演讲稿

争做文明学生讲话稿

时间:2023-01-20 13:49:56 演讲稿 我要投稿

争做文明学生讲话稿

  在生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的争做文明学生讲话稿,希望对大家有所帮助。

争做文明学生讲话稿

争做文明学生讲话稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是:争做文明学生,共建文明校园。文明是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀。我们的校园有许多文明现象:清晨能看到同学们擦拭垃圾箱的身影,爱心环保公司的成员们主动地收集易拉罐、饮料瓶、废纸盒,低视生给全盲生打饭,聋生给盲生让路……在这块美丽的校园里,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:草丛中,经常会出现同学们扔下的碎纸、包装袋;课间总有少数同学在高声喧哗,追逐打闹;少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架。这些不文明现象只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校整体的和谐氛围。为了让文明之风吹遍校园的每个角落,我在这里给大家提几点建议,希望大家去思考、去行动。

  一是说话得体,语言文明

  有时一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的`距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来,让“请、您好、谢谢、别客气、对不起、没关系、请原谅、再见”这些词语成为我们的日常用语,让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

  二是仪表大方,举止文明。

  我们要讲究个人卫生,衣着整洁,面容干净,头发整齐,朴素大方,美观得体,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

  三是互敬互让,团结友爱。

  人与人之间既要自尊自重,又要互尊、互爱、互信。

  美丽的校园需要大家的努力,让我们携起手来,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响你身边的每一个人!谢谢大家!

争做文明学生讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯,争做文明学生”。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在餐厅就餐时不大声喧哗、在校园不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的.好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的演讲结束,谢谢大家!

争做文明学生讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是八年级(1)班的xxx。

  告别炎炎夏日,伴着缕缕桂香,新学期与我们如期相逢,新的征程即将开始,迎接我们的又是一个充满挑战、充满希望的新学期。

  今天,我们相聚在这里,隆重举行新学期第一次升旗仪式。

  首先欢迎七年级的新同学加入我们实验中学这个大家庭!学弟学妹们,你们是幸运的,因为选择了实验中学,可以有幸享受淮南最优秀的教育资源,在这片沃土里沐浴春风,享受阳光。相信,未来的两年多个日子,一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。

  有人说,八年级是初中最关键的一年,是初中阶段成绩起伏最大的一年,八年级的同学们,面临这个学年,将何去何从?我觉得首先要把握好自己的人生航向,其次要全身心地投入到学习之中,抓住这个黄金时期努力实现自我的超越。

  九年级的大哥哥姐姐们,初中旅程你们已走过了三分之二。回首过去,不得不感叹岁月如梭,校园生活的点点滴滴,也许都将会成为你们记忆中难以磨灭的感动。九年级,既意味着初中学习的.终点,又代表了初中最后一搏的起点,一届届九年级的学长为我校谱写了佳绩,奋斗的火炬今天交接在你们手上,来吧,牢牢的握紧它,高高的举起它,用燃烧的激情去点燃它!衷心祝愿九年级同学,奋勇拼搏,再创辉煌,相信实验中学一定因你的精彩而精彩,因你的骄傲而骄傲!

  同学们,良好的开端是成功的一半,让我们从遵守《中学生行为规范做起》,从遵守校规校纪做起,争做文明中学生,抓住新学期的契机,在知识的海洋中扬帆起航,朝着更高更远的目标,乘风破浪!

  最后祝愿亲爱的同学健康成长,敬爱的老师幸福安康,我们的学校蒸蒸日上!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

争做文明学生讲话稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在国旗下讲话之前,老师要先播报一份表扬信,今天要表扬的是三五班的李奥同学,在周四等校车之际,他捡到了一枚金戒指,他立即交给了老师,在老师的协助下,通过广播播报,找到了失主的孙子,在转达之后,金戒指得以及时归还。奶奶看到失而复得的`戒指,一再表示感谢,也希望学校能够表扬这位拾金不昧的好同学。在此,希望同学们能够用掌声向李奥同学表示赞赏。

  今天国旗下讲话的主题是《学守则讲美德——争做文明小学生》。

  著名哲学家萨格雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好习惯能终身受益,坏习惯害人害己。

  在我们的校园中,有拾金不昧的好少年,也有许多拥有好习惯的学生,他们佩戴好红领巾准时到校,见到老师同学主动问好,遵照岗位及时打扫,晨读时书声朗朗,自习课时遵守纪律,上课时认真听讲,课后主动完成作业,就餐时有序排队,这些细小的行为,都表现出我们小学生应有素养。

  去年国家教育部颁发了新版《中小学生守则》,更明确的指出了我们全面发展的方向,希望同学们能够谨记守则,对照要求,及时弥补不足,纠正坏习惯。在这里让我们再一次温习一下守则的九大点内容:

  1.爱党爱国爱人民。

  2.好学多问肯钻研。

  3.勤劳笃行乐奉献。

  4.明礼守法讲美德。

  5.孝亲尊师善待人。

  6.诚实守信有担当。

  7.自强自律健身心。

  8.珍爱生命保安全。

  9.勤俭节约护家园。

  这九点内容概括起来就是“三爱:爱祖国、爱学习、爱劳动”“三讲:讲美德、讲尊重、讲诚信”“三护:护健康、护生命、护家园”。希望各班利用晨会认真学习守则中的这九点内容,积极行动起来,将守则中的文字变为大家的切实行动。

争做文明学生讲话稿5

  今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的习惯,争做文明学生》。

  众所周知,学生良好行为习惯的养成是形成良好班风,校风的基础。也是决定每个人成长的重要因素,尤其是对于我们技校生来说显得尤为重要。

  好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。日积月累,养成良好习惯对于我们来说并不难,重要的是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。然而习惯的养成并非一朝一夕之事,那么我们该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求,严于律己。简单来说,在德育方面养成待人接物和对待工作学习的良好习惯。在智育方面,要养成寻求知识和熟悉技能的良好习惯,在体育方面,要养成保护健康和促进健康的好习惯。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得成绩往往取决于性格上的伟大”,而构成我们性格的正是日常生活中的一个好的习惯。习惯决定性格,性格决定命运,好习惯养成得越多,个人的能力就越强养成良好的习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。

  昨日的习惯已经造成了今日的`我们,今日的习惯将决定明天的我们。同学们,天行健,君子以自强不息。让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。严格按照《技校生文明十六条》的要求来规范我们的行为,真正做到爱企、爱校、尊敬师长、苦练技能。让良好的习惯陪伴我们的一生,让我们将习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯奠基美好的人生,成就生命的精彩。

争做文明学生讲话稿6

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“重温行为规范,争做文明学生”

  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

  而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守高中生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

  我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的'时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

  新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的高中生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

  “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《高中生守则》和〈高中生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的高中生。

  我的演讲结束,谢谢大家!

争做文明学生讲话稿7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

  中国是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说,是思想道德水平和文化修养的.外在表现;对国家来说,是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪,则是养成良好文明习惯的基础,是我们顺利完成学业、提高自身综合素质的重要保障。

  我校的校园常规十项检查提出了明确具体的纪律要求,是同学们在校学习生活的标准纪律规范,是保障良好教育教学秩序的重要基础。在此,我向全体同学发出倡议:模范遵守十项检查提出的纪律要求,养成良好文明习惯。

  1、积极参加升旗仪式,在仪式过程中保持安静,升国旗时应肃立、行注目礼,认真聆听老师或同学的发言,必要时鼓掌表示尊敬或谢意;

  2、认真参加集会活动。班会课时将书本文具收到桌洞中,保持课桌整洁,安静、认真地聆听老师或同学发言;

  3、按照学校和班主任老师的要求按时进离校,生病或有事要严格履行请假手续,回校后要及时销假;

  4、注重个人仪表行为,着装整洁、大方、得体,符合中学生身份,在规定时间内按学校要求成套穿着校服,言行规范、举止文明;

  5、以班级为单位认真出好每一期黑板报,宣传社会热点、学校时事,展现班级同学的良好精神风貌;

  6、住校同学严格遵守宿舍管理要求,认真打扫宿舍卫生,整理好个人学习生活用品,按要求使用水电设备,营造安全、卫生、温馨的生活环境;

  7、认真做好班级日常卫生和周一扫除工作,养成良好个人卫生习惯,保持教室干净、整洁,为同学们的学习提供良好环境;

  8、认真参加眼保健操和跑操,养成良好用眼卫生习惯,积极参加体育锻练,促进形成健康体魄,为提高学业水平和自身综合素质打下健康基础;

  9、爱护公物,放学后及时关闭教室的门窗和灯、扇、机、仪,爱护消防栓、水电暖管线等公共设施,节约使用水电,构建和谐校园环境;

  10、认真上好自习课,保持安静自习,认真做好预习、复习工作,努力提高自习课效率。

  同学们,自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,还会很快死掉。世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,又保护自由。让我们共同携手,严格遵守学校各项纪律和规章制度,争做文明xx人,在校园中自由地学习和生活,享受成长的快乐。

  谢谢大家!

争做文明学生讲话稿8

各位老师,同学们:

  上午好!春天的校园给人以温暖,和煦的春风带给我们舒畅的心灵。走在校园里,不少学生见到我们,总会主动说声:“老师好!”我感到特别温馨,感到温馨的原因不仅仅是得到了同学们的问候,还因为我感受到了同学们的教养。不过,我不得不说的是,也有个别同学见到老师没问好,其实不是这个别同学不尊敬老师,可能他就是没有养成这个习惯。

  学习之余,我们常看到个别同学语言的不文明、周围环境的不整洁;我们也清楚的知道身边总有部分同学沉迷于网络、痴迷于手机。亲爱的同学,你是否忘记了:电脑、手机是工具,不是玩具。在虚拟的网络世界里,挑衅、脏话、谣言漫天飞,它向你传递的.信息中有着很多你们无法分辨的负能量。

  每天在校门口,你是否提醒你的父母:交通法规是靠边停车,而不是在黄色的网格线中转弯停车;亲爱的同学们,当你在校门口推开车门的一刹那,你有没有想过自己的危险和给他人带来的不便利;亲爱的同学,当你骑着单车或电瓶车,你是否忘记了要遵守交通规则,不闯红灯,不并排骑车,不走机动车道。

  每每看到不文明行为,你也许会皱着眉头埋怨一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵守社会规范,他们从来就没有意识到自己也是社会公德的“主人”。亲爱的同学们,运动场上,校园内外,我们都讨厌别人的违规行为,可是我们自己是否有时却忘记了规范。

  明代著名的思想家王守仁,六百年前告诫人们“知是行之始,行是知之成”。意思是说,道德是人行为的指导思想,按照道德的要求去行动就能达到“良知”。亲爱的同学们,千里之行,文明始于规范。

  在高中语文必修一第二单元,德国浪漫派文学家黑塞说:“获得真正的教养可以走不同的道路,最重要的途径,就是研读世界文学。”同学们,多读书,能让自己的心静下来,从今天开始,走进图书馆,走进文学名著,走进文明规范。

  同学们,“教育就是习惯的培养。”只要做到了最好的自己,你就是老师最优秀的学生。三月春风似剪刀,让我们用春风剪去陋习,学会文明礼貌。让我们把“please”“thankyou”“请”“谢谢”等礼貌用语永远挂在微笑的嘴边。记住:微笑是可以传递的,尚德博雅,让我们做人格的高富帅,高在品德,富在学识,帅在行动;让我们做白富美,白在品行,富在内涵,美在心灵。让我们学会做一个有道德、有教养的人。

  谢谢大家!

争做文明学生讲话稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

我是高一三班的夏xx。今天我演讲的主题是:践行文明规范,争做文明学生。

  现实生活中,我们经常会看到这样一些不文明的现象:在公交车上争抢座位,过马路不遵守交通法规,在路边乱丢果皮纸屑,在公共场合大声喧哗等等。在很多人眼里,这些行为是微不足道的,然而这些不良行为却真实地反映出了当今社会上许多人的道德素质低下。这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为"的精神文明建设要求背道而驰。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人尊重的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。

  行为规范是对学生学习和生活的一个指引,希望同学们用行动自觉践行,做一名文明有礼的学生。文明体现在社会生活的点滴实践中:文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的`问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯。践行文明规范,争做文明学生。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

争做文明学生讲话稿10

  大家上午好!今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

  《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求,我们每位中学生都应该依照《规范》,从自尊自爱、注重仪表;诚实守信、礼貌待人;遵规守纪、勤奋学习;勤劳俭朴、孝敬父母;严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。

  许多同学已为我们做出了榜样:上课认真听讲,独立完成作业,同学间团结友爱,遇到老师主动问好,看见杂物及时捡起,看到乱涂乱画立即制止,听到不文明话语马上提醒,包干区打扫干净整齐,车辆停放整齐有序,等等。可以说,文明行为在我校作为一种品质、一种修养,受到了大家的尊敬并被广泛推崇。然而遗憾的是,在我们身边,在部分同学身上,仍然存在一些不文明行为:课间追逐打闹,楼上楼下上蹿下跳,肆意破坏校园良好的秩序;随意丢弃食品袋和面巾纸;个别同学的发型、穿着与学生身份不协调;还有故意损坏桌凳和在桌面随意刻画现象;不听劝阻骑电瓶车上学;作业拖拉,甚至抄袭;等等。所有这些都与我们中学生身份不相符,背离了中华民族的传统美德。

  怎样才能成为一个文明的学生内?请大家努力做到“四爱”:

  一要爱自己。青春是美好的,也是短促的,不要就这样皱着眉头虚度了,太不合算了。父母总是在耳朵边唠里唠叨是因为他们关心你,同学在背后说你坏话是证明他们还时时记得你,学习退步了只要抓紧时间就能赶上了。作为中学生你要笑,要告诉别人你是幸福的,你是有活力的。要珍爱生命,要知道你身上还有“孝敬父母,报答老师,建设祖国”的重担,《中学生日常行为规范》第23、26、37条就关照我们一定要好好照顾自己。

  二要爱别人。当你只做到爱自己却不爱别人的时候,那你的爱就是自私的,就是卑微的。因为爱是相互的,就像照镜子一样,只有你向“她”笑,“她”也会向你笑。《中学生日常行为规范》第9条告诉我们要爱老师,第10条告诉我们要爱同学,第27、29、30条告诉我们要爱父母长辈,第31条告诉我们要爱客人,第8、34、40条告诉我们要爱其他要帮助的人。当然,那么宣传邪教、偷抢拐骗的坏蛋我们是不值得爱他们的.,理都不该理他们,更不能和他们同流合污,作为中学生你要分得清善恶,不要没头没脑地掉入别人的陷阱。

  三要爱学习。因为我们是中学生,所以我们要不得把学习放到最首位。《中学生日常行为》第17条、18条都有要求同学们要好好学习,并按时完成作业。我们正处于记忆、理解能力最佳时段,我们应好好把握这个时期,努力拼搏,不断创新,免得以后老了想学也学不了,才后悔莫及。课余时间我们还应多看些书,不管怎样书也是人类进步的阶梯,而上网聊天,打游戏却不是,当然,对于电脑啊,互联网啊大家还是应该接触的,毕竟他是未来人们生活的主流,但同学们应该清醒认识到,手中握住的才是真实的,千万不要沉迷于一些虚无缥缈的东西。

  四要爱“美”。爱美,是很正常的事,但什么是美?或许你今天染个发,穿件新衣服,甚至化个妆,大家都说你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因为这种所谓的“美”是转瞬即逝的,过几个小时,几天,几个月或是几年人们是会遗忘的。但一个由内而外的美是永存的,那是一种气质,一种感觉。如果你想让别人永远欣赏你的“美”,就必须拥有一颗美好的灵魂。一个中学生,仪表应该大方,但决不是故装成熟的装扮,就像跛脚的人偏想表现矫健,那引来的就只有讥笑了。

  老师们、同学们,日常行为规范的养成教育是一项系统工程,习惯的形成来自于点点滴滴的改变,来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望,拿出实实在在的行动,我们完全有理由相信,文山的文明素养再上一个新的台阶,我们的校园会更美好!

争做文明学生讲话稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我们的学校,我们的家——丹徒区辛丰中学,近年来,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个整洁而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在辛中的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的.课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,课间串年级、串班级,以大欺小,为鸡毛蒜皮的小事争吵、打架,搞不团结;有少数同学不注意自己个人形象,穿奇装异服,男生留长发,女生戴耳坠、留指甲;见了老师不问好,对教师的批评教育置若罔闻、不理不睬,甚至顶撞。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们辛中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明优秀乡镇尽自己的微薄之力。

  每天做好每一件小事,规范我们每个人的细小的行为,那我们的校园、我们的家园就会更美丽、更美好。

  把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。今天我把青岛海尔集团总裁张瑞敏先生的这两句话送给全校师生作为本周国旗下讲话的结束语。

  谢谢大家!

争做文明学生讲话稿12

  同学们,我相信大家都愿成为一个文明人,并且让文明之花开遍校园吧!我相信大家也都愿意拥有一个绿意盎然的校园吧!

  但仍不乏有与风景如画的校园不相和谐的现象发生。

  有的同学走路时随手甩,好一道亮丽的弧线,确实漂亮,只是地现上多了些不漂亮的东西,有的同学在楼上进行“人工降雨”,其气势之壮观,丝毫不比花果山瀑布逊色,一些无辜的纸团也惨遭我们的遗弃,其实我们只需举手之劳就可以将纸团送“回家”,何乐而不为呢?打扫卫生的同学是很辛苦的,我们难道就应该用这样的行为作为对他们的回报吗?

  有些人不愿意在食堂吃饭,就隔着围墙买晚饭或者千方百计地混出校门,甚至与门卫发生争执,更有甚者,爬墙出去,你可知道,你这样看似不经意的举动,不仅有损自己形象,还让学校担心受怕。

  在食堂打饭进餐,有些同学面对眼前长龙似的队伍,“巧妙”地利用自己的'身材优势,个大的往前挤,个小的往里钻,毫不谦让,中国自古就是一个文明古国,从过去的谦谦君子,到如今的我们,应该有这么大的差异吗?难道这一现象不值得我们反思吗?

  同学们,难道这一切就是我们新一代少年的所作所为吗?难道这就是我们反要创造的校园吗?

  同学们,请让我们大声地对这些现象说“再见”吧!从今天开始,从现在开始,从自我开始,做现代人,更要做文明人,让我们与文明携手,共建美丽校园。谢谢大家。

争做文明学生讲话稿13

老师们、同学们:

  大家好!

  我是xxx班的xxxx,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

  爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实是最珍贵的事情!

  在这里我不想过多的.举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

  还记得那条公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  同学们,我们来到xxxx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的xxx人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

  谢谢大家!

争做文明学生讲话稿14

  文明是什么,文明是路上相遇时微笑与问好,是同学有困难时的热情相助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护。

  然而,令人遗憾的是,是我们身边存在一些不文明的现象:校园内总见到一些白色垃圾,课间在走访上追逐打闹,不爱护公物,乱写乱画,绿油油的小草被任意践踏,吃不掉的水果随意乱丢……同学们,我们要自觉纠正这些不文明行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生。

  用我们的口,礼貌的问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不话脏话,不随地吐痰。

  用我们的手,帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾。

  用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序,有着良好学习环境的`校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。

  相信我们每一个人都能做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明。

争做文明学生讲话稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《讲礼仪,争做文明学生》。

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变得不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的`世界里,文明之花到处开。那么,当代中学生怎样才能成为一名文明学生呢?

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵纪守法;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实可信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明学生”。最后让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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