演讲稿

二年级书香少年演讲稿

时间:2023-05-24 13:40:48 演讲稿 我要投稿

二年级书香少年演讲稿范文

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的二年级书香少年演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级书香少年演讲稿范文

二年级书香少年演讲稿范文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的主题是书香,伴我成长。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。一日无书,白日荒芜。是的,书就是这么神奇。

  在我孤独时,书为我赶走寂寞;在我迷茫时,书为我指点迷津;在我困惑时,书帮我寻找答案;在我悲伤时,书给我带来欢声笑语。

  曾经的我,最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的.海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。童话,为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我真善美和假恶丑。书,开启了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈,感动于刘禹锡的壮志难酬,痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空,回到过去,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。书,让我有了自己的理想,不断进取。

  漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

二年级书香少年演讲稿范文2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家中午好!我演讲的题目是“书香伴我成长”!

  高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。

  在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。

  在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气,但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情,营造书香校园。

  读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的.环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!

二年级书香少年演讲稿范文3

尊敬的老师,亲爱的的同学们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  书籍是一轮明月,唯有向高处和皎洁看齐,才能沉淀出对待人生的真正态度;书籍是一道山巅的流水,能够洗尽铅华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启示心灵的真谛;书籍是一盏明灯,在无穷无尽的黑夜里,为我们照亮人生前进的道路。

  “人心如良苗,得养乃滋长,苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。在我的脑海里,总有一片无边无际的书的海洋,它吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,提高着我内涵。那些美丽而古老,新颖而流畅的文字,如同一股潺潺的清泉流进我的心田。

  读书,读一本好书,让我们上善若水;读一本好书,让我们乘车明净。细雨濛濛的午后,读着冰心清新明丽的散文,如同贝多芬的音乐在耳旁轻轻奏响;读着李清照含蓄婉约的诗词,如同山泉从心田缓缓流过。

  书,你让我开心,你让我有忧愁,你更让我触摸到了博大华夏的'底蕴。听孔子讲述“仁”的道理,让我懂得了仁爱至上,君子之道;读《红楼梦》,感受宝黛爱情的缠绵悱恻,伴着张爱玲去体会人世间的爱恨与情仇;跟着林海英的回忆去追回那许许多多过去的往事。书像一双千里眼,让我们了解世界;书又像一条时光隧道,带我们回想远古,展望未来。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们需要在青春年华里,好读书,读好书。“读书求学不宜懒”但同时也应该记住“读书如树木,不可求骤长。”我们要做的是让书香慢慢渗透进我们的皮肤,浸润我们的心灵。让有书相伴成为这个世间最大的幸福和快乐!

二年级书香少年演讲稿范文4

尊敬的老师,亲爱的老师同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是:“书香,伴我成长”。

  人生好比一场旅途,而书香是旅途中必不可少的东西。从小到大,不知多少本书伴我走过多少春秋。书本的纸张渐渐泛黄,我慢慢成长,懂得了更多的人生哲理。

  幼儿的时候,喜欢读寓言、童话、神话等故事书。当读到小红帽与大灰狼的`故事时,我明白做事要小心,世上有好心人,也有坏心人。一步错,步步错,跌入深渊,万劫不复,永世不能翻身。因为错误有时是需要以生命作为代价的。所以我渐渐目光长远,不让自己犯下大错。

  小学的时候,喜欢读历史类的书籍,当读到诸葛亮妙用空城计时,我佩服孔明的冷静和机智。十万大军兵临城下却毫不慌张,抓住敌军的心里成功击退十万大军。在常人看来,这的确是个奇迹。于是,我又明白了,当遇到挫折时,第一件事是保持镇定,俗话说:“心急吃不了热豆腐,心静总有好点子。”想着想着,点子就来了,困难就解开了,回首过去,我渐渐心平气和,戒骄戒躁。

  回首过去,自然要展望未来。为了不让自己犯下大错,就需要预判将来发生的事,于是,到了初中,我喜欢读时事实评类文章,每看到中国不断进步,不断胜利时,我的心情十分激动。一个人的爱国之心是天生的。中国悠久的历史源远流长,这种文化的自信是不请自来的。书香,让我的爱国情怀愈加浓烈。

  有人说,书这个朋友反复见面会有不一样的体会。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书香,伴我成长,让我进步,我愿意这个朋友伴我终身。

  谢谢大家!

二年级书香少年演讲稿范文5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!一缕阳光透过书窗洒在我身上,风轻轻拂过,翻起书来“沙沙”作响,如同交响乐一般,清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧,十分祥和。此时此刻的我,已完全沉浸在书中,读着一个又一个爱情故事。在读书过程中,我就像一个倾听者,同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着,我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪,为主人公的处境感到悲伤。

  曾经的我,是那样的懵懂,我一边读着《一千零一夜》,一边惊叹这本书的神奇之处,幸运的阿拉丁,万能的灯神,邪恶的巫师,美丽的公主等,书中的每一个情节都敲打着我的心肺,令我如痴如醉。有时,我会合上书本,稍作休憩,思考阿拉丁神灯为何如此奇特,或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。

  转眼间,那个小小的我已渐渐长大,但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我,对散文情有独钟。我静静地坐在书房里,读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》,感受着字里行间带给我的乐趣。我想,在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说,“生活,快乐与不快乐都是一天,何不选择快乐呢?”在朱自清先生的散文中,我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的'是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩!

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。果真如此,读书使我的语文成绩提高了,更提高了我的语言表达能力。幽幽书香,伴我一路成长。

二年级书香少年演讲稿范文6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。书籍是初春里的微风,以知识为养料滋润我们干涸的心灵;书籍是夏夜里的月光,指引我们前行的方向;书籍是秋末的枫叶,告诉我们人生的道理;书籍是冬日的阳光,给我们以无尽的温暖和希望。

  相信大家都读过不少的书。书香,伴随我们成长,引领我走过一个又一个春夏秋冬。

  王小波说:“一个人只拥有此生,此世是不够的,他应该拥有书本中诗意的世界。”

  儿时读书,读童话,读寓言故事,为白雪公主的.美丽善良而倾倒,为杞人忧天的愚昧而哈哈大笑。再大些,读中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大,认识了宋江的忠义宽厚,领略了诸葛亮的足智多谋,也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在,我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中,学会了英雄义气;从《三国演义》中,看到了历史沧桑岁月变迁;从《红楼梦》中,知道了“真事隐假语存”的封建黑暗。

  读书教给了我太多道理。阅读,给予我信心,给予我勇气,给我的生活开了一扇窗,让我看见更美的风景。它陪伴我,走出迷茫区,唤起我要学会体验人生中每一站的美好。

  书籍陪伴我度过了一年又一年,翻开书本便能同经典为友,与大师会话。因此,我也在书香中渐渐成长。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,让我们一起翻开书本,走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火,用书籍来丰富自己,让书香常伴于人间!

二年级书香少年演讲稿范文7

尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是“书香伴我成长”。书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。

  我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就热爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……

  好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野;增长了我的才干;丰富了我的知识;陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也让我领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的'江南风情,还让我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……

  好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,领悟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着,也让我感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,还让我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀……

  好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识,让我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事,至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢,白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态,而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。

  好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的滋润。让我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。

二年级书香少年演讲稿范文8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  书是一束阳光,可以驱照黑暗,带来光明;书是知识的海洋,等你乘风破浪,尽享欢乐;书是一把钥匙,可以打开知识的宝库,让你迈进知识的王国。书是人类最好的'朋友,一缕书香伴我成长,一抹书香比鲜花芬芳。我可以看到它在字里行间静静舞动,演绎出人生的绝响。

  在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友。一本好书就像无边无际的海洋,百读不厌。当我寂寞时,它可以伴我消除孤独。当我难过时,它可以慰安我的忧伤。当我失败时,他鼓励我振作奋,永不言弃。

  在书的陪伴下,我领略的东西也越来越多了,掌握的知识也更多了,年复一年,日复一日,随着书籍的增加,也使我的课外生活丰富多彩、精彩不断。

  翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所叙述的故事,展示着书中人物的笑颜,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,在一缕书香中炫彩。

  我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕。读一本好书,使心灵充实,让是非辨明。时光在不断流逝,阅读让我们永葆精彩!因为书中有着不朽的精神,所以无论生活中发生了什么,人都能从容面对,走过蹉跎。

  书,是闪亮的恒星,点缀了我们生活的星空,让我们的生活多了一份热闹。让我们以书为伴吧,铸就我们精彩的人生!书写人生的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级书香少年演讲稿范文9

亲爱的同学:

  啤酒是流动的面包,红酒是流动的蛋糕,书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过,童年中的我在美丽的童话中走过,如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

  儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣,如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟,唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

  童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海,我是一条鱼儿在里面无忧无虎;童话书犹如一位大哲学家,我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界,我在里面感受了真善美,同时也明白了假恶丑……总之,每一个童话都蕴含着一个真理,让我受益无穷。

  童年的时光转瞬逝,现在我已是个听话、懂事的.小小少年。

  回首往日,童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著,来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著,但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间,有时为了能够多看些内容我,常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情,足不出户周游世界,也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质,他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

  如今书已成了我生活的一部分,我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨,做一个好人。“书”是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句话,我相信如果世界上人都能看好书,那么人类文明就会进步得更快、更美、更好!

  我在书香是已度过了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的!

二年级书香少年演讲稿范文10

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》。

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀。在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是书——是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。

  记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等,我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我。她又像是一位真诚的'朋友,跟我面对面地交谈。

  如果没有书,人类将永远愚昧无知。如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活。是她,帮助我不断提高,不断进步。是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级书香少年演讲稿范文11

各位领导、老师:

  大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

  曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的`神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

  正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

二年级书香少年演讲稿范文12

尊敬的各位老师、评委:

  下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

  在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路是用一本本好书铺成的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔读着这一本本厚厚的.书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断打动了我的心,让我和书结下了不解之缘。记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。书不仅给我带来了快乐,还教给了我一些人生哲理,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。

  在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章!我的演讲完毕谢谢大家!

二年级书香少年演讲稿范文13

尊敬的老师,亲爱的的同学们:

  大家好!我叫xxx。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

  亲爱的同学们,你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道鲁迅,他是“指着千人,俯首甘为孺子牛”;岳飞,忠于国家;利用东风的孔明。

  这些都是拜我爱读书所赐,让我知道古今多少事,中外多少人!在书中,我可以随心所欲地放飞梦想,和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行,非常过瘾!

  我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座,后备箱,阁楼。是妈妈从小培养了我读书的`好习惯,让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力,也丰富了我的生活,给我的生活增添了乐趣。

  记得三年级的一天,妈妈在家打扫卫生,我不想让她进我房间。有什么办法吗?我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法,我的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法,用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串,用绳子把“九曲彩绳阵”串起来,让我妈很难破阵。呵呵,进我房间也很难!

  因为读的书多了,成了同学们仰慕的对象!记得五年级语文课讲过《草船借箭》,因为我已经把《三国演义》读好了,所有的题都答的很好!下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事,让他们津津乐道,更别提羡慕我了!

  让我们一起快乐地阅读,随着学术书籍的增长,建设我们更美好的家园。

  我的演讲结束了,谢谢!

二年级书香少年演讲稿范文14

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  "书籍是人类提高的阶梯。"这是高尔基眼中的书。可是,在我眼中,书像是一叶小舟,带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙,为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱,带我去倾听非凡的世界。

  还记得当年读的第一本书吗可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富趣味的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽,让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返,我已不再是那个天真烂漫的孩子了,我已经被书所“迷惑”。

  刚刚上学的时候教师经常让我们画自创画,我常常画的不是很好。教师给我说是我看的书太少,得多看些书才能增强自我的想象力,画出的画资料才能更丰富。当时我就很不服气,心想:画画和我读书有什么关系书真的能增强想象力嘛带着种种疑惑,便开始了我的读书之旅。

  第一本书的资料十分趣味,把我带进了书的世界里,我在书的世界里玩耍,感受书中的'乐趣。所以,我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。

  我此刻一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁,仿佛来到了三国时期那壮观的战场,仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗,我和这一群趣味的朋友一齐玩耍。

  书是我的良师益友,不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴,书伴我成长,我在书中成长。

二年级书香少年演讲稿范文15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《阅读丰盈生活,书香伴我成长》。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在学习和生活中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,用它来充实自己的闲暇时光。伴随着这书香,我在这片天地中成长。

  引领我走进这片天地的是一位“大姐姐”xx故事书。我打开她的扉页,嗅着她的墨香,心里不由得泛起一层微小的涟漪。在当时,我认识的字不多,所以在通常情况下,都是爸妈妈讲给我听。当听到灰姑娘的悲惨遭遇时,我总是会失落伤心,每当听到故事中的主人公过上了幸福美好的生活时,我就会开心的笑起来。

  渐渐地,我向这片天地靠近。我走进书的宝殿,感受着它的魅力。在书中,我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔,取得真经;我被刘备的'求贤若渴所感动;被诸葛亮的运筹帷幄所折服;被关羽的忠义所震撼。在书中,我见证了霍金的身残志坚,不屈不挠;见证了爱迪生的坚持不懈;见证了钱学森的赤子之心。在书中,我领略了泰山的巍峨雄状;领略了黄山的奇异秀丽;领略了漓江的水平如镜;领略了黄河的波涛汹涌。在书中,我体会了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄楚;体会了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀;体会了李白“天生我必有用,千金散去还复来”的自信……

  闲暇时读书,使我心旷神怡;难过时读书,但使我豁然开朗。这醉人的书香,萦绕在我的心底,挥之不去。随着淡淡的墨香,我在这片天地里慢慢大,我爱这些书籍!

  亲爱的同学们,让阅读丰盈我们的生活,让书香伴我们成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级书香少年演讲稿范文16

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  今天,我和大家聚集在一起,聚集在凉风习习的秋天里,和亲爱的老师同学们一起讨论一个问题——好书。爱看书的老师同学们都知道读书的好处,今天,我再向大家略说一二。

  书可以修身养性,可以丰富我们的知识,书还是我们的好伙伴、好朋友。多看课外书,能够学习到课本中没有的'知识,同时还可以提高我们的作文水平,心情不好时,还能看书调适心情……看书的好处可多了,不爱看书的同学们,快加入“书迷”行列吧!我也是一个“小书迷”,让我和大家分享一下我的故事,让大家爱上看书。记得那是一天下午,好朋友沫沫让我和她去楼下玩,可我却给忘了,结果……事情是这样的:那天,我正在家里看书,“叮铃铃——”电话响了。我接过电话,哦!原来是沫沫找我下去玩呢!我应道:“OK,没问题!”可还没过一会儿,我就被书中的内容给迷住了,和沫沫下去玩的事情早已被我抛到九霄云外了。我仔细地阅读着,完全投入到了故事中。第二天一早,我在电梯中遇到了沫沫,她怒气冲冲地对我咆哮道:“怎么回事,昨天不是说好到楼下玩吗?你去哪儿啦!我可在楼下等了你两个小时啊!”“我……我……我忘记了。”我不好意思地回答。她缓了缓,对我说:“你又在看书吧!算了,算了,原谅你了!”“嘻嘻”我笑了两声。大家听了这个故事一定觉得很搞笑吧!但我却不以为然,这不是更加体现了我这个“小书迷”爱看书吗?

  书是人类进步的阶梯。以上就是我和大家谈的“好书”,我真心地希望大家能做一个知识丰富的“小书迷”,做一个合格的书香少年!

二年级书香少年演讲稿范文17

各位老师、各位叔叔阿姨们,同学们:大家下午好!

  今天我很荣幸站在这里和大家分享一下我的阅读经验,其实也说不上是什么经验,只是我的读书经历吧。

  首先,我觉得是坚持不懈。说起来很惭愧,我以前是一个不爱读书的孩子,妈妈给我买了很多书,可是我总是看看有趣的插图,就丢在了一边,或者是看着看着就睡着了。我开始认真阅读是老师强制性的阅读任务。为了完成作业,没办法,只有读吧。刚开始看一页、两页,慢慢的,每天越看越多,渐渐的被书中的故事吸引,喜欢上读书的感觉。现在我每天读书半小时,已经坚持了140多天,一切都向好的方向发展,这对我来说也是一个巨大的改变。

  二是选自己感兴趣的书,兴趣是最好的老师吧。《绿野仙踪》这本书我最初是被它的书名吸引,是讲神仙的吗?读后才知道,它主要讲一个女孩子的故事。多萝西被一场龙卷风挂到了一个陌生的国家,路上遇到了没有脑子的稻草人,没有心脏的.铁皮人,没有胆子的狮子,路上他们为了各自的心愿,互相帮助,携手合作,历尽艰险,最后都如愿以偿达成心愿。在读书的过程中,我的心也随着多罗茜的经历不时欢喜,紧张,惊异,难过。所以看感兴趣的书,能让自己更快的融入其中。

  三,好词好句的积累。我们读书的时候,可以拿支笔把自己认为精彩的地方画上记号,好词好句抄下来,以后写作文的时候,灵活应用。其实这一点,我做的还不够,以后要加强学习。

  古人说“读书破万卷,下笔如有神”,书能让我们增长见识,开阔视野,所以我们要多读书,读好书。我们大家一起把书当成自己的朋友,让读书成为人生的享受。谢谢大家!

二年级书香少年演讲稿范文18

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古语说得好“读书破万卷,下笔如有神”。可以说,读书使人明智,读书使人高尚,读书使人文明,读书是我们每一个人重要的学习方式。

  我们小学生正处在身心快速发展的阶段,养成良好的阅读习惯对以后的学习生活将会产生积极而深远的影响。吴老师在这里也希望每一位同学都能亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。

  那么,就怎样培养自己良好的读书习惯呢?吴老师谈谈自己的看法。

  一、我们要养成边读边思考的`习惯。

  古人说,“学而不思则罔,思而不学则殆。”很多时候我们都认真的去读了一本书,但是,我们却缺乏对其深入的思考。要知道在读书中,只有思考才能剔除糟粕;只有思考才能吸收营养。

  二、我们要养成边读边做笔记的习惯。

  教育家徐特立先生曾说过:“不动笔墨不读书。”这里的“动笔墨”包含两层意思:一是阅读时要用符号在书上进行勾圈点画;二是经常写读书笔记。这个经验是非常值得我们借鉴的。

  三、养成阅读后写读书笔记的习惯。

  一篇文章读完了,总会有所感悟,如果把这些点滴体会记录下来,便会成为我们以后写作的素材。写读后感的形式很多,可以摘抄文中的精彩语句,可以写出自己对文章的评价,不强求要写多少字,只要写就好了。

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。一个爱读书的人,必定是一个文化素质较高的人。吴老师希望我们每一位同学都以读书为荣,让我们的校园充满浓郁的书香气息!

二年级书香少年演讲稿范文19

尊敬的各位领导、评委老师:

  上午好,今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的精神,从书中我了解到各种奥秘,从书中……

  我读过许多书,但在每本书中都获得不同的收获。

  《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。

  《鲁滨逊漂流记》中的.主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强……深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。

  我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”使我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。

  一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。

二年级书香少年演讲稿范文20

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  书籍是知识的宝库;书,也是老师,在我迷茫的时候给予指导;书又是朋友,给我闲暇时的安慰。所以,我喜欢看书,爱看书。“人生没有书,仿佛没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我的成长离不开读书。

  我的书柜里有很多书,包括《十万个为什么》《上下五千年》《名人故事》《红楼梦》《西游记》等等。我喜欢在书海中旅行,因为我从书中知道了自然的奥秘;领悟人生哲理,我明白什么是真善美;学会宽容是爱自己,尊老爱幼是人生的美德。英雄高兴的时候,我会和他分享快乐;当主人公尊敬父母时,我懂得感恩。当海伦和霍金被疾病折磨,勇敢面对的时候,我学会了坚强和乐观…

  每当我读一本好书的时候,我总是躲在一个没有人关注的角落里,沉浸在知识的.海洋中,用心去享受阅读带来的满足感。我最喜欢的一本书,——《鲁滨逊漂流记》,让我明白,无论我怎么做事,都要敢于对抗恶劣的环境,锐意进取,永不放弃!他热爱生活,热爱生活,勇于克服困难的精神深深打动了我。和罗宾逊相比,我们的生活环境是如此丰富多彩,所以我们应该珍惜自己的生活,赞美自己的生活。就像巴金爷爷在《给家乡孩子的信》给孩子们发了一条信息一样:“你们的前方有一条无比宽广的路,你们的心中有那么美好的东西。珍惜你能利用的宝贵时间,好好学习,对你抱有希望。”

  我会记住巴金爷爷的话,好好学习。因为读书会一直伴随着我成长,让我从无知走向知识,从幼稚走向成熟。

  我爱书,我看书,我开心!

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