梦想的演讲稿

时间：2023-05-10 16:40:15 演讲稿我要投稿

梦想的演讲稿集锦

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的梦想的演讲稿集锦，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

梦想的演讲稿集锦

梦想的演讲稿集锦1

各位评委，各位同仁：

　　大家好!

　　中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。今天，县委政府响亮提出了“实现、伟大、中国梦、建设、美丽-繁荣-和谐、仁寿”的奋斗目标，仁寿人民欢欣鼓舞，众志成城，放飞梦想!

　　我是四公乡一名普通老师，也拥有一个美丽的“中国梦”，我的梦想就是为仁寿教育辛勤耕耘，当一名幸福的老师!

　　梦，是少年独上西楼的寻觅;梦，是伊人在水一方的思绪;梦，是被风初始化的某种风格;梦，是带着茉莉花香的咖啡;梦，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣。

　　一个人要有梦想，没有梦想的人，难成大器;一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，行之不远!曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我们的梦——中国梦!小时候，我们都上过一堂相同的语文写作课，那便是——我的梦想。课上，我们都对自己的“豪情壮志”侃侃而谈。今天，那些曾经的梦想已慢慢变成岁月里的'泡沫，让我去寻找“梦”开始的地方??呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂后，老师会问，你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无。

　　在大学里，我开始知道：当一名老师会使心灵变得美，让自己变得圣洁起来!就这样，理想的种子在我心中发芽了：当一名教师，我会感到无比自豪!有了梦想，我就一步步走向成功之路——当我告别大学来到美丽的四公乡九年制学校的时候，我深知我的梦想就已经起航!

　　来到四公学校，我开始用爱心给学生带来温暖，用智慧给学生传递希望。

　　为了做一名人人喜爱的好老师，从走上讲台的那天一刻起，我把爱国守法、爱岗敬业、为人师表作为自己的最高行为准则!

　　为了梦想成真，我不断学习，提高自身;我奉献爱心，善待每一个学生;我努力工作，不断提升教育质量;我勇于创新，在新课堂教学中有自己的立足之地!在四公学校的工作中，我奉献了我全部的青春和热血，给那一群群天真可爱的孩子们，从点滴做起，立前路之明灯，燃燎原之星火——造福山乡学子，振兴农村教育!我收获了自豪和希望：我多次评为先进教师，我让一个个鲜活的生命开始走向成功!

　　前不久，我一年级的学生手捧着一张卡片来到我身边，眼里满是认真：“老师，我送您一张心愿卡片，请把您的梦想写下来，贴在我们的心愿墙上吧!”就在那一瞬间，我的心中充满了激动，眼里满是热泪——这一刻，我又回到了起点，回到了我梦想诞生的地方。我想告诉那个纯真的孩子：因为老师有梦想，所以成了他的老师!如果他有梦想，他也会成为自己心中的雄鹰!也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力。我相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮孩子们前行的路——让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来!同仁们，教师是智慧的使者，老师的肩上都有沉甸甸的责任。我将用一生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生，一步步让“梦”成为现实，谱写属于自己人生的华丽篇章!

　　我的未来不是梦，我的未来，我做主。有梦谁都了不起!我一定会成为大家喜爱的好老师!因为：我相信，我的梦想一定会和“伟大中国梦”一样成为现实!谢谢。

梦想的演讲稿集锦2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种梦，是敢想敢做的承诺，也是有梦就有理想，有梦就要舞台。一个梦想升起的地方，下面必定会有一颗善于思考的大脑和一双敢于托起梦想的手。

　　梦想是我们前进的目标，是我们孜孜不断的追求；梦想是我们对未来的渴望，是我们忍辱负重的坚持；梦想是我们最自己的承诺，是我们自强不息的动力。因为有了梦想，我们的青春不再孤独，梦想升起的地方就有我们不断前进的脚步！

　　有人说，人生如梦。其实，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属一个国家，所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。只有有了梦想，我们的祖国才能强盛，才能屹立于东方不倒！

　　我依然清楚的记得：

　　当甲午战争战败，日寇无礼踏破中国的门户；当八国联军侵入北京，无情掠夺中国的财产；当七七事变发生，中国的老人、妇孺被残忍杀害的时候，我在想那时中国的梦是怎样的！

　　我虽不曾亲眼看到，但那却是铁一般的事实。因为从老人们那深邃的眼神中可以感到无尽的愤懑；从他们干瘪的.脸颊可以看到深情的泪水，从他们嘹亮的军歌中可以想到那奋勇杀敌时的豪迈；从他们激昂话语中听到那誓要扞卫家园振兴中华的誓言。作为新一代青年的我们难道不应该树立远大的理想，付之以踏实的行动，去继承先辈们的使命。去实现中华民族的伟大崛起和复兴吗？在改革开放以来中国取得了一系列的可以载入中国史册的成就。香港、澳门的回归，经济特区的建立，使中国成为发展国家中的经济大国，科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运的时候，当神九飞天的时候，当蛟龙入海的时候，当航母下水的时候，当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。我相信每个人都感觉到了无比的自豪。但是现在的中国与其他发达国家还有很大差距。作为新一代的我们，难道不应该志存高远吗？

　　我想有的人会说，我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小，但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集，然后凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道，我们准备着，深深领受，那些意想不到的奇迹，在漫长的岁月里，忽然有彗星的出现，狂风乍起。

　　梦想是美丽的，它是最美的期望；梦想是阳光的，它使人由浮躁走向踏实；梦想是充满力量的，它可以激发人身体里无限的潜能。我们期盼的是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。

　　少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦则中国的未来才有好梦。我们必须昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，我愿把青春献给祖国，我愿握紧自己稚嫩的双手，我愿用我微薄的力量，托起中国梦的太阳！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

梦想的演讲稿集锦3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　梦想是一种坚持，是一种信念。梦想是你在绝望时的动力，是让自己活下去的动力，大家还记得自己儿时的梦想吗？每当老师问起，便终会得到千奇百怪的答案：有人想要当一名老师，有人想要当一名护士，有人想要当一名警察。随着时间的流逝，我们渐渐长大，但是许多人的梦想都渐渐失去了原来的色彩。

　　面对现实，梦想为什么如此的不堪一击？在残酷的现实面前梦想该何去何从，你是否也愿意用低廉的价格来销售自己的梦想呢？

　　不，我们的梦想不能就此放弃。虽然在追逐梦想的过程中，会有荆棘，会有风暴，但是我们要时刻铭记这我们最初的梦想！不惧怕梦想道路上的困难，努力坚持，不懈奋斗，我相信终有一天，成功会属于我们。

　　纵观古今中外，每一个成功人士都有一个共同点——坚持自己的梦想，永不放弃。

　　海伦凯勒双目失明，两耳失聪，去努力从一个默默无闻的小女孩，变成了是全世界的人都尊敬，都钦佩的女强人，生活对这个小女孩的打击并没有浇灭她不屈的梦想，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，他凭借着他的梦想和信念，把他理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

　　司马迁因触怒汉武帝，被判宫刑，但是即使是在牢狱里，他依然坚持着写《史记》，忍受着身体与精神的双倍折磨，但是他没有就此放弃呕心沥血，废寝忘食，用他坚强不屈的意志铸就了千故绝唱。然而支撑他做完这件事情的动力就是他的梦想。

　　我们难以想象失去听觉的贝多芬，被疾病缠身的霍金，是如何战胜绝望的。但是有一点不可否认，那就是梦想的力量。正是应为他们怀揣着对梦想的追求，才到达了成功的彼岸。

　　这一个个事例激励着我们，要坚守自己的梦想，用汗水与辛劳浇灌，追逐梦想的旅途上有过坎坷，有过挫折，但是我们不能放弃，经后的.路很长，路上有很多困难但是我不怕，我会一步一步实现它。

　　人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。梦想，是人生前行的指路灯；梦想，是对美好未来的憧憬；梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折，尽管如此，他们依旧大步向前；其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。让我们一起实现梦想走向成功。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

　　我的演讲到此结束。谢谢大家。

梦想的演讲稿集锦4

同学们：

　　从来，我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。

　　迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。

　　因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。

　　当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

　　状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。

　　当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着“该生素质太差”，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发“恨”图强，下定决心考大学。

　　我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。

　　从那时起，我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣，似乎从书海中寻回了我的灵魂。

　　有意思的是就在一年前的夏天，我考上大学之后，暑假回家高中同学聚会，班主任在离开时深感惭愧地说：“×××，我现在可以告诉你，我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”

　　每天，在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的'无助者，至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验：孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题，当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时，他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

　　可是，情况很奇怪，他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后，他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来，学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?

　　当我们回忆起自己的求学时代时，大家可能都有过这样的经历，有些老师教授的课，我们总是无法取得理想的成绩，在这门课上并非我们不够聪明。

　　不要让人偷走你的梦，即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标，不管发生了什么。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!