演讲稿

校园卫生演讲稿

时间:2023-04-25 17:36:06 演讲稿 我要投稿

校园卫生演讲稿(合集15篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的校园卫生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园卫生演讲稿(合集15篇)

校园卫生演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自____年级____班的______。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

  同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的'环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

  同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

  同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园卫生演讲稿2

老师们、同学们,大家早上好:

  本周我讲话的主题是:整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生,我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评,有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中,对一些影响校园环境的不文明做法我们也共

  同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

  针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:

  第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

  卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。

  这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

  第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。

  第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。

  第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

  针对以上的几个现象,我们向大家提议解决办法:

  首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

  今天讲的第二件事:关于卫生区清扫。

  要想让想校园环境优美洁净,这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是,只要一两个班级不认真打扫,这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查,我们发现,许多班级对卫生非常重视,上个周我多次发现有些班主任早晨亲自再巡视一遍班级的.卫生区。但是,还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严,但是对卫生不关注,或者更准确地说,对学校公共卫生不关注,自己班级内部的事情做的还不错,但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视,对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”,我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。

  培养责任意识是我们学校非常重视的德育教育内容之一。我们的学生要有这样的胸怀:学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华,我个人觉得,原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦,而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展,能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才,一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。

  最后,希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手,让一中的校园环境整洁、干净并成为常态。

校园卫生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我们的校园里,常常有垃圾在我们的眼前晃来晃去。这都是我们学校的学生造成的。

  有很多同学吃完零食就把零食袋到处乱扔。我们学校的学生处理垃圾的技术是一流的:他们把垃圾塞进水管里;夹在树枝上或压在石头下面。他们处理垃圾的智慧比学习时还要高,我怀疑这些学生在哪个地方学过怎样处理垃圾。有些同学更厉害:他们把糖带到教室里去吃,上课还含在嘴里,一点都不专心听课,这都是零食引起的。有些同学还经常去摇校园里的树,把树叶摇到别的班的公共场地去。别人扫完了又把树叶摇下来。这样扫场地的同学就算一天扫十次也不会干净。如果每个同学都乱扔垃圾,我们的学校将会成为一个很大的垃圾场。到时候我们怎么上学?如果有很多的垃圾,还会污染校园里的.空气。我们吸一口,可能会生病。

  关于校园的卫生,我的建议是:

  1、我建议学校举行“你扔我捡”的活动。

  2、可以在学校很多地方贴上“请把我送回家---垃圾桶。”这句提示语。

  3、乱扔垃圾为班级扣一分;保护环境,不乱扔垃圾为班级加一分。

  你们的行为就代表了你们班的行为,千万不要给你们班丢脸!

  希望同学们按照我的建议行动起来!

校园卫生演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是601班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园,保护环境》。

  保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

  同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

  保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的.精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的讲话完毕!

  谢谢大家!

校园卫生演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是三年级的谭妍,今天,我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,从我做起》。

  同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光,迈着欢快的步伐,走进美丽的校园,走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习,心情是多么的愉快呀!然而,等到下课时,我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间,校园的美丽不再,这时,我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为:有的.同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

  人们都说说:美化环境,人人有责!学校是我们共同的家园,讲卫生要从我做起,从每一个人做起,只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾,就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的话,我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

  同学们,让我们携起手来,从自己做起,共同爱护校园卫生,做文明学生,做文明公民吧!!!

校园卫生演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是《塑造文明形象创建卫生校园》。

  两城同创的东风吹遍了沙澧两岸,全体市民都在自己的工作岗位上默默地努力着。作为一名学生,我们应该做些什么呢?我觉得应该塑造文明形象,创建卫生校园,为把我市创建成文明卫生城市,努力使我校成为文明卫生工作先进单位,尽一点微薄之力。

  文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直接的反映,也是我们文明素养、文明程度的重要标志。在我们的校园里,我们能感受到她的美丽优雅:鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、可爱的`学生;道路两旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、宽敞明亮的教室,哪一样不让我们热爱?哪一处不让我们骄傲?提高自身素养,维护校园环境,创建文明卫生校园,应是我们每个人义不容辞的责任!

  可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太和谐的一幕:楼梯口、道路旁、球场上、教室里、宿舍内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。还有部分学生因为鸡毛蒜皮的小事产生矛盾,轻者恶语相加,重者拳脚相向。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这些行为与我们应有的文明素养相去甚远!

  学校是我家,文明卫生靠大家。我们是学校的主人,校园的净化、绿化、美化、需要我们共同努力。我市正在创建全国文明城市、全国卫生城市、我校也在积极努力成为文明卫生工作先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现我们良好的素质,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐、更文明,在此,特向同学们发出如下倡议:

  (一)立即行动,每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁工作,共同维护好校园环境。

  (二)时时保洁,随手弯腰捡起地面零星的垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明学生。

  (三)爱护校园花草树木,不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱涂乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带,不在校园里追逐打闹。

  (四)注重个人修养,服饰整洁,仪表端庄;诚实守信,待人有礼,尊老爱幼,乐于助人。

  (五)举止文明,言行得体。使用文明礼貌用语,不说粗话、脏话、谎话。遵守教学秩序,养成良好习惯。

  播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获终身受益的素养。让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,把行为规范落实到日常的一言一行上,让文明卫生成为我们生活的主旋律!用我们的热情传播文明创卫的理念,用我们的行动担负文明创卫的重任。“

  做文明人,创卫生城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有质量,更有品位。让我们的校园变得天更蓝,草更绿,花更香,人更美!

校园卫生演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:校园卫生,你我共同的责任。

  生活中,处处都离不开文明卫生。不知你是否注意到,我们经常会看到“社区是我家,卫生靠大家”的标语,那是因为清洁的社区环境能带给我们一个愉悦的心情;我们的家长常会告诉我们,在家不要随手乱扔垃圾,那是因为整洁的家庭环境能带给我们一种温馨的感觉。作为实验小学的一员,我们每天至少有三分之一的时间在这校园中与其他同学一起共享我们美丽的校园生活,每个人的举手投足都在影响着其他的`人,也被其他人影响着自己。因此共同维护好校园的整洁与美好,是我们每个人的责任。

  当你看到地上的一张废纸时,是否弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,是否上前制止他的行为;随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?

  同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护、清洁我们的校园。

  同学们,学校是我们生活的家园,保护它就是我们不容推卸的责任。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。人人都有这个意识那也就没有不文明的现象和不卫生的角落了。“弯腰捡纸,校园无垃圾”行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  谢谢大家。

校园卫生演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(__)班的______,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的.校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(__)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

校园卫生演讲稿9

尊敬的老师,友爱的同学:

  大家好!

  今天我要发言的题目是爱护地球环境。也许大家都知道,由于人类的无知和过渡地索取,已经导致了大自然地自然效率,就因为这种种的原因,大自然并不能完全康复,所以我们要重新挽救大自然。悲哀的生态化训练,已经引起了人类的重视。就把生态环境看为最重要的内容。也就是这样国家才搞了“爱护生态环境”的政策和法规,也开展了许多爱护环境的活动。

  现在我们国家也同时爱护起了各个小学中学的环境爱护。就因此这样,我们的校园也有了丰富的结果。现在我们的校园的环境也对此洁净了许多,在此我要声明的是:仍有些人还在随地到处乱扔纸屑的现象也还是有的'。现在我校,许多的各个角落没有水果,瓶子,纸屑。以后我们不能再阻碍爱护环境的人了。

  同学们,让我们在新的一年里一起来爱护学校的环境,对此也能让环境洁净,不再让地球公公受到损害。为了不让地球公公受到损害,我们也可以一起参加一个爱护环境的活动,让20xx年里,让地球应该发生的,不发生。并且我们也要对此负责,因为是我们人类才会变成这种样子的。以后身边的处处事都要注意,如:我们要扔垃圾,本来只用走几小步就到垃圾箱的,就是因为懒得走那几小步才造成地球公公的损害,所以重现在开始我们要保持,地球公公的损害只能到此为止,也不能再有这样的现象了。让我们大家一起来呼吁吧!让那大自然地生命变得更美好!也让我们的生活变得更美好!只有打自然变得更美好了!我们的生活才会更加美好!

  感谢大家,请大家支持我!

校园卫生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春回大地,万物复苏。我们的校园到处生机勃勃,春意盎然。美好的校园环境需要我们每个人来维护。

  当我们踩着洁净的地板踏进教室上课时,是否会想到手拿扫帚,埋头打扫的同学们;当我们在操场树荫下嬉戏,玩耍时,是否会想到栽花种树的叔叔阿姨们;当我们在操场上相互追逐打闹时,是否会想到保洁员艰辛的身影。

  当我们看到在春风的吹拂下,空中肆意飘动的纸片,柳树杈上挂着的塑料袋,空中灰蒙蒙的尘土时,我们是否想过这一切是怎么造成的?一切都是因同学们不爱惜环境而造成的。校园是我们的家,作为一名少年先锋队队员,就应该伸出手摘掉树上的塑料袋,弯腰捡起地上的`纸片,拿起扫帚把校园打扫的一尘不染。维护我们的校园环境是每个人的职责。

  大家在教室里也不能随手乱扔纸张,要珍惜值日生带给我们的干净舒适的环境。扔垃圾的时候要把垃圾扔在垃圾桶里,不要让我们离文明只差一步。

  让我们从自身做起,从每件小事做起,从现在做起,尽到少先队员应尽的义务,为校园贡献自己的一份力量。

  谢谢大家!

校园卫生演讲稿11

  大家好!

  不管是谁大家都爱干净,因为干净的环境让我们心境变好,对我们学习有帮助,如果我们生活在脏乱差的校园中我们还有心情好好学习吗?

  学校是我们的家,我们是学校的一员,我们就有责任,维护我们校园的卫生,我们要做的当然是一个讲文明讲卫生的好学生,谁也不愿意成为一个被人唾弃的学生把,所以我们就必须要维护好我们学校卫生。干净的卫生环境需要我们大家共同维护,更需要我们保持,我们不但要要约束自己更要约束同学。

  走在校园中看到同学扔垃圾我们要做的是制止,还要让我们的同学知道卫生的重要性,让他们也知道爱卫生爱护校园,不在随意都来及,对于自己我们更应该严格约束,不能让自己犯错更不能随意丢来及,如果我们自己都做的不够好有如何让其他同学相信我们愿意同我们的话呢?

  我们不是生来就知道讲卫生的,是文明礼仪让我们知道了卫生对我们的重要性,让我们知道了廉耻,生活在校园里面,校园留下了我们的`足迹,更是给我们提供了一个学习好环境,为了维持学校卫生,每天都有很多同学为此努力,每天早中晚三次打扫,把我们的校园打扫的干干净净,作为学校的学生,难道我们好意思去破坏同学们辛苦努力的成果吗,愿意成为一个人见人厌的人吗。

  进入学校我们不但要学习科学知识,更重要的学会做人,校园是大家的家,我们要做的是维护好大家的家园,不能把家园毁在我们手中,不能让大家肆无忌惮的破坏校园卫生。不知道干净的环境是多少同学努力才做到的,我们不但要考虑自己,也要考虑同学,不随意扔垃圾,不破坏学校卫生,这是我们应该做得到的。

  我们已经长大,知道好坏,也明白对错,对于乱扔垃圾的行为应该杜绝,不能纵容,更不能轻易放过,看到地面上的垃圾弯腰拾起,把他们放到该去的地方。

  在说我们学校每隔一段距离就有一个垃圾桶,只要我们多走几步就可以把来及丢到垃圾桶为什么还要随意乱丢垃圾呢?我知道大家都是讲文明卫生的好同学,不是那种邋遢不爱干净的人,知识平时的时候没有留意到这些,无意中犯下了错,但是当我们知道了学校卫生的重要之后,我希望从今以后大家都知道爱护学校的卫生不要在犯错,不要破坏校园卫生,让我们大家一起爱护校园卫生吧。

  谢谢大家!

校园卫生演讲稿12

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的内容是:保护校园环境,共享绿色校园!

  当黎明的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那洁净的地面,雪白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空布满着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新奇的空气?谁不想自己的家园洁净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同保护xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们如同看到了同学们辛勤清扫的身影,然而认真地观看,却发觉校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个足印;教学楼上,有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜爱在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒服,但是试想一下,假如由于我们不加以保护而使我们的校园充满了浑浊不堪的`空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从保护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次清扫要认真负责;每一张桌子让它洁净整洁;每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们清扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们保护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望!

  我的演讲到此结束,感谢大家!

校园卫生演讲稿13

  大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是“校园是我家 卫生靠大家”。 同学们,你们想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜、学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼、更加文明;优美的环境让我们学习进步、道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  今年,十堰市将迎接创建国家卫生城市检查,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等,这跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活和工作环境,我向全体老师和同学发出如下倡议:

  1.请不要乱扔垃圾、纸屑、杂物,并提醒乱扔的人。

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的`清洁卫生。

  3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4.不把食物带进教室内,主动清理抽屉里的垃圾,做一个讲卫生的人。个人卫生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗脚、勤换内衣、勤洗澡)。

  5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾,做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

校园卫生演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级二班班李依婷,今天我演讲的题目是《创卫生校园做文明学生》。

  同学们,为了迎接上级领导的创卫检查,我们全体师生做了大量的准备工作,在我们的'共同努力下,可爱的校园焕然一新:教室里,桌椅被我们擦拭的一尘不染;教学楼上,一扇扇窗户玻璃在阳光的照射下闪闪发光;就连课桌、围墙上那遍体的涂鸦也悄悄地消失了……此时此刻,我们的校园里处处呈现出一派生机勃勃的景象!

  时间在悄然中见证着我们的改变,而我最大的愿望就是让洁净的校园如童话一般。老师常教育我们,要热爱我们的校园,做学校的小主人。每次劳动虽然结束了,但我们依然要保持良好的卫生习惯,保护好我们这个美丽的大家园。当你走进校门,看到地上的纸屑,请你不要抬头挺胸地跨过;当你跑过操场,看到在风中轻盈飞舞的塑料袋,请你不要驻足观望;当你看到教室后面的垃圾,请你不要漠然视之。那一刻,你会真真切切地感悟到自己的行为是多么光荣,那一刻,你会踏踏实实地触摸到作为一名城小学生的骄傲与自豪!

  同学们,学校是我家,创卫靠大家。为了校园这一方净土,为了头顶这一片蓝天,让我们携起手来,为我们的校园添一份绿,为我们的集体争一份光。让我们共同努力把城关小学创建成一个更加美好和谐的新家园!

  最后,让我们一起用实际行动——创卫生校园,做文明学生我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园卫生演讲稿15

老师们,同学们:

  大家好!

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要乱扔废纸废品,不能乱涂乱画,这些看似不起眼,不经意的行为,却造成我们的校园变得脏乱、不净。同时,我们也要对不讲卫生的.行为进行制止,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,你去做我去做,就可以互相促进大家养成的良好卫生习惯,让我们的校园更加干净整洁。

  “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”我们每位同学更应该自觉地做好教室及卫生包干区的环境卫生。让我们每位同学每天走进班级里,都会看到桌窗明净,桌凳整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  为此我向大家提出以下四点倡议:

  一、保持良好的个人卫生习惯。养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、劳动后应洗手、玩游戏后应洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手。均衡饮食。

  二、随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天运动一小时,锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一辈子。

  三、要自我减轻压力。坚决不能吸烟,在紧张的学习、工作、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,遇到困难要科学、合理,尽快解脱出来。

  四、教室保持空气流通。不要长期呆在空气流通不畅、人员密集公共场所,做到上课前、下课后开窗通风十分钟。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,人人拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神愉悦。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

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