【精品】三年级演讲稿五篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
下午好！
我是一年一班的张涵雅。今天，我演讲的题目是《我爱我的母亲》。
记得有一位名人说过：“我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。”是呀，母亲给予我们生命，给予我们无私的爱。我就拥有一个世界上最好的母亲。在母亲的爱河中成长，我感到无比幸福。
我从小体质差，经常感冒发烧，而且多少是在半夜。每当我一发烧，母亲就连忙起床，衣服也顾不上披一件，赶紧找来药，哄我吃下。在我沉沉地睡去后，她坐在我身边，一遍又一遍地用酒精擦我的额头和手心。每隔15分钟检查一次体温，直到烧退了才稍稍放心，却又不敢放心地睡下。第二天早晨，当我睁开眼睛时，母亲熬红的双眼总是透出慈爱，总会心疼地说：“老闺，一会母亲带你去医院，你很快就会好起来的。”那一刻，我觉得好温暖、好幸福。这九年来，母亲熬过了多少个不眠的夜晚，也许只有天上的星星知道。
母亲不但关心我的健康，也关心我的.成长。
当我不想做作业时，母亲告诉我要勤奋努力；当我被选为班干部时，母亲鼓励我要认真负责；当我沮丧失望时，母亲安慰我一切都会好的……
谁言寸草心，报得三春晖。母亲，女儿愿意做您最贴心的小棉袄。您知道吗？去年您在哈市做手术时，我寄住在阿姨家，想您了，我偷偷地在被窝里流眼泪，但总会把笑声传给电话那边的您。母亲，我会好好学习，努力练习弹钢琴，不辜负您对我的期望。
母亲，此时您就在台下，请允许女儿向您道一声：“母亲，您辛苦了！我永远爱您！”同时也祝全天下的母亲永远幸福安康！
谢谢大家！
三年级演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的'基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
三年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为，文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国，文明的长河在我国源远流长。孔子曾说：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要指点他最深刻的道理，于是，他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的故事被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中，体现出了孔子与曾子的`师生礼仪，也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月，是我校文明习惯养成月，同学们要讲文明、懂礼貌，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里，与老师、同学讲话时，要注意自己的礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追逐打闹。课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下，改掉陋习，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。
同学们：好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年，我们有责任有义务，继承中华民族文明礼仪的传统美德，让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧，青少年们，从小事做起，从身边做起，让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者，让文明礼仪之花开遍校园!相信，七中的明天将会更加美好!
三年级演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
妈妈，我想对您说：“请不要再把我当成小孩子了!”
每次我一个人做事的'时候您都会为我担心。当我写完作业，想要下楼和小朋友一起玩时，您总是要问：“几点回家啊?”每当我下楼去取门口的报纸或牛奶时，您也要说：“外面太冷，让我去取吧!”每当我要下楼自己打水或做运动时，您要么找借口推辞，要么说：“快去快回，别在外面逗留太久!”这一系列的话语，我听得有些厌烦，却也不敢多说些什么，只好藏在自己的心里面。
记得有一次，天气非常炎热，我写完了作业，在家里四处转悠。这时，我发现家里的水桶没水了，就拎起水桶，拿起水卡，跟您招呼一声，便准备走了。谁知，您听见后，焦急地大喊：“你别去，快去看书!这些活儿让我来!”我听后，也有些着急了，说：“妈妈，您赶快准备讲解词吧!明天早上还要早起，去进行讲解呢!您赶快准备吧!”可妈妈却说：“不急，不急，时间还早，你赶紧看书，让我来。”“妈妈，您就不能放手，让我自己来做吗?”我急了，与妈妈争执起来。“你没有看电视吗?现在那些拐骗小孩儿的，会把孩子卖到偏远的地方。你一个人出去，我能不担心吗?”妈妈一边说着，一边夺过我手中的水桶。我还想再说些什么，可妈妈已经关上门走远了。我站在窗台望着妈妈的背影，不禁叹了一口气：“妈妈啊妈妈，您什么时候可以让我一个人做事啊!”
时间一天一天地过去，妈妈的年龄也越来越大。我知道，父母不可能陪伴自己的儿女一辈子，总有要离开的时候。你们平时不也常说要学会自己做事情，学会独立吗?可你们这样护着我，让我怎么锻炼自己、学会独立呢?所以，请放手吧，妈妈!
三年级演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
我的启蒙老师姓赵，三十多岁。她身材苗条，脸白白的，有一头乌黑的长发。提起赵老师，同学们都说她是一个既温柔又严厉的老师。
今年升入三年级分班时，当赵老师拿着学生名单念到我的名字时，我高兴地唱出了声。因为赵老师是我一年级的启蒙老师。
记得刚上一年级的时候，我胆子很小。碰见老师，总是赶紧低下头。有一次上语文课，老师提出了一个问题，同学们都举起了小手，我觉得这个问题很容易回答，就情不自禁地举起了手，但接着又后悔 了，心里想：老师，千万别叫我!别……哪知，老师却偏偏叫到了我，我的心里“扑腾扑腾”乱跳，但也只好低着头、红着脸站了起来，结果回答得结结巴巴，声音小得像蚊子哼哼，许多同学都捂着嘴 笑我。我的脸直发烧，头也低得更低了。
这时，老师走过来亲切地说：“别着急，看着我，慢慢说。”我抬起头，看到的并不是老师往日那严厉的眼神，而是鼓励的`眼神，像母亲一样慈祥的目光，我那颗慌乱的心这才平静下来。我鼓起勇气， 终于流畅地回答了老师的提问。
现在，赵老师依然像妈妈一样爱着我们。上课时，老师对我们严格要求;下课了，老师提醒我们先喝水、小便;星期天，老师建议我们多到大自然中活动、观察;天冷了，老师会及时提醒我们增添衣服 。赵老师对我们每一位同学认真负责，她真是我们心中的好老师。
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