演讲稿

教师代表演讲稿

时间:2023-02-17 14:51:42 演讲稿 我要投稿

教师代表演讲稿(15篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的教师代表演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师代表演讲稿(15篇)

教师代表演讲稿1

尊敬的领导、各位老师:

大家上午好!

  在这丹桂飘香的季节,我们欢聚一堂,聆听领导对我们的关怀,作为一名普通的教师,已是倍感荣幸,能作为教师代表发言,表达自己的心声,更是十分激动。近年来,我勤勤恳恳地履行自己的职责,一直从事班主任、语文、思品等教育教学工作,虽然取得了一定的成绩,但我不敢丝毫懈怠,因为我深知荣誉是领导的鞭策和鼓励,是与同事的支持分不开的。因此,我时时告诫自己,前面的路还很长,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

  一、加强自身学习,争做一名多读书,勤思考的教师。

  作为一名骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,不读书,就要面临被淘汰的危险。为加强自身修养,掌握教育理论,更好的胜任工作,为此利用课余时间我坚持阅读教育理论和中外名著,提高了自己的教育理念。在领导的鼓励和支持下,我们订阅了自己喜爱的教育书刊-《人民教育》、《小学语文教师》《山东教育》等,并认真研读,结合教学实践,坚持写读书笔记和教学反思,并不断推荐一些好书给同事们阅读、讨论,和大家一同成长,共同提高,为教育教学增加源头活水。

  二、积极参加教研教改活动,努力做一名研究型教师。

  素质教育的`实施需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定积极参加教研教改。我先后参加了全省的小学语文骨干教师培训和暑期全市的小学语文骨干教师培训,走近大师,开阔眼界,受益匪浅。我把学来的知识大胆运用到教学实践中,和同行合作学习、探讨,逐渐形成了自己高效、扎实的教学风格,得到同行的认可。

  我还积极创造条件利用网络、报刊学习,并把学到的经验做法和同事们交流,一同参与到教研教改中去。积极参加听评课活动,虚心学习,取长补短。结合自己的教育实践,经常写教学随笔、论文等。撰写的论文多篇获奖。2010年主持的镇级课题《如何养成良好的学习习惯》,XX年年参加了省级课题《小学德育教学创新教学研究》已取得阶段性成果。有2篇县级金点子获奖。

  三、热爱每一位学生,做一名有责任心的教师

  有人说“教师职业,是一个良心买卖”,我觉得这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!因此,要用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生,尊重学生,因材施教,只有这样才无愧于我们做教师的良心。我始终保持一颗童心和爱心,特别关注学困生和家庭困难学生。建立了学困生转化档案,并定期家访,与家长一起做好学生的转化工作,帮助贫困生达10余人。经常带领孩子深入社区,开展宣传环保、孝敬老人等专题活动,提高了学生的社会实践能力,重视新形势下的思想道德教育,避免灌输式,讲求道德实践活动,在生活细节中渗透道德教育。开展“献爱心”、“辩论会”等丰富多彩的活动,使学生知、情、意、行得到和谐发展。。

  四、打造高效、快乐课堂,做一名智慧型教师。

  在语文教学中,我刻苦钻研业务,挖掘教材,虚心学习,大胆实践自主、互助型学习方式,注重培养学生的阅读能力、合作能力和创新能力。敢于让学生自主质疑,合作探究,把课堂还给学生,课堂气氛活跃,充分调动了学生的积极性,。XX年 年小学教师基本功比赛获一等奖。2010年语言文字规范化知识比赛获优秀奖。在课堂高效的基础上,注重发挥学生的特长,培养学生多方面的兴趣爱好。成立了写作、书法、绘画、剪纸等多种兴趣小组,调动了学生的积极性。学生的作品多次在全县写字比赛中获奖,“奥运作文”和“好习惯伴我行”征文均获奖。课外,积极开展古诗文诵读活动,从《国学启蒙》到唐诗宋词、中外名著,背诵的诗词达三百多首,大大提高了学生的语文素养,书香班级气氛较浓,学生的写作水平不断提高。教学成绩一直名列前茅。

  以上几点是我在工作中体会和总结,不当之处,敬请领导和同事们批评指正。展望未来,任重道远,,今后,我要加倍努力,用自己的实际行动,去开辟教育的崭新天地,去收获事业园地中的累累硕果。

教师代表演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我十分荣幸地代表全体老师在此发言。

  回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为“全国十佳现代学校”,校长被评为“全国十佳现代校长”!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!

  展望未来,责任的重大与追求的高远同在!新百年新一中新学期,我们理应有新的思想,新的目标,新的作为!为此,我对同学们有三点建议:

  第一,做一个积极追梦的人。

  激情成就梦想,梦想照亮人生,一个人没有梦想就没有生命力,一个组织没有梦想就没有凝聚力。“正心、修身、齐家、治国、平天下”是我国传统知识分子的`人生梦想。作为21世纪的当代中学生,站在中华盛世的门口,你的梦想是什么?其实,高三的同学已经做出了具体的回答:315班的张林昊同学说我的梦想是考上清华,309班的韩璐同学说我的梦想是考上上海财经!正如陶校长在元旦贺词中激励大家所说:让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折,让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!

  第二,做一个独立自主的人。

  叶圣陶先生说:教是为了不教!在日常的学习生活中,同学们才是唯一真正的主人,老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。德育要自治,我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到自我教育自主管理;智育要自学,我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答,进一步打造高效课堂;体育要自强,让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!

  第三,做一个吃苦耐劳的人。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月,今天吃小苦是为了今后不吃大苦。同学们,享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧,因为这些必将把你锻造的更加强大!

  我在一中,我爱一中。今天,我代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业,全力推进“素质教育”,科学地备考,艺术地育人,用我们的激情和智慧为社会培养出更多的栋梁之才!

  最后,我祝全体老师鼠年吉祥,工作顺利,身体安康!祝同学们龙腾虎跃,全面发展,理想成真!祝我们一中在新百年续写新的辉煌!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,对于我们三民中20xx届师生来说是一个特殊的日子,今天你们毕业了。在此,请允许我代表高三全体教师献上最诚挚的祝贺:祝贺大家顺利完成高中学业,祝贺你们即将踏上新的征程。

  你是否还记得三年前的那个自己?初来三民中我想你们有的更多的是迷茫和陌生,那时你们带着对未知的探索,慨叹三年时光的漫长,可能当时你们看着上一届毕业生离校而羡慕,羡慕他们的自由。一晃三年,今天你们毕业了,今天你们因对母校的留恋而依依不舍。相对于我们的生命历程,高中三年像是一本仓促读完的书,不知不觉间,一千多页的时光就这样匆匆翻过,此时此刻,站在操场上的你们,依旧阳光,青春的你们,激情高涨,三年前的青涩,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。

  在这三年中你们给老师留下了深刻的印象:校园里荡漾着你们飞扬的青春,宿舍里洋溢着你们亲密的友情。教学楼里有你们伏案的身影,教室里回荡着你们朗朗的书声;操场有你们奔跑的身影,母校见证着你们的成长,老师们目睹了你们的进步。

  三年来,老师曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也曾为你们的任性而操心。老师们批阅无数作业,识得你们的`字体。通过观察,了解你们的人品。你们的优点,老师欣赏;你们的不足,老师也从不迁就。于是,你们有时会有委屈、无奈和痛苦。但我们深信,你们绝不会因此而心存怨恨。因为,你们长大了,你们能够理解,老师那语重心长的规劝甚至严厉的呵斥所凝聚的都是“恨铁不成钢”的关爱!

  每一位老师都盼望着你们能够成长、成才,每一位老师也都盼望着你们在高中阶段脱颖而出。

  再过几天,就是高考了,我知道大家已经收拾好了行囊。在此我希望大家把老师的几句话装进行囊,记在心上。不管高考是万人争锋的独木桥,还是智力搏杀的决斗场。我认为高考是你们人生中的一笔财富,一次难得的体验。你们需要以一颗平常心来对待。要知道,高中三年,尤其是高三,我们做过无数道习题,见过数不清的题型,我们无需畏惧,也无所畏惧。你要知道,心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。另外,老师也希望,每位同学在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,说一句自勉的话。告诫自己沉着;叮嘱自己冷静。

  “天下没有不散的筵席”,三年前,是缘分让我们相聚在三民中;三年后的今天,是追求让我们难舍道别。尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段情感,但我们不能停下前行的脚步。我们不要“执手相看泪眼”的伤感,更不需“杨柳岸晓风残月”悲伤。我们应“踮起脚尖”展示你们90,00后后的风采。

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,母校永远是你们的家,在今后的人生道路上,有母校为你守望,有老师在为你祝福。

  最后衷心地祝愿同学们梦想成真、前程似锦。谢谢大家!

教师代表演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我想说的题目是《一路有爱 花开遍野》,新教师代表演讲稿:一路有爱 花开遍野。

  三年前,带着无限憧憬来到这,开始面对我教师生涯的第一批学生——四年级一班。写教案、上课、评改作业,每天机械地重复这些微不足道的简单小事,所幸的是能与黄老师搭班,他对工作的热情,对学生的爱都深深影响着我,也给了我一种无形的压力和紧张感。

  教育的事业是爱的事业,教师对学生的爱不同于一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是自私、专一的爱,而师爱是严与爱的结合,是理智的爱,是科学的爱,是积极的爱,也是主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的助推力。黄老师对教育事业的爱,对工作的热情是我们大家所有目共睹的,他总是激情高昂地用自己渊博的知识去引导学生,感染学生,升华学生。虽已临近退休,但其饱满的状态是我们很多年轻教师所不能及的。黄老师以身作则,言行一致,表里如一,比如说文明用语,从没有脏话,待人礼貌,从不乱扔垃圾,课后喜欢阅读和运动,以其实际行动影响带动着学生,学生也穿戴整齐,讲究卫生,礼貌用语,并且课后喜欢阅读写作和运动。班上孩子的基础比较差,黄老师没有放弃,而是不厌其烦,一个课时的内容经常上三课时、四课时,如此强化再强化。给我一个很深的感触就是后期我改作业的速度越来越快了,因为孩子们的字迹逐步干净整洁了,上课也更顺畅了,因为不在专门花时间组织课堂纪律了。当然,这一切都归功于黄老师,记得毕业时,好多孩子都在说,幸亏遇到黄老师,要不然我们没有现在这样好。我想,这就是所谓的“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”的道理吧!

  黄老师热爱工作,更爱他的学生,始终以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进孩子们的情感世界,演讲稿大全《新教师代表演讲稿:一路有爱 花开遍野》。初接四一班,黄老师在最短的时间内熟悉了解每一位学生的学习、生活情况,对学生的爱更是无处不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃饭排队,提醒不要拥挤,下课后,提醒上下楼梯靠右行等等等等。这些事情看起来都很简单,但能把简单的事情几十年如一日坚持做就是不简单。从孩子们平时的言行话语中也可以明显感知得到他们对黄老师的尊敬和崇爱,因为他们真正体会感受到了老师对他的关心和爱护,才会到老师产生信任、崇拜、亲切和依赖感。

  三年了,三年的教学中,有收获过快乐,也有过痛苦的彷徨。但我热爱这份职业,我会用满满的'爱,去寻找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,课堂上那些发亮的小眼,高高举起的双手,让我感到幸福;犯错的学生经过教育后认识到自己的错误而忏悔,让我感到幸福;在活动中因取得优异的成绩而洋溢着笑脸,让我感到幸福;曾教过的学生打来问候的电话或发来祝福的短信,甚至只是那一句质朴的老师你好,所有这些,都让我感到为人师的幸福。

  曾经看过一篇文章,说一个教师前三年的成绩决定他一生高度,大概意思是一个教师生涯的前三年最关键,三年的时间,一个老师的工作态度,教学方法,教育思想和学习策略基本已成定性,后期很难去改变。刚好,我处在这尴尬的三年之后,我想,又是一个重新审视自己的机会,尝试着在课堂教学和管理学生上做一些改变和突破,但对于其它,我暂时不奢望去改变什么,我只想自己不被改变,不忘初心,方得始终。不改变当初对教育的执著和向往,不改变当初的壮志雄心,不改变当初对工作的满腔热血,真正关注细节,把每一件小事做细、做透。给孩子们一赞许,一个微笑,一个关注的目光,一个信任的点头,一个爱的抚摸,让每一个孩子都体会到爱的存在,让他们在爱的滋润下开出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回响。

教师代表演讲稿5

尊重的各位引导、各位来宾:

  你们好!

  在这天高气爽的美妙节令,今天,xx市xx幼儿园盛大举办开学仪式大会,我有幸作为老师代表站在这儿讲话,请容许我代表全园先生向各位领导、来宾表现热闹的欢送。同时,我想对我园的`开办者――xx女士说声谢谢,感激你为咱们发明出一个朴质谨严,踊跃进去而又充斥活气的教导舞台。

  这里将成为我们一个新的出发点,这里将与我们非亲非故,幼儿园也将因为我们的加盟而欣欣茂发。我们布满了青春的生气与活力,让我们一起担负起爱的义务,风雨同舟,独特谱写一曲高昂之歌,我们将用我们的豪情与才干书写我们的生涯。我们将用我们的青春意态为幼儿园增加亮丽的一笔。让我们开展幻想的翅膀,像矫健的雄鹰,在天空飞翔,让我们大家联袂并进,群策群力、发奋进取,共创xx幼儿园美好的来日。

  谢谢!

教师代表演讲稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子---我们的学生教育好。

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此,我特向你们提出以下几点建议:

  1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

  2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

  3、多些鼓励,少些攀比。我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。在孩子进步时或失败时,我们要多鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

  4、创造良好的家庭氛围。家庭成员关系和谐、充满关爱,会对孩子产生积极的.影响,提高学习兴趣,否则,孩子缺乏安全感,学习态度将变得消极。同时,我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。

  5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。 6、要配合老师的工作。首先,大家要相信老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好您的孩子,我们的学生。此外,你们的家庭教育要配合好学校老师的教育,不要一味以为教育是老师的事情。 7、最重要的——学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生等安全)

  (1)作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

  (2)严禁学生下塘下河洗澡。

  (3)有事必须请假,不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。

  为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!

教师代表演讲稿7

尊敬的各位家长:

  你们好,首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心班级的发展。下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

  一、平时情况反馈。

  (1)表扬平时表现认真的同学:自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如我班的本班杜晨宇,孙丽丽多次在考试中名列前茅,李赛,刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现,积极发言;石岩,陈尚伟等同学特别维护集体的利益,孩子们的可爱之处太多太多了,在这里因为时间的关系,我就不一一的向各位家长汇报了!

  (2)提出存在的问题:但也有个别学生行为习惯不太好,不遵守到校时间,(讲班级要求)、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题,还有些学生书写不太认真,作业敷衍了事;有些学生不肯动脑筋,抄袭别人作业的行为;还有些学生不懂得和同学友好相处,不团结同学,给老师和班级带来麻烦。家庭作业完成情况不好,此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度,虽然我们各位的文化程度不一样,但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督,保证孩子家庭作业的质量,是各位家长在家对孩子负责人的表现。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的,也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

  二、语文、数学、英语抽测情况反馈:

  (1)试卷的来源、试题的类型及出题的意图。

  (2)测查目的:了解学生学习情况,以便采取有效的教学措施。

  (3)答卷情况:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的(举例说明),反映出的主要问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺(举例说明),尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。部分同学作文的重点部分叙述不具体,缺乏真情实感。

  (4)分析问题的原因。学习不自觉,主动性差,从来不看课外书,缺少知识积累,家长很少关注孩子的学习,放任自流等。

  (5)教学设想(采取措施)。老师会为不同的孩子寻找一些合适的方法,提高他们的学习兴趣和学习责任心,养成良好的学习习惯,从而提高学生的成绩。(具体情况进行分析)

  三、家校协同要求

  六年级是小学最后一个学期了,面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。我想,这一年,我们大家都会比往常辛苦些,我们只要家、校共同配合,端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:

  1、青春期教育。孩子大了家长应注意孩子的生活和孩子的日常中和同学的交往情况,引导孩子顺利的度过青春期。

  2、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样,因为榜样的力量是无穷的。此外我们还应帮助孩子克服不良的习惯,例如,做作业时吃东西,看电视、上课时从来不做笔记,课后不复习等习惯,它们对于儿童的学习来说,起着阻碍作用。从小培养学习能力和良好的学习习惯,对孩子的学习非常重要。

  3、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。不要说为孩子看作业就是签个字,从来没看过孩子到底做的怎样,完成的效果如何。

  4、要引导孩子多阅读课外书。目前家长中存在很大的误区,有的把课外阅读与课堂学习对立起来,以为课外阅读会影响学习成绩而禁止孩子读课外书,其实课外阅读非常重要。向我们班的'杜晨雨课外阅读的范围比较广,反映出孩子的习作能力也比较高。(读文章)

  孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累,并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷。家长多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

  5、双休日看管好孩子,解决学生随意上网问题,到处乱跑的现象。如在晚上,六、日在广场上乱跑乱闹的现象时有发生,不仅存在不安全隐患,如打群架,还影响了集体的形象。还有部分孩子比较迷恋网络游戏,其实大家也都看到了网络所带给我们的利与弊,网络其实是鲜花与陷阱同在的,所以家长应合理对待孩子的上网情况,要对孩子有所了解。

  6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  今天家长会到此结束,谢谢大家,欢迎大家有问题随时交流。

教师代表演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光”。

  特岗,一个光荣而神圣的名称;去年,对于我们近万名老师来说,有了特殊的意义,人们都说教师是天底下最光辉的职业,因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。

  “十年树木,百年树人。”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,然而,我觉得,它让我如同穿行于春天的百花园中,快乐着、憧憬着、收获着、陶醉着。

  当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。

  为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至的教师,从参加工作的第一天起,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。

  在我参加工作的这一年当中,我一直告诫自己:永远要用欣赏的眼光看待学生,永远要用宽容的心态面对学生。事实上,发生在我身边的一件件生动的事,也深深地感动和震憾着我。

  我们农村的孩子,情况比较特殊,他们中很多都是留守、半留守儿童,无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,成绩更是一塌糊涂。长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃,还经常打架闯祸,他的父母偶尔打工回来,也拿他没办法,开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。

  为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!

  他的.父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了一个人民教师应该做的工作啊!

  后来,我在我的日记中写道:“教育的根是苦的,但教育的果是甜的。作为教师,我们不能放弃任何一名学生,因为他们都是父母心中百分之百的希望啊!

  其实,像这样的孩子在农村并不是少数,他们的恶作剧、闯祸屡有发生,有时候甚至气得我掉眼泪,但转念一想,他们毕竟还都是孩子呀!这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗?

  殷殷关爱化暖流,丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花,那么我甘愿做雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我甘愿做太阳,缕缕阳光伴随学生快乐成长。

  一年的时光眨眼而过,汗水、泪水、收获、希望,伴随着我和孩子们一起快乐成长,做为万名特岗教师中的一份子,我深知自己肩上责任的重大,我们应该无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己。

  朋友们,不经历风雨,怎能见彩虹,让我们用青春的双臂擎起希望的火炬,劈风斩浪,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,让我们的青春在特岗上闪光!

  谢谢大家,我的演讲完了。

教师代表演讲稿9

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个个性的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

  选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

  回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的'乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。

  应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

  因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

  教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

  教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

  四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

  为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

  最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿10

  各位教育战线的导师、前辈、朋友们值此硕果累累的金秋时节,请允许我祝福大家身体健康、万事如意。一年一度的教师节又到了,在这样的节日里作为教师,在接受别人的鲜花和掌声的同时,我们更多的应该是对自己言行的重新审视和对灵魂的再一次拷问。

  早在唐代,伟大的文学家韩愈就说过“师者,所以传道授业解惑也”人们在引用他的这句话的时候更多的是看到了作为老师应该要做的事情,那就是传道、授业、解惑。这当然无可厚非,但这样一来也难免有断章取义之嫌,殊不知,韩愈道此良言是为了告诉大家教师是非常重要的,没有了他,就没有人来传道、没有人来授业,也就没有人来解惑了。由此看来,教师对这个社会有着非同寻常的意义,我们都应该为我们是一位教师而感到骄傲和自豪。

  从参加工作到现在已经有整整九年的时间了,在这九年的时间里,这种骄傲和自豪一直激励着我,鼓舞着我,让我渴望着进步、渴望着成功。用什么能让我的事业走向成功呢?毋庸置疑,那就是无私的奉献和博大的爱。青春的激情在岁月的长河中燃烧着,而那种爱却一天比一天浓烈起来。有个学生曾经问我:“老师,你觉得最快乐的事情什么?”这个问题深深地触动了我的心灵,我曾经为我取得娇妻而快乐,我也曾经为我上课获奖而快乐,我甚至为我受到学生的一句夸赞而快乐。但抚摸着内心最柔软的地方,我暗暗地告诉自己,最让我感到快乐的莫过于看到自己的学生在成长。用爱的雨露浇灌生命的'幼芽,静静地倾听花开的声音,默默地期待着成熟的芳香,这是怎样的一种快乐啊。

  每一个学生都是一个鲜活的生命,他们的发展需要我们来扶持,我们的点点疏忽也许就是他终生的遗憾,为了他们的成长,为了他们的成功,我们愿意,我们愿意做一根燃烧自己照亮别人的蜡烛;我们愿意,我们愿意做一个浇开满园鲜花的园丁。

  最近收到一条广告信息,信息中有一段话是祝福我们这些教师的,内容如下:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌天长日久十分尽力。这段话是我们为师者真实而生动的写照,读过之后感觉有点伤感,教师的工作应该是充满着激情的,我们期望着用激情带动着激情,用希望点燃希望,用生命点亮生命。所以我由此写了一个下联与诸位同仁共勉:十年苦读九载耕耘,八方学子七窍玲珑,加上五更灯火四点一线,三年成才,永无二志,一片丹心。谢谢大家

教师代表演讲稿11

  各位评委,各位老师:

  下午好。我叫卢建刚,来自罗溪中心小学。十分幸运能参加青年教师成长论坛活动,我演讲题目是:“教学相长育真情”。

  十多年教育经历,并不像书里说的那多伟大、那么崇高,一切都是平淡无奇。所以,我的教育信条是:“在平淡而真实的环境中教学,在单纯而快乐的氛围里成长。”

  作为人师,我用人格魅力感染学生

  在儿时的印象中,老师是完美的化身,是最值得信赖、最受尊敬的人;现在当了老师,我自然要学习上、生活上以身作则,率先垂范,以实际行动无声地教育学生:守时间、论公德、讲文明、比诚信

  作为引路人,我以赏识教育激励学生

  人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。只有赏识学生,才能架起师生之间的情感桥梁,走进学生的心灵深处。

  记得我还在村小工作的时候,班里有一名学生叫侯强飞,人高马大,可就是不想学习,大家也不爱搭理他。我利用庆祝“六一”文娱演出的机会,让他在《让座》节目中担任最显眼的角色——司机。嘿!你还别说,这司机,他当得有模有样的,特别神气,给所有的老师和同学一次震撼。我想,这次活动,可能是他小学生涯中感触最深的一次。或许,在他的脑海中,永远都不会忘记这激动的一幕,也或许,这会成为他走向成功的起点。

  也正是在这样的激励下,吴菁同学被评为江苏省“十佳百星好少年”,周佳的作文在市报刊上发表,佳玉佳丽两姐妹在省市青少年绘画比赛中屡屡获奖,多位学生在市电脑制作比赛中榜上有名......

  作为益友,我以点滴行动帮助学生

  要当学生的良师益友,就要以心换心。帮助学生不是作秀,它源于点滴生活。岁月流逝,跟学生的.一幕幕,我已渐渐淡忘了;然而,孩子们的心声则常常在我耳边响起:“老师,我犯错后,你总是一次又一次地给我机会,因此同学们都说你偏心”、“老师,我爸爸走了,每天放学后,是你还在教室帮我补落下的课”、“老师,我开学初没有好好做作业,被妈妈撕掉的课本,是你帮我重新装订好的””这些虽然是只言片语,可在我心中,却是不竭的动力!我很欣慰,孩子们都开始懂我了。

  作为实践者,我以行动收获回馈学生

  伴随着学生的成长,我的“自留地”也有收获了:常州市电教工作先进个人,优秀团干部,新北区优秀班主任、骨干教师,三次受区政府嘉奖,镇优秀辅导员、奉献岗标兵有7篇论文在各级报刊上发表,20多篇论文在区级以上评选中获奖。这一切,有一半要归功于我的学生,在这里,我也要对他们说声“谢谢”!一位合格的教师,就是一盏灯,为学生指引前进的方向。“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿以满腔的热情去点燃学生思想的火花,以心灵感动心灵、用人格塑造人格,立志把学生培养成“大写的人”!

  关键词2:爱。教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务就是真诚地将我们的爱心雨露播撒在校园的每一个角落,浸润每一个孩子的心田,让他们感受到爱,更学会去爱。爱我们身边的每一个人:家人、朋友和对手;爱我们身边的一草一木,让人与自然和谐相处。爱是教育之根本。爱不需要用伟大的词语去描绘,爱是当学生生病了,在病房里整整一夜的守护;爱是当学生跌倒了,轻轻地一句鼓励。作为青年教师,我们应该学会爱、懂得爱、奉献爱,让我们的学生在爱中成长,再把这爱传递到世间的每个角落。

教师代表演讲稿12

尊敬的各位领导、各位师傅、各位同志:

  大家好!窗外寒气袭人,室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。

  我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公平、公正的选拔,我们年轻人过关斩将来到天一,怀着满腔热情和教育理想走上讲台,开始了我们的教育之旅。虽然我们有激情有理想,但缺少课堂教学的经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这就减缓了我们前行的步伐。

  大海航行靠舵手,我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色,为我们青年教师传经送宝,指点迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师,赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师,万景民老师、姜燕杰老师这样的'激情型名师,凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。

  拜师傅,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么?要方法、要经验,还要鼓励,让我们有信心去钻研、去进取;尤其要批评,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。

  “师傅领进门,修行在个人。”我想,我们青年教师还要做好四个角色:

  第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

  第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。

  第三,把自己看作主人。天一是我家,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是天一的成就,天一的成功就是我们的骄傲。

  第四,把自己看作自己。我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师。

  学海无边,教海无涯,让激情载着我们前行,让师长为我们掌舵,乘风破浪,壮志豪情,书写人生的篇章,书写学校的历史,书写教育的辉煌!

  谢谢大家!

教师代表演讲稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  在这春暖花开的季节里,我们又迎来了昌乐育才双语学校第三届读书节。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们:“读书足以怡情,足以博采,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。为了让全体师生爱上读书,养成良好的读书习惯,享受阅读的快乐,营造和谐向上的读书氛围,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,本次读书节的主题定为“读千古美文,做博学少年”。值此第三届“读书节”启动之际,特向全校师生发出如下倡议:

  1.选择好书,坚持阅读。 根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

  2.博览群书,随读随写。 让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的.营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

  3.朗读经典,享受快乐。朗读课内、课外的经典文章,让朗朗的读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

  4.积极比赛,提高素养。围绕读书节,我们将开展系列活动,希望每一个同学积极参加各项比赛,锻炼和提高自身的素养,在学校里形成浓厚的读书氛围,为创建书香型学校奠定基础。

  同学们,老师们,让我们“乘着春风起航,放飞梦想”, 让我们迈进书籍的殿堂,让我们把本次读书节真正作为一次新的耕耘与播种,让读书生活伴随着我们成长的每一个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!让浓郁的书香永远飘逸在昌乐育才双语学校的校园!

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师代表演讲稿14

各位老师、家长、小朋友们:

  大家好!

  我是大四班的xx,时间过得真快,一转眼,我们快毕业了,那里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,就要分别了。我真舍不得……

  还记得,我们刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候,许多小朋友又哭又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱照顾我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,中午睡觉给我们盖被子,和我们做游戏,叫我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的`小朋友们相处。

  日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到之后深深地爱上了幼儿园。可此刻我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想对幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您给我们的爱!老师,我们爱您!”三年来,老师教会我们许多本领,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。在幼儿园,我们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做。

  此刻,我们长大了,要去上小学了,就像小鸟长大了,要飞向广阔的未来,但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,在我们心中,你们就是最可亲的人!

  在那里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝新仓幼儿园的明天更加完美!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!请相信,在将来的道路上,我们会走得越来越稳、越来越好!”

教师代表演讲稿15

  大家好!

  首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校,进入一个新的学期,接受新的学习。

  同学们过了一个有意义的假期,在假期里,不仅能认真完成假期作业,帮助父母做了一些力所能及的事;还增强了文明意识和安全意识,整个假期我们学生没有出现任何意外,这是我们全体学生平时尊师守纪,全体老师严格要求的结果,值得发扬光大。

  现在,假期已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯,遵守日常行为规范,遵守学生守则,文明待人,尊敬老师,关心集体,爱护公物,做一个文明的小学生。下面我对我们全体学生在新学期里面的学习,提出以下三点要求:

  一、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。

  紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排,做一个德智体美劳的好学生。

  二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

  过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

  同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为德智体美劳全面发展的人,为学校争光。

  三、遵守校规校纪,争做文明学生。

  本学期,我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己,争当文明学生,我们的班级要争创文明班级,全体学生要说文明话,做文明人,办文明事,抵制不文明的行为,按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼,热心助人,遵规守纪,积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼保健操,讲卫生、讲礼貌,团结同学,见到老师打要问好,不迟到早退,做到不乱丢废纸,不打架不骂人,课间不追逐吵闹,爱护学校的.公共财产及学校的一切设施。要树立正气,打击歪风邪气,为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

  各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。

  希望我们全体学生,抓紧每一天的学习。学习任务做到“日毕日清”,培养自己的自学能力,多预习、多复习。只有迎着困难上不断攀登的人才有希望到达光辉的顶点。所以大家要记住一句话:

  学习永远是第一位重要的事,学习离开了尊师守纪必将一事无成。最后,祝全体学生努力拼搏,争创佳绩!祝全体老师工作顺利,心想事成!

  也祝我们的学校,越来越辉煌,一直走下去!

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