演讲稿

爱心演讲稿

时间:2023-03-07 10:09:27 演讲稿 我要投稿

关于爱心演讲稿(15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的关于爱心演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于爱心演讲稿(15篇)

关于爱心演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演讲的主题是“爱心”。 同学们,请慢慢地闭上你们美丽的眼睛,慢慢地闭上?这一刻,你是一个懂事的孩子;这一刻,不管你是谁,你都会好好地听;这一刻,你是一个非常仗义的人;这一刻,你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音,排除外界的所有干扰和噪音,你能感觉到,你是在一个全世界最安全的角落,你能感觉到整个世界的平静与安详。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印?。”记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走,父母的面庞和两鬓留下了痕迹,许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起,我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教,耳闻目睹种种关于人的行为。当然,父母的教育是最好的榜样,是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱,一点点的浸染了我们全部的身心。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的'话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐与智慧的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!一日为师终生为父,是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩之情的表达。所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活会显现得愈加美好,犹同婴儿般安详。

  生活需要我们不断地去学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助,我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程,把爱心付出。

  爱心—— 一杯香气四溢的茶想到爱心,就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

  开始时,小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具,经过小姑娘妈妈的劝导:“捐赠时,需要捐赠对自己,对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿,又问了一句:“妈妈,捐赠的物品可以要回吗?”妈妈说:“当然不可以。”小姑娘静静地思索着,终于含着泪,牵着自己妈妈的手跑向小强,对小强说:“小强,我把妈妈给你了,今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群,哭泣着……

  当然这对于我们来说,这小姑娘是多么的幼稚,可从她身上,我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的,爱心是永存的,只要我们心中充满爱心,这个世界将会变得更加美好。

  爱心永存,我心永恒,世界也会因爱心而变成美好的人间。

  我们共同期待着充满爱的世界。

  我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

  爱心小故事

  再过五分钟就是晚上7时了,灯火通明的教室里一个孩子突然问道:“老师,我作业都已经做完了,现在能开始了吗?”这一问得到了大多数同学的附和,也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神,他们也很想参加,可自己的作业还没完成呀!孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡,享受一下动脑的快乐,这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。

  当姚老师接触到这批住宿生时,她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时,孩子们会分为两类,一类是早已做完作业,也看好了课外书籍变得无事可做的,一类是似乎总有着做不完的作业,还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况,让7点以后的时间既轻松又充实,还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。

  首先,姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解,并对个别孩子进行一对一讲解,帮助他们扫清障碍,同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。其次,她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子们约定,只要他们在当天高质量地完成各项任务,7点之后就可以是活动时间,这让孩子们兴致高昂,同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题,让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣,姚老师还有一招,有时7点以后,她也会找一些趣味数学题,让大家一起讨论与解答,既活跃了气氛,又利于启发学生的思维。在这样的措施下,不少学生的作业速度有了提高,更重要的是他们开始期待7点以后的时间,乐于在学习中寻找快乐。

  老师爱学生,会从每一个学习的小点滴开始,会从每一个生活的小细节做起。这也正是我们对于老师们亲人们的付出,怀有感恩之情的缘由。

  爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;

  爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;

  爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。

  爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到温馨的港湾;

  爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

  爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

  《泛爱众》

  天地大,爱能化。

  小我无我,大爱无疆。

  俟释怀,胸襟坦荡。

  最后仅用朗诵一首诗来表达我们对父母的感恩

  父母爱我们跟我们爱父母不一样

  父母的爱是海洋

  我们的爱是溪流

  总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦

  总是在最长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影

  窗外雪花带来一片幸福的忧伤

  摇篮里飘出一丝甜美的倦意

  等你,长大

  等你,听的见最细腻的声音

  等你,能明白一个最不经意的眼神

  等你,在最简单的梦里,他们已白发苍苍

  还想再为你讲讲那古老的故事

  还想再看你戴那条发白的围巾

  还想再听你叫第一声“妈妈”

  给了你年轻的生命

  给了你明媚的春天

  你是幸福的,他们就是快乐的

  为你付出的再多那也值得

  千古情,最深是亲情

  在这寒冷的冬季送去温暖的祝福

  让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷

  愿我们的父母永远健康永远快乐

  愿我们的父母都是天下最幸福的父母

  同学们,请睁开你们美丽的眼睛看看这一片光明的世界,请把你们的掌声,献给为你们播撒智慧勤劳辛苦犹父母爱自己子女的老师们。

关于爱心演讲稿2

  每每看到这一枚生锈的螺丝钉,我的心中就不禁感慨万分,那是一个炎炎夏日,而我,正骑着自行车在一条小路上溜达。

  这是一个乡间的小路,不免有些坑坑洼洼,骑起自行车来十分费力,这本应该是个令人懊恼的事但是路边的层层绿荫与鸟鸣在我的耳中显得格外动听,是我沉醉在大自然的美景中无法自拔,忘了这个世界也忘了自己。

  正当我沉醉在这自然美景中时,一个突如其来的“事变”是我从梦中惊醒过来。由于疏忽,自行车撞上了一颗小石子,这本应该没什么关系,可自行车却又一阵莫名的骚动,而后瘫倒过去。如一个垂危老人,即将已报废告终。

  我手满脚乱的修理我这老朋友来,可是—一干人娇生惯养的城市小孩怎么会做这种粗活呢?也正是此时,一个皮肤黝黑的小男孩出现在路的拐角处,扎着他那纯净而又水灵的眼睛,看了看我和我的自行车,似乎明白了什么,径直向我走来,二话不说,要过我工具箱中的扳手和组装器材,为我的自行车做“手术”。看着他那如雨般挥洒的汗水与慢慢痊愈的自行车,我的心头一暖,觉得这个男孩就是一个可爱的小天使,令人敬佩。

  忽然,他的脸上出现了一丝焦虑,似乎是碰到了什么麻烦,他说:“这自行车缺了一个螺丝钉,没有的话恐怕不能再使用了。”于是乎,我便有低头苦苦寻找了起来,可终究一无所获过了片刻之余,他的脸上浮出一丝微笑:“有了!我可以把我玩具上的.螺丝拆下来给你的自行车,这样自行车就可以用了”我连声抗议,这毕竟是他的玩具,把螺丝给我玩具就不能玩了,看着他那坚定的小眼神,我的心里纠结万分,无奈只好答应。看着我的自行车重现焕发生机,我俩脸上都露出了幸福的微笑……

  这就是爱心,一份真诚而又炙热的爱心,他带给我们快乐,当你拥有它时,你就会明白这是多么有趣与快乐……现在,自行车已经告老还家了,但上面的螺丝钉却被我拆下,好好珍藏。

关于爱心演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  很高兴能站在这个演讲台上。春天的时候,万物复苏,正是我们开学的时候。当我们正在准备学具时,有一些灾区小朋友正在哭泣,他们为不能上学而感到伤心;当我们看着衣柜里那花花绿绿的衣服不知穿哪件好的时候,灾区的小朋友正在往旧衣服上加补丁;当我们正在挑剔桌上的饭菜时,灾区的小朋友正摸这咕咕叫的'肚子。20xx年的冬天,可怕的季节,它把灾难带给了无辜的孩子,让他们无家可归,失去亲人。田地、房屋,统统被大雪覆盖。

  不需要太多,只要1元,只要少吃一点零食,少买一点玩具,就可以让灾区小朋友吃上饭。赶快行动起来把,为他们献爱心,爱心不分大小,只要你们能献出自己的爱,就可以让灾区小朋友有美好的明天。

  谢谢!

关于爱心演讲稿4

  尊敬的各位来宾:

  大家好!今天我演讲的题目是《让慈善从心开始》。首先我想先为大家讲述一个有关慈善的故事。

  在得克萨斯州的一个庄园里,正举行了一场为非洲贫困儿童募捐的慈善晚宴。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。一位老妇人领着手捧储钱罐的小女孩露西被保安拦在了门口。

  保安安东尼解释道:“应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这场合不适合你们进去。”

  “叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”小女孩露西天真地问保安。她的话让安东尼愣住了。

  “我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

  此时的安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心,你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头,他就是股神沃伦巴菲特先生。

  当天慈善晚宴的主角不是倡议者前联合国秘书长安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔"盖茨,而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许许多多普通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。

  “慈善不是钱,是心”,我很赞同,并为之深深感动。每一个具有慈善心的人,哪怕只捐一元钱也都是慈善家。在我们期待富豪慈善家慷慨解囊的时候,我们期待更多的是一份慈善之心。

  中华民族是一个热情仁爱、乐善好施的民族,中国的慈善思想源远流长。儒家的孟子说,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“出入为友,守望相

  助,疾病相扶”;道家的“劝善之书”中列举了“收街市弃儿、普济应验汤药、修桥铺路”等多种慈善方式;佛教传入中国后,更是提倡无边的慈爱和宽泛的悲悯。

  时代发展到今天,社会经济突飞猛进,物质文明日益繁盛。在个人财富日益增长的时候,一些人却表现出一种“富而不贵”的姿态。这是令人多么悲哀和不齿的行为!金钱至上、物欲膨胀,而仁爱之心日益萎缩。这绝不是人类社会的`进步,而恰恰是一种倒退。我们知道,“给予”本身是一种高尚的行为,捐赠不仅是助人,也是在助己。我们不仅仅需要慈善家,更需要社会群体性的慈善参与,来唤起更多人的温情关爱,来引起等多人的倾情相助,让慈善成为公众义举。

  也许你会说,我们看多了一掷千金的捐助,也知道比尔·盖茨在余生为慈善所做的了不起的人生选择,我们感慨卡耐基“在巨富中死去是一种耻辱”的豪言,也钦佩尤努斯创办穷人银行的慈善智慧。然而我们又深知千千万万普通人的点滴善举也同样举足轻重,平凡的人们给了我们更多的感动和温暖。

  “感动中国”的候选人农村妇女林秀贞,从20多岁嫁到这个村子后,就义务赡养了村里6位孤寡老人。她自己的生活很贫困,她跟这些老人讲“我家吃窝头就给你送窝头,我家喝稀饭就给你送稀饭”,他们一起过着最低水准的生活。但是30年来她从没有间断过这样的赡养,而且一直养到为老人送终。在颁奖时,她之前的获奖者是霍英东先生,评委会给霍先生的评语是“辉煌一生”,而给这位农村妇女的评语是“温暖世道”。30年间,她让善良流淌过村庄,她用自己的行为温暖了这个世道。北大教授于丹在推荐词里写到,富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤。如果说圣贤是一种态度话,我更愿意理解为一种情怀。你没有资产,但同样可以用心完成一种持久的救助。

  是的,慈善也许不需要一个火热的态度,一个昂贵的钱财数字,一次豪奢的行为,它需要的是一种接近体温的温暖,年复一年,日复一日。慈善也没有贫富差距,慈善没有年龄限制,慈善更没有强迫的味道。它只希望我们把慈善当作一种习惯,一种信仰,一颗对慈善执着而温暖的心。

  演讲进行到现在,我的周围暖意浓浓,一股暖流涌入心中。我似乎强烈的感受到再做朋友们由衷散发的幸福热潮,那是和谐社会、和谐株洲带给我们的幸福感。那么,就请你我伸出幸福的双手,把这份手中的幸福传递下去。用我们的

  爱温暖无助的心灵,用我们的心来点亮悲伤的生活。用爱守望,用心相助,点点滴滴,涓涓细流,汇成爱的海洋。

  因为慈善不是钱,是心。心有多大,慈善就能走多远。朋友们,让我们用爱守望,用心相助,用一颗慈善之心,在寒冷的冬日播撒春的希望,携手共创和谐幸福的家园!

关于爱心演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们知道,乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;我们知道,相互帮助、患难与共是社会倡导的时代新风;我们还知道,传播爱,践行爱,做个心中有爱的孩子是我校每周升旗仪式上的呼号。

  可是,你们知道吗?就在我们和家人健康快乐地生活,放声欢笑的时候,就在我们享受校园生活所带来的点点滴滴的时候,你可曾发现,我们身边少了一个身影,少了一张笑脸,她就是xx班的x同学, 她生病了,她正遭受着病魔的'折磨。弱小的她正在医院里用自己稚嫩的身躯、坚强的毅力在与病魔抗争!

  经xx市第一医院确诊,小朋友得的是败血症,现又引发了脑部脓肿。短短的几天时间就已花费十几万元,现在病情还十分危急,医院采取药物治疗,每天的医药费用就要花费几千元,后期可能还需要进行开颅手术。(在这之前,小朋友就因患心脏病做过两次手术,已经花费了三十多万元。)这使得一个原本就不富裕的双职工家庭,就像北方的冬日一样雪上加霜;一向活泼开朗的x同学,现在在重症监护室里期待着生命的光芒。后续的巨额医疗费给x同学全家人造成了巨大压力。小朋友的父母一下子就憔悴了许多,那逐渐苍老的脸上,鲜明地昭示着病魔给这个家庭带来的万般痛楚与无奈。

  生命是可贵的,面对如此的不幸,我们怎能忍心不闻不问、听之任之?为了能及时救助我们朝夕相处的同学,在此,我校少先队大队部特向全体老师和同学们发出倡议:伸出你温暖的双手,献出你无私的爱心,为这个饱受病魔肆虐的生命做点什么吧!你的点滴付出也许就能让希望的光芒照亮小朋友的前程,您的点滴付出也许就能让小朋友一家人暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。

  关爱有情、爱心无价。希望各位老师各位同学,积极响应倡议书的号召,积极参与到这次献爱心捐款的活动中,行动起来!只要我们少喝几瓶饮料,少去一趟麦当劳,少买一份玩具,少买一件新衣服,就能将零花钱节省下来,即使是1分、1角、1元……也能积少成多,聚沙成塔。

  老师同学们,你的一份爱心,您的一份关怀,足以点燃x同学及其她一家人的希望!让我们一起伸出温暖的双手,用自己的实际行动帮助家庭走出困境,与我们一起共享幸福;我们更希望,通过我们的努力,能带动更多的人加入献爱心的洪流,用爱,延续生命。

  谢谢大家!

关于爱心演讲稿6

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我们经常可以在电视里里听到这首歌,旋律很舒缓,让心沉淀。爱心,就是促使自己去帮助别人,在他人最需要一双手的时候,你紧紧的去握住他,给他人温暖。当看到别人能够在你的帮助下度过难关时,你会由内而外的感到开心,这会提高自己的价值观。

  其实爱心也不是要做一些惊天地的大事,而是从身边的小事做起,按照自己的能力来做。比如你还小,可以养养小动物,照顾它们的起居,大一点可以去养老院慰问老人。当人你经济富裕可以捐款等,那次的汶川大地震至今让我记忆犹新,那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区;那一箱箱救命的救命的济粮,传到了饥饿的灾区;那一句句关切的话语,温暖了失去亲人的痛苦之心。不管大事还是小事,只要做了就是一份心,都是值得别人尊重的!

  还有孝心,我们每个人都是父母生的.,都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大,因为一声爸妈,它们要为我们付出多少汗出和泪水,而他们却从未抱怨过,一切只希望我们过得好不比别人差,所以我们必须去回报自己的父母。表达自己的孝心的方式也是有很多,在爸妈下班时递上一杯热茶,过节的问候,日常的关心,以及用自己优异的成绩等。其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物,而是让他们的心得到慰藉,如果一个人没有孝心,他对谁都不可能好,不会顺利立足于社会,所以想要创造好的成就也就难上加难。趁自己的父母还在,多拿出一点行动,最可怕的莫过于遗憾。

  责任心也是人们常常说的话题,每个人都有责任,在生活中扮演的角色不同,责任就不同。有的人甚至会被责任拖垮,弄得狼狈不堪,有的人却能得到他人的赞赏。我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正式责任心。所以拿出我们的责任心。

  履行自己的义务吧,时刻提醒自己是生活的主人!

关于爱心演讲稿7

  老师们,同学们,大家好。今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。

  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。

  是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉与依赖,看到希望与阳光。

  我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的'回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。

  同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

关于爱心演讲稿8

  我常常想起一双眼睛,是一个小女孩的,如果我没有记错的话,那小女孩是希望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望:她渴望着学习的快乐,生活的自由;她渴望着温暖的话语,温馨的友情——然而,她的眼神又是那般忧悒,忧悒着生活的艰辛,忧悒着命运的坎坷,忧悒着童年的不幸——一直以来,在我课余闲暇里,我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因为,我在她忧悒、渴望的眼神背后,读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通过她渴望的目光,会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手,赢得人生的幸福与美好。

  是的,千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的,我们中华民族在同胞受难有难时,是不会袖手旁观的,因为,我们都深深地知道:一方有难八方支援。

  不久前,温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢,真切渴望,我们都非常感动。学习结束后,我第一时间就与自己的班主任蔡老师商量筹划,我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的积极响应,一时间,大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱,像肩负某种神圣的义务:五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午,我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动,紧紧地抱着同学金已程的妈妈亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道,我抱紧的不仅仅是一个爱心捐款箱,一笔爱心款,更是一份浓浓的爱,一种人世间最善良最美丽的温情,这情虽千山万水,但艳丽如花,浓烈如酒。

  我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的机会,我深深地知道我们这样的善举对于希望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的,但我相信会有更多的同学,更多爱心的人士加入到我们的队伍中来,汇成爱的长江,情的黄河,蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。

  赠人玫瑰,手留余香。

  玫瑰赠人,岂止为余香留手?

  奉献爱心,收获快乐

  大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

  小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

  赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

  从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的'沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

  梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

  甘为他人,奉献爱心

  雷锋,是每一个中国人熟悉的名字。他虽然远去了,但精神却使后人永世难忘。

  “人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋的名言,它深深地感动着我。是啊,一个人能活到什么时候,没人知道,但若你真心地想为人民服务,即使你的生命短再暂,也会照样放射出耀眼的光芒。

  雷锋一生帮助过无数人,可他从不要别人回报。他正直、无私。从不为个人的私事与别人发生矛盾。而我们班有些人却不一样,他们常常因自己的利益,嫁祸于人。有时还会为一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角……

  想想雷锋,再看看自己。为什么我们不能学会宽容呢?为什么不能为别人多想想呢?我们就不能多学学雷锋,多为他人做些好事吗?

  我深深地知道,我虽不能为国家做出惊天地,泣鬼神的大事,但这种帮帮人的小事我还是能做到的。其实,这种小事比金钱还要宝贵,这种美德就是无价之宝。只要我们每个人都能从身边的点点滴滴小事做起,多为他人着想,多帮助他人做点好事,我们这个世界才会变得更加美好。

  记得有位大师讲过:如果你是一滴水,你是否能滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一颗种子,你是否能哺育新的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能永远守在你的岗位上?朋友,我要告诉你,既然你活在这个世界上,你就要为这个世界付出一份辛劳,一滴汗水,一片爱心,像雷锋那样,“把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去”。

关于爱心演讲稿9

  爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的伦理原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

  在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但守于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。“”中,一度连“爱”也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于“”结束后人们不得不重新讨论“爱情的位置”和“爱是不能被忘记的”。我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术腐败所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、夫妻、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的色情买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。

  爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的'爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学史上的著名作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的邪恶,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。

  爱是善良的、温柔的,同时也是美好的。这里的美好有两层意思:一层是说具有爱心的人本身就是美好的,与这样的人在一起是莫大的幸福;另一层是说有爱心的人必然对美好的生活有执着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、残酷,在对于美好的人类生活的追求过程中,爱是克服自私、冷漠、残酷的有力的内在力量,只有通过它才能真正地走向美。具有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于和谐的状态,但绝不意味着他就容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是具有真正爱心的人所应有的人生态度。没有对美的深切的爱,就没有对丑的深切的恨,这两者是相互统一的。

  也许我们每个人都沐浴在真正的爱之中,从小有伟大的母爱所笼罩;长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞,再成长就会被异性的爱所吸引,会进一步发展为美好的爱情……但你想过没有,所有的爱中,还有一种与人类互助本能最相关连的——人类之爱。人类永远在互相帮助的氛围中进步和发展,因此,爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞,它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去,去关爱每一个你所认识与不认识的人,同情他们,帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正地成为温暖人心的力量。

  不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光,变得更加美好。

关于爱心演讲稿10

各位评委、各位老师们:

  大家好!

  我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有非常多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

  回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感与使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

  其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的.,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

  教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

  陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

关于爱心演讲稿11

  和我们同在一片蓝天下的西部山区,生活着这样一群孩子,他们从来不知道麦当劳、肯德基,也不知道奥特曼、机器猫,甚至不知道自动铅笔和香味橡皮擦……

  他们食不果腹、衣不蔽体,甚至没穿过一双完整的鞋,但他们却要每天翻山越岭走好几个小时的山路去上学,在终年漏雨透风的阴暗教室里坚持上课、刻苦读书,他们求知若渴……

  冬天在不知不觉中悄然到来了,对于他们来说,冬天是最残酷的季节。山里的冬天总是来得较早一些,且漫长。他们没有袜子,只能赤脚穿鞋;他们没有棉鞋,只能在胶鞋里填塞些枯草和废棉花来保暖;他们没有床,就把木板放在石头块上当床睡;他们没有棉被,就用破旧棉絮加稻草来代替;甚至,他们的棉衣也仅仅是多件破旧单衣的重叠……

  叫我们如何把这些写下去,仅看那些图片,看看那些在寒冷中颤栗的孩子们,就已经让我们泪水满盈。如此美丽的土地,却充满贫瘠,如此辽阔而苍茫的天空下,覆盖的却是满目的贫穷,如山的苦难,几代人的辛勤耕耘却无力改变,那里的孩子们也过早地背负艰辛,这一切,让我们怎能视而不见!

  当我们手捧一杯热咖啡与亲友闲聊时,当我们在商场流连忘返时,当我们饭后全家闲坐沙发看电视时,当我们把旧衣物整理出柜时,当我们嫌弃不合脚的鞋子占用家里的地方时,当我们内心深处那柔软的地方被触动时,请停下匆忙的脚步,想想那些对生活同样充满着梦想与渴望的.孩子吧。整理您的衣柜,将您的爱心衣服送给那些远方的孩子们,您的举手之劳将使他们度过一个温暖的冬天……

  不要说自己不能做什么,也不要说个人能力微薄,我们期待您的参与,哪怕您简单的一举手一投足,都是一份浓浓而悠长的爱意,都能让孩子们在这个冬天不再寒冷!

关于爱心演讲稿12

尊敬的**客人,尊敬的各级领导,各位老师、同学们:

  秋风送爽,丹桂飘香,刚刚告别第*个教师节,我们又十分高兴地迎来了组织和参与“一支铅笔=美好未来”活动的**大众公司、领驭风云人物组委会、**财经日报、县委、县政府、县人大、县政协及县直有关部门的领导和来宾。值此激动人心的时刻,我代表**乡党委、政府,对前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对**大众领驭风云人物组委会爱心助学的义举深表感谢,对多年来一直关心、支持贫困山区教育工作的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

  百年大计,教育为本。资助兴教是中华民族的传统美德,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,更是在社会主义大家庭里发展市场经济与社会道德行为相结合的一大善举,为构建和谐社会、全面建设社会主义新农村具有积极而深远的意义。**地处大别山南麓,是典型的贫困山区,教育教学基础设施落后,师资短缺,严重制约了山区教育事业的健康发展。近年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,我们始终坚持教育优先发展,团结全乡1.3万人民同心协力、开拓进取、创新思路、艰苦创业,全乡教育教学事业取得了长足的发展。

  “授人玫瑰,手有余香”,捐助是真诚的.,关爱是无价的,各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献,见证的是社会各界朋友对大别山区教育事业的关心和支持,燃起的是中华民族尊师重教的伟大美德!你们的深情厚意和博爱精神将福泽千秋,**1.3万乡亲将会永远铭记。

  “一支铅笔=美好未来”,是这次活动的主题。风正扬帆,泽惠应时。我们在为各位来宾的义举感动之余,只有立即付诸行动。希望我们的学校要励精图治,严谨办校,把**中心小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。希望我们的教师要不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教育教学质量,做人民满意的教师。希望我们的学生要不忘恩情,珍惜机会,刻苦学习,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人,以优异的成绩回报社会、报效祖国!同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持**的教育事业,恳请您们经常光临我乡指导工作,多提宝贵意见。

  最后,让我们以热烈的掌声再一次向关心、支持、帮助我乡教育事业的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意!

  谢谢大家!

关于爱心演讲稿13

:爱心与责任心演讲稿

  在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

  是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。 教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

  有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

  幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的`场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?

  当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

关于爱心演讲稿14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《播种爱心,收获幸福》。时光如梭,青春易逝。我的青春和飞舞的粉笔屑一起渐渐地远去。和所有的教师一样,我从事这平凡的工作,付出着我平凡的爱。

  与坚守雪域高原12年的义务支教者胡忠、谢晓君夫妇相比,与刚刚大学毕业就勇挑重担为留守儿童创办学校的李灵相比,与危急时刻为救学生而置自己生命于不顾的张丽丽的相比,我的爱和行动是极其平凡而细微的。

  20xx年,大学毕业的我走上了工作岗位,没担任班主任那几年,我与学生相处得很融洽,我的办公室和我带的毕业班的学生的宿舍离的很近,我经常给孩子们煮鸡蛋,煎牛奶,受到学生和家长的欢迎。周日下午,我办公室的窗台上经常有学生或家长送的绿豆之类的农产品。有一年大年初一,还没等我们一家人出门给村里人拜年,有个家长就带着孩子来给我拜年了,这让我万分感动,我更体验到了当教师的幸福。

  但xx年开始担任班主任后,我抱着对学生”给得了好心、给不得好脸”的想法开始管理班级。为了在学生心目中树立威严的形象,我总是摆出一副严肃的表情,看到学生懒散的样子,我变得粗暴、冷酷无情,过分的要求,使学生对我安排的工作被动接受,学习、劳动都没有积极性,甚至有学生给校长写匿名信,要求换班主任。那年连续两个月的学生测评我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至对工作失去了信心,后悔放弃了之前稳定的工作,后悔选择了教师这一职业。

  后来,我反思自己:作为教师,有时凭自己的主观判断去对待学生,实在是不应该,我盲作再忙,也要给学生说话的机会,更要尊重他们的人格,认真去倾听他们的内心。古人云:人之相交,贵在交心。所以,这件事让我明白了:我们要放下教师的架子、师道的尊严,利用一切可以利用的时间、机会,去听听学生们的心声,去注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到老师的关爱。我想,如果能够让每一个孩子都从心里感受到我带给他们的一点爱,那就是我最大的成功和收获。于是我和学生进行了沟通,我们之间的误解消除了。

  对于班级建设我们也能齐心协力了,在之后的校园华尔兹比赛中,我班人数41人,得有一个同学放弃比赛,可是每个同学都想参加,怎么办呢?任何一个同学的积极性我都不想打消,正在我左右为难时,突然有同学说:“老师,你加入我们吧!”听到学生的邀请,我先是一愣,之后就爽快地答应了。我觉得这是进一步密切我们师生关系的一个好机会。我开始跟着视频学习校园华尔兹,他们上体育课我就跟着他们训练。比赛中我们班获得了一等奖,同学们和我抱在一起大声的欢呼着,我又一次收获了幸福。

  因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的.爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。如xx同学,20xx年10月因打架被外校开除,其母伤心不已,但觉得孩子还小,所以托人进入本校,并指名要求将孩子插入我所带班级。虽然xx同学身上的缺点很多,令很多代课老师都头痛,但我耐心教育,看到该他的优点就加以鼓励,并督促他静下心来学习,催促他按时交作业。半个学期下来,xx同学在各方面有很大的进步,老师和家长都为他感到高兴,延东同学也信心十足,让身为教师的母亲一颗悬着的心也放了下来。

  现在,我又接任了新的班级,面对的是全级最好的班级之一的孩子们。在纪律上,他们还算很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们学习动力不足,学习自觉性不强,很懒散,作业拖沓。考试成绩也不是很理想,虽如此,我对他们也没有放弃。我经常找他们谈话,给他媚励,帮他们树立信心。同学学习上有了显著变化。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。

  生命不息,真爱不止。我始终坚信“人无品不立,品无诚不立”,我也坚信“教师要躬行”为学生树立榜样,所以在我的教育工作之中我始终“用真心呼唤真心,用真爱呼唤真爱”。我深信这样会培养出一个个充满人性魅力的栋梁之才!

  沐浴在夕阳的余晖里,我不会感叹时光的匆匆,更不会惋惜青春的离去。因为播种了爱心,体会了快乐;播种了爱心,体现了价值;播种了爱心,收获了幸福!

  我的演讲到此结束,谢谢各位的聆听!

关于爱心演讲稿15

  每个人都有自己的理想,而且在人生中的每个阶段理想是不同的,小时候的理想非常远大,随着年龄的增长,理想一词就变得非常实际非常实际,说白了,理想就是我一点点前进的动力,我现在的理想就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  大家都知道,责任就是指分内应做的事,社会上的每个人都承担着一定的责任,如经营者出售价廉质优的商品、诚实守信,这是对消费者负责人;医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人,这是对病人负责人;报刊杂志撰文真实,报到准确,这是对读者负责人;足球运动员在赛场上不及输赢,尽自己的全力踢好每一球,这是对球迷负责人……做为新闻中心的一员,我们的责任是什么?我的理解是:为更好的完善自我,能经常反醒自己,总结过失,吸取经验,不断学习,这就是对自己负责人;同事之间能和睦相处、互帮互助,敢于批评,这就是对同事负责人;能够迅速的了解最新基层信息,及时的反馈给上级,为领导决策提供第一手真实的信息,这就是对领导负责人;保持良好的工作态度,这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任,这些看似微乎其微的小事,实则是浓缩化了的责任。

  说到责任我们还会想到另外一个词——奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下,自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神,它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神,是中华民族的传统美德,是中国共产党人所追求的理想境界,是时代的呼唤,也是我们所必须拥有的。奉献是自我牺牲的行为,离开了自愿付出就不能算是奉献,包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲,自我牺牲是奉献的核心,也是奉献的实质;奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,奉献都是无偿的。在繁忙的工作中,我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理:我们,只有明确责任,勇于奉献,才能凝聚忠诚和热情;只有明确责任勇于奉献,才能激发干劲和斗志;也只有明确责任,勇于奉献,才能在平凡的岗位中实现自我价值。如果,我们每个人心里都装着责任和奉献,都在平凡的岗位上实现好普通的`价值,那么,无数个平凡就成为伟大了。无数个普通就成了非常,我们的事业就能实现蓬勃发展。在这里,我们明确同样的责任,许下同样的奉献承诺。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

  亲爱的同事们,工作着是美丽,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心的投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中获得真诚和坦然……

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