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竞聘主持人的演讲稿

时间:2023-05-12 20:32:14 演讲稿 我要投稿

竞聘主持人的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的竞聘主持人的演讲稿,希望对大家有所帮助。

竞聘主持人的演讲稿

竞聘主持人的演讲稿1

  我叫XXX,XX年3月到中山工作,至今已有三年,能够参加友邦的主持人培训,我倍感荣幸。在此,非常感谢您能用宝贵的时间来甄选我。今天我所谈的是“为希望而活着”。

  “人怎样才能生活得充实?”这是很多人问过的问题。

  我的回答是:“为希望而活着,能使人的生活变得充实”。希望是抽象的,您看不见,摸不着。希望又是具体的,您对自己所从事的X件事成功的期待,就是希望。

  比如,当您进入友邦之后,您以后的`一段时间就生活在期待之中。期待着X一天取得优异的好成绩,怀揣着水晶奖杯迈进友邦人生路。——这就是希望,这就是实实在在真真切切的希望。

  在友邦,只有生活在这样的希望中,您的精神生活才会是充实的。您的人生态度才会是积极的。您的事业前程才会是美好的。

  在友邦,我们不能失去希望。因为失去希望的人如同一匹瞎眼的马只能围在磨盘。

  既然如此,就让我们好好地把握希望吧!

  为希望而活着,是友邦人的精神,是乐观的源泉,是人生的真谛,更是充实的保证!

竞聘主持人的演讲稿2

  大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓张,名莉莉,来自郸城。爱好是唱歌、跳舞、弹琴、上网。今天我要应聘的是主持人。

  我十分喜欢艺术,而且尤其喜欢主持这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对电视台也是有着一定的了解得,电视台是宣传了解社会一个地方,也是与社会共同交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在社会上的人和事,宣传真善美。

  我想应聘主持人是认为我有以下优势:

  第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,而且我也是毕业于广播电视学校,虽然我的专业不是主持,但是我毕业以后一直都有从事主持这份工作。

  第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到大学一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,我一直都有很强的组织协调能力。

  第三,我在校和任职期间经常主持学校以及个大型企业的晚会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持

  人不可或缺的素质!如果,我能进入鹿邑县广播电视台工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受台里的一切安排,配合台里工作,争取做到人民满意,社会站满意,领导满意。真诚的希望在座的各位领导,评委能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

  在缤纷的焰火和欢快的`乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们。

竞聘主持人的演讲稿3

  1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

  2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

  3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。

  我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向大家进行汇报:

  1、栏目的定位与风格;

  2、栏目的形式与内容;

  3、个人竞聘的优势。

  一、栏目的定位和风格:

  首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

  二、栏目的形式与内容:

  形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。

  而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的.挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

竞聘主持人的演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好:

  一走上这讲台,我就有种熟悉的感觉。今天我上台竞选的,是班级小主持人。

  竞选班级小主持人,我有哪些优点和有利条件呢?

  首先,我有当主持人的天赋。我普通话标准,声音宏亮,喜欢看书,喜欢当老师,喜欢朗诵与主持。我是我外公家大年三十晚上春节联欢晚会的金牌主持。我积极参加班级的班队活动,每次期末音乐考试,我都会和同学们一起自编自唱自跳,回回成绩都是优秀。我经常在家里当主持人,组织我房里的布娃娃表演各种有趣的活动。

  第二,我有上台演讲的.丰富经历。二年级时,我参加了学校“故事大王”比赛,获得“口齿伶俐奖”;三年级代表全年级作了军训发言,荣获学校“读书达人”演讲比赛二等奖,做为学校“弟子规”小讲师,在多个班级巡回宣讲;四年级上学期我成功竞选了班干部和学校大队委委员,在学校英语艺术节被评为“最佳语音奖”。

  第三,我能够写一手好文章。我已在《湘潭晚报》上发表了10多篇作文,上周刚被评选为湘潭晚报小记者“每周之星”噢!

  最后,我还得感谢周老师,上学期是周老师给了我一个宝贵的机会,让我给全班同学上了一堂精彩的语文新课:《给予是快乐的》。同学们,你们还记得当时热闹的场面吗?这可是我最难忘最独特的人生经历。

  请同学们支持我,我会百尺竿头,更进一步,在这个熟悉的舞台,展现更精彩的自己!

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