演讲稿

赞美老师演讲稿

时间:2025-06-24 09:42:01 演讲稿 我要投稿

赞美老师演讲稿范文20篇

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赞美老师演讲稿范文20篇

  赞美老师演讲稿1

  教师是一种伟大的职业,教师同样是一个伟大的人,赞美教师,赞美守在这个职位上的人,赞美教师,赞美那些为了教育事业做出了巨大贡献的人。

  在那些落后的大山里,孩子们的学习永远都是一个大问题,我们要赞美那些坚守着岗位的教师,他们一守就是守了十年,二十年,三十年,甚至于是一辈子,他们将自我的青春都赋予了这一份职业上,他们教出了一个批又一批的学子,让他们一个之后一个走出了大山,奔赴了远方,去寻求自我心中的梦。

  而他们,亲爱的教师,他们无怨无悔的守着这一间间黄土堆砌出来的教室,用他们的嗓音谱写了一个属于他们自我的时代。

  赞美教师,赞美教师对我们这群学子的付出,教师能为我们付出他们的青春,他们恨不能将他们毕生所学都一一传授给我们,只是为了让我们能够借助这些明白,去完成属于自我的远方,赞美教师,赞美教师的无私,他们无私的'在教室里,在课堂上,教导我们所有的知识,他们指引着我们去探索那一一充满神秘的知识秘洞,教师是伟大的,教师的伟大就在于他们的坚守,他们的无私,以及我们为我们做出的贡献。

  在我们的学习生涯中,是教师,是他们在无数个日日夜夜里守着我们,他们就像是我们的母亲,我们的父亲,他们用无私的爱温暖着每一个学子。赞美教师,是他们教给了我们做人的道理,是他们带领着我们乘风破浪,也是他们一次次的救我们与为难之中,在我们最无措,最悲痛的时刻伸出他们温暖的手,一把将深陷泥潭的我们拉了出来。

  赞美教师,教师身上拥有的优秀品质太多,多到让我们说出的赞美都觉得逊色。

  赞美老师演讲稿2

亲爱的教师和同学们:

  感恩在人的一生中无处不在。我们不仅要感谢父母,还要感谢教师、朋友、自然、经典等等。感恩节也是属于大家的,我也不例外。我感谢我的教师。

  曾经听过这样一个故事。

  一个年轻人在山里迷了路。由于路途遥远,他又饿又渴,筋疲力尽。突然,一个苍老而嘶哑的声音在我耳边响起:“小伙子,你脚下有石头。捡几块!天亮了就有用了。”年轻人不想拿石头,由于这会增加他们的负担,老人的声音不断在耳边响起,最终,甚至是恳求的语气。年轻人抓起一把石头,以消退老人的声音。天亮时,他惊异地发觉自己已经走出了大山,但他手中的石头变成了金子。

  就是这个故事让我知道了,感谢教师。教师专心良苦,语重心长,莫非不是耳边响起的声音吗?但是我常常在我突然意识到教师在教我们这是金子之前就用完了这个青春!“年轻人不努力,老人难过”这句话没错!听教师讲课!更爱我们的教师!

  我们真的有太多的感恩要付出,所以让我们从现在开头,从身边开头,感恩教师,感恩父母,感恩朋友,感恩这个世界!

  在这个严寒的.季节,愿暖和的感恩之流流淌在每个人的心里。让大家说:“有一个感恩的冬天,我不冷!”

  赞美老师演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  感恩是每个人都应该知道的。什么是感恩?是要学会尊重那些帮助过自己的人,包括老师和家长。他们是最感恩的人。然而,老师才是最值得感恩的人。没有老师的教育,怎么学会自立?如果没有老师,我们怎么会知道这么多智慧和知识?如果没有老师,怎样才能学会认识我们尊敬的祖国的文字?老师是我们的第二父母,老师是最伟大的人!

  每天,在我们去上课之前,老师总是提前准备好他们的课程,以免浪费学生在课堂上的时间。对老师来说,对我们来说,时间就是金钱,浪费时间,浪费金钱,浪费自己的生命。我们应该珍惜每一秒。老师总是提前为我们的.时间准备课程,以免浪费我们的时间。对于那么在乎我们的人来说,老师是我们的第二父母,老师是我们应该感激的人。老师的生活无非就是把学生教好,让他们有知识,有能力教教育像他这样的人。教师精神难得,别人得不到。

  老师花时间为我们思考各种好的教学方法,让我们找到学习的兴趣,让我们喜欢学习,让我们学习,让我们的知识变得深刻。老师很关心我们,关心我们,像父母一样爱我们。

  记得曾经看过一个故事。有一次,老师正在给学生上课。突然,学校里传出了地震。老师马上叫学生们冷静下来,迅速打开教室的门,让学生们有秩序地出去。然而,有些学生因为恐惧而瘫痪,不敢动弹。老师只好一个个拿出来。老师把三个孩子中的第二个拿出来的时候,学校塌了,打老师。

  读到这里,我忍不住哭了出来。老师太伟大了。对于他自己的学生,即使是一些普通的学生,面对困难也会用自己的生命和死亡去救自己的学生。我会永远记得你的伟大!

  谢谢大家!

  赞美老师演讲稿4

  对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的教师!在我的记忆中,每位教师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自我的工作。教师的一生,都奉献给了讲台……

  这片神圣的土地,丰富了我人生的经历。虽然,没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,可是,十分充实完美。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感激在这片神圣的土地。

  教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽全力帮忙我们;当我们成功地办好每一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼……不错,教师就好似一名园丁,每一天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的骄傲!

  我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠教师精心的教导.

  当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感激您——教师,您让我们成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感激您——教师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的'人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感激您——教师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.教师的眼神,教师的语言,教师的身影,深深的埋在了我的脑子里.教师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自我.教师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能明白,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许教师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、欢乐。原先是教师和蔼的微笑,温和的话语就似快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  赞美老师演讲稿5

尊敬的领导,老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《真水无香真爱无言》。有人说老师是太阳底下最光辉的事业,有人说老师是人类灵魂的工程师,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师最崇高的赞美。但是,也有人说“家有半斗粮,不当孩子王”,由此可见,教师的清贫由来已久。

  但无论是过去,现在,还是将来,仍然有数不尽的教师在无怨无悔默默地奉献着,也许我们都曾有过这样的经历,当我们用心工作认真上课而学生却不尊重我们的劳动成果,当我们苦口婆心的对学生进行说服教育而学生却充耳不闻,甚至学生不尊重老师践踏老师的尊严,所有这些都会让我们很寒心,很失望,当家长不理解老师,不配合老师工作,甚至对我们另眼相看的时候,更让人感到委屈愤懑!但同时学生们也在温暖着我们的心田,让我们感动。

  记得那是xx年的暑假,由于工作调动我来到了我们学校,在此之前我并没有告诉我的学生,不想影响他们的学习,只想让他们安心的上课,然而后来他们还是知道了,纷纷给我发短信打电话,有的说,“老师,你去哪了啊,为什么不说一声就走了啊,跟你在一起两年了,我的成绩也慢慢好起来了,可是在最关键的一年你却离开了我们,我特难受,老师,我想你。”看着这些发自内心的话语我热泪盈眶,我感受到了作为老师的骄傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,其实在我们学校在我身边也有许多优秀的教师,记得前不久,我跟学校的xx老师一起坐车回家,在路上,她跟我说了这样一件事,她班有个学生在运动会上受伤了腿部骨折,学生的父母都在韩国打工,她去医院看望,恰逢学生转院,她便背着学生从医院出来到外面打车,学生一米八的大个子整个的趴在她身上压得她使劲弯着腰,她告诉我,短暂的路程她走了好久,那样一个矮小的老师背着那样一个高大的学生,得有多大的勇气和毅力。

  也许这件事对她而言,是微不足道的,但是,却让我非常感动,在那一瞬间,我突然明白我们每一位老师都在认真的用心履行师德两个字,都是在用心用爱做好这份工作。我更明白了师德师风不是枯燥的'理论和高举的旗帜,它是活生生的现实,它是真实的生活。不会忘记,每个周末总会有我们集训老师忙碌的身影;不会忘记,在运动会的赛场上,总会有班主任老师穿梭的身影;不会忘记,在假期里总会有值班老师到岗的身影;不会忘记,校委会的领导们为学校的发展所做的种种努力;更不会忘记,办公室里老师们埋头备课写教案的背影和集体备课的声音这所有的一切,是老师们的爱心使然,责任使然。

  “真水无香,真爱无言”,我们没有惊天动地的豪言壮语,却有脚踏实地的执着;我们没有奢侈和繁华,却拥有着平凡和伟大。我们没有权,不能以权谋私,我们没有钱,不能挥掷千金,但是,我们用心用爱平等的对待每一位学生,我们用心用爱引领着每一个学生前行,我们在传递着人世最无私的情感。

  赞美老师演讲稿6

亲爱的教师同学们:

  大家好!

  我想说:有一缕阳光,它只暖和山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是教师。正是他们,活泼在平川镇的高山深涧间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照射山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生气勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与宏大相提并论,但是他们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。

  我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学,寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区,这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后,在失学学生较多的状况下,学校校长和教师们就骑着摩托,不顾路途的颠簸,深入到这些同学家中劝告其返校,还记得在关山坪,教师们在地里找到了李晓罗的父母,看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的.吸着那旱烟斗,慢吞吞的用他那彝家话对他们说:“教师,我没钱呀!我家没钱供不起了”,教师们陷入了深深地深思,过了一会儿,校长答复说:“这不用你们担忧”。最终,金城所致金石为开,教师们用他们的诚意,用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后,教师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生,这些爱心汇合在一起,为这些同学送去暖和,送去关爱。教师们用自己的实际行动作出了庄重的曾诺:不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道,我们的教师也要赡养老人、供孩子读书。

  当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼,学校在强震中摇摇欲坠时,教师们顾不上问候家里的平安,而是坚守岗位,当把我们撤退到操场上时,又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖……汗水,浸透了教师们的衬衫;真情,在帐篷里升华;泪水,在我们的眼眶里打转……

  这么多年来,每当住校生报到时,为了能让这些同学很快融入到新的集体中,学校教师就从点滴小事入手,教我们铺床单、叠被子,摆放生活用品。当我们生病了,教师将他们送进医院治疗,并始终陪护在病床前,等他们打完针,送回学校,服药入睡以后,教师们拖着疲乏的身躯去休息,有时半夜还得起来带着生病的学生去看病,他们就像哄自己的孩子一样哄着我们,其呵护的程度,关切的心情超过了自己的孩子。而教师们的孩子,却在家里孤孤独单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。

  每当从教师手里接过一碗碗香喷喷的早餐,看着教师们疲乏的面容时,有谁又知道教师们备课、改业到深夜,而每天早上我们还沉醉在梦乡时,教师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和,有的做,看到我们香甜的吃、快乐地笑时,教师们也露出了欣慰的笑脸,而眼角却又似多了一些皱纹。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这不正是我的教师们真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?

  一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。

  一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富裕肥沃的土地上,有你们的功绩。

  一岁岁春去秋来,一幕幕花开花落,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。

  今日,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!

  我的演讲完毕,感谢大家!

  赞美老师演讲稿7

  生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的.心中建立了永远的丰碑。

  教师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说教师像蜡烛,燃烧自我照亮别人,的确,对于我们的成长而言,教师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;教师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;教师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。教师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

  教师,您把期望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会职责感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

  教师,多谢您!教师节到了,祝您教师节欢乐!

  赞美老师演讲稿8

  四年级的时候,一个心地和善的老女教师,陆亚新教师,来到我们班。我心里打鼓:我们班的淘气捣蛋在全校都是出了名的。为此,从一年级开头,语文和班主任就一个接一个的换。现在这样的老教师,还能对得起班上的“八毛驴孔”吗?

  开学第一天的晨会课上,陆教师出乎意料地表扬了我们班的优点:什么运动会得了一年级;出门有礼貌,互动;阳光体育运动就像小老虎.总之我们被夸完善,班里那些淘气的男生更是摇摇摆晃,大摇大摆。我心里只有一个苦笑:等等!陆小姐,肯定有你哭的那一天。

  果真,几天后,班里的小刘第一个首当其冲。在阳光体育活动中,她充当“护花使者”,由于她听到了班长的责骂。事后,教师在晨会课上就“什么是真正的英雄”进展了争论。在那次争论中,教师不慌不忙的语气迫使趾高气扬的小刘低下头,我们受到了启发。

  还有一次,班里的两个“武士”趁着午休时间,来个“武术沟通”。得到这个消息的'陆教师,急匆忙地赶来,给我们上了一堂“什么是真亲戚”的课她告知我们:“命运让你们四十多个同学聚在一起,所以你们是一群没有血缘关系的亲人。你能忍心从相处五年的亲戚开头吗?”那一次。教师讲了许多,我们忘了上课铃,我们都沉醉在思索中…

  每次我们犯错的时候,教师不会用高八度的声音训斥,而是用温顺细雨的语气分析错误的缘由。通过反复教育,我们班的行为习惯有了很大的改善,甚至获得了一个月的“榜样班”,这是我们四年来从未有过的“荣誉”,不亚于“奥运金牌”。

  人们常常用“园丁”和“蜡烛”来赞美教师,但对我来说,教师是关怀我们成长的使者。随着教师节的到来,祝漂亮的陆教师身体安康!祝全部“鲜花护卫”节日欢乐!

  赞美老师演讲稿9

  教师,我夸你!你就像一支蜡烛,悄悄地燃烧着自己,在浩瀚的学习海洋中为我们指明白方向。教师,我夸你!你就像一棵桑树,悄悄付出。没有桑树的性格,就得不到春蚕的精神。教师,我夸你!你就像一个勤奋的园丁,细心培育着祖国的花朵,让它们健壮成长。

  春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这是唐代闻名诗人李商隐的'名句。那不就是我们教师的精神吗?教师把我从一个懵懂的孩子培育成德智体全面进展的学生。教师在这里聚拢了多少心血和汗水!教师,您给了我学问、力气和克制困难的士气。教师,我会永久感谢您!

  不知道你记不记得,那是放学后的一天,下着倾盆大雨。没带伞,看到其他同学三五成群回家,心里很焦急。过了一会儿,我等不及了,三步并作两步跑回家。突然我听到有人叫我的名字。回头一看,原来是你!你让我过来带我回家:“你怎么能不打伞?这样会感冒的!”这句话虽然亲切刺耳,但我心里还是觉得暖暖的。回到家,没来得及叫你进来喝杯热茶,你就消逝在风雨中。

  教师,我夸你!赞美你的努力,你的无私和你为我们所做的一切。

  赞美老师演讲稿10

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说,您是平凡的,您就像那春天的细雨,滋润着我们的心田。有人说,您是伟大的,就像我们生命中的一盏明灯,没有您的指引,我们只能继续在黑暗中摸索。我们知道您是辛苦的,没有您的培育,就没有我们的今天。为了我们的健康成长,吃再多的苦,您又何曾埋怨过呢?

  投之以桃,报之以李。时逢教师节,这是个向所有教师表达谢意的日子。

  我们曾想过为体育老师送去靠垫,可他们每天奔波在操场各个角落,能够在办公室舒舒服服坐在椅子上的时间少之又少;我们曾想过为任课老师送去护手霜,可终究抵不过粉笔对他们双手的侵蚀;我们曾想过为全体老师送去念慈庵含片,可这些能够滋润他们的喉咙却滋养不了他们日夜为我们操劳的心。

  我们能做的只有谨遵老师的教诲,让他们少些担心,少些操心。

  课间,不追跑打闹,不大声喧哗,我们在保证了自己人身安全的同时,不是也为老师们提供了一个相对安静的休息时间吗?晚自习遵守纪律,不是也为老师们减少了一份负担吗?适当饮食,厉行节约,不是也让老师为我们感到欣慰吗?如果我们都按照老师的要求去做,不是会带给老师更多的轻松吗?

  每当我们上课不认真听讲时,错过新知识的是我们,着急的是他们;每当我们做错事时,犯错误的是我们而痛心的是他们;每当我们生病时或者因为意外受伤时,难受的是我们,担心的是他们。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前说过苦说过累,但那盛开的`桃李,就是对您最高的评价,在这里,我谨代表所有校学生会,校团委成员,向您道一声:“老师,您辛苦了!”

  俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

  从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

  还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

  怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

  怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

  带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。

  中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!

  很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!

  师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!!!!!

  赞美老师演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  没有山一般的高度,但你有山一般的力量;没有像大海一样汹涌的潮水,但你有像大海一样奔涌的意志;天堂没有浩瀚,但你有像天空一样宽广的胸怀;没有太阳的光和热,你有一颗像太阳一样炽热的心。

  老师,你是一团不灭的火,点燃着学生心中的理想和希望;老师,你是一个稳定的石阶,承载着我们一步一步稳步攀登;老师,你是领航员海燕,引领我们走向目的地;老师,你是一个优秀的'工匠,把所

  有的雕像都雕刻得不拘一格;你是一流的演员,三尺台是发挥的位置。

  老师,你是轻轻吹来的柔风,唤醒了一棵又一棵的小树和小草;老师,你是一棵挺拔的树,结出了成熟的果实。岁月在你的身上刻下了古老的年轮,但你身边却升起了一片郁郁葱葱的森林;老师,你是灿烂的太阳,我们的闪耀取决于你发出的阳光;老师,你是一股清泉,流过密林山野,流过深沟浅滩,永不干涸。高山阻挡不了你的溪流,大雨只会让你的树干更加强壮。每次晚上看书,都是为了丰富自己的来源;每次戴星星看,都是为了灌溉无知的田地。清澈的山泉,代表着健康的氛围,总是与污浊的溪流划清界限。你在赶着完成你的崇高使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺平台,你出汗多少;漫长的岁月消磨了你宝贵的青春。然而,你无怨无悔,几个风雨,几个春秋,一切都将远去,只有你默默伫立,撑起一片光明高远的天空。

  是你用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情吮吸知识的甘露。是你用生动的文字把我引入文学的海洋,让我像鱼一样在大海里游泳;是你为我们插上了艺术的翅膀,让我在清澈的蓝天下自由飞翔。飞翔的感觉让我难忘;你叫我用眼睛观察世界,用耳朵倾听世界,用心灵体验生活。

  你用蜡烛的时尚、牛志的精神、梯子的品德托起了我们新的希望!

  老师,一座永恒的丰碑!

  赞美老师演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。

  我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。

  总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

  记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

  刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。

  那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

  在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的`眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”

  直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在这里请允许我对你们说一声:谢谢你,我的老师,我的阳光!

  赞美老师演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。

  是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢?那就是————师德。学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业……学生应该是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和善良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢?当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的'传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

  老师是美丽的,她应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

  我的演讲结束!谢谢大家!

  赞美老师演讲稿14

  叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的。”从古到今,每一个成功的人都离不开教师的循循善诱。在这收获成果又播种期望种子的九月里,伴随着金色的秋风迎来了教师节。然而,感激施恩是必不可少的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的您们不但燃烧自我,照亮别人,还要照亮自我,不断地学习充实自我。所以,每一位无私奉献的教师都是值得所有人赞扬的。然而,在这感激师恩的季节里,让我情不自禁的想到了您。

  九月,数不尽您的教诲

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”您没有常人所赞扬的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我的'心里,您的每一个动作、每一句话都传递着爱的暖流。依稀的记得,您站在班前看着相互抄作业的我们,脸上不禁露出生气与紧张。你静默了一会儿,拿起讲台上的话筒对着我们说道:“你们这样相互抄作业根本就是在害自我,如果你们这样下去,那道考试时,你们就全军覆吧!”顿时,鸦雀无声。“都拿去课本早读吧。”您轻声地说完,便走出了教室。看着您转身的背影,我似乎看出了您的生气与紧张,然而,您的责骂只是一心为了我们好。多谢您的教诲。感激您!

  九月,颂不完您的奉献

  “随风潜入夜,润物细无声”您挥洒着手上的粉笔写下了《海燕》,您酝酿了一下,洋溢着活力开始朗诵,您那欢畅的声音将我们带入其中。您那眼神就似看到了海燕在与暴风雨搏斗一样,是那么的淋漓尽致。之后,您又打开您用休息时间为我们准备的课件。您的无私奉献数也数不尽,颂也颂不完。感激您!

  九月,抹不去您的恩情

  从二楼到八楼的距离虽然仅有三年。但回想起那流逝的时光,您的种种关心,无私奉献都使我无法忘怀。就算是在最终时刻,您依旧陪伴在我们身边,给予我们力量。与您击掌时,您给予我无限信心,您那短短的两个字“加油”依旧刻在我心里。这是抹不掉的恩情,您无微不至的关心是抹不掉的记忆。感激您!

  “滴水之恩,当涌泉相报”每一位教师都是值得我们歌颂的。他们不仅仅是人类灵魂的工程师,是传播人类礼貌与文化的使者,更是培育栋梁与英才的园丁,是他们照亮成功之路引领我们走向成功之门的明灯。

  所以,您们那沾满粉末的双手,慈善的谆谆教导,新增的几根银发。正是因为有您们的这种无私奉献,莘莘学子才能成才,因为有您们这种无私奉献,世界才会如此礼貌。感激你们—教师!

  赞美老师演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  感恩,是谁个同学都应该懂得的事情,什么是感恩?就是学会去孝敬曾经帮助过自己的人,这些人包括老师,包括父母,他们是我们最值得感恩的人。但是,最值得感恩的还是老师,如果没有老师的教育,我们怎能学会自立自强?如果没有老师,我们怎能懂得这么多的智慧,这么多的知识,如果没有老师,我们怎能学会认识。老师,就是我们的再生父母,老师就是最伟大的人!

  每天,在我们上课前,老师总会先提前备好自己要上的`课程,以免在课堂上出现了浪费同学们时间的事情,对于老师来说,对于我们来说,时间就是金钱,浪费了时间,就是浪费了金钱,浪费了自己的生命,我们要珍惜每一秒的时间,老师为了我们的时间,总会提前备好课程这样就不会浪费我们的时间了,老师,就是这么伟大的人,这么关心我们的人,老师就是我们的再生父母,老师就是我们应该感恩的人,老师的一生无非就是教好自己的学生,让自己的学生知识渊博成为一个像他这样能够教书育人的人,老师的这种精神,是其他人没有的,是难得的,老师就是我们的再生父母。

  老师为了我们,消耗自己的时间来思考各种好的教学方式,这样才可以让我们找到学习中的兴趣,让我们喜欢学习,让我们会学习,这样我们的知识才会渊博,老师对我们多么的用心,对我们多么的关心,老师对我们的爱,就如父母一样。

  记得我曾经看过一个故事,有一次,老师正在给同学们上课,突然,学校里发生了地震,老师立刻让同学们冷静,快速的打开教室的门,让同学们有序的出去,可是有些学生,因为害怕而四肢麻痹了,不敢动弹,老师只好一个一个的把他们抱出去,而当老师抱出三个孩子中的第二个时,学校倒了,砸到了老师,老师趴在地上,指着教学楼上的一间教室,困难说:“那里还有一个孩子,他还没有出来”。

  读到这里,我不禁眼泪淌了出来,老师太伟大了,为了自己的学生,即使只是一些对他来说普普通通的学生,也会在困难面前,用生命,用死亡去拯救自己的学生,老师你们的伟大我会一生铭记于心的!

  谢谢大家!

  赞美老师演讲稿16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们给明星戴上光环,为他们摘得天王天后桂冠而雀跃;我们将伟人捧上神坛,为他们创下惊天动地业绩而热泪盈眶……明星、伟人,我们习惯了把感动留给仰望,却忽视了身边的平凡人。然而平凡中才显伟大,让感动回归质朴吧,尊重那些普通而却最伟大的身边人。

  春蚕到死,蜡炬成灰,落红有情,更作春泥护花。——铭记师恩。

  他们也许没有明星的美丽外表,腹有诗书气自华”教书育人,锦心绣口吐莲花,他们也许没有商人的丰厚收入;捧着一颗心来“默默奉献”不带半根草去,他们也许没有伟人的丰功伟绩,春蚕到死丝方尽”坚守讲台;蜡炬成灰泪始干,……他们是老师“平凡如张丽莉”却爱生如子,甚至不惜为救其付出生命,普通如曹谨“却顽战病魔”将教育进行到生命最后一刻,质朴如陶行知,却一生清贫。

  他们身处平凡,没有浓墨重彩的赞美和欢呼声,却在默默坚守中展现出伟大的力量。这些人值得我们真正为他们感动。让我们回归质朴的情感,深深铭记着那些曾经给予我们教诲的恩师。

  总有那么一些人在社会的底层默默奉献,总有那么一些人在城市的角落用爱撑起一方晴空。——尊重民工。

  灯红酒绿,车水马龙,繁弦急管,城市繁华,在他们的容身后面,人们似乎忘记了他们才是城市的`建设者。城市上空笼罩的灰霾模糊了星星的容颜,夜幕下他们拖着疲惫的身躯走向城市边缘的棚户区,淡淡的月光洒在他们身上,满身是压抑的沉重。他们是农民工,有着推动城市发展的功绩,却没有得到应得的尊重。因为缺乏尊重,人们想在城市的公交上分出农民工专区;因为缺乏尊重,穿戴整齐的白领小姐捏着鼻子,踩着高跟鞋跑过他们身旁,走向他们建设的高级写字楼;因为缺乏尊重,他们有兄弟冻死在异乡的天桥之下……

  在默默奉献之中,没有什么盛名荣誉,然而平凡的人们也展现出了伟大的一面。他们默默无闻地为社会作出贡献,他们值得我们为之感动。让我们重新回归那种质朴的感动,尊重那些为民工作出努力的人们。

  岁月流转,他的手臂上爬满了青筋,额头上刻满了岁月的风霜,年华染白了他的头发。他为了我们付出了一切,但他总是希望留下最好的给我们。——感激父爱。

  从我们嗷嗷待哺、摇摇晃晃走向成熟,他一直陪伴着我们,沐浴着春天的温暖,感受着夏日的酷热,欣赏秋叶的美丽,触摸冬雪的纯净……他就是父亲,也许不擅言辞,爱存在内心深处,但总是默默地付出;他就是父亲,从不吹嘘,从不张扬,却默默地支撑起整个家庭的重担……父爱如山,深沉而广阔,我们怎能不为之感动呢?比尔·盖茨曾说:“孝顺父母是世界上最不能等待的事情。”确实如此,“树欲静而风不止,子欲养而亲不等”。让我们感恩父爱,将感动转化为日常的孝顺行动,让爱在现在生活中流淌。

  在没有五彩缤纷的灯光和华丽舞台的背景下,平凡的人们默默地付出着伟大的努力。他们是那些真正值得我们感动的人,让我们重新回归质朴的情感,感恩父爱。

  洗尽铅华,在纷繁的尘世中,让我们培养一颗纯净透明的心灵,远离功名利禄的追求和虚荣的贪念,让真挚的感动回归朴素,珍视身边那些平凡而伟大的人们。

  赞美老师演讲稿17

  光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第29个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今日的庆祝大会上发言,心境十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感激和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日欢乐!

  回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新教师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自我的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今日,我作为光荣的人民教师站在那里,怀揣对教育的完美梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!

  我想:作为一名教师,我们应当热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今日发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送很多尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正进取创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

  我们爱自我的学校,更应当热爱自我的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自我的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的'虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它却能够点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却能够唤起无数学子放飞梦想的活力。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师都应当享受祝福与敬重!最终,再次祝愿教师们节日欢乐,身体健康,事业有成!多谢大家!

  赞美老师演讲稿18

  有人说师恩如石,因为石头坚硬,给人们提供了稳定的支撑。有人还说,师恩似林,因为森林茂密,给人们提供了丰富的资源。我说师恩如诗!

  你看:慈爱的老师微笑着,温柔的话语如同欢快的音符,在空中奏出美妙的乐曲,让我们陶醉其中。老师对学生满怀深情,用歌声表达出这份感情,是一场触动心灵的交响乐章。

  在回忆起在二中度过的三年学习时光时,我不禁感慨万分。每一次取得进步,都与教师们的悉心教诲密不可分。正是他们为我点明了人生的方向,激发了理想的追求,给予了我前行的勇气与动力!

  啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您明白吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?

  春蚕吐丝,丝丝不断;蜡烛照亮,路路通明。多年以来,人们常将教师比喻为春蚕和蜡烛,她们倾注了心血和奉献,培养了许多祖国的花朵,成为了九州华夏的栋梁人物。然而,谁能真正理解其中蕴含的汗水和泪水呢?也许教师的白发和皱纹才是最好的见证……

  就这样,老师在我们心中点燃了快乐的火花,校园里时刻回荡着我们明朗、清脆的笑声。这是何等幸福的一种感受啊!我们所有的欢乐都因为老师的`爱而涌现。老师将所有的期待寄托在我们身上。正因如此,辛勤培育我们的老师在这充满爱的道路上艰辛跋涉,教导我们如何做人,如何处世。当我们感受到知识的魅力时,他们时刻叮咛:同学们,别忘了不断进取啊;当我们在学习中失败时,他们给予鼓励:成功正是从那里踏出的第一步;当我们感到伤心时,他们安慰我们说:同学们振作起来吧!有多少个难忘的日子啊!是您-光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何体验生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带领我们在知识的海洋中遨游,更重要的是教会了我们要学会感恩他人。这其中的点滴细节,一个个动人的场景让我们的生活焕发出精彩和美丽,也将我们的记忆牢牢地刻在心底。

  我们很快迎来了自我的高中生活,这时我们会有更多的老师在身边关心着,鼓励着……我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自我的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们对老师真诚地说声:老师,您辛苦了,你的恩情就像动人的歌声,传遍四方。

  赞美老师演讲稿19

尊敬的老师,友爱的同学:

  大家好!

  这天我演讲的题目是最美的眼神。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就一向在查找这两个问题的答案,直到之后,我慢慢的明白了

  在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的学校生时,胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱,可那时的我根本就不明白什么是软弱。在学校里,我没有伴侣,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是宁静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要转变我自我,但是每当机会来临时,我总是缺少士气与自信,我明白我能够,可我就是没有胆识把手高高地举起来。

  老师似乎发觉了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批判我,而是赐予我鼓舞的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师常常鼓舞我,告知我必需要有自信,要信任自我能够做好,上课要专心的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓舞和确定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好完善美,我也会仔细地看着老师的眼睛,点点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个漂亮的眼神总是在鼓舞着我。从一班级到此刻,我对自我布满了自信,我信任我能行,那个眼神给了我力气,给了我前进的动力,让我有士气应对一切,让我有士气站在那里。

  而此刻我也最终明白了,那最美的眼神,就是当时在我遇到困难时,老师鼓舞我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样漂亮的`眼神,而那个人,就是老师。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教导、吩咐;是老师的批判、怒斥,是老师的呵护、引领。

  老师一生悄悄奉献,不求回报,换来的是学问的传承和道德的连续!

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂

  您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。

  感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  多谢老师!

  赞美老师演讲稿20

尊敬的领导、亲爱的老师:

  大家好!

  坦白地说:当我仰视霍懋征老师,走进身边的聂滢老师时,内心沉重而又温暖。借用一个发自内心的词语来诠释我感悟到的师德——“无痕”。“师爱无痕”,这就是我今天演讲的题目。

  38中,在这个如家一样的环境里,我深深地感受到了老师们身上那独有的魅力!他们的热情,他们的团结,他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!x老师,一个暑假-六十天,他的学生-六十四个,他一天一个的登门家访。他用汗水洗涤着孩子的灵魂,他用足迹拉近师生的距离,他用默默无闻彰显出师爱无痕的真谛。正是在这样的感召下,我被深深的影响着感动着震撼着!08年4月25日晚,突然收到一条彩信:“一束玫瑰”和一段文字,“送给你,老师,我无法当面去表达对你的感激和愧疚,你的付出我全部都懂,我会好好表现的,相信我!”内心的感动无法言表,孩子,刚从农村来时你胆小,怯弱,你真的`明白老师无意识的让你帮助我做事时的良苦用心吗?你真的明白后来的你抽烟,旷课,打架,让我绞尽脑汁而又伤心难过吗?你真的明白夜晚老师陪着你的父母在各个网吧找寻你时的无助吗?你真的明白为保护你,被你爸爸那一鞭子抽到我胳膊的痛吗?我知道你不想被城市人看不起,我知道你想摆脱内心的自卑,我知道你想顶天立地,扬眉吐气!你真的什么都懂吗?霍懋征老师说过:没有教不好的学生。是的,当时,我只有一个念头:我不能放弃你,你是我的学生。我用耐心去教导你,用真心去倾听你,用爱心去包容你!现在的你在中专的体育专业,你还是一如既往的孩子气一般用短信和我联系着:“老师,新婚快乐,”“老师,下月我要参加省运会了,祝福我吧”“老师,你说安师大好还是上海体育学院好?给个建议吆”我们像朋友一般沟通者,孩子,我又看到了你纯朴中倔强的目光,又看到你吃力又不服输的学习劲头,又看到历炼之后你的豁达和奋起!

  “真水无香,真爱无痕”,我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不能没有润泽万物而不求回报的清水般的厚德。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,有霍老师和聂老师的精神熏陶,有那一位位优秀的榜样激励,有那孩子们渴求的目光甜美的笑容,我们甘做默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳!师爱是一颗晶莹的明珠,耀眼璀璨!

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