小学学雷锋国旗下演讲稿

时间：2020-11-26 19:22:27 演讲稿我要投稿

小学学雷锋国旗下演讲稿范文

　　导语：学习雷锋好榜样，这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束，然而，我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。下面是小编为大家整理的，学雷锋演讲稿。想要知更多的资讯，请多留文书帮!

小学学雷锋国旗下演讲稿范文

　　学雷锋演讲稿【一】

　　与雷锋叔叔同行——春风行动

　　亲爱的老师、同学们，大家早上好!

　　在开始今天的讲话之前，先跟我回忆一个场景，就是课间活动时间。在老师导辅的时候，我发现同学们的课余活动都比较单一，大部分同学都在操场上、平台上和走廊上追打嬉闹，各种奔跑类游戏布满整个校园。我们的导辅老师，还发现了个别同学，不走安全通道，喜欢在教室、厕所的门窗进行攀爬翻越，这些动作都及其危险。老师导辅的整个过程中，耳边的噪音像恶魔一样缠绕在我身边，只有在上课铃声响完之后，才慢慢消失。讲到这里，同学们是不是也发现了，其实噪音一直在我们身边，但是大家却不知道，这样的噪音对自己和他人都带了很大的不便和伤害。

　　今天，是3月3日，一年一度的“全国爱耳日”，今年爱耳日的主题为“爱耳护耳，健康听力”。如果我们长时间在一个受噪音干扰的环境下学习生活的话，一方面会影响自己的精神状态，另一方面也可能影响耳朵的听力或造成耳朵疾病。所以，请大家不要让坏习惯伤害到耳朵，在校园内做到：轻声对话、远离噪音、保护听力、珍爱友谊。在这里，也再次声明学校的规定，教学楼内不允许同学们奔跑呐喊、追打嬉闹，还有班级、校园内的任何门窗不得攀爬游戏。文明礼仪志愿者也将重点观察哪些同学不遵守的，进行登记，反馈到各班主任，并下发劝导条。

　　在刚刚到来的3月，今天还得提起一个人的名字，大家知道是谁吗?

　　对!雷锋!再过两天是3月5日，也是“学雷锋纪念日”51周年了。雷锋，这个闪亮的名字，在我们的心中一直闪烁着不灭的光辉。他是一名普通的中国人民解放军战士，更是家喻户晓的英雄人物。相信同学们也都知道一些关于他的故事和事迹。比如，雷锋的锲而不舍精神，是我们学本领战胜困难的法宝;还比如，雷锋的勤俭节约精神，更是是我们革命的传家宝，节省每度电、每滴水，想办法变废为宝，是我们给大自然最好的回报;雷锋的助人为乐精神，是我们道德修养的体现，从小当志愿者，尊老爱幼，帮助有困难的伙伴解除烦恼，是我们作为接班人该有的信条。雷锋同志就是这样，时刻坚守着自己的理想信念，把自己短暂的青春全部献给了党和人民，他高尚的道德情操永远活在我们的心中。

　　在此，我还想和大家分享一个荣誉，就是我们学校在去年也被**团省委、少先队工作委员会授予了一个光荣的大队称号叫“**实小活雷锋大队”，也在全体辅导员和队员们的共同努力下，连续2年荣获了“**省先锋大队”的光荣称号。同学们，荣誉只代表过去，对于每个人来说，荣誉是回报，更是鞭策。今天讲的雷锋精神是永恒的，我们还

　　要学习他身上的坚持不懈，永做螺丝钉的精神，学做集体的小主人，牢记少先队员的身份，自觉学习、履行各岗位的职责，争做雷锋式的好少年，把实现中国梦的重担勇敢地挑起来!

　　每年的3月，也是我们学校传统的感恩教育月，因为在充满希望的3月里，迎来了许多有意义的'日子，除了刚才提到的爱耳日、学雷锋日，还有3.5周恩来诞辰纪念日、中国青年志愿服务日、3.8国际妇女节、3.12植树节、3.13少年英雄赖宁牺牲纪念日、

　　3.21世界森林日等等。为了迎接3月的到来，其实，在上周大家就已经动起来，四-六年级的同学们就以“向雷锋同志学习”为主题，绘制了精美的小报，布置了班级的板报，用画笔表达出自己对雷锋同志的崇敬。一-三年级各班也以“感恩母亲，感恩环境”为主题，用心地布置了中队板报。大队部也将同学们上交的，在寒假期间完成的“我的偶像”梦想绘画、作文，以及中年级绘制的“梦想足迹”小报，进行了评选和部分展示。高年级的优秀作文，也将在本周的红领巾广播站中进行播送分享，大家可以留意欣赏。本周开始广播站也将开展“雷锋故事大联播”活动，队员们可以查找有关雷锋的感人故事，每个故事时间控制在2分钟内，欢迎大家踊跃参加，积极投稿。

　　接下来，还有一群可爱的队员们，要为学雷锋纪念日献上的一小段舞蹈，让我们用掌声欢迎舞蹈队的同学们上台!

　　刚才舞蹈队的同学们用自己擅长的方式表达了对雷锋的敬爱。也请队员们利用本周三下午的队活动课，以“与雷锋叔叔同行-春风行动”为主题，开展一节自己主持、自己>策划的学雷锋少先队活动课，请大家也用自己擅长的方式，收集资料、准备节目，在最短的时间内，上一节属于自己的队活动课。

　　在这里，也号召全体队员从身边做起，学习雷锋叔叔身上的先锋精神，用真诚和友爱，在感恩月中为需要帮助的人送去温暖和欢乐。

　　学雷锋演讲稿【二】

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　本周三是3月5日，3月5日是

　　一提起雷锋，很多同学都既熟悉又陌生。

　　我们该怎样学习雷锋呢?其实很简单：

　　当同学遇到困难时(主动去帮忙);

　　当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);

　　当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);

　　当某同学身体不舒服时怎么办?(及时向老师汇报);

　　当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止，提出友情建议);

　　当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声

　　当学习上遇到难题时，不放弃，独立思考，刻苦钻研;

　　当同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱);

　　当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起，放进垃圾筒);

　　以上所说的都是学习雷锋精神的具体表现。

　　这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周的综合素质训练内容是：见脏就扫，见纸九拾;自理能力培训内容是：低年级：学会自己穿脱衣服;中高年级：整理书包，合理有序地摆放自己的物品。希望大家从我做起，从身边做起，从小事做起，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

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