演讲稿

四年级演讲稿

时间:2023-05-20 08:39:35 演讲稿 我要投稿

有关四年级演讲稿集合八篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的四年级演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级演讲稿集合八篇

四年级演讲稿 篇1

尊敬的领导,敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

  同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

  同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

  走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的`身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

四年级演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好!

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到3岁就上了幼儿园。记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱带我们去玩。记得那时,我是个胆小的害羞的小女孩儿,有什么话都不敢跟老师说,以至于还尿过几回裤子,真觉得害臊啊!老师发现了我的特点后,就像妈妈一样照顾我。冬天,老师会拉着我的小手说:~~,来烤烤火,暖和一会儿。他有时会给我吃东西,有时会给我梳一个漂亮的发型。渐渐地,我再也不胆小害羞了,把老师当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——朱老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春风、像温暖的`阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“王老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

四年级演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(2)班的郑志茹。今天我演讲的题目是 “三爱三节”。

  勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是当代小学生的终极目标。

  学习,是我们学生最大的责任和义务。漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白它,就更让我们明白辛劳,明白艰辛。

  爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

  同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

  今天的菁菁幼苗,明日的'参天大树。大学时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,优良的品德在这里养成,辉煌的人生在这里启航。希望你们能够勤奋学习,热爱劳动,体验生活,陶冶情操,让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落,飘荡在祖国的每个角落。

  同学们,让我们行动起来吧!

四年级演讲稿 篇4

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

  有人说:“现在都二十一世纪了,人人都想着怎样为,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在二十一世纪的,还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却扶你的时候;当你钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你人需要人帮助,却人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是心情呢?想必会酸、苦、涩。可就时候,有人伸出了的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说精神过时了,心存感激地帮助呢!答案是很的。

  当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋是队伍的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,他这种精神是我们现在所需的,所以我们应该把这种精神发扬光大。

  记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了代人的成长。

  有时候我觉得雷锋离好远,有时候又好近啊,大家对的`情景不会陌生。两手一摊“拿钱来”。钱想让他帮忙,门都。可是,有时候雷锋却无时无刻不在的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者生命危急关头。就在此时,一位部队的司机刘某同志这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周围真是数不胜数。

  部队中有许许多多的创业者,在六十年代就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着的一份力量。在身上,看到了老黄牛的精神,在身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着大厦,支撑着共和国的大厦!从奢望过,当看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在人中发扬与延伸吗!

  雷锋的名字对有些人来说陌生,雷锋的精神对有些人来说不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同地球的人们需要更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和的勇气,的社会更迫切地需要雷锋精神吗!

  我也强烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

  应该明白,当改革、开放、治理整顿,需要过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十三亿的中,雷锋为服务的价值观已永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出灿烂光芒!

四年级演讲稿 篇5

  交通安全很重要,无论到哪里,交通安全都很重要,不注意就会出现事故,比如说:酒后驾驶、不系安全带、开着车打电话等。这些都是我们很常见的不良习惯。所以,大家一定要牢记交通安全。

  先来说说酒后驾驶吧,很多人因为酒后驾驶而失去了生命,造成了交通事故的发生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通规则,给你们讲一个小事故:有一个人,以为喝醉了还开车,最后,出现了事故,造成死亡,很残忍的,希望大家不要酒后驾驶,多危险呀!

  再来说说不系安全带,有的大人以为自己开了很长时间了,就不用系安全带,这样是不行的,因为,有一句话是:不怕万一,就怕一万。大家要记住,就算是再熟练也不行,我爸爸有事都不系安全带,我就每次都提醒他,在我的监督下,他每次都是听我的.,认真的去做,我做对了,他就赞成我,如果我做错了,他也不会批评我,而是跟我讲道理,让我记住的更深,以后不会忘掉。

  最后我来说说开车打电话,开车打电话,是一个很不好的行为,所然,不会造成很大的影响,但是,也是不能接,如果有特殊情况可以接,最好不要接。

  交通安全一定要牢记,不要忘记,身边的安全!

四年级演讲稿 篇6

  看的话,会发现教材较之上学期,无论是从词汇量、语法,还是课文等方面,难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过将近两年的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。

  (1)让孩子多听录音。在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。

  (2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的`某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。

  单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。要让孩子们知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

四年级演讲稿 篇7

  有人说:“我乱丢一张纸屑不会污染环境。”有人说:“我乱吐一口痰不会影响卫生。”有的人说:“我乱丢一只死了的小鸡不会污染空气。”

  的确,我们乱丢一张小纸屑不会对环境造成影响,我们乱吐一口痰不会对卫生造成影响,我们乱丢一只死了的小鸡不会对空气造成污染。但是,假如我们每一个人都乱丢一张小纸屑、都乱吐一口痰、都乱丢一只死了的小鸡,那么我们四周的环境将会变成怎么样呢?

  纸屑将会堆积成一座座小山,痰水将会积成一条条小河流,死了的小鸡将会发出臭味弥漫天空。到那时,我们脚下将是一条条软绵绵湿漉漉的道路,头上则是一片臭气熏天的天空。环境恶化到了最高的程度,想拯救都无能为力了。

  所以,趁现在环境还可以挽回的时候,我们要从现在开始,从身边做起,不要乱丢纸屑、随地吐痰、乱丢各种各样对环境有影响的.垃圾。我们要时时刻刻都爱护我们的环境卫生。不要存在有“人人都爱护环境了,我乱丢一点垃圾没关系”的想法。也不要有“因事小而常为之。”的行为。

  一个人是否爱护环境,这可以从他的生活中可以看出。

  一个人不爱护自己生活环境的卫生,那么你说他会爱护公共的环境卫生吗?我想一个不爱护自己生活卫生的人,他会爱护公共卫生的人很少。因为这样的人,他生活在受污染的环境中已经习惯了,他不讳再对爱护公共环境而有所谓。

  而爱护自己生活环境的人恰恰与那些不爱护环境的人相反。因为他们已经习惯了干净的环境,所以在公共场所他也会自觉的爱护环境。

  所以我们要爱护好我们的环境,要从身边做起。我们不仅要做一个讲究卫生的人,还要做一个爱护环境的好公民。

四年级演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级的xxx。今天,我很荣幸能在这面用鲜血染成的五星红旗下演讲,我心里感到无比激动与自豪。我们都知道今天的幸福生活来之不易,国家和民族的将来的'希望,寄托在我们身上,所以我们更需要去努力读书。高尔基先生说过,书藉是少年不可分离的生活伴侣和导师。我坚信做什么事,只要付出就一定能够得到成功的果实。今天站在国旗下演讲,我会将此作为一个新的起点,踏着坚定而有踏实的步伐向自己的目标前进。同时,在以后的日子里我要改正缺点,发扬优点,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 谢谢大家。

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