一个小时能出多少题。数学计算难免出错,尽量找一些复杂的.计算来锻炼耐心和能力。这是提高水平的好方法,但你在提问之前必须三思,这样才能解决你真正的问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“举一反三”的原因。这就是你会印象深刻的方式。

  勤奋善于勤奋,但缺乏乐趣。深厚的学术造诣来自勤奋的学习。只有优秀的学者才能在无边无际的知识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人,才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识领域,武装自己的头脑,成为自己的主人。让我们努力学习,坚持不懈,成就自己的人生,让我们的青春充满遗憾!

  我的演讲结束了,谢谢!

  高中学习方法演讲稿 4

尊敬的各位老师,家长:

  大家好!不论哪一门科目,想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且,我个人认为对于生物这门学科,想要培养兴趣是很简单的。

  先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的(台下会心地鼓掌),从另一方面说,我们是生活在生物圈中的,每天要接触到无数的生物,所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物,我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身,了解我们身体的各个系统是如何运作的(又有人起哄),也就是说,我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。

  我们现在不是正在学习遗传病吗?就举这个例子,当我们学好了这一章,我们就了解了遗传病的发病原理,自然也就知道了怎样避免遗传病。这样,当我们长大了,结了婚,我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿。

  如果人人都不生病孩了,那也是对地球、对生物圈的一种贡献。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。当我们人人都这样想,那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣,自然就有了学习的动力,这个时候如果再配合上正确的学习方法,就一定会将生物学好的。那么,什么才是正确的.学习方法呢?正确的学习方法就是因人而异的!但又是大同小异的,优秀的学习方法总有一些共同之处,下面我来总结一下这些共同点。

  首先要上课认真听讲,这一点很重要,它是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记,不管记到哪里,一定要把老师的板书全都抄下来,那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有就是要多做题,很重要的哦。

  谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 5

敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

  年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼.罗兰二十年的心血凝结成《约翰。克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋“;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力“。长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下“。

  中国共产创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的'是“今”,最容易丧失的也是“今”。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。“是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。“说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。“青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。““这些,难道还不够吗?“班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。““一分钟?一分钟,“青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。“向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。“一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

  “早岁哪知世事艰“,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。

  谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在生活中不仅要在课内好好学语文,在课下也要学语文。如果课外不好好复习上课的知识,到了老师提问的时候就会忘记。所以要尽所能的学习语文。如课外阅读,在生活中的口语交际,学会如何积累好的语言,坚持课外练笔,坚持写日记,留心观察……

  我的课外学习有很多如:我会在一定的地方留心观察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落伞,在微风中飞来飞去,他们就像舞台上的'舞者在云端翩翩起舞。地上铺着雪毯,那是白云姐姐送给大地妈妈雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋顶上那是云姐姐给我们送去的温暖。天空中的雪花落在松树的身上,在寒风交加的冬天松树就像一位不屈不挠的战士守护着我们,守护着美丽的校园。

  我的课外学习的时候我也会情不自禁的津津有味的读起书来,在书中我知道了许多名人名言,还让我知道了名言的意思如高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”意思是读书以两种方式开展,学习和怀疑。学习可以让人掌握更多知识,更快进步。更有意义的是怀疑书籍可以发现谬(miu四声)误,进而推翻错误的论断,促进人类的进步,等名言意思……

  这样做了,不想让语文学习成绩提高都难,所以要多在课外学习语文。

  高中学习方法演讲稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的一些体会:

  初中的学习,首先要做到最基本的三点:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就容易理解多了;而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复习;在课后则要复习之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。

  在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的写作。在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的`能力。

  此外,我认为,学习就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。

  正所谓学问学问,要学要问。最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。学习要有干劲,有乐趣地去学。

  希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。

  高中学习方法演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是来自7(13)班的xx同学,在入学时,我的成绩还很一般,而正是因为我对成功的渴望和良好的学习方法,使我不断前进。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很荣幸可以站在这里和大家一起分享一些学习的心得与体会。

  大家都深深地知道,每朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。作为一名中学生,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上心理上做好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。

  刘翔是家喻户晓的奥运田径冠军,在他出征奥运会,接受记者采访时曾说:“人生能有几回搏。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给予了我们深深的启迪。毅力是成功的`保障,自信是成功的关键。当然,我们如果想在学习上获得成功,当然也需要坚定地信心!在这样的一个特殊的时段,我想我们在学习上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要坚信多积累一定是考试的法宝,功到自然成;在心态上要善于做减法,要明白多虑必然多忧,轻装才好上阵,分数并不是学生的命根,考试是对我们的总结,公平公正才能知道自己的真实水平。首先,要合理分配作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,尤其是晚上复习而影响睡眠质量与时间,时间长并不代表记得好,效率才是关键。每天以平常之心进教室,怀着收获之感入梦乡。早晨是记忆的黄金时段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的时间识与记重点内容,下午和晚上则对早上所学的内容进行运用于整理,也就是练习和巩固。

  在这里,我想和大家探讨一下培养自己良好学习习惯的方法,掌握正确的学习方法,不仅可以提高我们的学习效率,还可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应做到的:

  1、合理安排时间。按时完成每一门功课的作业,对于自身偏弱的课程要多花点时间。

  2、上课认真听讲,做好笔记。在讲完重点后要及时做好笔记,还要积极思考,大胆发言。

  3、做到学得活,记得牢,用得上。这也就要求我们要有高效率和识别重点知识的能力。

  4、学习互助。经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时还可以在互联网等媒介上,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得和体会。

  5、养成预习和复习的习惯。孔子曰:“温故而知新”,讲的就是预习和复习的重要性。上课前把将要学习的内容预习一下,可以看懂的暂时放过,不太明白的或根本不的懂的就是你课堂上要抓住的重难点,还要认真听取老师的独特新颖又简便的学习方法。学后要及时的巩固练习,趁热打铁,认真完成“当堂巩固”,在课堂上打牢基础。

  6、阅读一些有益身心发展的的书刊。如《意林》、《读者》等书刊,也可以阅读一些名著,这样不仅会提高不少你的作文水平,还可以提高你的思想品质。

  7、其实这是上没有绝对的最好的学习方法,而对于我们来说适合我们的就是最好的。所以,我们不要一昧的模仿他人的学习方法,要在不断的学习与思考中,找到适合自己的学习方法。

  谢谢大家,我的发言完毕。

  高中学习方法演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好! 高尔基曾经说过:“世界上最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

  为了让同学们能合理地利用好宝贵的时间,我给大家几条建议:

  1、以学为先

  学习是正事,成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

  2、随处学习

  无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

  3、讲究条理

  讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的'时候手忙脚乱,影响效率。

  4、学会阅读

  读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中吸收营养。

  5、合理安排

  善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

  6、善做笔记

  学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

  7、书写整洁。

  俗话说:“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。

  8、及时提问。

  好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

  9、学习互助

  在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。 同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐“今天”这班列车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

  老师们,同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学会自信》。

  “想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的欣赏自己;想唱就唱,要唱的漂亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒。”

  自信,是成功中必不可少的动力,有了自信,就已经成功了一半,至于剩下的一半,就依靠着自信,来获得全部成功。

  爱迪生,他自信可以给人类带来光明,于是就有了电灯。邓小平,他自信可以让中国走向富强,于是就有了改革开放;少女们,自信可以让人们听到更多的歌曲,于是就有了超级女生。

  超级女生,今年网络,媒体,杂志上最热门的话题。’超女”是如何在台上劲歌热舞的,我估计,大多数人都能给你讲解出来。可是在舞台背后的酸甜苦辣,又有谁能道来呢?

  在去年的超级女生中,有一个人以一首《青藏高原》震撼了所有评委,她就是纪敏佳。

  去年的纪敏佳和今年的纪敏佳判若两人,去年的'纪敏佳十分厉害,“过五关,斩六将”,直冲总决赛,可是却因为较低的场外支持率,被淘汰出局。她没有因此而一蹶不振,她认真分析了自己失败的原因后,立即实行改正措施。她认为自己失败的原因之一是没有一个好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有时候胳膊酸的抬不起来,腿软的走不了路,可是她依旧坚持着。因为她自信,自信自己并不比别人差,自信自己可以唱的更好。

  就这样,一年过去了,她又重新回到了舞台上,她的形象焕然一新,可惟独不变的是她那坚强有力的淳朴的歌声。当她在面对大家的访问时,她对大家说:”自信,是我成功的动力;坚持,是我成功的动力。”纵然说,她今年不是冠军,但她已是今年的超级大赢家,她赢了自信后的甜蜜果实。自信,让她更加光彩照人。

  不管我们遇到什么事情,自信是第一位,我们要学会自信,只要有了自信,胜利定会在不远处向你招手。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能站在这里竞选我们班的`班干部,今天我要竞选的是学习委员。

  我是一个非常爱学习的女孩,我成绩优秀,乐于助人,热爱集体,团结同学,我拥有爱心、责任心。这些都是一个称职的学习委员应该具备的,我已经具备了做好学习委员的能力。

  如果我当上学习委员,我会努力做好以下几点:

  1、上课认真听讲,做好笔记,课下积极和同学们讨论难题。

  2、在平时的学习中,如果有同学有困难我绝不推辞,热心帮助同学解决学习上存在的问题。

  3、本着为同学们服务的宗旨,认真做好学习委员份内的每一件事情。为老师当好助手,为班级做好服务。

  干好这项工作我信心十足,我衷心期待着为班级服务。

  谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!  

  “早岁哪知世事艰“,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天“。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。“告诫我们应该把握今天,努力学习。

  同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

  我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的'变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

  谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能和大家交流一下化学学习方法。

  进入高中以后,不少同学总感到化学有些杂乱,要记的东西特别多、特别难。其实这并不奇怪,人们学习任何知识都需要先靠记忆完成知识的原始积累,然后才可以用已有的知识进行逻辑思维,去寻找其中的规律;化学由于初中学得比较晚,而且知识量比较少,内容比较简单,到高中才开始对化学进行系统学习,在高中阶段既要进行知识的积累又要探寻其中的规律,所以到了高中以后知识量和知识难度均突然增大了。要想学好化学,我建议做到以下三个方面:

  一、记忆积累,奠定化学基础

  规律的掌握来自知识的积累,而知识的积累又依赖合理的记忆。当然,记忆并不意味着死记硬背,也不能眉毛胡子一把抓,应该注意记忆方法,学会理解地去记忆。化学中的一些有关知识可用如下方法记忆:

  1.分类记忆,形成知识体系:

  物理性质:可分解成:色、味、态、密度、熔沸点、溶解性,特性。然后每种物质都套到这些方面去记忆,会使记忆更牢固。

  化学性质:主要从通性、热稳定性、氧化性和还原性、特性几个方面进行记忆。如学习二氧化硫性质时,先从物质类别分析,它属于酸性氧化物,便具有酸性氧化物的通性,基本同二氧化碳;然后从化合价角度分析其处于硫元素的中间价态,既有氧化性又有还原性;最后从现实生活中发现还有特性—漂白性。这样分析完后,我们对二氧化硫的性质就会系统掌握并能与二氧化碳进行区别。

  化学实验,可细化为操作步骤、实验现象与结论、反应原理或现象解释、误差分析等。

  2.设疑探究,深入化学本质

  质疑就是追问为什么,或者用挑剔的眼光来看待已有的事物,达到对化学事实的深层理解。凡事多问几个为什么更有利于我们了解事物的本质,并能更持久地掌握知识,也是锻炼学习能力、提升个人素质的必由之路。如学习硫单质性质时我们知道硫具有氧化性,但氧化性比氧气和氯气都弱,如果追问一下为什么?通过自学或学习了元素周期律后,就可根据位、构、性来推理。因氧元素位于第二周期第ⅥA族,是活泼非金属元素,故氧气是一种化学性质比较活泼的气体,是一种常用的氧化剂。硫与氧在同一族,但硫位于氧的下一周期,故单质硫的氧化性比氧气弱;而氯与硫在同周期,氯在硫的右边VIIA族,非金属性强于硫,故氯气氧化性也强于硫。这样就深入到了化学的本质,经过自己推理得出的性质就不需要死记硬背了,大大减少了记忆量。如果在学习的过程中没有质疑,那么你的学习过程就只能象海棉吸水一样全盘吸收,但没有变成自己的东西,知识也是支离破碎的,其典型特征是上课一听就懂,作业一做就错,考试一到就晕。

  3.归纳综合,联结知识网络

  对知识不能及时进行整理,其后果是对各知识点之间的联系不是很清楚,时间一长,便成了一团乱麻,觉得越学越艰难,学习成绩一路下降。所以一节课或一个章节或一个单元学习完后,应对知识及时进行归纳综合,跟原有知识建立联系,总结出适合自己记忆的规律性的东西来,归纳综合,联结知识网络。既可以有效地防止遗忘现象,又可以完备知识体系,这就是我们常说的:”学而时习之”、“温故而知新“。如有些概念容易混淆,像同素异形体、同分异构体、同位素和同系物;电解和电离;原电池和电解池;电解和电镀等等,可以通过比较,找出它们的异同,加深理解,防止混淆。再如所有元素及其化合物性质学完之后,可再对各物质的共性及时进行归类。如常见有毒气体有:一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、硫化氢、二氧化硫、氟气、氯气、溴蒸气等;常见黄色和淡黄色固体有硫磺、过氧化钠、溴化银、碘化银等;还有常见的氧化剂、常见的还原剂、常用的酸碱、常见的指示剂,这样及时地进行归类总结,能有效提升你的记忆速度,快速掌握知识。

  4.联系实际,关注化学应用。化学知识与我们的生活密切相关,学习化学就是为了解决生产生活实际问题,因此将所学的化学理论和生活实践联系起来是化学学习过程中的一个必不可少的要素。将生活因素融入学习中会使你对化学知识的认识更加深刻且牢固掌握。如学习氯气性质时我们知道氯气可以与碱反应,与氢氧化钠的反应可用于制取84消毒液及对氯气进行尾气处理等,而与氢氧化钙的反应用于制取漂白粉。如果能够联系实际—氢氧化钙便宜但微溶于水;氢氧化钠价格高但易溶于水,就很容易理解两个反应的不同应用并且记忆牢固。

  二、练习巩固,深化知识理解

  学习的目的在于应用。适当的练习是应用知识、巩固知识、深化理解的重要手段,一个从来不做练习的人,很难想象他的成绩能好到哪里去。但也有的同学做了大量的练习,成绩仍不理想,究其原因,其问题往往出在释疑过程中:他对练习中出现的问题没有进行深究,即没有弄清楚本题的意图是什么,同学老师一讲就懂了,但看到熟悉的题目还是出错。如果这个疑问你自己认真思考过,那么在老师或同学给你讲解时你就能迅速发现问题所在,达到事半功倍的效果。另外,出现了错误也还需要及时分析产生错误的.原因:是理解错误、还是知识有缺陷。故练习宜精不宜多,对所做过的题目一定要弄懂弄透,对一些经典习题,可反复置疑,一题多练,起到举一反三、事半功倍的效果。特别是高三,好题目一定要反复把玩,不要轻易放过。另外对自己在考试或平时练习中出现的错题,要注意收集,设立错题集,分析错误原因,并且经常翻一翻、看一看,警醒自己不要再去重犯同样的错误。

  三、合作互动,促进优势互补

  孔子曰:“三人行,必有我师”,同学之间相互学习,可以使学习过程中出现的疑难问题得到及时解决。有些成绩好的同学可能觉得这样自己很吃亏,其实不然,很多时候看似明白,不一定真懂。因为你只有站在更高的层次,将有关知识疏理清楚,才有可能将其表述出来,在表述的过程中,别人或你自己也可能会发现你对该知识某些理解上的偏差或漏洞,有利于你对该知识有更深刻的理解,“教学相长”说的就是这个道理;另外,水平相当的同学在交流的过程中,往往可以收获许多新思路和新方法,正如哲人所说:“一个苹果与一个苹果交换之后还是一个苹果,而一种思想和一种思想交流后可获得两种思想”。所以很多成绩特别好的同学人缘也特别好,学得轻松,学习效率高,在同学中享有很高的威信;而有的同学虽然学习很刻苦,但不愿与同学交往,单打独斗,结果效率不高,成绩提高不快,这也是其中原因之一。

  以上是我个人在长期化学教学工作中的一点感悟,奉献给大家,希望能对大家今后的化学学习有所启迪。

  谢谢大家!

  高中学习方法演讲稿 14

尊敬的老师和家长:

  大家好!

  无论哪门学科,学好它的兴趣是最重要的。生物学也不例外。而且,我个人认为培养对生物的兴趣很简单。

  先不说这个学科中有很多我们这个年龄想要和需要了解的内容(观众鼓掌),另一方面,我们生活在生物圈中,每天接触的生物不计其数,所以我们有必要了解身边的动植物。如果我们了解那些植物和动物,我们就能更好地融入这个和谐的生物圈。此外,我们有必要了解自己和我们身体的各种系统是如何工作的(有些人会发出嘘声)。也就是说,我觉得学好生物应该算是人类的一种本能。

  我们现在不是在研究遗传病吗?比如学好了这一章,就明白了遗传病的'发病机制,自然就知道如何避免遗传病。这样,当我们长大结婚后,我们就可以用现在学到的东西来避免生生病的孩子。

  如果每个人都不生病,这将是对地球和生物圈的贡献。现在我们知道为什么学好生物在我们未来的生活和学习中起着重要的作用。当我们都这样想的时候,肯定每个人都会对生物感兴趣。如果你有兴趣,你自然会有学习的动力。这个时候,如果配合正确的学习方法,一定能学好生物。那么,正确的学习方法是什么呢?正确的学习方法因人而异!但它们是相似的。优秀的学习方法总有一些共同点。让我总结一下这些共同点。

  首先,上课认真听讲非常重要。这是我们掌握知识的第一步。然后,做笔记更重要。无论你把它们写在哪里,你都必须抄下所有老师的板书,这些都是老师们为我们辛勤工作总结出来的。有需要多做题,这很重要。

  谢谢大家!

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