演讲稿

小学生演讲稿

时间:2023-04-29 08:25:05 演讲稿 我要投稿
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关于小学生演讲稿模板五篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学生演讲稿模板五篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的内容是《振兴中华》。现在我国的科技发达,在世界上名列前茅,可是在战火中走来的,每次浮入我脑海中的就是南京的一次大屠杀事件,当时那些可怜的老百姓,被可恨的日本鬼子一个个的杀死,有的'用炮打,有的拿刀杀,最可气的是日本人还挖一个大坑,把中国人给活活的埋了。那时的中国重重的摔了一跤。

  可是现在可不一样了,东方雄狮又再一次威武了,东方巨人又重新站起来了,回首过去,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。由于当今世界,科技技术的突飞猛进。我国要加入世界高等国家行列,还有祖国的宝岛也即将回到母亲的怀抱。随着原子弹,分子生物,电脑、电子信息的技术发展,都在为我们服务。

  走进新时代的路上,少不了我们要为祖国做贡献,我们是二十一世纪的真正主人,所以我们要培养良好的品德,发扬创新精神,努力学习做新世纪主人的接班人。

  让我们一起共同加油,共同努力,好好学习,报效祖国,让东方的巨人不再摔倒!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(2)班的孙语佳,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

  我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

  我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛,我本来是没有自信去的,又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的,我不负重望,获得小学书法金奖,并且,在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校,在这里,我找到了自信。在二十周年校庆之际,让我真诚地道一声:科学城一小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

  我爱我的'学校,学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生,还不懂得地震的可怕,是老师第一时间带我们脱离了险境,其中有三个同学没能及时跟上,又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换,天气忽冷忽热,偶尔会有同学生病,每次老师都为请假的同学把落的课补上,可是有一次老师生病了,如果请假就会使减缓教学进度,杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文,我看在眼里,感动在心里,多么希望爱小声说话的同学能静下来,那天晚上我梦见老师病好了,我笑了。上学期的一天,学校检查卫生,我们班有很多同学物品摆放不到位,老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周,我想不通,为什么不单罚做的不到位的同学,后来我终于明白,作为班干部,只是管好自己是不够的,地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长,这次卫生检查,我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了,现在我要对老师说一句:“对不起,我知错了。小学生爱我校园演讲稿5篇。”我爱我的学校,在这里我不但学会了知识,老师无形的影响和全方位的教导,更让我学会了做人。

  我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

  我爱我的学校,我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

小学生演讲稿 篇3

同学们、朋友们:

  近年来“珍惜拥有”成为谈论的焦点,那么什么算“拥有”,又怎样才算“珍惜”呢?

  盲人女作家海伦·凯勒在《假如给我三天光明》的结尾处留给人们一个问题:假如只有三天光明,你将如何度过?生活在光明中的人们,有多少人能想到,又有多少人能回答?因为光明对他们来说太一般,眼睛对他们来说太一般,从未想过珍惜,而黑暗将至时才突然明白“曾经拥有”的分量。拥有时并不珍惜,失去了才觉得宝贵,这是许多人的共同点,读了凯勒的话,使我懂得:当我们拥有时应当珍惜。

  有的人在拥进并不珍惜。他们认为一切所得都是理所当然:认为光明是生来就有,认为生命是上天必然赐予,认为时间是无穷无尽的,认为情义是一生中自然的拥有,认为身边的一切都是造化的`创造……认为一切的一切都那样顺理成章,唾手可得。这或许是拥有太多而麻木了的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福……如果认为一切都是自然的给予,那么失去也将是必然的惩罚。世间没有什么“理所当然”,时光不会返,青春不再来,多少一瞬即逝的东西在你不觉的目光中与你永别……最终的一无所有会告诉你,有许多东西一生只有一次,即使能再来也毕竟有隐隐裂痕。珍惜拥有的,一生中会少许多遗憾,多几分坦然。即便有朝一日也失去,你也会无悔无憾地说:“我珍惜了我曾拥有的。”与其慨叹“曾经拥有。”不如珍惜“今日拥有”。

  珍惜拥有的,不仅因为它宝贵,容易失去而且因为它来之不易。中华民族,一个屡被外族侵略、蹂躏的民族,现在屹立在世界东方,然而她的独立是何等不易!那是经过上百年的艰苦探索与关键才成就的今天的崛起。国人珍惜这一切,保护这一切,明白拥有的珍贵。能够明白珍惜的民族是伟大的民族,能够明白珍惜的人民是伟大的人民,它不会忘记过去更不会背叛现在而失去未来。

  与其失去了才醒悟拥有的宝贵,不如在得到时就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用爱的眼睛看世界。“珍惜生命的人会把每一天都看成最后一天。”不让每一刻荒废,每一天都有要有紧迫感,该干的就去干,属于自己的好好把握。每时每刻你都可能得到些什么,也可能会失去什么,但只要努力,只要不放弃,在你将走完一生路时会坦然地说无悔今生。

  让我们来珍惜拥有的一切吧!

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  我今天演讲的主题是《爱校如家,保护公物》。

  爱校如家,三十六笔,说起来容易,写起来也容易,可想起来不容易,做起来更不容易。我不是希特勒,没有他的煽动情怀,但我想借这个机会分享一点想法。演讲稿

  第一天第一次第一刻跨进xx的第一感觉,是xx的楼好矮啊……还有就是,路两边木叶萧萧,傍着浅黄色的墙面,风过也,挺有感觉的。说实话,当时怀揣一种前途未卜之感。可是我很努力地说服自己,xx如果有什么不好,只是太年轻。我曾和我弟开玩笑说:“你什么都可能超过我,但是有一样你永远超不过我,你永远都比我小两岁”。抛开物理、地理等等,我的.认知是:时差是永远不能赶超,时间里的事物弥为珍贵,每一点都那么得难。

  有时候,听到学校领导在说学校的成就,下面就有一些同学发生不屑的声音。上周的《HL风》人手一份的时候,就有到一句“真做作”从耳边飘过。这不能算是爱校吧,爱校如家就更谈不上了。记得中考后有一段时间在网上看信息,鬼使神差就进了莞中吧,就看到东华、莞中(我们市两重点高中呵呵)两大阵营对垒……所谓无硝烟的战争。其实还看到了一些不屑于HL的字句,里面过份夸大的成分,很是气愤。

  “既来之,则安之”,是我告勉自己的。如果不能改变外界,就改变自己的想法吧。就像我一个朋友喜欢说的,她是乐天派。这是我第一次听到乐天二字,觉得这个词很有意思。如果整天将目光的焦点聚焦在学校如何如何之上,恐怕神经经不起考验,丢了好心情,真是大亏本啊,划不来。如果心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。换一种想法,换一个世界。

  保护公物是社会公德的体现。古语道:“人无德不立,国无德不兴”。公物是大家共有的,谁都有权利使用,但谁都没有权利去破坏。其实保护公物很容易做到的,公物是物,你执行自己应有的举动之后,别买一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方说,你丢完垃圾别更揣上一脚就可以了。

  我的致词完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是xx,很高兴作为今天的课前3分钟演讲人,今天,我的演讲主题是《乐于助人》。

  情绪是非常容易感染人的,悲伤,快乐,愤怒,嫉妒等等。我们现在这个阶段,就是大人们常说的童年吧,人生中最重要的阶段之一。我们有着宝贵的童真,我们天真烂漫,我们善良单纯,我们都有着一颗火热的心。我们喜欢看动画片,特别是喜欢看伸张正义的。我们每个人都有着一颗英雄梦,我们时常幻想着自己就是动画片中的小英雄,我们能够飞檐走壁,飞天遁地于无形,那里有人需要帮助,哪里就有我们。我们也喜欢看电影和电视剧,我们相当里面的.侠客或者英雄,对抗邪恶势力,伸张正义。

  其实,我们每一个人都可以成为“英雄”,我想在座的每一位同学都是很想帮助别人的吧,但是我知道,有的同学性格内向,可能往往想帮助别人的时候,因为自己害羞说不出口,所以便只能将自己心中那颗凶潮涌动的热心藏在心底。有的同学非常开朗外向,时常给我们传递着快乐和正能量,他们因为擅长与人打交道,所以帮助人的次数会更多。其实我们都有着一颗非常炽热的心,我们渴望帮助别人,因为在帮助别人的同时的确能给自己带来快乐。

  就打个很简单的例子,我坐公交的时候,总会看到有年纪大的爷爷奶奶,每次我都会毫不犹豫的起身让座。在这些爷爷奶奶下车的时候,还会拉着我重新坐到自己的位置上说好几声谢谢,每次我都不好意思,但是我又非常开心。有的时候我乘坐一趟公交车让了3次座位,那一天我觉得站着一点都不累,我觉得超级快乐。

  有的时候,班上的同学想借一个东西,在允许的情况下,我们可以借,同时那些索求帮助的同学也要懂得分寸,借了的东西就要按时归还,不要让帮助你的同学对你失望哦!我们是一个班级集体,我们要拧成一团。所谓团结互助,先有互助,才会有团结,团结才会更加互助我们之间的距离就是这样一点点拉近的,帮助他人的同时,也是给自己带来快乐。

  同学们,帮助他人其实很简单,有的时候其实不用说话,只用一个小小的动作或者细节就能够帮助到她们,所以害羞的你不要害怕啦,大胆地去帮助别人吧!