关于小学二年级演讲稿模板集合八篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学二年级演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级演讲稿 篇1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支起了我们一代又一人的脊梁。您像一只红蜡，为后背献出了所有的光，和您的品格和精神用两个字来形容就够了就是----燃烧，不断的燃烧。您讲的课每次都是那么的娓娓动听，让我们仿佛都身临其境一般，每一个章节都好像在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个个五彩斑斓的新世界。
老师，有了您，花园才这样的耀眼夺人，大地才充满了无数的生机。老师，快打开您的窗户吧，这满园的桃李，都在向您敬礼呢。如果没有您的滋润，怎会有这么多的'祖国话都花朵呢。啊，老师，人类灵魂的工程师，还有谁不再赞扬你们呢。
您的爱太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甘甜。您的爱比父爱严厉些，可又比母爱细腻，更比友爱长久。您----老师的爱，天下最伟大，又最高洁。
萤火虫的可贵，在于它那盏后尾的灯，总在为别人照亮，而您的可敬，则在于牺牲自己，奉献自己，无论是您的额头上长满了皱纹，还是粉笔的灰尘把您的青丝染成了白发，都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心!
是谁把雨露洒满了大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位无比伟大的园丁!看着这正怒放的鲜花，哪一朵上没有您的教育与辅导。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在夜晚带引我们走正确的道路，走近你、、、、、、秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，佛面而过，清新思润。用心感受细细的风声，像警示又像劝戒，淡然的思绪，淡泊的心态，让人收获了无数快乐。
老师是一点烛光，照亮你又照亮我。此时此刻，我仿佛看着一个个温暖的烛光从我眼前飘过;他们默默地燃尽了自己的全部，把光和热无私地送给我们。点点烛光，悠悠映我心。
小学二年级演讲稿 篇2
“书犹药也，善读之可以医愚。”“书中自我黄金屋。”从古代到现在，不同的人都在赞美书。高尔基说：“读一本好书如同与一个高尚的人谈话。”而我认为其实书也在和许多人约会。
有的人喜欢和昆虫记或神话故事约会，有人喜欢和艺术类的书的约会。而我就喜欢和百年宠爱集于一身的知识约会，譬如我是在看《童话故事》。为什么说这本书是百年宠爱集于一身呢?那是因为这本书每一篇文章后面都有一些问题。比如，书中专门一个叫“森林”的板块，讨论的是关于森林的生长问题：大部分人认为这片森是现在种的，但另一部分人持相反的观点，没有一个知道正确答案。我对于这些探索类的书十分着迷。
书是人类进步的阶梯，也是知识的海洋;书是明亮的.灯，永不熄灭;书是无穷的宝藏，为我添加了丰富的知识。我与读书定下了一生不变的约会。
小学二年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
小时候，妈妈经常给我读故事听。我看着妈妈非常羡慕，在妈妈的口中，那些可爱的小动物活灵活现的出现在我面前……
我长大了，上小学了，我认字了，我也可以自己读书啦！我可以尽情的在书海中翱游了。只要捧起我心爱的书，我就会“走火入魔”。有一次我正在看《神奇树屋》，我跟着杰克和安妮兄妹俩一起去埃及探寻木乃伊之谜。正在紧张时刻，妈妈敲了敲我的.房门，吓了我一跳，我还以为是木乃伊来了呢。妈妈说：“乐乐，时间不早了，快睡觉吧，明天还要上学呢。”我回过神来说：“妈妈，还有一点了，让我看完吧。”
读书真好，它能让我增长知识，开阔我的知识面。有一次考试，有道填空题问什么样的水珠，我最近正好读的书中提到过，透亮的水珠。哈哈！答案立刻蹦了出来。
我相信，大家都很喜欢读书。高尔基说的好“书是人类进步的阶梯”。同学们我们一起读书吧！读书真好，它能让我们快乐！
小学二年级演讲稿 篇4
大家好！
今晚我很荣幸能够站在这里，和大家一起交流教育孩子的一点心得。
首先，我想感谢一下每一位执教的老师，在你们辛勤的耕耘下，二（3）的每位小朋友都在不断的进步，健康的成长着。
我觉得在孩子学习方面，最重要的还是激发出他们的兴趣和对知识的渴望。在日常生活中，抓住能够启发孩子的机会，对他进行诱导。
好比，有次我痛斥宁宁的时候，说他是“扶不起的刘阿斗”，他就很疑惑。我便笑他没有知识浅薄，所以不懂语言的魅力。我告诉了他这句话的出处，他一下子对三国有了兴趣。我便买白话的三国让他读，还告诉他只有每节语文课都认真听讲，提高自己的理解能力，自己才有能力去读懂更多有趣的书，了解更多有趣的历史故事。
数学也是一样去启发他，告诉他我们身边的每种事件都隐藏着无数的数学题，而每道数学题都是一位身肩重任的士兵，哪一位小朋友学到的本领多，哪位小朋友就会成为掌控它们的将军。
英语方面，是在日常生活中看到有英文的时候，我就会在他面前炫耀一下，告诉他这位“朋友”我认识而他却不知道，他的好胜心就会被我激发起来。这时我便告诉他，老师平时教的'和日常自己看到的英文知识一点点都记住了，总有一天，妈妈会反过来请教你。
生活中有很多机会让我们去启发孩子对于知识的渴望，好比告诉他一滴水其实是由无数的分子组成，而人在地面行走是因为被一种强大的力量所吸引等等，只要是他不懂得，你就可以讲给他听，但要点到为止，他要想了解更多，就请他努力吸取老师传授的知识吧，身边还有更多连大人们都不知道的奥秘，在等着他的发现呢。
每个小朋友的身体中都蕴藏着无限的潜能，只有家长首先作好一位有心的、充满智慧的勘探者，才能让他们的潜能发挥出惊人的能量。
相信孩子，我们一起努力吧。
小学二年级演讲稿 篇5
各位家长大家好。有的家长已经跟我是老相识了，甚至是朋友了，有的家长初次见面，不过我相信我们会很快熟识起来的。
首先大家跟我都应该感到自豪，因为本次家长开放日全校只开放我们班。但并不是说咱们就是最好的，只是之前各方面表现略胜一筹罢了，能不能保持良好势头，得靠家长跟老师的全力支持跟鼓舞。还是我先跟大家啰嗦几句吧。最后留有时间的话，家长可以单独找老师聊聊
1.月考成绩汇报
阶段小测就是让孩子与家长查漏补缺，发现问题，迎接期中考试。
2.做一个真正的监护人，作业一定要签字
每天作业都不算多，或者读课文、背相关段落，或者抽写，都不费什么功夫的，家长督促完成，签好字，关键是养成良好的习惯。家长陪孩子学习实际是陪同孩子共同成长的过程。试想老师要检查50个孩子，而家长您只负责自己的心肝宝贝，那自然是时间与精力都上的去。如果您总是以忘却、没时间为借口，孩子久而久之就会觉得不受关系和重视。所以老师要说的是做一个真正的'监护人，不仅仅是物质上，更是精神上对孩子的支持和鼓励。
3.早读时间及相关任务
周一：7:40必须到位准备升旗仪式
其他：值日生7:30打扫干净，
7:40之前写黑板上的相关学习内容。
7:40——7:55早读，二四语文，三五英语。
7:55——8:00收单据、总结早读、每日提醒
4.每天读书20分钟
好处多多，增长见识，扩大识字量，遇到不认识的字还可以用刚刚学到的不少查字法自己解决。巩固所学绳子，在新的语言环境下多次识记加深印象，另外也扩充词汇量。课本中学得是藏在地下，课外书中有有捉迷藏、宝藏等词，再比如组词练习时有的孩子一下子能想到很多词，例如由组词，自由、理由、由于，写作时想不由自主这个词，孩子可能只听说了这个词，去没见过，就像是不是没学啊，于是就写上了拼音或者写了油，写成了别字。但如果读书多的孩子，在自然词汇见得多了自己些事就会顺利些。也更会运用这些好词好句。我们家长得陪孩子一起读书，孩子喜欢默读，咱们家长可以在旁边读些自己喜欢的书《好妈妈胜过好老师》、《好爸爸胜过好老师》、《再忙也要做个好妈妈》、中外名著等，在孩子完成作业时，家长可以在旁读读孩子要读的书，等孩子读完跟他讨论一下故事的主要内容，涵盖的人物品质，积累了哪些好词好句，这样读才会有收获。
小学二年级演讲稿 篇6
感恩父母
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是——《感恩父母》
是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。
我今年6岁了，爸爸、妈妈为了我的成长，付出了太多的爱，他们没有因为工作忙，而忽视了对我的关爱，总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样，茁壮成长。
记得去年冬天的'夜里，我发烧、呕吐，这可急坏了爸爸、妈妈，他们赶紧带我去医院，因为走的急，妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了，我想在那样寒冷的夜里，妈妈一定冻坏了脚，可她却豪无怨言。在医院里，她跑上跑下，带我检查、取药。回到家，她又一直照顾我。过了两天，我的病好了，可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。亲爱的同学们，让我们一起对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们！”
我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师，感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇7
周老师，是我上幼儿园的第一位老师。也是我的启蒙老师。
那时我很小，就像一张白纸，您就像一支画笔，给我添加色彩。您就像园丁，我就像小草，您给我施肥，浇水，使我成长。您就像妈妈一样抚育着我，使我自信，坚强，勇敢。
记得那还是我上小班的时候，有一次，我回老家村里玩。村里人都问我：“你在城里上学都会写什么字啊？”我说：“我不会，还没学。”人们都笑话我不会写字，我伤心极了，我想，我也要学写字。
回到学校，我把发生的事和想法一五一十的告诉了周老师。听完我的诉说，周老师摸着我的头说：“别难过，你的想法非常正确，可是，我告诉你学写字还早呢，你啊！放心吧，到了该学写字的时候，老师一定会好好教你们。别人说什么你别在意，再说了，过早的学写字对孩子手的发育是不好的。听完老师的'安慰和道理，我的心情好多了。
在周老师的关心教育下，我快乐的成长着！
直到现在我还会常常想起她，我的启蒙老师——周老师。
小学二年级演讲稿 篇8
我爱读书，读书给我增添了许多的乐趣，所以我爱读书。
每当我读到一本好书，就像驾着一叶扁舟在海上乘风破浪，扬帆前行。那些好词佳句像阳光一样洒满我的心灵。读书时，我会随着作者的感情，在书的海洋中遨游，随着作者的心绪，经历着智慧的波动。我的视野，在读书中不断开阔，我的写作水平，也在读书中不断提高。如果世上没有了书，我的生活将会变得贫乏单调，所以我总是如饥似渴地寻找着好书。
小时候，妈妈总是给我讲 《钢铁是怎样炼成的》，我被书中保尔的成长历程与坚强意志所感动，可惜妈妈不能完完整整地将书中故事情节讲给我听。去年，我和妈妈到书店时，我意外地发现了梦寐以求的.《钢铁是怎样炼成的》，我立刻让妈妈给我买下来。我马上进入了狂热的读书中，那种激动和喜悦真是难以言表啊。
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