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四年级小学生演讲稿

时间:2023-04-29 17:40:10 演讲稿 我要投稿

四年级小学生演讲稿锦集八篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的四年级小学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级小学生演讲稿锦集八篇

四年级小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  有的人爱玩游戏,有的人爱上网,有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。

  我家的书有很多:《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、

  我每天都要看书,有时爸爸妈妈在午睡,我就看书,一拿起书,我就像走进了另外一个世界,在朗读的`过程中,我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的总质量达100万亿亿吨,我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。

  我不但爱读书,还喜欢买书。

  我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书,我总是在书店里泡半天,先是找到我喜欢的书“窃读”,如果一上午我还读不完的话,那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来,去一次书店我就收获多多了,既读书了又买书了。

  我不仅爱读书,爱买书,还很爱护书。

  每次开学发新书,我都买来包书的彩页纸,把新书包起来,每天用完后把书放进书包时我总是很小心,不让书卷角。一般到学期结束,我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书,因此,家里的书架都是交给我打理的,我每个星期都要擦一遍书架,把书整理得整整齐齐!

  读书真好,既能使我的知识增长,还能使我快乐!

四年级小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我爱学习》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的`人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《巨人的花园》和《幸福是什么》使我们懂得了什么才是真正的快乐;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

四年级小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级二班的,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

  “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

  从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的`心愿。

  同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

四年级小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我 是四年六班的黄松博,今天 我演讲的题目是—《中国梦·少年梦》。百年前 梁启超 曾写下《少年中国说》,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。” 我们是国家的希望、是民族的未来。我现在 可以自豪地 告诉大家,我的中国梦-也是千百万中国少年的梦,那就是“为天地立心,为生民立命,为中华之崛起而读书!”让我们在智慧的课堂里,共同聆听通达未来的书声琅琅,共同期盼少年中国梦的美丽绽放!

  今日的中国雄姿英发,神九飞天、蛟龙入海、高速铁路、“辽宁”号航母这些 响亮的名字 已响彻 神州大地,一个 自信的声音 告诉世界:“强大的中国 在腾飞!”

  我骄傲,因为我是中国人!我自豪,因为我是中华民族的子孙!

  作为一名中国少年,我们应该继往开来,踏着先辈的足迹,肩负起民族振兴、国家强盛的重任,努力实现13亿中国人的伟大梦想。为此,我们应该成为一名品学兼优的少先队员,勤奋向上,奋勇拼搏,为建设强大的祖国贡献自己的力量。我们要胸怀祖国、志存高远,努力学习科学文化知识,提高综合素质,积极迎接未来的挑战。

  人们常说,“有志者,事竟成”,所以,人不能没有梦想。而梦想从来不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的种子,需要辛勤浇灌与耕耘,才能够结出丰硕的果实。我立志,长大后要当一名科学家,用自己的'智慧研制出世界领先水平的宇宙飞船,让中国的航天员乘着它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奥秘,让祖国因为有我而骄傲!

  因为有梦,我们的未来才更加多姿多彩;因为有梦,我们才拥有前进的勇气和必胜的信心;因为有梦,我们才能够实现 祖国 伟大复兴的宏伟蓝图!今天,我们不再是温室的花朵,已经能够在风吹雨打中学会成长;明天,我们将会蜕变成自由翱翔的雄鹰,挺起祖国的脊梁,放射出闪耀世界的光芒!

  雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,同学们!让我们在中国梦的引领下,为了美好的明天,为了光荣的使命,奋勇 向前!空谈误国,实干兴邦!乳虎啸谷、百兽震惶。我号召,为了中华之崛起,中国少年,请拿出你们的豪情,展现你们的风采吧!我的演讲到此结束。

谢谢大家!

四年级小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑,赢在当下》!

  诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的'感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

  “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  在时间的注视下,有人努力,有人消磨;有人迎向进取,有人年华虚度……闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!

  列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼,在无形中捕促时间,与时间赛跑!

  一个个鲜活的事例告诉我们,我们抓住了时间,我们就赢了!正因为我们与时间赛跑,在庆六一活动之前,每一位小演员在老师们的带领下抓紧短暂的时间排练,才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑,我们学校的校歌展演、竖笛大赛,才会取得全区一等奖第一名的好成绩!

  同学们,六一的欢畅已离我们渐渐远去,当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅,希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神,以认真、负责的态度,迎接这次挑战,做时间的主人,接受它的赞美吧!

四年级小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  这几天,读了好几本书,大多是杂志,像,《儿童文学》,《读者》等,还读了一本小说名叫《大卫 ·科波菲尔》。

  现在读书是要有选择的读,而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙,希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的,但一味读书而不加选择也是不对的.,这样,不仅浪费时间、精力,还白白花费了家长的许多血汗钱。

  那么,什么才是好书?我认为,好书是经过人类历史长河大浪淘沙,经过长期的选择与积淀下来的,是被公认的文化精品,这样的书才值得我们去读。

  比如像法国作家雨果的《巴黎圣母院》,英国作家狄更斯的《大卫·科波菲尔》,美国作家海明威的《老人与海》,苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》······都是值得一读的文学名著。

  这些享誉世界的名著,既能满足我们少年读者的好奇心,又可从中获得文似精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的作品。

四年级小学生演讲稿 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。

  在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。

  我很自豪,我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书,我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书,都增长了我的知识,开阔了我的眼界,滋润了我的'心田,启迪了我的智慧,丰富了我的生活。翻开童话故事书,让我走进了一个美丽的童话世界中,惊险刺激的场面,幸福美满的场面,忧伤凄惨的场面,……一个个都让我身临其境,同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍,我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍,我倍感轻松、快乐,而且很快消除了我学习的疲劳;打开科普类书籍,让我知晓天文和地理,了解大自然的奥秘;读读名著,我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齿的王熙凤,身残志坚的保尔,忠义双全的宋江……正因为有了好书,我发现这个世界,这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事,竟有这么多的英雄好汉,竟有这么多的奇思妙想。

  我从小读书,对书有着特殊的感情,在我的心里,书是一盏铮亮的灯,它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀,它带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟,带我驶向知识的殿堂。所以,我爱读书!

四年级小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。

  如果你是去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱。

  如果你是去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了灼人的真谛。

  文明藴盖了人与人,人与社会,人与自然。它的作用:一是追求个人得到的完善,而是维护公共利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个正在端着一盆水上楼。那女工艺看是列宁,就要退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截了,而我两手空空,请你先走过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工过去,他才下楼。这不也是良好礼仪的体现么?

  我这里还有两个故事。不久前,曾看到这样有一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用的英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的,但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坛”等却用中文写的。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明的大多说都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的'斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  我们从小接受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪,可是看见校园中随处丢弃的垃圾,从某些同学的口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾道呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

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