教师节个人演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师节个人演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节个人演讲稿1
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高三（13）班的吴小捷，很荣幸又一次站在国旗下讲话。明天是我国第xx个教师节，而今天我怀着一颗赤诚的感恩之心进行讲话。在这里，我代表全校的莘莘学子，对为我们营造良好学习环境的学校领导及为我们授道解惑的老师说一声：亲爱的老师们，教师节快乐！敬爱的园丁们，您们辛苦了！
法国文学家雨果曾经在他的诗中写到：花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶子吧。因为叶子，是平凡而谦逊的。我觉得雨果先生的这首诗就是在歌颂教师，因为老师如细雨般润泽着萌芽，甘当绿叶托起红花。一支粉笔，点拨知识王国的迷津；一块黑板，记录下你们的激扬文字；三尺讲台，树起你高大光辉的形象；一生的信念，诉说着你奉献的故事；一念无悔的艰辛，挥墨写下那一段段美丽的篇章！
很多同学觉得老师的严管约束了自己的自由，便讨厌老师。可是我想说，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。我们应该学着站在老师的角度思考，很多人说我们学生是祖国的栋梁，可我觉得老师才应是祖国的栋梁，因为是他们为我们授道解惑，挑起了我们做人处事的.脊梁。所以，我们应学着为老师着想，用自己的努力回馈老师的付出。
红烛会燃烧融尽，可正是他们用有限的光热，汇聚成耀天的万丈光芒，映射着祖国的富强！岁月不饶人，或许他们的容颜会苍老，再也挥不起长长的教鞭，可他们在他们的峥嵘岁月里，用知识焕发的光热会在他们的学生身上，撑起祖国腾飞的翅膀。
人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。这是老师们一生执于心中的信念，他们践行在传道授业的道路上终不悔。我们应该用最真诚最热烈的掌声，微以报答老师们对我们的用心良苦。
我们终将毕业，我们终将会离开这菁菁校园。我想请同学们配合我一下，敞开你们的声喉，让我们一起将我们对老师们的祝福大声的说出来：亲爱的老师，教师节快乐！
我的讲话完毕，谢谢大家！
教师节个人演讲稿2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
教师节到了，我最想感谢的就是老师。从每一个牙牙学语的孩子到逐渐变得懂事的小学生，从求知若渴的青少年到展翅高飞的成年人，从门外汉到专业人士，从古代的打结笔记到今天高科技的到来，教师的角色贯穿了人类文明发展的全过程。
正如人们所认同的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！老师，您的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。无论我们走到哪里，永远记住你的感受；无论我们去哪里。永远记住你的话。无论我们走到哪里，永远记得你的爱；无论我们走到哪里，它永远是你的花朵。当我第一次带着恐惧走进校门，你阳光般的笑容安慰着我。你把我的恐惧带进了学校，带进了多彩的校园，带进了自习室。
当我带着疑惑面对一系列难题时，你耐心细致地给我讲解解决问题的思路。你把我困惑和封闭的心理带到了问题中，带到了用类比解决问题的思维中，带到了有趣的数学世界中。当我羞愧地面对自己的错误时，你教会了我有意义地做人的道理。
你让我年轻无知的头脑认识到正确的真理，认识到我相信未来应该正确面对错误，认识到我从错误走向正确的人生。当我带着失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给了我勇气和希望。你把我受伤气馁的心带进了自信的天空，带进了广阔的海洋，带进了未来成功的大门。当我喜悦地对待成功时，你善意地提醒我要学会谦卑。
你把我骄傲浮躁的心带到了巍峨的‘山’，带进了奋进的'‘流水’，带进了自强不息的世界。当我因犯错误而受到惩罚时，是我的老师教我的。当我遇到难题汗流浃背的时候，是我的老师认真讲解。一个赞许的眼神让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。老师，不管我发生什么，你都要和我一起面对。在我眼里，你很了不起。
我从心底感谢你，“谢谢你，我的老师，谢谢你为我做的一切！”我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。在你的假期里，你的学生祝你永远年轻。在不久的将来，无论我变成一棵高大的杨树还是一棵低矮的小草，我都会用绿色的生命向您致敬，老师！
谢谢大家！
教师节个人演讲稿3
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!在这秋风送爽，喜迎第xx个教师佳节的美好时刻，我有幸列为优秀教师之列上台作发言，心情非常激动。今天能取得这样的成绩与校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及xx校的领导表示衷心的感谢。
任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。所以、我们这些为师者就要让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。
教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的.艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与。在新学年中，我们将更加努力工作，热爱教育、关爱学生，做让人民满意的教师。就让我们携起手来，使xx的教育事业更加灿烂辉煌，让xx的这片天更蓝，更艳，更具有充满朝气活力的天空!
最后，我代表获得表彰的教师，感谢在座的各位领导和同事，在过去的一年中给予我们的无私关怀、支持与帮助。祝大家教师节快乐!工作顺利!
谢谢!
教师节个人演讲稿4
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，是这季节的主题。
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开．老师，把智慧的门打开．在我们的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右．老师用知识的甘露孕育着硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵．而那硕果，那花朵，不就是我们么？
曾经，我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮挡阳光，微风为我送来清凉，然而，沐浴在您的智慧的阳光里，茁壮成长在您知识的土地上，我的生活才慢慢变得缤纷，绚丽．
老师，是你渊博的知识，让我们感到受文明与希望；是您慈祥的目光，让我由懦弱变得坚强．当我们遇到挫折丧气时，是您在我们心田播种希望．老师是多么伟大．有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗．还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵．在教师节即将来临前之际，我要向最爱的老师送上最虔诚的祝福与最真诚的谢意
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的`幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师
“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；你用执着的热情，开垦冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献！”
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物
教师节个人演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
是谁在学校里教了我们这么多年?是您陈老师!是谁在学校无微不至地照顾我们?是您陈老师!是谁在有困难的时候帮助我们排忧解难?是您陈老师!
陈老师，您这六年来，含辛茹苦地培养了我们，对于我们来说，您就是我们的第二个母亲，您每天教我们学习，我们学得好您就开心，学不好您就为我们操心，帮我们复习。所以您就是我的'第二个母亲 。您如园丁，我们就是花园中的小花小草，是您在培养我们，把我们培养成苍天大树。您如一盏指路的明灯，照亮我们永往直前的道路，您如清茗，滋润我们饥渴的灵魂。您虽然对我们很严厉，但我知 道您这样子都是对我们好，您这样就是“恨铁不成钢”的表现。谢谢您，陈老师!是您全心全意的教了我们六年!谢谢您，陈老师!是您教会了我们这么多，让我学会这么多的道理，谢谢您，陈老师!您 永远是我尊敬的好老师，好妈妈!
我永远爱您，我心目中的好老师!
教师节个人演讲稿6
亲爱的老师和同学们：
大家好！
九月的天空充满了秋收的气息。教师节脚步轻盈，慢慢到来。对于每个中学生来说。从淘气的孩子到年幼的青少年。老师——，您永远是最值得我们尊敬和感谢的。值此第一个教师节之际，我谨代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和衷心的祝贺。
老师，您是最值得我们尊敬和感谢的。你就像一支蜡烛。虽然很弱，但有光和热，发出光。你耗尽自己，照亮别人。我们永远不会忘记这种无私和奉献。虽然你的'生活很艰难，但这是你祖国的未来。虽然你只是一个红烛，但你和学生们团结在一起。你不在乎个人得失，这让我们忘记了！
人们说，春天的蚕丝被会织到死去，你伟大的老师，你的爱像阳光一样温暖，像春风一样温暖，像清澈的春天一样甜蜜。你的爱细致温暖，你的爱高尚伟大！在庆祝教师节_ _周年的日子里，我们充满了情感和思想。千言万语无法表达我们深深的感激，千言万语也无法告诉我。
们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第xx个教师节来临之际，我在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起。做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!
谢谢大家!
教师节个人演讲稿7
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程。您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的`心。容着不得半点污秽和垃圾。它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道。它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真。一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
教师节个人演讲稿8
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！在这收获喜悦和幸福的季节里，我们即将迎来我国的第二十五个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心！在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声：“您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的`博大。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
最后，让我们祝老师们节日快乐，身体健康！谢谢大家！
教师节个人演讲稿9
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此xx个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”
如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的.声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
这是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚，最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家!
教师节个人演讲稿10
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十一个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。
和我同龄的老师们，二十一年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！
沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的`焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。
于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！ 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！ “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
教师节个人演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
斯大林曾经说过：“教师是人类灵魂的工程师”。在我们的校园里有许许多多伟大的`“工程师”，在我们班就有这样一位。她，正是我最喜爱的班主任兼语 文老师——蔡老师。
我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课，我们学习缩写《草船借箭》，我想学习鲁班精益求精，课间就去找蔡老师帮我修改。“有什么事吗?噢，修改作文啊。我来看看。恩，像这里，应该是‘诸 葛亮吩咐士兵把船连在一起’，如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话，这个‘他’可以是任何人了，一定要说清楚，不能改本意，不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!”蔡老 师滔滔不绝地讲了起来，红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话，像一大碗糖浆倒入心中，甜滋滋的。没想到，蔡老师竟然在课堂上表扬了我：“胡霖孜真的很认真，下课还 找我帮她修改作文，像这样认真的学生，怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间，帮她修改作文……”同学纷纷把目光转向我，我心里暖融融的，学习的兴趣倍增。
我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯，蔡老师实行了“值日班长轮流制”，每个同学都要参加，指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大，又培养了同学的组织领导能 力，这是一举两得!
像这样的好老师，何其不喜，何其不爱呢?
教师节个人演讲稿12
亲爱的老师们、同学们：
早晨好！
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过5天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字，这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩。
你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
今天南化二中主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们！来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式。制订科学的学习计划。学会适应学会交往。以新的行为规范要求自己，迈好初中的第一步。
新初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望未来初三，我们还有很长的`路要走，前途一片美好。亲爱的初三大哥哥大姐姐们，你们即将走完初中的最后一段路程，人生从这里张开翅膀。初三，意味着放弃，放弃游戏和电视剧。初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望。有个话说的好：只有成功才能证明你曾经努力过！，嗯，加油。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——老师，节日快乐！
教师节个人演讲稿13
老师们，同学们：
大家好!
光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过xx个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。
曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师;曾经抱着对民办教育的无限憧憬，我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中的圣地，我日夜兼程却无怨无悔。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了写好一则报道，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲;有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的.写作，另有数十篇文章被各级报刊采用，同时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近20次。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。
我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。
谢谢大家!
教师节个人演讲稿14
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！
美国著名心理学家威廉詹姆斯说过：“人类本性中最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。希望得到尊重和赞美，是人们内心深处的一种愿望，心理和生理还处在发展阶段的学生更是如此。”
由于性格的原因，也怕学生翘尾巴，我很少“夸张”地表扬学生，更不会不厌其烦地表扬，认为好多事是他们应该做的，没表扬的必要。相反，对犯错误的同学，我“提醒”得很及时，我相信他们在小事上能做到“宠辱不惊”，有则改之，无则加勉。可是，我错了。
一次，在作文课上，我让学生写一篇“跟老师说说心里话”的文章，一同学写到“在那次劳动中，我表现得很积极，不怕脏，不怕累，满心想得到老师的表扬。课上，老师开始表扬一部分同学了，我竖着耳朵听，可没有我的名字，但没想到在批评的同学名单中竟然有我，我很难过，很失望。其实那次，我真的很努力去做了！老师怎么能这样呢？”
又一生在文中写到“老师，你说我很好强，做什么事都想争第一。我知道自己的缺点，我也决心改正，可一时半会怎么也改不了。那次语文默写，突然有一个字我怎么也想不起来，马上又要交本子了，我很着急，眼睛不由自主地朝同桌本子斜了一眼，结果被你发现了，你毫不留情，当堂点名说我。同学都对我指指戳戳。当时，我心里五味杂陈，满脸通红，羞愧难当，恨不得找个地缝钻了进去。其实我什么也没看到，可我就是没勇气跟你说清楚。”
这是一个优秀生和一个中等生的作文。虽然我批评的话不重，而且也是有根据的，但他们显然不能接受。由此，我明白，再怎么样，孩子毕竟还是孩子，认可和赞美他们非常在乎和渴望，教师的批评或多或少会让他们受挫，我开始反思自己的一些做法了。
此后，我尽量改变以前的做法，再微不足道的事，只要学生做了，做好了，我就表扬。比如小程，是个学困生，对学习没有一点兴趣，作业要么抄，要么应付，但他的作业总按时上交。我找他谈话，先赞扬他：“你很聪明，一点也不比别人笨,每次作业都能及时交。可学习是自己的事，不会做，老师、同学可以教你，不可去抄别人的，说不定别人也是错的，要相信自己，不信，你试试看，好吗？”他若有所悟的点点头。以后，看到他一有进步，我就表扬。一段时间下来，效果还是明显的'。
教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参加；虽然学业平平，却不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小岩同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近两年的时间里，我几乎没注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改变了我对他的看法，好像也改变了他自己。那是一次课间操，由于下课稍微晚了点，学生都急急忙忙地往外挤，我站在讲台上，维持着秩序正好门后面的扫把倒了，学生光顾着挤，好像没有注意到横在地上的扫把。
这时，小岩同学挤了过来，告诉大家看着点，别绊倒，然后拿起来了。我被这一幕感动了，做完操回教室后，立刻在班级表扬了他，并尽力赞美了他关心集体，为他人着想的好行为，并带头为他鼓掌。他抬起头来，看着我，眼中不再是害怕，而是有了一种兴奋与激越。此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬，使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了，上课特别认真，作业完成得很好，学习成绩也有了很大的提高，随后，在竞选班委会的时候，我提议让他做我们班的体育委员，得到同学们的一致认同。这件事给我启示颇深，在班主任工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使之发扬光大，使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。
教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化不同学生获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，有助于建立和谐的师生关系。让我们都来尊重孩子，以爱心为前提，走近他们，热爱他们，鼓励他们！请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中！
教师节个人演讲稿15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节了，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污x和垃圾；它包容着航船舵手的'心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？
谢谢老师们，谢谢大家！
【教师节个人演讲稿】相关文章：
教师节教师个人的感言05-23
教师节活动个人总结09-22
教师节个人演讲稿14篇02-26
教师节活动个人总结6篇09-22
教师节活动个人总结4篇06-25
教师节活动个人总结(4篇)06-25
教师节活动个人总结(精选4篇)07-19
开展教师节活动个人总结模板12-01
教师节个人心得体会06-10