演讲稿

和谐文明校园演讲稿

时间:2023-03-24 15:22:37 演讲稿 我要投稿

和谐文明校园演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的和谐文明校园演讲稿,欢迎阅读与收藏。

和谐文明校园演讲稿

和谐文明校园演讲稿1

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的.行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最要害的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的要害,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继续的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自桂花中学的廖诗怡,今天我演讲的题目是:让文明之花开满校园。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越;文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

  但是大家也清楚地看到,在我们的校园里,在一些同学的言行中,还有一些不尽人意的地方,譬如教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料杯、塑料袋、纸片随处丢弃,有的同学随意践踏草坪,攀折花木,还有的同学甚至故意损坏教室门窗、课桌椅、走廊栏杆等,有的同学还在课堂上玩手机、看小说、做与上课无关的事情。所有这些现象与学校文明发生了严重的冲突,需要引起我们全体师生足够的重视

  生活在美丽的'校园中,我们怎能容忍崭新的课桌被随心涂抹、信手乱画;怎能容忍校园里飞扬起的片片纸屑;怎能容忍不随手关水龙头的长流水;怎能容忍青少年口中飞溅出的污言秽语,不,我们不能!

  作为学生,我们既是学校文明的创造者,更是学校文明的受益者。试想这样的情景:当我们漫步在校园,与老师相向而行时,情不自禁地向老师问好;当我们与同学相处时,“谢谢” “不客气”等礼貌用语随处可闻,这些是否会让你的心中涌起一股暖意,这正是文明礼貌所带来的温暖。文明礼貌是如此的简单易行,又是如此的暖人身心。同学们,老师们,文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力,校园因你我的文明而文明。

  其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从自身做起,从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美??,让文明礼仪之花在校园开得更加灿烂!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

和谐文明校园演讲稿3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

  和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

  和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的'和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

  生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰, 不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社 会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

  在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有 知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成 材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校 风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

  因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。

  只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

和谐文明校园演讲稿4

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来轻易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,假如不能继续和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最轻易做到的事,同时也是生活里最重要的`事,它比最高的聪明、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿5

  教职工同志们,同学们:

  按照市委、市政府的统一要求,今年6月,我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作,这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民息息相关,“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号,是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣,也是成都市最重要的名片。这两年多来,文明城市的创建,让广大市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜变化。

  老师们、同学们,教育的文明程度决定了市民的`素质,市民的素质决定着城市的文明程度。不仅如此,文明城市的检查也是学校德育工作和全面推进素质教育的重要组成部分。长期以来,我校师生一直以实际行动在自己的工作和学习岗位上,为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献,我校一直坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观,以各类学生活动为载体,以评选各级各类先进集体和个人为契机,出特色,出实效,加强各项常规管理,开展各项德育实践活动,努力推动学校文明建设上台阶,经过全体师生多年的努力,校园承载文明,教师体现文明,学生充满文明,理念突出文明,文化传承文明,可以说我们所做的一切,都为文明单位、文明城市作出了努力。

  老师们,同学们,我们即将迎来全国文明城市的首次复查,新版《文明城市测评体系》相比xx年版测评体系新增了150条,调整了101条,测评标准、测评内容、测评方式变化很大;尤其是测评标准相比创建明显提高。因此,此次迎接复查工作的要求高,时间紧、任务重,为了顺利通过复查,学校要求全校师生员工要上下一心,齐心合力,将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门,实行责任到人,任务到班。广大师生要以文明城市的荣誉为重,以成都市的发展为重,加强学习相关资料,妥善配合复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境,讲究礼仪礼节,努力加强白天的学习效率,坚持平均每天1小时的体育锻炼,保证每天8小时的睡眠时间,让我们从小事做起,从身边做起,清除一个“牛皮癣”,墙体会变得更整洁;拾起一块小果屑,地面会变得更干净;栽下一棵小树苗,大地会增添一片绿荫;说出一句暖心话,邻里和亲友之间会变得更和睦;让出一个座位,公交车上就会春风荡漾;少鸣一声喇叭,社区会变得更安宁,帮助一个残疾人,社会就会增添一份希望……这些小事也许只是举手之劳,然而整个社会却会因此而变得更加和谐美好。 老师们,同学们,不断提升城市文明程度,是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广大石室师生员工应该拿出昂扬向上的精、气、神,对坚定不移的意志、求真务实的作风,创文明城市,做文明学生,建和谐校园,永葆成都文明、朝气、亮丽之本色,为成都市顺利通过此次复查工作而做出自己的贡献!

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿6

各位老师、同学们:

  上午好。

  中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是我们中华民族的宝贵财富。

  对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常需要注意哪些礼仪?

  一、课堂礼仪:

  (1)上课:上课的预备铃声一响,应进教室、端坐、安静地恭候老师上课。若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先报告得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应及时做好笔记。当老师提问时,应该积极举手发言,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师因特殊情况还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,发出响声,这是对老师的不尊重。下课时,全体起立,“认真”与老师道“再见”。

  二、服饰礼仪:

  服饰仪表要合体;适时;整洁;大方;讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发,女生不烫发、染发。

  三、尊师礼仪:

  校园里和老师或来宾相遇时,应主动招呼:老师好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

  四、同学问候礼仪:

  同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的'礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的困难,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、歧视,而应该给予热情的帮助。不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

  五、集会礼仪:

  由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。首先入场要保持安静,其次遵守集会纪律,认真观看或记录,适时鼓掌,最后有序退场。

  六、校内公共场所礼仪:

  应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  同学们让我们一起告别不文明的言行,建设文明和谐的实验初中。

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是:做文明学生,构建和谐校园。

  文明,在我国已经有五千年的历史了,从小我们就接受文明的教育:见到师长要问好,撞到别人要道歉,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  然而现实中我们真的做到这些了吗?

  走进我们的校园,当你细心观察一番后,你会觉得在这美丽的'校园中,也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上,有人却左顾右盼窃窃私语,有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食;下课后,有些同学用脚直接踹门,有些同学在走廊里互相推挤,追逐打闹甚至讲粗话说脏话,大大影响团结;整洁的校园有些同学随手丢弃纸团,塑料袋甚至零食袋,更令人生气的是,大厅里刚刚设计好的版报,转眼间就涂抹的面目全非……

  唉,看到这一切的一切,我不禁心头一震,引起深深的反思……

  作为新世纪的中学生,我们不能对这些不文明的行为等闲视之,我们应该和不文明的行为决裂!因为只有文明才能缔造美好,只有文明才能缔造和谐!做文明学生,构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任!

  如果说一分文明好像一滴水,那许多文明就是一片海;如果说一分文明好像一棵树,那许多文明就是一片森林!

  波光粼粼,我只是浪花一朵,霞光万丈,我只是金光一缕,平凡的我愿做一个忠诚的卫士,用青春的激情吹响文明的号角,我愿做一个小小的音符,用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章!

  俗话说:“众人拾柴火焰高”。老师们,同学们,行动起来吧!让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明的使者,为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧!相信我们新泰的明天一定会更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。 “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的`人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿9

各位老师、同学们:

  大家晚上好!

  长大了,我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此之快,曾经一片荒凉的土地,如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气,增添了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲手建设,里面融入了他们爱心与祝福,所以每当我们走进明秀校区时,总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。

  作为财院这个大家庭中的成员,我们要具备主人翁的意识,为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校园和谐文明的创造者,更是校园和谐文明的受益者。

  一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校,只有学生讲文明,风气方正。把爱心融入到校园,学校才会温馨,和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家,培养能人志士的沃土。

  文明和谐的校园,就是当老师和同学从你身边经过时,你点头致以微笑与问候。当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解。文明和谐的校园,就是当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻。文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起。当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它需要的,是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  创建学校的和谐文明,其实很简单,只要我们每个人伸出一双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。

  我时常在想,多年后,这里会是怎样,我们又是变成什么样。多年后,这里的树会长高,枝繁叶茂。这里的花会绽放,鸟语花香。这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后,我们会忙碌在社会的各个角落,会记得我们是财院的'莘莘学子中的一员,曾在这校园享受人生的酸甜苦辣,会怀念财院的人,事,物。

  让我们同心同德,共同努力,身体力行,共建和谐文明校园吧,这不只是向党的献礼,更是向我们伟大的祖国祝福,祝福我们伟大的祖国永远昌盛,祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌,能用百分热,照出千分光!

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:播撒现代文明,构建和谐校园。

  前不久xx教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会,提出了生态文明建设进校园的要求。xx一中经历了从无到有、从平淡到辉煌,从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流,教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园,这是数代一中人艰苦奋斗的结果,也是50万xx儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以,做文明的xx一中学子,创和谐的xx一中校园是我们每一个xx一中人义不容辞的责任和义务。

  播撒文明就是要造就有修养的人,做一个有修养的xx一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明,无数的仁人志士无不诠释着文明的.内涵:刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”;张衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”;孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼,无以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?”等等,从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。

  然而在我们的现实生活中,无不遗憾的发现,有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中,有的同学出口成脏,听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处,常因一些小事而脱口大骂,甚至大打出手,这即伤害了自己,又给家人带来了不必要的麻烦。

  在课堂上不遵守纪律,老师在上面讲,同学在下面讲,等老师点名回答问题时,又故作“娇羞”,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,或是“不敢高声语,恐惊天上人”。

  宿舍楼“惊险”的高空坠物,一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来,试问,如果我们的父母在下面拾掇垃圾,我们还会这样做吗?

  回宿舍的路上,我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯,软绵绵的,一不小心便会摔你一跤。

  试请各位学友沉思片刻,这些有我的功劳吗?

  冬天来了,衣服多了、厚了,但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子,在寒风中飞舞着,好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。

  看看我们的发型、我们的穿着打扮,跟我们美丽的校园环境相衬吗?

  在此,我号召大家重温《走进xx一中》里面《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明礼仪》等内容,反省自己的言行,做一个文明的xx一中人,用我们的举止播撒现代文明,为构建和谐校园贡献力量,让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿11

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

  好,今天我演讲的题目是——文明缔造和谐。

  首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的.微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

  日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

  “天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体汝高学子的不懈努力,我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高!

和谐文明校园演讲稿12

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:文明与我们同在。

  如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  文明,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释。文明,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是文明的表现。文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通。文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的`感动,见证着我们的成长。

  文明,不仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到。但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有礼的学生,一出校门却骂声不断。着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒。进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪。红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细。天下难事,必做于易。”细节决定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,才能有正确的道德选取于正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。

  同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下理解洗礼,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康。拥有文明,我们的国家才会更加强大!愿文明与我们同在,愿我们的明天更加精彩!

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿13

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六七班的班主任董老师。今天,我发言的题目是———《争做文明学生,创建和谐校园》。

  简单的一个“人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的'人。

  文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……

  “校园文明行,人人争四好”。同学们,我们是学校的小主人,就让我们自觉纠正自己的不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,争做文明学生,共同创建一个文明的校园吧。

  最后,祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。

  谢谢大家,我的发言完了。

和谐文明校园演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好,今天我国旗下演讲的题目是《做文明人,让校园更和谐》。

  同学们,一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中,道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范、校纪校规的人。

  有同学就说,我肯定不会去偷扒抢劫。是的,你肯定不会;但是你能肯定地说,我是一个文明人,我时时刻刻讲文明?看,有人不做声了。不久前,学校开展了一项校园十大不文明行为的评选活动,想必大家都看了或听了评选结果,同学们最憎恶的这十大行为难道不是我们自己的杰作?我们难道不应反躬自省,做到有则改之无则加勉?

  做一个文明的人,要说话文明。澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争执时,他冲动的骂了那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉,但确实给澳洲国人留下过一个不文明的印象。平日里,你公共场合高声叫嚷,你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣,不也会让你所在的班集体和学校名誉受损?

  做一个文明的人,要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序;当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶;当你用完爱心伞小心收好挂好;当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么,这时候,你离演讲开头所说的“牛”越来越远,离文明越来越近。

  做一个文明的人,还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己;欣赏他人就是勉励自己。他人发言时,我耐心倾听;他人提出建议时,我虚心接受;他人难堪困窘时,我善意微笑;他人成功时,我衷心祝贺;他人有精彩表现时,我不吝赞美。尊重欣赏别人,不会放大你的失败,反而能彰显你的素质,体现你的文明。

  然而,在我看来,对于我们中学生来说,做一个文明的人,最重要的.是学会读书,认真读书。哲人说:“不读书的人生是浅层次和不完美的”;古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的,当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中,会有一种无形的力量影响你的思想和心态,使你明辨是非,知晓善恶,陶冶你的性情,使你温文尔雅。同学们,我们没有一个同学不爱美,既然容貌是天生的,我们不能改变,那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云:“腹有诗书气自华。”当你修养精湛,表现在外的是从容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的是自信、灼人的光华。认真读书吧,在人生最美丽的年华不勤奋读书,你不知道终有一天你会有怎样的后悔。

  同学们,文明可以是一个表情,一个动作;可以是一种态度,一种境界。如果我们人人学会读书,学会做人,言谈举止做到文明,那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗?让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

和谐文明校园演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《创建和谐校园,争做文明向上的好学生》。

  在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的`,尤其在今天,我们更需要文明!

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

  切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

  我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落 同学们,让我们携起手来,创建和谐校园,争做文明学生。

  谢谢大家!

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