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宽容主题演讲稿

时间:2023-03-23 15:02:13 演讲稿 我要投稿

宽容主题演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的宽容主题演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

宽容主题演讲稿

宽容主题演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  宽容与刻薄相比,宽容失去的是过去,得到的是将来;刻薄得到的`是过去,失去的是将来。宽容自古以来就被视为中华民族的传统美德。从古到今,多少人因宽容成就了大事:曹操手下曾想投奔袁绍,因曹操的宽容又回到曹操的身边;李世民杀了亲兄弟,魏征挑拨离间,李世民却任用了他;林肯面对敌人,不是使用暴力,而与他们成为朋友,也就是消灭了敌人。宽容在佛家上也显而易见。弥勒佛就是个典范。“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人无所不容”这两幅对联就证明了这一点。

  以前的我总会有点小脾气,有时会斤斤计较。现在,我已经十四岁了,我不是以前那个爱发脾气的孩子了,我也学会了宽容。常言道:“量小失众友,度大集群朋。”但我也明白,宽容并不代表一味地退让,宽容也不能丧失原则。

  “唯宽可以容人,唯厚可以载物”,宽容这一个可以改变一个人一生的词汇已经铭刻在了我心中。我会慢慢地学会去宽容他人,让宽容净化我的心灵,让宽容撒遍每个角落,撒到每个人的心中。宽容是一种智慧,一门艺术,一种快乐,一种幸福,一种境界。有了宽容,你就有了一种不凡,你将是独一无二的。用你的宽容去感染别人吧,让世间多些宽容,多些爱。

宽容主题演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞,这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。

  宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

  历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的.忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸;

  同学们,学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

宽容主题演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。

  对你爱的人宽容。“爱一个人,就要爱上他的一切。”是这样的,爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部,包容他的所有。既然爱他,就说明在他身上一定有着吸引你的地方,那么这样的人是难得的,既然遇到,就不能错过,应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误,理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他,忍让他。是因为你爱他。

  对爱你的人宽容。被人宠着,惯着,爱着是福气,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并爱上你,无怨无悔地付出他全部的好。与你而言,本就应该怀有感激之情,包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人,是因为他爱你。

  对你的朋友宽容。“人非圣贤,孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的,既然身为朋友,就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过,宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。

  对你的敌人宽容。一个人如果对自己的'敌人也能宽容相待,才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容,因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色,在竞争过程中,你为了取得胜利,不断激励着你提高自己。在另一方面,此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以,请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助,相互提高。

  海尔普斯说:“宽容是文明的考核。”我们生存在这个文明的时代,作为一个个文明人,难道不该学会宽容吗?

  对身边的人或事物多一些宽容,就会拥有快乐多一点,宽恕了自己。

宽容主题演讲稿4

  马克吐温说过:“一只脚落在了一朵紫罗兰上,紫罗兰却把花香留在了那脚后跟,这就是宽容。”“宽容”两字映入眼帘,但宽容到底是什么呢?我陷入了深思。

  我们曾学过这样一作文课文,叫《负荆请罪》,讲述了廉颇向被他多次羞辱却不与之斤斤计较的上卿蔺相如负荆请罪,受到宽恕,与蔺相如誓言共保赵国的事。

  蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是一笑而过。廉颇也为蔺相如的`宽宏大量而惭愧,负荆请罪。他们合力更是为赵国作出了巨大的贡献。这不就证明了“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”吗?也证明,宽容对于社会的和谐是极其重要的。

  不仅是课文,在我们身边也发生过一些事情,让我懂得了宽容。在生活中,我们往往会因为一点小事儿而产生矛盾。

  学会宽容吧!海纳百川,厚德载物,淡泊名利,宁静致远。我想:世界会因此而更加美丽。

宽容主题演讲稿5

  古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。“为人处世,当以宽大为怀。宽容,是中华民族的一种传统美德。生活之中、工作之中难免有磕磕碰碰,一句善意的道歉,一个真诚的笑脸,就足以让矛盾冰消云散,就足以让不快随风而去。从历代的帝王将相,到民间的凡夫俗子,从一个大国,到普通的小家庭,之所以能够和睦相处,就因为在每个人的心灵深处,盛开着一朵宽容之花,那是天底下最美的花朵。

  所以,敬爱的老师们,亲爱的同事们,身为教师的我们更应学会宽容,包容学生的不足、理解学生的缺点、原谅学生的错误。因为,我以为宽容是福,一个宽容的老师是一个幸福的人儿。

  曾经我的班上有两个不说话的学生,一男一女,他们几乎把我逼疯了,问他们什么只是老老实实的站着,什么也不说,连头也不点下或摇下,问的紧了就睁大眼睛使命瞪着。为此,我总是忍不住逢人就抱怨,甚至我还有些恼怒的打电话给他们的父母,建议他们带自己的孩子去看看心理医生。那时候真真正正的体会到了吵闹的学生让人头疼,不吵不闹的学生更是让人心里没底的无奈和抓狂、

  面对每次提问总是静默、作业总是不交、书本也全是空白,以及周围同学对男生的投诉,我不得不一次次面对他们。我知道要对他们温柔,所以一开始我总是很温和的询问他们,可是面对次次的静默,我真的被逼疯了,声音也由最初的温柔而变得尖利,询问也由最初的了解情况到最终的逼迫,可是我还是败了,因为我越严厉他们越是不动。尽管我对他们的举动很不解,但是不得不试着去理解他们、体谅他们。

  无奈,我只得折中,我问,他们只要简单回答“是”或“不是”,可是,即便如此,他们还是没动静;我不得不再次妥协,我问,他们只要点头或摇头,这回终于小有成效,至少男生照做了,后来女生也认同了这种做法。当时真是担心他们还是没动静,不然,我真的没辙了。

  尽管小有成效,可是每次都是自己一人在唱独角戏,一个木偶点下或摇下头,而且每次谈话前都要把规则跟他们重复几遍才会照做,时间长了,也会把人逼疯的。于是,我不得不发狠了,我告诉他们,如果回答“是”,就点十下头,如果回答“不是”,就摇十下头,如果不愿意这么做就用嘴巴说出来。他们很聪明,知道老师在整他们,不会选择第一种方案,也不愿意开口说话,在我再三逼迫下,还是男生先松动了,尽管那声音几不可闻,可至少说明再一次的尝试成功了。但是很遗憾的是女生还是不愿开口,不得已对她又恢复了之前的方法。

  为了尽早让自己摆脱唱独角戏的角色,尽早让他们敢大声说话,我抓住撬开的这一丝缝隙开始了新一轮的挑战。过程也如最初那般,由一开始的'温和到失去耐性的尖利,成果尽管很细微,但是每次都有进步,男生的声音渐渐的大了。但是有一次我又失去耐性之际,无意间瞥到了男生额头发际豆大的汗珠,那都是一瞬间冒出的呀,我的心被利爪狠狠的抓住了,我感觉自己就像是侩子手一般,震惊、痛心、悔恨、心疼……种种情绪充斥脑间,再三告诫自己不能再犯同样的错误,我可以宽容学生的不足、错误,却不能容忍自己再度惊吓这幼小的心灵,我感觉这是一种犯罪。

  后来,通过了解,我猜测到了造成他们不敢说话的根源所在——那就是自卑。他们尽管已经上了6年学,可是认得的字真的是没几个,这也造成了他们无法真正融入课堂,无法融入自己的同学,无法融入自己的老师。当我得知真相的时候,我不禁在心里哀嚎了一阵,又暗暗下决心一定帮助他们识字,帮助他们重塑自信。我宽容了他们六年的虚度。

  于是我让他们俩比赛看谁认得快,谁认得多,谁更认真,还给他们发奖品,并当面很用力的夸奖他们,而且渐渐的把这种夸奖由三个人发展到一群人,再到全班。还让班里的男生、女生分别帮助他们,也是采用比赛的方式。当在班里永远都沉默的女生在全班同学的注视下、期待下,很生涩的背出一首诗时,我的心情是无法用言语来形容的,我觉得自己触摸到了幸福衣角。我想那一刻,无论是谁都是暖洋洋的吧,我想那也许就是幸福。

  在教育的过程中尽管我走过很多弯路,可是我都尽己所能的去理解他们、包容他们,我想这就是“宽容”。当看到那女生后来几乎以我为马首是瞻的时候,我知道自己走进了学生,走进了学生的内心,变成了学生心目中可亲可近可以推心置腹的人。

  我以为“宽容”是一种充满人情味、充满生命力的教育方法,它是教师打开学生内心世界的“通行证”。亲爱的老师们,请不要吝惜你的宽容,那么,学生的生命就会多一份空间,多一份阳光!。宽容是福,让我们成为一个幸福的老师吧!

宽容主题演讲稿6

各位老师、同学们:

  早上好!我是来自四(2)班的***,今天演讲的题目是《学会宽容》。

  宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

  雨果有句名言:“世界上最宽阔的.是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

  历有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

  人的一生,谁都难免会犯错误。当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地去理解和宽容别人

  老师、同学们,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!

宽容主题演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  宽容是一种修养,是人类宝贵的传统美德。宽容绝不是守财奴,而是可以容纳一切的大海。世间万物皆如此,何况人。让我们以宽容的心态对待身边的人和事。如果你好,你就会宽容。如果你以宽容的心对待身边的人和事,你的宽容就会像流水一样流进别人的心里。同时,你收获的不仅是宽容,还有无限的真情。宽容如水,遇到矛盾往往比过度报复更有效。就像一股清泉,抹去彼此一时的敌意,让人冷静清醒。

  宽容如火。因为更高层次的包容,不仅意味着忽略个人得失,更意味着用自己的爱和真诚温暖别人的心。宽容如水,难得;雪中送炭的宽容更可贵,更感人。宽容可以融化彼此心中的冰冷,把爱的热量射进彼此的心里。在这个充满竞争的`时代,这不正是人们所需要的吗?选择包容,就是选择爱和温暖,也选择生活的广阔天空。

  宽容如诗。宽容是人生的一首诗。最高境界的宽容,不仅表现在日常生活中对某件事的处理上,更升华为一种待人处事的生活态度。包容的意义不仅限于人与人之间的理解和爱,而是天地之间一切生命的包容和博爱。宽容是一门科学。对于小错误,你们可以愉快的互相包容。但是对于大错误大错误,一定要慎重考虑。宽容不是掩饰和隐藏,而是帮助。当然,宽容应该是“严于律己,宽于待人”。轻易原谅自己,不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,还要看对象。宽容而不珍惜宽容的人是滥情的;宽容不值得宽容,是绥靖;容忍不可饶恕的人是放纵。所以,宽容本身就是一门科学。因为包容,复杂的生活变得纯粹;因为包容,单调的生活才美好。宽容给生活一种美好的色彩!

  世界那么宽,却有比他更宽的东西,——人的心。让我们学会宽容!

宽容主题演讲稿8

  我们活在这个世上,应该用宽容来对待他人,我有一个朋友,她叫郭靖,她是我一生中最好最好的朋友,当然,我们也有过小矛盾,或者用不礼貌的.话语来说,在我们这个地方,就发生了一件要宽容他人的事。

  一天,我、郭靖在沙堆玩沙子,目标是要做个“生日蛋糕”,我们俩刚好做了一半,姚一姚和杨帆来了,他们俩说:“带我们一个吧!”我和郭靖说:“可以,不过你们得答应我们一个条件。”“什么条件呀?”他们俩异口同声的说。“好好的做,不许捣乱!”他们俩满口答应。

  “蛋糕”做好了,还没来得及装饰,姚一姚“吧唧”一下,把“蛋糕”一下子踢得老远,郭靖看见了,说:“姚 一 姚!"郭靖气的火冒三丈,对姚一姚说:“你这个家伙,怎么说话这么不算数呀!啊?不是说好不捣乱的吗?怎么,造反是不是?欠揍!”说完正准备打姚一姚,我忙上去说:“算了算了,大人不计小人量,这回放过他们吧!”郭靖说:“那好吧,这回就放过你们,不过,下次不准了哟!”“好好,下次绝对不敢了!”就这样,我们又玩了起来。

  同学们,请你们以后不要再说脏话或者因一点小时打起来、吵起来,这样,我们的这个社会上的文明之星越来越亮,团结之火越来越旺,让我们加油吧!

宽容主题演讲稿9

  从蹒跚学步到加减乘除,从饭前洗手到阅读写作,这一生有太多的东西需要我去学习、去感受、去体会。宽容,我也是在一个很偶然的机会才真正的体会到,或许我真的.长大了。

  记得有一次,弟弟到我家做客,我拿出我心爱的悠悠球给他玩,并且嘱咐他千万别弄坏了。这时,只听到“砰”的一声,我的第一反应准是悠悠球摔坏了,于是我连忙跑过去,只见悠悠球遍体鳞伤的躺 在地上,绳子还在弟弟手上,这时我的牙齿咬得“咯咯”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子,我真想狠狠地揍他一顿。弟弟连忙哀求说:“对不起,对不起,我不是故意的。 ”看着弟弟那诚恳道歉,我心软了,那股无名之火也渐渐消了,我便强忍心痛笑着说:“没关系,我们不是兄弟吗,弄坏一个悠悠球没什么大不了,还可以再买一个。”弟弟听了我说的话,心情好了许 多。弟弟连声说:“哥哥,谢谢您原谅了我。”不知怎么的,今天我学会了宽容别人,此时的心情却更轻松,真可谓:忍一时,风平浪静。退一步,海阔天空。

  宽容能使我们彼此减轻痛苦,能融化心头的冰霜,能驱散眉宇的愁云。如果生活中都拥有宽容,那世界将变得更加美好、更加阳光;如果失去宽容,那么我们都将生活在硝烟和战火中。

宽容主题演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这里我先给大家讲一个童话故事。

  有一头猪,一只绵羊和一头奶牛,被关在同一个圈里。有一次,主人捉住这头猪。这头猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,嫌它太吵,便说:“主人常常捉住我们,我们并不大呼小叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”从这个故事里,我们得到的启发是:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受,因此对别人的失意、挫折、伤痛,不要幸灾乐祸,要学会关怀、同情,要有宽容心!所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。

  翻开人类历史的长卷,能清楚地看到,许多伟人正是持着宽容这张通行证立足于社会的.。有一次,我们敬爱的周恩来去理发,理发过程中,周忽然咳嗽了一下,结果理发师不小心刮破了的耳朵。理发师很着急,也很害怕,连声说对不起。可周不但没责怪理发师,还声称是自己咳嗽没先说一声,是自己的错。同学们,试想一下,如果当时两个人都胡互不相让,一个摆出的架子,一个想方设法把责任推给对方,那结果一定很糟!再看那些心胸狭窄的人,遇到小的挫折和不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分优秀的军事家,把宠大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神算,虽自知不如却不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。

  在我们的生活中常常会遇到这样的情况:朋友同学有意无意得罪了你,家人有意无意错怪了你,路人有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声“对不起”、“没关系”,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。同学们,在学校里,你是否曾为别人不小心踩脏了你的本子而大发雷霆,又是否曾为别人无意碰触了你的身体而怨声载道,还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾,让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁!

  有了宽大的胸怀,有了宽容之心,你会发觉世间变得很美好:善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川,有容乃大。”的确,两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和平。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。

  宽容是一种美德,谁能把宽容记在心里,谁就能把浩瀚的海洋装进心胸!即使再小的帆也能远航。不是吗?人生活在世上,就应该与人和睦相处,不去斤斤计较一些小事,用一颗宽容的心去面对一切突如其来的不适,这样才能让自己生活得更快乐,更充实!同学们就让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

宽容主题演讲稿11

  “一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”

  在这个社会上,总有一些人严格要求他人,并为别人的“犯错”而愤怒,整天闷闷不乐,只是不知他们在读完这句经典时,会作何感想……

  回忆起小学时,那时的我由于马虎,坐的位子也靠后,因此常常有另一个“糊涂蛋”把我的作业本误拿回了家,以至于我常常无法按时交还作业。

  有一回,我的数学拓展练习本被一位同学不慎误拿了,要知道那天数学考试的复习资料全在那本本子上……

  第二天,我十万火急地进入了教室,便被一个满含歉意的声音叫住:“刘莼,对不起,我昨日把你的练习本带了回去……”

  我抬头一看,是坐在我前面的卫生委员,她常常带回同学们的练习本;想到今天的.数学考试,我的心中“蹭”地烧起一把“无名火”,烦躁无比。就在我极力克制时,猛然想起了前日,在《读者》 中,我颇为欣赏的一句话——“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”也许,踩扁它的人是无心的,但他却得到了紫罗兰慷慨的宽恕。的确,紫罗兰在枯萎前的最后一刻,将 香味做为宽恕,留给了它的“仇人”。如此一朵微不足道的花儿都在向人们无声地讲述着宽恕,而我们呢?我想到……

  看着眼前有些无措的卫生委员,我微微一笑,接过了本子,并由衷地对她说了声:“谢谢!”

  迎着她惊讶的目光,我知道自己的选择是无比正确的,同时,心中的烦闷早已烟消云散,取而代之的,是丝丝的释然与庆幸。

  是的,我需要感谢她,是她在发现本子后还给了我,也是她,让我体验,并且学会了——宽恕。

宽容主题演讲稿12

  还记得风雨中的那件事,那件事可我至今还记忆犹新。

  那是署假快结束的时候,突然下了一场大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩扑克牌,在转角处我被一辆自行车给撞到,水淋在我身上,被撞的我全身湿淋淋的,可那个人早已远去。我望着他,不禁暗自咒骂起来。

  也就是这时,从阴暗的角落走来一个小孩,衣服上的补丁随处可见,我心想:今天真倒霉,刚被水把衣服弄湿,又遇到个乞儿。谁知,那个乞儿说:“大哥哥,你没事吧?”我震撼了,本以为是要饭的,谁知——“我没事,你怎么不回家啊?”我说道。“我的父母早亡了,是我的`爷爷把我养大,可我走丢了——”话一说完,他便大哭起来。

  “别哭,我给你买糖去。”随后,我给了全一把糖,他止住了哭声。我安慰了他两句便走了。

  谁知?他跟了过来。我想:该不会要跟我回家吧?这可怎么办呢?哎,有了。

  我在转角处加快了脚步,随之跑起来,我暗自心欢。这时他开口了:“大哥哥,你的钱掉了,别走——”我再次被震撼了。这个小小的身躯中藏着多么伟大的灵魂啊!我不惊在心中发出感叹。

  我走了过去,见他手中的地100元大钞的确是我的,我见他,便心中产生了一种同情心。“这是我给你的,别客气。”我说。“这不行,我爷爷说不能拿别人的钱。”我不知如何应对,只好拔腿就跑。当我快见不到他时,他停住说了一句:“谢谢!大哥哥,谢谢。我心中不知多么快乐,帮助了他人真比帮助自己还要快乐。

  虽然已过去多年,但我还记得风雨中的那一幕,现在回想起来我还沾沾自喜。

宽容主题演讲稿13

  宽容,可以拉近人与人间的距离。

  宽容,可以化解人与人间的矛盾。

  宽容,可以使人与人都感到快乐、轻松。

  在那个玉兰花开的时节,明媚的阳光中弥漫着玉兰花的香气。你我偶遇在玉兰花绽放的季节,我们总是牵手玩耍在“下着蔷薇花雨”的校园里,吹面不寒杨柳风中。那时的我们天真烂漫,友谊是最珍贵的.财富。

  花开的时节最珍贵,花落了就枯萎。在玉兰花谢的九月,我们升入了初中,离别了小学。很巧,我们进了同一个学校,同样又是同学。我们又常常散步在秋风萧瑟的初中校园里。

  花开并无百日红,何况已谢?你我时常因些小事吵闹、生气、伤心。最终,我们分开了。你不理我,我也不愿再看你一眼。现在想一想,当初若你我都肯退让一步,都宽容些的话,我们就还是从前的那样要好。

  花虽零落,香气仍在。我们心中,都很清楚。我们还是朋友,口上不说,心中却一直默认着。心中早已原谅,口上却不肯承认。时不时的答话,心中却为对方简短的回答感到愉悦。虽然已不在一起了,但只要感受到了对方的气息,就忍不住要寻找对方的身影,找到了,却又故意将目光移开。看到成绩单,又忍不住打探,搜寻那个熟悉的名字……经过寒冷的冬秋两季,玉兰花开的季节即将到来。终于,在这个阳光灿烂的上午,我们又凑到了一起,恢复了以前走路的形影不离,我们的友谊得到了延续!

  经过了冰雪的考验,新一年的玉兰花会开得更好、更美!经过这件事,我学会了宽容。

  期盼玉兰花开,快乐离我们不远。

  所以我们一定要学会宽容,这有这样我们在生活中才能避免一些不必要的误会。

宽容主题演讲稿14

  打开浸满馨香的书页:“退一步海阔天空” ,“宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济”,“操与霜雪明,量与江海宽”溢出的是一种人生智慧――宽容。宽容是一种高尚的品德,是一种成功的心境,是烘焙感情的暖炉,是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,如大海一样深邃,超脱于凡尘俗世的琐碎,寄情于朗朗乾坤的潇洒。

  三国时的周瑜,英姿飒爽,意气风发,却因妒忌诸葛亮的才华而英年早逝,留下了“既生瑜,何生亮”的长叹。试想,如果他没有这等狭隘的心胸,而是宽容待之,观时待变,以公瑾之才,应可助孙权平定江东进而一扫天下,如此这样,名垂青史也将易如反掌。可偏偏事与愿违,足见宽容他人,最终是帮助自己,成就自己。

  宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”。在这些先贤的'身上都闪耀着一种光芒――宽容。

  “比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学习做人,学做一个宽容的人;严于律已,宽以待人。

  宽容是一首人生的诗歌。让我们学会宽容,携一颗博大之心前行,走出我们灿烂辉煌的明天。

宽容主题演讲稿15

  尊敬的老师们,亲爱的同学们早上好!我国旗下讲话的题目是——学会宽容 学会欣赏

  莎士比亚说过:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容”古代有位禅师,一天晚上在禅院中散步,发现墙角有一张椅子,心想:这一定是有人不顾寺规,翻墙出去玩了。老禅师搬开椅子,蹲在原处观察。没多久,果然有一个小和尚翻墙而入,在黑暗中踩着老师的脊背跳进了院子。当他落地时,发现刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅,小和尚顿时惊慌失措。但出乎意料的是,老和尚并没有厉声责备他,只是以平静的语调说,夜深了,快去多穿件衣服。小和尚感激涕零,回去后告诉其他师兄弟。此后,再也没人出去闲逛了。

  从刚才的一个故事中我们可以知道宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,和和气气,做个大方的人。 宽容是门学问。对于小过失小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇、隐瞒,而是帮助。

  欣赏是一种习惯,只有长期坚持才能养成。欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的.力量。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

  欣赏是一种享受,无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐与温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。让我们多一些宽容,少一些争吵;多一些宽容,少一些埋怨;让我们多一些欣赏,多一份爱心;多一些欣赏,多一片灿烂的阳光!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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