演讲稿

三年级演讲稿

时间:2023-05-08 08:46:48 演讲稿 我要投稿

有关三年级演讲稿范文合集5篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的三年级演讲稿5篇,欢迎大家分享。

有关三年级演讲稿范文合集5篇

三年级演讲稿 篇1

  家长朋友们:

  你们好!

  很荣幸代表三年级三位英语学科老师在此与大家谈谈孩子们的英语学习情况。也很高兴能借这次家长会契机,与各位家长在此共同探讨“如何家校合力,帮助孩子学好英语、不走弯路?”。

  首先,我们来欣赏一些孩子们在学校的英语学习图片。

  从以上的活动图片中可以看出,我们三年级的孩子们虽然接触英语不到一年时间。但总体上来说,他们对英语都保持着浓厚的学习兴趣,取得的进步也是很显著。在平时的学习中,大多数孩子都能做到认真听讲,及时完成作业,积极参加各项英语活动。但是经过一年的学习,学生们之间也拉开了一定的差距。我们都知道,小学阶段孩子的成长既需要学校教育,但更需要家庭教育。那么,家长应该如何配合学校,配合老师,共同来帮助孩子科学有效地学好英语呢?

  一.给孩子营造宽松的、充满安全感的学习环境

  在学校我们努力给孩子们营造宽松的学习环境,为孩子们提供展示的机会。这学期我们已经开展过英孚杯英语比赛、“希望之星”杯比赛、英语语音学习讲座等活动,外教进课堂之后还将会举办英语舞台表演活动。

  在家庭学习环境营造方面,家长一定要多关注孩子的英语学习。多和孩子沟通,多鼓励,多给孩子积极的引导,特别是在每次英语考试之后。多和学校老师沟通,反馈孩子在家的表现,了解还在在校的学习表现。不重过程只重结果,一谓追求成绩的高压专制管理,只会让孩子惧怕,失去学习的兴趣和乐趣。

  二.要重视孩子良好学习习惯的养成

  好习惯决定一生,而良好习惯的养成要靠坚持。各位家长一定要科学有效长期地指导督促,帮助孩子从以下几个方面养成良好的学习习惯。

  1.每天听读15分钟,大声读出自信。

  英语学习首先是听和说的训练,然后是读写能力的培养。让孩子听读模仿,可以培养孩子准确地道的发音。在听读时,务必要求孩子一定要大声读出来说出来。把学到的变成自己能说的能用的,这样才能让孩子有成就感,有自信心,为此,请家长们每天一定督促孩子完成听读课文,不管当天学校有无作业。三年级的英语课文同步有声视频材料,我们每个班级QQ群里都已经上传,家长们可以自己下载下来,方便孩子们在家听读模仿。

  2.让孩子熟练背诵单词,表演课文。

  三年级课本分为六个话题单元和两个复习单元,每个话题单元里有几篇对话课文需要表演背诵,十几个单词需要掌握。家长要结合学校老师的作业布置,及时抽查课文的表演背诵情况并且签字证明,也可以自己在家再给孩子额外听写一下所学的单词。自己懂英语的家长可以尝试多变的作业形式,比如和孩子一起分角色朗读表演课文。不懂英语的家长也要尽量利用点读机,班级群空间上传的`课文同步视频材料来检查孩子的读书与背诵情况。

  3.创造条件补充孩子的英语知识面。

  各班英语老师会时不时在班级群里上传一些学习资料,可以作为孩子们的课外读物。家庭如果有条件的话,也应该给孩子订购小学英语报刊杂志,买一点英语绘本。家长也可以鼓励孩子们看一些简单的英语故事和小电影。现在信息时代,英语资源还是很丰富的,就是需要家长们用心为孩子去寻找。

  4.英语网上作业,作用不能小视。

  英语网上作业,题型新颖,形式丰富,在游戏中复习课文的单词和句型,深受学生们的欢迎。三年级有些孩子一直坚持做了1年,取得了不错的效果。如果家庭条件允许,可以让孩子在这个平台上学习。为了避免孩子过久地停留在电脑前,我们每次的作业量都在十分钟左右,算上其他时间,每天控制孩子15分钟上网时间就可以了。

  总之,孩子是每个家庭的未来和希望,相信在各位家长和老师的共同努力下,孩子们一定可以学好英语、不走弯路、快乐成长!

三年级演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是 《校园因我更精彩》。

  无论你是老师、还是学生,只要工作、学习在六坝中心小学的校园里,就是六坝中心小学的一员,你的举止、言行将代表着学校。请你拍着胸脯问问自己,为学校争光了吗?给学校丢脸了吗?假如给学校争光了,学校会记得你,同学们会为你鼓掌。假如你做了不应该做的事,给学校丢脸了,那么请你改正,同学们同样会给你鼓掌的'! 同学们,注意过你胸前的红领巾吗?它是否佩戴端正?有没有被污染?同学们,注意过与伙伴们交流时所用的语言吗?你骂人了吗?你用普通话了吗?面对老师的一大串问题,有的同学会大声地回答,我都能按学校的要求做。但那些还没有按学校要求做的同学就回答不出来了。

  没事!下次一定要做好!还有上星期一早晨进校的时候,发现个别同学忘戴了红领巾。请问这些同学,难道你们来学校之前都不检查的吗?当校长问他为什么不戴红领巾的时候,同学说得一口流利的方言,校长问他,你会讲普通话吗?回答的,还是方言!请你记住,你是六坝中心小学的学生,请你佩戴好红领巾,用普通话与同学老师交流。这也是作为六坝中心小学学生的最低标准!

  同学们,老师希望你们从佩戴红领巾、校徽、讲普通话做起,做一名合格的六坝中心小学学生。为学校添彩,为自己争光,让校园因我更精彩!

三年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  这是一个画面,瘦弱的母亲抱着同样瘦小的孩子,他们迎风而立,脆弱不堪,仿佛大一点的风就能将他们刮倒。而在他们旁边,一群衣着华丽的人站在母子的专用通道里,却让真正的母子孤零零的站在角落。

  他们难道不认识字么?难道看不见清清楚楚的白纸黑字:“母子上车处”么?不!他们穿着考究,应该是有学问的人。他们就是那可恶的“假文盲”!他们比真正的文盲更可怕、可恨、可恶!

  这是一幅漫画,却深深触动了我,我想,这不仅仅是一幅漫画,还是一个真实发生的`事实,生活中绝对不乏这样的事,这样的“文明人”。因为自己假装是文盲,就可以更方便的获取利益。

  在公交车上,有一排离车门很近的“老弱病残”专用座,以方便那些人上车、下车和就座。可偏偏有一些不认识字的“文明人”贪图方便,大大方方地坐在专用座,毫不愧疚,挤得真正的老弱病残无处可坐,只好随着车动而左右摇晃,或坐在靠窗边等里边的座位,让他们费力地上上下下,随时都可能被桌腿或台阶绊倒。每到此时,我总是心里生出——为那些“文明人”生出的愧疚。

  这就是所谓的不认识字的“文明人”!现在,这种“文明人”越来越多,我们要杜绝可恶的“文明人”,去做真正的、懂礼貌的文明人!

三年级演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  我叫__,来自__班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

  母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

  我爱我的父母,因为他们为我付出的太多。比如:每次,我出去玩的太晚了,妈妈总是满世界的到处跑着去找我,怕我被人骗被人欺负,累得满头大汗;每次,我感冒了,发高烧,妈妈领我量体温,打针吃药,为了照顾我,总是累的一夜不合眼,;每次有好吃的,父母总舍不的吃,尽量留给我。有好看的衣服鞋袜和玩具,只要我提出要求。他们总是尽量的去满足我。桂林好玩的地方我基本都去过了、妈妈为此还为我做过10多本相册。我喜欢的`体育绘画,父母哪怕,节衣省食的也要满足我。这使我很感动,也觉得自己非常幸福。

  我刚上小学时学习很好,妈妈很高兴,可是,等到二年级时,我的成绩出现了起伏,这让我很伤心。回到家,把卷子拿给妈妈看,我原以为她会对我,使用拳脚相加来个混合双打,可当妈妈看完我的卷子以后却问我,错的题现在会不会,我说会了,她说让我别放弃,下次一定好好考。妈妈从没在我考试不好的时候打我骂我。只会认真的帮我分析错误,给我信心鼓励我下次更努力。我的妈妈,一个影响我一生的人,也是我这一辈子最珍爱的人,永远不会改变。

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

  所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  我来自三年级六班的班长xx,我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。

  今天,我能登上这个神圣的舞台,心中无比的兴奋和自豪,首先我要感谢我的老师,是他们让我更加努力学习,是他们给了我发挥才能的平台。我才能在书法比赛中获得二等奖,在数学竞赛中也获得了二等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖。并每年都荣获校级学生的称号。经过一次又一次的锻炼,让我明白了一个道理,压力就是动力,并勇于挑战。

  我担任班长这个职位已经三年了,因为我的工作能力得到了老师和同学们的肯定。作为一名班长,我在搞好自己的.学习中并不忘配合老师做好班级的工作,不断加强自己的素质培养,使自己成为一名得智体全面发展的好少年。同时也要做一名出色的领航员,做同学们 的好榜样,当老师的得力助手。我深深的知道,班长是架在老师和同学之间的一座桥梁,我不仅要管好班上的纪律,同时也要管好环境卫生,我不仅学习刻苦,还热心帮助同学,我认为;‘一花独自不是春,万紫千红春满园’。当同学们在学习上有困难时,我总会耐心地为他们讲解,毫无保留的交给他们解题的方法和技巧。希望全班同学都能扬长避短,互帮互助,有强烈的责任感,出来好班上的每一件事,我以更加努力工作,回报老师和同学们对我的信任。

  同学们!小学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同进步,我相信只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们共同努力下,我们的班级一定会十分出色,我们的学校一定能够再创辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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