演讲稿

期中考试发言稿

时间:2023-02-02 18:52:03 演讲稿 我要投稿

期中考试发言稿(集锦15篇)

  在生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的期中考试发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试发言稿(集锦15篇)

期中考试发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这个阳光明媚的日子里,我很荣幸能作为教师代表在这里发言。首先,请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!然而我们的优异成绩,离不开辛勤耕耘,无私奉献的全体老师,更离不开真抓实干,务实奋进的校领导班子,因此我提议,让我们把最热烈的掌声送给他们,感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护。

  同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:

  第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的'宽容精神,发扬“团结奋进,和谐发展”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,让青春轻舞飞扬。第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

  学习是一件苦中做乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

  同学们,期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!谢谢大家!

期中考试发言稿2

老师们、同学们:

  首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

  开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

  这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:

  一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;

  二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;

  三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;

  四是积极开展健康有益的校园文化活动。

  这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:

  一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;

  二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;

  三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;

  四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

  在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

  一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生

  同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

  希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的.骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

  二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者

  大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

期中考试发言稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能够在这庄严的国旗下演讲!

  曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们。

  为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接、备战中考,取得好成绩,我和大家交流一些学习方法和心得。

  把握中考,首先要拥有良好的心态。要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握中考,其次要拥有健康的'体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的中考加油!

  把握中考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,各门功课时间安排合理,注意齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

  如果把中考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的学校,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

期中考试发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为七年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾这半个学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。

  我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的'面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师时,你是否明白老师那恨铁不成钢的殷切希望??我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的中学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

  谢谢大家!

期中考试发言稿5

各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。今天借此机会在这里送给大家三句话!我送给你们的第一句话:人生要有具体的.明确的目标。看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?我送给你们的第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。我送你们的第三句话:人生最重要的是六个字:“细节决定成败”。

  行动是保证细节落实的关键,对细节的理解和重视再多,如果没有行动,也只能是“竹篮打水一场空”。再小的事,只要做了,就能取得应有的效果。如果不做,麻烦还是麻烦,不会因为我们而自己做完。只有完成细节,才会离成功越来越近。一个“做”字就是细节落实的关键。海尔集团总裁张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。这里也强调一个“做”字,把最平凡最简单的事情做完,抓住“落实”才能保证“细节”成功,从而决定整个成败。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!.

期中考试发言稿6

  各位老师、同学们:早上好!

  我今天要讲的主题是:以积极的心态、端正的态度迎接期中考

  根据学校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考时间,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模块考试的时间。期中考是为了检测半学期来同学们知识掌握的情况,同时也是提示下半学期我们应该如何学习的一个重要平台。同学们在以积极的心态对待期中考时,必须做到几个方面:

  首先从本周起部分学科就会开始进入复习阶段,同学们应充分了解自己的长处和弱点,根据自己的实际情况,在老师的指导下对各科的.复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划,积极寻找适合自己的复习方法,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。把所学的知识认真整理、归纳,要学会理解和融会贯通,结合成一个有机的整体,全面系统地进行复习。

  其次在课堂上认真听讲,提高听课效率;课后应充分利用时间,根据自己薄弱的知识点进行有针对性的复习。这样会达到事半功倍的效果。”那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,不要灰心,不要自卑,应该更加努力,在老师和同学的帮助下马上行动起来,进行补缺补漏。

  第三同学们既要重视考试,又要正确对待考试。应以平和的心态、平衡的情绪对待考试,要调节好复习迎考时的烦躁情绪。

  我希望同学们诚信考试,不作弊、不弄虚作假、不存在任何侥幸心理,自觉遵守考场纪律,服从监考老师指挥,维护考场秩序。以诚实的手段获取成功。每个同学都渴望取得好成绩,好成绩的取得来自你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一天认认真真的投入。一份耕耘一份收获。“今天的成功是因为当初的努力。最后预祝同学们在本次考试中考出好成绩。

期中考试发言稿7

  我来养贤已经快两年了,在这两年里学校给了我提供不少机会,让我在各种活动中得到锻炼,学到了很多东西。尤其是这一学期学校考虑到我身体没恢复,同意我辞去班主任之职,只代六(2)和四(1)两个班的数学,对从来没有毕业班经验的我,压力还是很大的。必定小考关系这学校的招生。但想到学校对我的关怀和信任,只能化压力为动力尽可能好好做好自己的工作。转眼间又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有高兴,也有伤心;有收获,也有失败。面对那一张张稚嫩的小脸和家长那迫切的心,尤其是这次期中联考的成绩对比,我觉得自己应该对自己前段时间的“得”好好总结,对自己的“失”深刻反思。

  记得刚上讲台的时候,数学组的前辈们就告诉我抓成绩一定要抓三方面,一 课堂教学及纪律;二 作业书写及批改,三 后进生辅导。所以自己也一直在尽可能做好这三点。每次上课之前都都要深入教参和课本,精心找课堂练习,尽可能让自己备得课,通俗易懂,可操性强。这一点经过两年的训练,从学生的课堂反映还是很不错的。有时感觉学生反映迟钝,下课后会和有经验的老师请教,比如六年级的分数乘除法应用题,按照书上的讲法很多学生很难理解,后来我请教指点以后,有一套固定的方法很实用,借来以后,加以练习,学生很快就掌握了。

  纪律方面,这也借助学校养成教育的实施,在上我的课之前要总要花一分钟时间,要求所有的学生把桌面收拾干净,准备好这节课要用的书本整齐地放到左上角,起立坐下那刻,必需所有的学生把手放到桌面坐端正才讲课。在五年级的科学也是这样要求的。这样的效果讲课纪律回好很多。

  作业要求学生首先必需格式正确,书写工整。每次作业要写周次, 作业内容,每大题空一行,最后要有家长签名。两个班除了个别赖皮生,其他学生都做的比较好。而且作业分类明确,作业甲乙本,课堂本,家庭本,该错本。每天都会有三种作业,练习册一页,作业本半页,家庭本预习加相应几个题,让他们形成习惯。该作业方面,今年做的比较满意的是自己每天都可以及时改完两个班的练习册和作业本,及时掌握学生的掌握的情况,把错的比较多的'题目,记到教案本上去,等下一节课去补救。同时在考试复习的时候还可以把错题汇总复习。

  辅差生几乎自己是没有动的,所以这次才出现了有一个不到20分的成绩。这也是我一直存在的问题,两极分化严重。学生太忙了,一节接一节。放学不能留学生,学校怕出安全问题,副课老师也有自己的内容,不能随便叫学生出来。每天只有宝贝的一节课,还要估计全班,有时明明知道这个学生差,但自己一直没想出一个好办法下手。尽管自己一直在努力,但这次连考成绩出来后和柏地差了好远。我自己很明白一个道理,所有的人包括我在内,要的是学生最后考试的结果。考差了,我不会允许自己为它找任何借口的。能做的是,深刻反思,继续学习别人的宝贵经验,亡羊补牢。现在深刻反思:

  1.在备课上内容没有把以前学过的相关的知识进行归类对比,学生的知识比较散。尤其六年级,今后多在网上搜索有关知识归类训练的题目,添加到课堂联系中。

  2.课堂纪律上,有些差等生,他们上课思想走神。今后要多提他们回答问题,调动他们的注意力。课堂作业要重点看看,有必要的时候,让学习好的一对一,在课堂练习的时间教他们。

  3.作业书写在后几个周里,有些同学没有开学那么严格要求自己了,书写有下滑现象。今后要多打回马枪,好的开始一定要坚持如一。

  4.作业批改忙的时候只是打一个错号,没画出那步出错,使学生不明了,同时大部分学生没有改错的习惯。今后在改作业时多用心,找班干部定期查所有作业改错的情况,让他们样成习惯。

  5.作业欠交或迟交现象,两个班都有几个顽固分子,非要老师抓到办公室才写,有时你忙,他就溜走了。尤其是四年级,给家里电话也打了好多次,用过很多办法就是没用。今后准备,专派一个早上来的比较早的学生检查,只要他们几个一进教室,马上过去检查是否完成,在上数学课的时候告诉老师情况,让他们形成习惯。

  6.补差没跟上,差生拖后腿。今后准备,先做思想教育工作,在让班里的优等生一对一和老师一块去补差,并给优等生每天布置相应的任务,如果有时间就给差等生测验,检查结果。

  7.六年级学生的思想工作没做好,学生学习比较被动。今后班会课多参加,给他们多鼓励!交流学习方法!

  8.毕业班出题类型把握不准,复习没考,没复习相反却考了。今后多在网上搜索好的试题,让他们多练习,熟能生巧策略。

  多研究历年考试卷,把握常考点。

  9.虚心向其他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去。

期中考试发言稿8

各位家长朋友们:

  大家上午好!

  首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对咱们班级工作的最大支持!请允许我代表咱们八年级七班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.

  今天的会议主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;二是请部分学生代表也说说他们的心声;三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。

  今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

  借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的`成绩!

  首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有51位学生,前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的会操比赛、体育艺术节、拔河比赛、冬季越野比赛中均取得优异的成绩,表现突出的有:秦学涛、董敏、刘振玲、赵文宇、宋友超、董莹莹、籍海妮、夏茂明、等同学董敏、刘珊、伦宗翠、夏伟恩他们的舞蹈,伦昭阳、籍风凡、严希文、杨宝欣、吴华超、赵文宇、伦志浩等同学在拔河中表现出很强的集体荣誉感和团队精神值得咱们每位同学好好学习、王明春获校越野赛第一名,彭福荣获第四名,吴华超第八名的成绩,受到了学校的高度称赞,还有不顾个人只想着集体的董春坤同学,在运动员生病期间自告奋勇,不怕苦不累积极为班级去训练,作为同学作为家长作为老师的咱们很受鼓舞,正因为有了这些懂事的孩子们,咱们的各项工作才能取得如此的成功,同样也感谢每位家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子,是你们在平日里教育的成果。 本次期中考试也取得了优异的成绩,有董敏、秦学涛、严希文等同学进入年级标兵。有董敏、秦学涛、严希文、刘振玲、李媛、唐少鹏、吴华超、董莹莹、籍海妮、夏茂明同学进入班级前十名。另有刘玉亮(20)籍风凡(9)严希文(8)唐少鹏(8)董莹莹(7)李媛(7)刘振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)伦志浩(4)籍海妮、彭福荣、王明春等同学前进幅度大。这些成绩的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“努力学习,事争一流”作为咱们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是咱们家长的共同愿望吧。不过也有齐肖、刘凤霞、宋程睿(11)赵新钰、赵文宇、夏伟恩、张晓鹏、秦鹏、董延超、张永英、赵永庚等同学退步较大。这些同学关健是在学习方法上欠明确,也有个别同学对学生有松懈心理以至使成绩下滑。

  给孩子一个理念:人穷志不穷。经常进行理想教育、挫折教育、感恩教育。

  期中考试的目的:给孩子们提个醒,为年终考试作准备,因为年终评优选先都以年终考试成绩为标准。

  三.关于廉正建设:

  学校:办学条件逐渐改善,生活(炸鱼、排骨、大炖鸡等学生吃饱为准)、住宿条件(明年更好)、取暖(不花一分钱孩子们暖暖和和的上课,跟别学校的学生幸福多了)。节省开支,不多花一分钱。

  学生充卡:面上每两周一充,但是不一定每个人必须两周一充,可根据个人的具体消费情况,需要充卡时充卡。一次50元。养成孩子有计划的消费的习惯。

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与咱们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

期中考试发言稿9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试刚刚结束,回首过去的仅仅两个月的学习历程,我们心潮澎湃,感慨万千。全校师生和衷共济、开拓进取,取得了优异的成绩。伴随着即将到来的夏天的热情,对未来,我们满怀成功的信心。

  首先请允许我代表全体教师向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺,你们靠勤奋学习、努力拼搏赢得了成功,你们是值得骄傲自豪的!其次,向在这次期中考试成绩有明显进步的同学表示祝贺,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,你们,也是同学们学习的榜样。

  年级前三十的名的学生名单已经颁布在光荣榜上了,请大家回顾一下,他们上课、作业、读书跟你们有何区别呢?

  孩子们,永远不要忘了,你们一点一滴成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,他们才是我们成长历程中最值得感谢的人,在这里请允许我代表学校向奋战在教学第一线的.老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!请优秀教师代表上台领奖,他们是:

  李建华、王晓华、蒋天巧、朱梦、李果、方海青、阮亚男、李锋、王琰、王长坤、邓红云、邓光普、周芬、赵国文、唐金霞

  但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生少年时代曾在一次考试中7门课平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  在学习方法上,建议同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。运用“三先三后”的学习方法它吧,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升!同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

  我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造十八小更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在即将到来的月考、期终考试中旗开得胜,金榜题名!

期中考试发言稿10

各位老师同学们,大家早上好!

  今天我讲话的主题是:认真复习准备,迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭。不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,

  我在此谈以下四点:

  首先不可否认的是考试是有压力的。但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  其次考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。

  第三考试是有规范的。考前做好各方面的'准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学习用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。

  第四考试更是有纪律的。我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公平、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复习准备,迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!

期中考试发言稿11

各位老师:

  利用大课间时间,我们开一次期中考试质量分析会。

  到目前为止,期中考试的各项数据已经下发,虽然只是期中考试,只是对前两个月教学情况的测试,但是各位老师都很重视,不仅按要求进行了质量分析,而且采取得力措施及时进行查漏补缺,两位班主任也结合本班学生实际情况,有针对性地找学生谈话,做学生的思想工作。我们取得的成绩以及这些做法,不仅大家有目共睹,而且也得到了学校领导的的充分肯定,上周四在听取了我对七年级教学。学生管理,以及办公情况的介绍后,李书记对七年级工作提出了一些很好的建议,要求召开年级质量分析会,予以传达。以促进七年级管理水平和教学质量的提升。

  一是肯定成绩。就学科成绩而言,除生物因试题超出范围外,我们其它学科,包括英语都高于全镇平均值,有些学科,如七二班的语文,七一班的数学等,还超出全镇平均数不少,尤其值得一提的是,新参教的 陈xx老师,无论工作态度,还是教学成绩都值得肯定。就学生的总成绩而言,7门统考学科,总分540,参考人数86人(杨xx没有算在内),达到459高分的15人,高分率为0.17,达到432优秀成绩的24人,优秀率0.28,达到324及格线的74人,及格率为0.86,40分以下的低分1人,低分率0.012,20%以下的低分率为0,仅就数据而言,高出全镇平均水平,超出一中,与二中不相上下,这些成绩的取得是大家各司其责,共同努力的结果。

  二是明确问题。我们的整体成绩不错,但也还存在着一些不容忽视的问题:这些问题主要表现为两个不平衡,其一是少数学科班与班之间很不平衡。一般而言,上下5个百分点就是一个分水岭,应该引起足够重视。其二是班与班之间多数学科的不平衡,具体表现为除一门学科外,其它6门学科成绩,二班均低于一班。尽管不少学科两班之间的差距很小,但这种一边倒的现象还是应该引起我们的足够重视。

  三是解决问题。问题发现后,找到原因才是解决的关键。我们这届老师的配置还是比较好的,大多数教师刚带过上一届的初三,经验能力都是毋庸置疑的,另外,年轻教师多,优势明显,责任心很强,没有出现像上周五下午九年级适应性考试质量分析会上点到的因私废公,家事大于公事的现象,因此,产生以上问题的原因应该不在于工作态度,而在于教学方法、工作艺术,以及思想观念的问题。

  针对少数学科班与班差距过大的问题,相信我们这些老师一定会认真思考,努力弥补,迎头赶上。对于多数学科一边倒的问题,首先要解决的是科任教师,尤其是带这两个班的科任教师的思想问题,我们应该努力实现学科成绩班与班之间的高位均衡,也就是较高综合指数基础上的平衡,这有很大难度,像走钢丝,但只有保持不偏不倚,才能实现整个年级学科成绩的提高。这是包括我在内的科任教师的努力方向。其次,在搞好自身学科教学的'同时,班主任老师还必须具备整体意识,增强大局观念,要为班级学生的整体成绩的提高着想,学校对班主任的评价最看重班级的整体成绩,我们平时都可以看到,两位班主任在班级管理上是尽心尽力的,在认真履行自己的职责,在协调科任教师方面,也是值得肯定的,相信今后注意些工作方法与交往细节问题,会做的更好。总之,学校要的是我们各门学科,两个班级的齐头并进,用李书记的话就是要百花齐放,不要一枝独秀;要团体进步,不要搞单兵作战。

  一次期中考试可能说明不了什么大问题,但对于出现的小问题加以重视还是必须的,这有利于我们今后的进步与提高,为此,我们应该经常把学生的成绩拿在手边,放在心上,把教学质量落实在教学各环节中。我们相信,只要科任老师认真履行好自己的教学职责,班主任切实履行好自己的班级管理职责,再次为学校,同时也为自己赢得荣耀是完全有可能的,这也是学校支部对我们的希望所在。

  不妥、不到之处,大家原谅。

期中考试发言稿12

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里召开期中考试总结大会,作为一名普通的年轻教师能站在这里发言,我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助,同学们对我工作的支持与配合。在此,借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅,不善文辞,在各位语言大师面前班门弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所讲的若有不当之处,还请各位批评指正。

  老师们,同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我们老师的辛勤工作。同学们,我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪!老师们,我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

  当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃,也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学,你们是应该高兴,因为“一分辛劳一分收获”,皇天没有辜负有心人,你们前期的付出有了回报,良好的开端,已经为以后的成功打下了坚实的基础,老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里,我也要提醒你们:千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”,你们未来的路还很长,不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以,你们不能沾沾自喜,盲目乐观。你应该正确认识自我,不断完善自我,让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学,伤心也是正常的,因为你们在乎自己的.成绩。你一次次的努力,未能取得如愿的成绩,带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差,或许还有在无人知晓的时刻,委屈的泪水曾在你的心中流淌,你可知道,老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功,因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  同学们,期中考试已经结束,过去已经属于死神,但未来属于我们自己。俗话说:塞翁失马,焉知非福。对聪明的人,这次考试只是一支清醒剂,考得好的会重新树立目标,争取更上一层楼;考得差的会探究正确的学习方法,下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人,这次考试是一剂致命的毒药,考得好的会沾沾自喜,不思进取,最终一落千丈;考得差的会灰心丧气,一蹶不振,会为自己的失败找各种借口,从此与成功无缘,只能与失败为伍,同学们,你愿意做哪种人呢?

  是啊,我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄,败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑,都有一双勤劳的双手;因为这不是最后的胜利,未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标,端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”,才能真正到达成功的彼岸。

  同学们,目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  同学们,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,就能体验到学习的快乐;当你把学习当作是负担时,学习就是痛苦。所以,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  同学们,“书山有路勤为径”。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。 我们不能在“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,但勤奋并非简单的忙碌,更需要智慧。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,没有抓住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,并长期不懈的坚持,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  谢谢大家!

期中考试发言稿13

尊敬的家长朋友:

  你们好!首先非常感谢各位百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会,我代表所有的任课老师还有亲爱的孩子们谢谢你们,谢谢你们对我工作一如既往地支持。

  此次家长会,我想和大家谈谈这样几个问题:

  一、说说三年级

  小学一般分为三个阶段,即:一二年级为低年级阶段,三四年级为中年级阶段,五六年级为高年级阶段。而处在这个年龄段的孩子自尊心增强,也开始有了独立意识,可是往往做事情又达不到要求,男孩子变得更加调皮,女孩子也开始有了自己的小心思。与此同时,进入三年级以后,各科教材上的要求有所提高,难度有所增加,以语文为例,教学内容除了字词句积累,同时又增加了阅读理解,作文的篇幅也增多了,并且英语、科学、品社、安全也纳入正式考试科目。所以三年级是一个转折期,跳跃期,也是一个困难期,如果孩子不好好学习,就会和他人拉出明显的差距,这也是进入三年级以来很多孩子考试分数偏低的一个原因。包括这次期中考试也是。

  二、聊聊这次期中考试

  这次期中考试,综合来看,大多数孩子语、数、英三科成绩都比较均衡,有进步,个别孩子有偏科现象。如果孩子的各科成绩都不好,只能说明我们的孩子方法有问题,或者态度不认真,再者就是没养成好的学习习惯。那么我们就应该从这几个方面着手去辅导孩子。如若有一门偏低,那么说明我们的孩子不是不聪明,而是对某一科缺乏兴趣,或者学习上存在着薄弱环节。那么再平时的学习及复习中,我们更应该及早加强练习。

  下面以我就这次语文期中考试来具体的说一说:这次语文试卷的考查内容大致分为这样四块,一是字词句积累的基础知识,二能力提升,三是课内外阅读,四是作文。其中,积累运用、能力提升、以课内外阅读题失分最多。半数以上的孩子存在着不能认真阅读短文,不会阅读不会思考的现象,我觉得最主要的还是孩子们没认真去读题。相比之下,课内阅读要好得多,因为所选语段孩子们熟悉。作文上,则出现了很多孩子不会审题的现象,读不懂作文要求,包括平时单元测试卷也是如此,以至于很多孩子写跑题,如把写景的文章写成人或事,把写玩具的文章写成动物等,实在令人头疼。当然也有一些孩子错别字太多,标点符号加不清楚,句子写不通顺,这些都是写作的一般要求,有些孩子却根本做不到。特别是个别孩子再加上基础知识掌握不牢,平时抄个生字词都出现错误,所以考试时自然考不出理想的成绩。

  三、谈谈家庭辅导

  因为孩子还处在三年级这个比较特殊的转折期,所以恳请我们的家长不要放松对孩子的监督和指导。如果可以,那么就要针对各科学习中孩子学习中的弱点加强辅导,比如语文、英语听写、背写中经常出现的错误,再如孩子的单元测试卷和期中测试卷中暴露的孩子学习上的弱点及困难点,辅导时可以帮助或指导孩子分析总结经验教训,把一些经常出现的错误或者困难点集中到一个“错题本”上经常性的反复复习,加强记忆。如果辅导不了,最根本的要监督孩子每天按时认真完成老师布置的家庭作业,养成今日事今日毕的好习惯。不要忽视签字的作用,那是对孩子认真写作业的一种肯定和督促。

  单独谈谈语文辅导。由这次期中考试我们可以看出,要想提高孩子们的语文成绩,必须从基础知识,课内外阅读和写作这三处着手,尤其是孩子的阅读和写作。那么如何提高孩子们的阅读和写作能力,我想这也是大家在了解孩子的考试成绩之后迫不及待地想知道的问题。那么我就结合教材和孩子的实际具体谈一谈,我们该怎么做。

  基础知识。以课文中出现的字词句和各单元语文天地中出现题目类型为主,大致包括生字词,多音字,近反义词,各类成语,仿写句子,名言警句,古诗词,优美句段积累等。提醒孩子平时抄写事要用心,并且养成写后马上自检的好习惯。掌握不好的要反复练习记忆。

  课内外阅读。首先告诉孩子立足于课堂,课堂上认真听讲。如本次出现的课内阅读,考前辅导,我们复习了,结果呢?常用的标点符号(三年级上册主要是人物对话的标点符号)等等。这些在平时的课文学习中,我们都有专门的训练。那么我们家长要做的就是在家庭作业辅导时,遇到课外阅读题目,尽量让孩子独立完成,出现了错误也指导孩子通过反复读短文来解决。正如古人所说:书读百遍,其义自见。再有就是有计划地给孩子买一些孩子感兴趣的课外书籍,督促孩子课外阅读,提醒在阅读中摘录优美的词句,多问几个为什么,以此增强语感,提高阅读理解能力。有时间的话可以和孩子同读一本书,读完后一起聊一聊读后的感受和收获。相信有了我们的参与,孩子读书的积极性会更高,在潜移默化中,孩子的阅读理解能力也会得到提高。

  写作能力。这班孩子在写作上目前存在的.比较突出的问题时不会审题,无论是平时的习作还是单元测试以及期中测试上的习作都可以看到孩子写作跑题的现象。所以,在写作之前,我们要教会孩子学会认真阅读习作要求,多读几遍,仔细审题。审好题之后,先统盘构思,想想写作思路,然后再落笔,或者先简单列一个写作提纲,然后按纲去行文。除了审题,还有就是部分孩子写作时达不到三年级作文的一般要求,叙述不具体,语句不通顺,标点符号不正确,错别字太多。对于这样的孩子,我们家长一定要督促孩子平时坚持练笔,认真写好老师布置的每一篇周记,习作时争取达到习作的一般要求。与此同时,家长可在平时引导孩子多观察、勤练笔,写完之后通过反复大声朗读来完成习作修改。写作水平的提高同样也是一个日积月累、循序渐进的过程。

  四,给大家几条建议。

  1、一定重视让孩子养成一个好习惯。三年级孩子目前应该具备的好学习习惯有:按要求预习的习惯,用心写作业的习惯,独立完成作业的习惯,提笔即练字的习惯,写完作业后自检的习惯,课上课下积极动脑思考的习惯,自主阅读的习惯,学完后或是考试前自主复习的习惯,自觉观察周围事物大胆发表自己看法的习惯等

  【附】预习要求:①一读课文,圈画生字词。②二读课文,把课文读正确,读通顺。③三读课文,把课文读流利,标自然段号,在文中不懂的地方做记号。④感情朗读,生字扩词。注意读课文时要求出声读,读后家长签字,要写明读几遍。

  【附】写作的一般要求:a、有一个简练的题目;分出自然段;语句通顺;加清标点符号;不写错别字,遇到不会的字先用拼音代替,写完后查字典;内容具体。要想写得好,还得在谋篇布局上、遣词造句上、表情达意上多下功夫,平时多读多写,多练笔。

  2、严把家庭作业关。家庭作业是对课堂教学的延伸和巩固,有效及时的巩固练习能够帮助孩子加深对所学知识记忆,还能发现问题,及时改正。特别是接受能力较慢的孩子,及时的巩固练习更为重要。所以,无论我们多忙都要严把孩子的作业关,有时间辅导更好,没有时间辅导,哪怕抽出几分钟也要看一看孩子写得是否工整,看孩子有没有完成。

  3、其他。三年级了,还有些孩子仍不会扫地(扫得不干净扫得慢,个别孩子还有逃滑逃跑现象);有些孩子书包乱糟糟、丢三落四;有些孩子午托时浪费挑食;有些孩子不能按时佩戴红领巾、穿校服;有些孩子很自我,不懂得谦和忍让等。小细节大德育,有时细节也会决定成败。所以,辛苦您了!希望我们的共同努力,能够塑造德智体美劳全美发展的更完美的孩子。

  最后再次感谢各位家长的光临,期待我们的精诚合作能够帮助孩子平稳度过转折期,也期待我们的孩子在我们的共同努力下变得更优秀,谢谢!

期中考试发言稿14

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

  1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作

  业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方

  法,一定会使你终身受益.

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的.成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

期中考试发言稿15

  尊敬的各位老师:大家好!

  时光如波涛,飞逝如流水,当我们还回忆着开学初美好的情景时,期中考试已落下帷幕。今天,我作为学生代表在此发言,我要对开学以来老师们呕心沥血、陶冶心灵、循循善诱、诲人不倦的奉献表示衷心的感谢!

  期中考试是对每位同学基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对每位同学学习态度、学习习惯、综合素质、学习方法的全面检阅。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这就是我们最大的收获。本次考试由于我校狠抓了考风考纪教育,全体任课老师高度重视,全体同学扎实复习,沉着应考,诚信应考,展示了我们每位同学良好的精神面貌,涌现了一个个学习标兵,在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

  此时此刻,我们没有忘记与我们朝夕相处、可敬可爱、认真负责的班主任老师;我们没有忘记对待工作一丝不苟、治学严谨、时刻关心我们生活学习的物理化学老师;我们没有忘记善解人意、和蔼可亲语文老师;我们没有忘记循循善诱、耐心辅导的政治、历史老师;我们也没有忘记热情似火、阳光亮丽的英语老师……。。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗、无私奉献的学校领导和其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。你们就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师像蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了学生,耗尽了自己。这无私的.奉献,令我们永志不忘。老师, 您讲课的声音,像悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……,春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 我要再次说:您辛苦了!老师!

  期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

  谢谢大家!

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