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小学家长会家长演讲稿

时间:2023-04-20 12:56:44 演讲稿 我要投稿

小学家长会家长演讲稿集锦5篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的小学家长会家长演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学家长会家长演讲稿集锦5篇

小学家长会家长演讲稿 篇1

  各位学生的家长:

  大家好!

  你们好,非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。转眼间,你们的孩子进入小学已经两个多月了。这次家长会我主要讲几个方面的问题。

  首先向各位家长介绍我们班的一些具体情况:全班共有41个 同学,大部分学生经过两个多月的常规教育,逐渐适应了小学一年级的学习生活。班里涌现出一大批学习认真,成绩优秀的好学生,如:五海佳、陈苏伟、蒋磊等等。他们上课认真听讲,积极发言,作业能认真完成,能自觉遵守学校各项制度。学习进步有:张伟浩、朱黄奕等等。刚开学作业不是很认真,在家长的配合下,作 业收发认真、字迹端正、作业优秀有:杨民、尹刘磊、袁玉婷、陈耀辉等。但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课铃响不能安静下来,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。我从以下几方面来谈一谈。

  一、重视学习习惯的培养

  孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学 书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带 的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级没什么书面作业,但一些实 践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。语文一般两天一篇课文,孩子要能正确默写,第一天会读,第二天会背。特别在开学的最初几个月,我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。

  二、重视语言发展,为聪明插上翅膀。

  语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。防给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

  在生活中要多为孩子创设对话的环境,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的 气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。

  三、把孩子推上讲台,和孩子分享功课

  培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”这虽有明知故问的嫌疑,但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋,很热情的'扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对一年级小朋友而言,这是一种很好的复习方式。

  四、让孩子享受成功的喜悦

  俗话“数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

  自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

  五、家庭教育对孩子的影响

  1、要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子作出榜样。不要一边要求孩子好好学习,一边在家里邀请邻居进行“麻将大战”。孩子学习时,家长要看电视,也要以不影响孩子学习为原则。

  2、在对待孩子的问题上不要搞特殊化:

  (1)座位问题。

  (2)孩子每天都要按时上学,不要迟到,早晨、中午学校门口,也不要为点小事让孩子提前离校。

  (3)不要为孩子护短。

  3、家长重视自己的言行举止,家长是子女做人的镜子,直接影响孩子的一生。

  4、经常要与老师取得联系,进行沟通,这样,能及时了解学生的学习情况,便于家长有的放矢地进行教育。特别是有些乘车学生,成绩偏差,家长可电话联系,也可到学校了解情况。

  尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

  各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境!

小学家长会家长演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是本班刘益铭同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。作为家长参加家长会,我还是第一次。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的任课老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了,这一点我深有体会。我儿子学前班也是在这儿念的 ,从儿子点点滴滴的进步中,我看到了几位老师所负出的辛勤劳动。

  对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。我是从事医疗工作的,说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给予孩子爱的时候,不要忘了原则。作为母亲,爱自己的'孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  第二、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。在小学低年级中多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。

  三、家庭作业中应注意的事项

  我晚上的时间是完全属于孩子的,首先是掌握孩子的学习进程。每天放学回家,我总是打开孩子的书包,查看平时课堂上的作业情况,了解他到底学懂了没有,学会了多少。每天晚上我都会和他一起把老师当天教的知识温习一下,特别是语文课,每隔一课就把前几课的生字听写一遍,认读的生字指认一遍,难度大一点的加强巩固。因为小孩普遍有一个特点,他们记得快,忘记的也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。语文、英语每天要读熟,录音的一定要过关,特别是英语里面的发音,我都是和他一起先听录音,力求发音准确。最后就是数学作业了,通过浏览孩子的课本或者老师布置的作业,了解学习进程和内容后,我一般是通过出题或者把生活中经常发生的事情变化成数学问题,让孩子自己动脑发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,这样孩子既动手动脑,又明白了数学和生活的密切联系,增强了学好数学的自信心和学习的兴趣。现在,刘益铭的作业都能认真完成。

  以前他写完作业以后我就连忙帮他检查,养成他的依赖心理,包括做考卷,他也没有自己检查的习惯,总是或多或少地出现一些低级错误,认识到这一点,我改变了方法,让他自己检查,并且有奖励政策。如果今天晚上的作业做的又快、又正确、字也写得认真,就允许看晚上8:00至8:30的少儿频道。这一措施,在提高孩子作业的正确率方面,渐渐地收到一些效果。在学习和生活中,多夸奖少批评,肯定孩子的长处,找出并及时改正他们的缺点,使孩子们更好地全面发展。

  以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。总之,孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的,希望我们的孩子在师范附小这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,健康快乐的成长。

  最后,祝老师身体健康,工作顺利;

  祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

  希望一年级三班班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。

  谢谢大家。

小学家长会家长演讲稿 篇3

  一、欢迎。

  如果说世上人师愿此生成才彼生成栋意拳拳,那么天下父母望子成龙盼女成凤当是心切切。

  二、介绍班级整体数学学习情况及数学学科教学目前的状况。

  三、介绍个人的'数学教学情况。

  1.平等看待每一个学生。

  无论优生还是后进生,一个也不抛弃,不放弃。

  2.激发学生的学习兴趣。

  答错问题、做错题目不批评,回答完问题自己坐下,上课教师语言等。

  3.培养良好的学习习惯。

  独立完成作业、准备草稿本等。

  4.作业。

  作业量:宁缺勿滥。不抄测试卷、弹性作业、自主完成等。

  检查方式:数量——→质量

  抽组查、分等次查、连续查、间隔查等。

  5.考试分数。

  82分与94分在小学数学里对学生的掌握知识的程度上来评价没什么本质的区别,都是优秀的等级。

  一个学生四次测试,有三次是九十几分,一次是八十几分,不能说他考八十几分的那次是退步了,要全面综合评价他的学习过程。

  四、呼吁家校沟通。

  留下电话号码。二十四小时不关机,没电、上课除外。

小学家长会家长演讲稿 篇4

各位家长:

  大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。

  学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

  6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?

  7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好,那我要说最后吃亏的是孩子。为什么呢?说了一大堆,完事了,你又不见老师的面,可孩子就惨了,家长说了老师一大堆不是,当孩子上课时,怎么看老师都不顺眼,怎么都学不进去,那你想最矛盾、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗?

  8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏、色情一些不健康的.东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

  好不容易和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教育好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的配合下,能把孩子管理的更好。

  教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。

小学家长会家长演讲稿 篇5

尊敬的老师、各位家长:

  首先自我介绍一下,我是李敬鲲的妈妈,可能有些家长早已认识我,我就在校门口寿康永乐超市上班。

  中午当李敬鲲回家告诉我下午开家长会时老师让我和大家一起讨论如何教育孩子时,说实话,我的心怦怦直跳。我正琢磨该怎么说呢?孩子鼓励我:“妈妈,你要自信,别慌张,你平时怎么教育我的就怎么说。”显然我平时教育他对任何事情都要充满自信,他反过来用上了,我感到高兴。

  每个孩子都聪明几只,在数学方面我总告诫他一定要认真读题,理解题意,不马虎,每道题都难不到你。他的一次次进步见证了我的这种说法是正确的。

  在语文学习方面,我告诫他要多读、多写、多背。预习新课文时,每回坚持让他读五遍,读懂课文意思,按老师教的如何预习课文去做。而每课学完后我会给他报听写生字,让他练字。作业做错了,我不会责备他,而是告诉他这次错了一定及时改正,并知道错在哪里。同样的题目不可以错两次。也总会对他说,不但要学习好,还要做个诚实、善良、正直的`人。人可以犯错误,但不能犯同样的错误。

  每天早上他会在6:40分准时醒来,每次上学时我们的对话一直是:“妈妈,我上学去了。”“认真听讲,好好学习。”而有时他会调皮地说:“天天向上。”这样的对话,从未间断过。音乐课上学到了新歌他会唱给我听,也会把在学校发生的事情告诉我,我会帮他分析并教他如何解决。下午放学回到家,从小养成的习惯就是先洗手后做作业。我在家时总是他做作业我坐在旁边看,到了后来他不让我看了,我想应该给他自由的空间去发挥,全部做完后他会叫我来检查。我便一项一项地检查完。晚上他也会看动画片,但8:30准时睡觉。

  生活中,他带给我了很多感动。有一次我给他买回了鸡柳,那是他最爱吃的,没想到他会向我鞠了一躬,并说:“谢谢妈妈。”期中考试数学考了100分,爸爸给他拾元钱,而他要用这其中的伍元请他的好朋友吃东西,他说好朋友以前请过他,这次作为回谢。他懂得感恩,知道回报,我很欣慰。

  就在前几天的一个下午,他做完作业在外面玩,可能把衣服弄脏了,自己换了一件并把脏衣服洗了。他来超市告诉我,我问他为什么要洗衣服时,他告诉我:“你上班太累了。”我含泪把他拥入怀抱,说:“你长大了,是个体贴的孩子。”从小到大,我认为有教育意义的事情都把它写进日记里,读给他听,记载着孩子成长的历程。

  我认为应该给孩子自由的空间,不要过多的指责,去挖掘孩子的潜力,每个孩子都是最棒的!

  祝愿家长朋友们工作顺利,身体健康!

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