演讲稿

初一学生演讲稿

时间:2023-06-05 19:43:08 演讲稿 我要投稿

初一学生演讲稿(精选15篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的初一学生演讲稿,欢迎大家分享。

初一学生演讲稿(精选15篇)

初一学生演讲稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  非常荣幸能代表初一年级全体老师站在这个台上发言。也许,在此之前,我们彼此都很陌生,也许,我们已经有了或多或少的交流,也许,您也从您孩子的描述中略知我们一二。但,不管怎样,从现在开始,从今以后,我们都将朝着同一个方向前行,朝着同一个目标奋斗,那就是将您的孩子培养成一个有用之才。

  如果说,您的孩子是一颗小树苗,而我们,是一名名普通的园丁,承担着耕耘施肥的使命,那么,您就是树苗头顶上的那片天空,您守护着树苗的成长,同时也关注着园丁的劳动。所以说,您存在的意义重要过其他任何人,在此,我怀着无比崇敬而虔诚的心情向你们表示最真挚的感谢,谢谢你们,让孩子拥有一份无私的爱,谢谢你们,让我们拥有鞭策自己前进的力量。

  当我们走进初一年级的每一个教室,看到一双双明亮的眼睛时,我们就暗暗下决心,无论怎样付出,我们都要无愧于任何一个孩子,无愧于任何一个家长。也许,我们是一支年轻得让家长不够放心的队伍,但,年轻不代表无知,只代表有为,因为我们年轻,所以充满力量,因为我们年轻,所以不断学习。这支求真务实的年轻队伍肩负起了初一年级全校最庞大队伍的教育教学工作的重大使命。

  陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱尽情赋予了学生。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多,说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对得起自己的良心。开学一周以来,我们的老师,特别是班主任为自己的班级付出了太多太多,多少个早晨,当人们还在温暖的床上熟睡的时候,我们已经颠簸在了工作的路途中;多少个中午,当人们舒服休息的时候,我们在教室里守着学生辅导、谈话;多少个晚上,当人们被精彩的电视节目吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我们虽累,但乐在其中。我们愿意用生命去维护孩子们的真、善、美,不惜付出毕生的心血。

  在这里,我要告诉大家几个关于奉献的典型事例:105班的班主任陈老师,担任班主任还要教五个班的.课程,其中一个班跨头为初二年级。繁重的工作压力使得她的体质急剧下降,开学第一周,就两次进医院急诊,即使是这样的病痛折磨,她依然全身心地铺在工作上,就是在医院打点滴的时候,还一个又一个的电话打到学校询问自己班级的情况,刚刚治完病又马不停蹄地学校赶,为的是那等待她上课的孩子们,为的是那一叠叠还没来得及批改的作业、家校本;104班的杨老师,爱人经常出差在外,孩子年纪小,帮忙照顾的母亲又检查出重病,她一边承受着生活上的巨大压力和心理上巨大的悲痛,一边一丝不苟地工作在自己的岗位上,周末别的老师总算也放假了,可她不但要照顾孩子还需要去医院照顾病人,但是她从来没有叫苦叫累,更没有把不良的情绪带到工作中来,我们每天都能看到她那张精神抖擞,信心满满的笑脸,

  还有我们99班的黄老师,103班的刘老师,自己孩子年纪尚幼,体质又不好,她们经常是将孩子送进医院就急急赶回,等到班级的事情处理好了再去医院接孩子。而其他老师又何尝不是这样,每天早上都赶在学生来校之前进教室;每节课都在打预铃之前站在讲台上;每天中午都吃学生选剩的那个盒饭,碰上学生吃得不够的情况,便将自己的饭菜让出来,以致于自己有时候一天只吃一顿饭;放学在学生离校之后才最后一个回家;在要求学生读书之前自己大声地读书;在要求学生写日志之前自己坚持写了很多年;在自己违反的班纪班规的时候加倍地惩罚自己,因为,我们始终相信每个孩子都有一双洞悉世事的慧眼,作为他们眼中时刻出现的老师,只有严于律己,言传身教才最具有说服力。所以一周过去,我们年级的学生行为习惯是优秀的,学习习惯也一步步改善。

  老师的努力绝对重要,但是,家长的用心也不容忽视。我非常庆幸我们年级的家长素质非常高,非常配合学校政策,老师教育。不瞒您说,xx中学的发展历程中曾经有过低谷,但是在座的各位家长没有因为世俗的偏见放弃我们,而是带着坚定的信念将自己家庭的希望放在这个地方,正是因为有了你们的信任,我们的辉煌才能有机会得以重新撰写。进入了学校,纷至沓来的规矩,接二连三的费用,劈头盖脑的训诫,别说是刚进初中的孩子,就连我们这些经历了一点风浪的大人都有承受的压力,但是,我们没有一个难以沟通的家长,相反,很多的家长对孩子的重视程度,对学校工作的支持程度,让我们时常感动得热泪盈眶。

  正是有了老师的竭尽全力的工作,有了家长义不容辞的支持,我们的学生才能在最短的时间里养成良好习惯,迈好中学生活的第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们孩子在中学以后的命运。

  感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,在此,请再一次允许我带着一颗最虔诚的心,感谢我们每一位老师,感谢我们每一位家长,同时,也感谢我们每一位学生,因为你们的存在,这个世界才会异彩纷呈,我们xx中学才能辉煌腾达,谢谢你们!

  后记:当家长离开,整栋教学大楼人去楼空时,暮色已经四合了。我独自坐在办公桌前,脑袋还晕眩着回想这一天究竟是怎样过来了。昨夜为了准备这次家长会工作到凌晨两点,今天依然六点半起床,然后从七点开始站在教室忙碌,整整一上午都没法抽个身来吃早餐。第四节课,组长说校长要我准备代表老师发言,叫我赶快赶稿。我几乎要昏厥过去,要我赶稿,一节课时间,还有堆积如山的作业,还有一班的学生要管,我纵使是有三头六臂都嫌太少啊。可是任务不是用来拒绝的,我只好咬紧牙关,利用中午可怜的午休时间一边管着学生,一边在电脑上噼里啪啦地敲字。下午第一节课,总算是草草弄出了这么个稿子,在大会上朗读,先后响起四次掌声,还有不少家长老师在抹眼泪。待到回办公室,竟然有别班不熟识的家长打电话给我,说他今天最大的收获是听了我的报告,感想有二,一是感动,二是放心。我突然不再因为嗓子的剧烈疼痛而懊恼了,今天的我,没有辜负领导的期望,没有亵渎家长的耳朵,我是成功的。

初一学生演讲稿2

亲爱的同学,敬爱的老师:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:五一劳动节。

  五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。五。一国际劳动节,这是我们劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否,芝加哥21。6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

  劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在五。一国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

  每年的五一国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的'知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们劳动节快乐!我的讲话完了,谢谢大家!

初一学生演讲稿3

同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”--班长,初一新生学生会演讲稿。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

  因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明,初一新生学生会演讲稿。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4、组织双休日里乡同学的'“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

  7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

  9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

  假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  谢谢大家!!

初一学生演讲稿4

各位敬爱的家长、老师们,亲爱的同学们:

  我是初一(1)班xxx,首先请允许我代表初一(1)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

  和大多数同学一样,20xx年的5月我们参加了兴国中学的选拔考试,9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时光荏苒如白驹过隙,不知不觉从小学到初中,已经过去了大半个学期了,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们每一位同学都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们已经习惯了中学生活,我们都在逐渐的长大。

  下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:初中的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提前了,比小学时期更多的课程,比小学课本更复杂的内容,比小学还要多的作业,以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有很多的孩子第一次离开了家,过上了寄宿制的生活,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

  其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,半个学期快过去了,形

  成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是:所有授课教师都能严格的要求我们,尤其是班主任阎老师,天天跟着我们同甘苦共患难,不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求,同时利用电子邮箱给我们无私的提供阶段性的测试题,同时还在整体上对我们引导和规范,所以我们到现在整个班级路走的端正,学习的自觉性在不断的养成,班级的总体成绩在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习,初中阶段不再是老师逼着学了,我们现在在老师的`引导下更加主动的去学习,自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着70多位友善、团结的孩子??随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。在这里我们爱上了初中的各个课程,爱上了给我们授课的各位教师,他们渊博的知识让我们羡慕和惊叹,他们良好的师德和突出的能力让我们折服。可以说在初一(1)班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在健康、快乐、充实的生活和学习者。所以,请各位叔叔阿姨放心,我们在兴国中学这片沃土中,在初一(1)班的土壤里我们一定能够健康茁壮的成长,到了期末的时候我们一定

  给您们交上满意的答卷。

  第三:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。希望你们能和我们多沟通多交流,倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  在后面的初中三年中,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!最后衷心的祝愿叔叔阿姨身体健康,工作顺利,心想事成!

  谢谢!

初一学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是xxx,今天是我们班开学的第一场班会,我有幸站到这个讲台上演讲,感谢大家给我们这样一个珍贵的机会,今天我要去演讲的就是“关于新学期,我们怎样进行学习?”。

  大家应该都有一个感觉吧,就是放假回到学校,可能一时半会都还不能适应开学,大家的状态都不是特别好,今天第一天上课,我就观察到了很多的同学上课都是无精打采的,大部分的人都还是沉浸在放假的美好时光里出不来,这对于我们这个新学期的.学习可是很大的不利的,开学初,就必须做好规划,不然就很难进入状态。我们不能因为一个假期就丧失了学习的动力,要知道我们现在是初中生了,是一个初一学生了,已经不再是小学生了。小学毕业后的这个假期有点长,长到大家都忘记要干什么了,因此在这开学,我希望大家能够尽快找到感觉学习,而不是坐在教室里那样迷茫。

  我们已经成为了一个青少年,不是一个小孩了,这个初中的学习也不是小学那样,都是老师催着你学习,现在我们就必须要建立自主学习的目的,不能总是依赖老师的帮助。那么我们在这开学的当头,应该怎么进行我们的学习呢?我觉得从以下的方面进行:

  第一,学会自行进行预习,把要上的课提前看一遍,自己在书中做出重要知识点的标记,等到上课就不用老师去提醒知识点在哪了,还不一定找得到,这样上课老师提问,我们就不会没有答案回答了,也不会在追不上老师上课的进度了。第二,学习是我们自己的事情,所以主动学习很有必要,不能总是被老师催着走,我们要自己去给自己布置作业,而不是要老师给我们弄作业,我们在做,初中的知识跟小学可是很大的不同,科目也多,如果不自己去学的话,就只能处在原地不能动。第三,要有自己的规划,不能盲目的学习,什么时候学习那一科,什么时候做什么,这些都要自己去仔细的规划出来,然后在进行,不然就会变得很乱,这样时候学不好的。

  所以在开学的初期,我们就要有学习的计划,要自己去主动,还不能被假期影响到,要尽快的进入学习的状态中,不然后面是会很难追上去的。

  感谢大家,我的演讲结束了。

初一学生演讲稿6

各位老师。同学们:

  大家好!今天中午,我们在这里进行七年级行为规范和纪律教育,目的是表明学校从严治校,严格管理的决心,希望同学们能从本次大会中约束自己,反省自我,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯。

  目前,我们初一学生整体情况很好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,追求进步,呈现了良好的校风和学风。但是,在我们学生中间还存在一些不良问题,存在着一些违纪现象,我们必须坚决制止。

  比如:

  1、个别同学上课讲话。睡觉,课间追逐。

  2、部分学生学习态度不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,故意不完成作业,或抄写。应付作业。思想状态非常懒散,学习目的不明确,思想开小差,学习不用心。

  3、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集所谓的朋友和社会闲散青年来打与其发生矛盾的同学。

  学习上:

  1、学会记笔记。要强迫自己记笔记,一开始肯定是老师写什么你记什么,记久了,笔记就要有自己的特色了,完全和老师一样的笔记,只能算是合格,高层次的笔记是只有自己看得懂,别人得在你的指导下才能看得懂。

  2、及时改错。

  及时改正错题,是学习中至关重要的一个环芡。要提高学习成绩,就要减少错误。这就是说,对错误的认识是一个非常重要的学习环节。有人说:〝一道错题要比一百道做对的题更有分析价值。〞若能及时对错题进行分析和改正,必将收到事半功倍的效果。多去老师办公室对你来说没坏处,不光光是主课老师的办公室,你喜欢的历史老师。地理老师的办公室,也要去。去老师办公室,可以去答疑,问题,没问题的,干脆告诉老师你叫什么名字,喜欢您教的这科,您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗?等等,都可以和老师去说,试想,老师怎么可能不对这个好学的同学产生好感呢。记住,如果到学校一个学期了,老师还没有喊出你的名字,那不是老师的问题,怪你自己不主动。

  3、每天利用10分钟好好把你的硬笔书法捡起来再练练

  要知道,现在初中生写一手好字的人太少了,虽然我的字也不是很好看,可我喜欢看好看的字啊。就算我们练不到庞中华的地步,也至少要干净整齐吧,不然,最头疼的,就是翻开你的.作业本。

  4、好脑子不如烂笔头,记事本最重要

  记事本不光是记作业,每天要带的书本。要写的作业,也都是记事本的内容。养成记事的习惯,做事不丢三落四,才是一个值得信赖的人,别人才愿意和你交朋友,老师才放心让你去做一些事。

  5、禁带手机。不管你父母怎么要求,不管你怎么磨下来的这个手机,学校禁止初一的孩子带手机进入校园。你一个小孩,有了手机,同学间一交换号码,这麻烦就来了,人家给你发短信,你说你能不回嘛,不回多不礼貌,可你回了,人家就又给你发一条,你就又回一条。结果,你的学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过,还谈什么专注地学习,如果家里确实需要你带个手机在身边,那就晚上回家再开机,你做不到,学校将予以暂时保管直到毕业离校。中学的生活是单调中不乏新鲜。枯燥中不乏乐趣。祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。

初一学生演讲稿7

亲爱的听众们:

  大家下午安好,我是瑞外校新生力量之一的2号同学。今天我要讲述一件发生在自己身上的事。

  2月10日,我拾到了人生中亘古不变的220元人民币。当我正在踌躇到底要不要将它交公时,我善良的小心绪于轻捷的小碎步早已把我推进了悔恨的沼泽——把用手捧热的220元交给德育处。在心底默念着能用220元所能实现的愿望,但俗话说得好,幻想很丰满,现实很骨感。说实在的,现实带给我的则是久久无法打算开的心结。在小学,妈妈给我文具钱却在路上不慎掉落,而我接近黄昏的急切找寻,寻来的也只是妈妈一顿恶狠狠的批评。所以,凭什么别人丢了钱,而我,就非要做一位有名无份的君子呢?但若不这样做,我会饶过自己吗?我能对得起我这220种白日梦吗?我能面对这220种白日梦真正的主人那焦急的面容吗?答案是确定的,我不能。所以,才要这样做。单我不甘心。想要忘却这错中复杂的一切但我没法,我不是哈利波特,我没有魔法把这把这段苦痛的记忆从我的大脑中抹掉。

  思绪一直紊乱到3月的某日。打开电视,放映的是我喜欢的的”芒果台“开播的是我喜欢的.”天天向上“。啃着瓜子,看着开篇广告——大脑接收到的光波是我最喜欢的”天天兄弟“力所能及的公益活动。他们那么努力的做着自己所能做的事,那么积极,那么努力,那么快乐。那么我呢?竟然连拾到220元并且交还给它真正的主人这件微不足道的小事都感到不甘心。你真是太对不起你的良知,太对不起”天天兄弟铁杆粉丝“这个称号了。其实你本来就应该甘心的,本来就应该承认你错了的。不过还好,它现在已经找到它真正的主人了,所以你至少不用遭受到更多的良心的谴责了。

  其实,在很多时候相对于物质上的享受,偶尔得到点心灵伤的甜品亦是件不错的选择。

  当我们面对抉择时,往往都在计较自己得到了些什么,失去了些什么,这件事对自己又有什么影响。合起来就是两个字:利己。而与这相违背的就是人性的良知,因为有这份良知,你会感到生活中的幸福,因为有这份良知,你会享受幸福的生活,因为这份良知,你会甘心。

  永远不要在乎你得到了什么,因为你的善行,本身就是上天对你的最好的嘉奖。

初一学生演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的题目是——《寻找一双适合自己的跑鞋》。

  有人把学习比作一场赛跑,那么毋庸置疑,一双适合自己的跑鞋就是取得成功的重要筹码。也就是说,我们需要一种适合自己的学习方法。

  第一、增强学习的主动性。跑鞋是赛跑的物质基础。主动性是我们渴望成功的内在动力。只有积极主动的学习,才能感受学习的乐趣,有了乐趣的学习,才能创造最高的学习效率。所以,我们要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。遇到不懂的问题,一定要勇于向他人请教,及时弥补知识的漏洞。如此,才有在赛跑中冲向终点的信心。

  第二、集中注意力去完成各项学习任务。法国生物学家乔治居维叶曾说:“天才,首先是注意力。”在我们的学习生活中,注意力是打开我们心灵门户的钥匙,而且是唯一的钥匙。一旦注意力不集中,心灵的门户就关闭了。一切有用的信息都无法进入。在课堂上,集中注意力犹为重要。认真听讲,积极地思考和回答问题,把握课堂上的四十分钟,才是取得优异成绩的保障。在做作业的过程中,要远离手机等电子设备,做到全神贯注,独立思考,检验自己的学习成果。在我们学习的过程中,最大的.干扰,莫过于各类通知消息。所以,在学习之前,最好能够关掉一切能够引起你注意的电子设备,远离外界干扰。集中注意力,提高学习效率。

  第三、科学用脑,张弛有度。夜以继日的伏案苦读,并非良策。有些同学,学习也很努力,早起晚睡,成绩却总是不尽人意。相信大家能明白,这是精力不充沛,学习效率低下的原因。要想提高学习效率,必须有充沛的精力。这就需要我们在学习中做到劳逸结合。

  第四、学会整理,将知识系统化。“每日事,每日毕;有温习,有总结”,步步为营,形成清晰完备的知识体系。坚持使用三色笔的良好的学习习惯:绿笔预习,蓝笔重点,红笔改错,这样,复习时就会更有针对性。导学案、作业是我们复习的重点。因此我们复习的时候,应该认真整理本学期所有的导学案与作业。梳理好本学期的知识要点。另外,改错本的积累与整理也是必不可少的。期末复习将改错本上积累的错题再做一遍。避免再犯同样的错误。再就是,复习要有自己的思路,通过对知识的梳理,列出图表或把前后知识贯穿起来,形成完整的知识网。复习中遇到的问题,不要急于看书或求助於人,先想后问。这对学习效率与记忆力的提高很有帮助。每次复习时,都可以把之前的知识回顾一下,有利于知识的连贯性,而且对记忆有很好的效果。复习的过程中,也需要通过题目的训练来加强自己对知识的理解,培养解决问题的能力。

  最后,保持愉快的心情和良好的心态。每天都有好心情,学习积极投入,学习效率自然能够提高。

  同学们,现在的我们已经步入了赛跑的冲刺阶段。一双适合自己的跑鞋,往往能在赛跑的过程中,助我们一臂之力。希望大家都可以找到一双属于自己的跑鞋,跑出自我,跑出精彩!

初一学生演讲稿9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我想,在一年的学习生活中,老师和同学们都很了解我了。

  在学习方面,我的付出,我的努力,使我的成绩提高了不少。虽然我不是全级第一,但也名列前茅,是成绩优良的好学生。平时我能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的完成老师布置的各项作业,期末考试中也能取得优异的成绩。但人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。我知道,只有这样,我才有资格地参加三好学生的评选。

  在班级,我虽说只是个小小的文艺委员,但老师教给我做的.事我都认真完成,一点也不马虎。

  我来广州读书的时间并不长,仅有一年。但在这一年中,我的成绩突飞猛进,只是我努力的成果,当然,老师也功不可没。

  我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐心的讲解。

  我希望各位同学能给我一次机会,让我锻炼一下自己,认清自己。请投出你手中宝贵的一票吧!谢谢大家!

初一学生演讲稿10

同学们:

  1981年9月25日,国务院发出通知:"每年四月底至五月初确定一个星期为'爱鸟周'",号召在全国范围内开展爱鸟周活动。

  十几年来,人们对鸟的认识越来越深刻。鸟类在植物保护和维持自然生态平衡中有其重要意义。所有把鸟类看成是自己的亲密朋友,认识到鸟类是大自然的组成部分,自觉地对鸟类加以保护和利用。

  但是,令人遗憾的是数百种鸟类正处在因人类直接消灭或环境破坏而濒临灭绝的状态。保护鸟类是全人类的大事,人们应该认识到即使是现在数量较多的鸟,如不采取保护措施、任人糟蹋,后果将不堪设想。

  有多少珍禽绝灭与人类之手!冰岛的无翅海雀、新西兰的恐鸟、马达加斯加的象鸟以及其他一些鸟类,不都是由于人类的过失而灭绝的吗?

  救救这些人类的伙伴--最亲密的.朋友吧!当你在紧张的学习、工作之后,听到那清脆悦耳的鸟鸣,看到那娇美的姿态,你的感觉如何呢?你不觉得倦意顿减,喜悦之情油然而生吗?请不要为了一顿美餐而永远失去一位朋友啊!

  同学们,让我们行动起来吧,宣传"爱鸟就是爱人类,保护鸟类就是保护人类本身"这一道理吧,让我们以实际行动为人类的朋友献出我们的爱心吧!

初一学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫XX,我要竞选的是学习委员。今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小视,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验。在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的.德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

  今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。假如我当选,我会做好所有份内工作,带动和督促全班同学学习,并且我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现的缺点,让自己的工作做到得心应手。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

  初一学生竞选学习委员演讲稿(二)

  大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。

  你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

  假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

  记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

初一学生演讲稿12

同学们:

  大家好!

  今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野。总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的.记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32。尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

初一学生演讲稿13

敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家好!我是初一七班的何xx。今天我演讲的题目是让梦想展翅飞翔。每个人都有梦想,有梦想才会有奋斗的目标,有目标才会有拼搏。

  梦想,简简单单的两个字包含了太多。有人说有梦想,并为之奋斗的人,一定是坚强的`人。有梦想并为之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往蓝天,那么努力生长吧!不知不觉中你会发现自己已是一颗枝繁茂叶的大树,或是一株为世界带来缤纷色彩的鲜花,即使长成了一颗小草,你也会发现,正因为有了你才有了这绿满山岗。

  我有一个梦想,我要成为一名教师。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  我有一个梦想,我要成为一名医生。我要用关爱拯救每一个病人的生命,我要用爱心托起他们生的希望……

  但是在实现梦想的过程中一个人是不够的。但我在考试失败是,我的组员就会为我打气,激励着我,让我不要放弃前进的目标。当我取得好成绩是,组员会为我喝彩,竖起大拇指。我坚信小组会给予我最大的支持与鼓励。

  但是真正的实现梦想,还需要我前赴后继的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前贤的思想,聆听仁大师的谆谆教诲。

  同学们!风在静止是无声的,那就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了。人在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液沸腾吧!那样水便欢笑了。山一直是沉默的那么就让我们奋力攀登吧!当你在追梦的过程中徘徊不定时!就把眼前的事做好吧!谁也不知道明天会发生什么,但只有行动,才能决定,下一刻,你们的未来!我们坚信yes,wecan。

  在此,我们向大家号召:不要将梦想藏在心中,说出你的梦想,让小组为你加油!现在,放飞你的梦想,如夸父逐日般,追求我们的梦想。

初一学生演讲稿14

  时间就像那无情的流水,流去我们在小学里六年的光阴。转眼间,初中生活的三分之一将要过去,今天的你,是否还能回想起一年前的记忆,那时的我们有无止境的信心和激情,那时的我们全身的每一个细胞都充满朝气,挑灯夜战,热情饱满,只因我们有一个共同的目标。那就是成为小招考试的佼佼者,获得站在这里的资格。

  昔日,我们奋斗了,所以我们从六千多名考生中脱颖而出,成为外国语新一轮的太阳,09级的希望。而今夕的我们是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。追求明日的成功正是我们航船的动力,永不衰竭。

  有这样一些人,用他们深深的足迹,指引着我们前进。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为刻苦,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰 克里斯多夫》;因为拼搏,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为敢于挑战,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,而是需要持之以恒的毅力”。我们只有在今日的道路上将一点一滴的知识积累,才能在明天的路途中将一方一寸的'风景珍藏。

  有人说过:明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。每天早上醒来,你荷包里的最大的资产是24个小时,那是你生命中尚未制造的材料。一昼夜,1440分钟。我们的人生就是由无数个一分钟组成,把握好你生命的每一分钟,踏上成功之路,攀上世界之巅。

  生活在舒适富足环境中的我们,容易陷入误区,被一时的享乐所羁绊。青春期的躁动,极易让我们沉迷于幻想,忘却了曾经所追求的梦想,忘却了年少时满怀的激情。一味随波逐流,失去方向。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  同学们,我们沐浴着时代的阳光雨露,享受一流的学习环境,享用着一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  明天,是我们美好的未来!

  明天,是我们永远也做不完的梦,所以,面对明天,只有努力,努力,再努力!

  明天,是我们的生命,我们将会好好地珍惜它,好好地策划它,让我们的明天更美好,让我们的明天与众不同!

  为未来而挑战!为明朝而拼搏!

初一学生演讲稿15

  各位老师、同学们:

  大家好!今天中午,我们在这里进行七年级行为规范和纪律教育,目的是表明学校从严治校,严格管理的决心,希望同学们能从本次大会中约束自己,反省自我,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯。

  目前,我们初一学生整体情况很好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,追求进步,呈现了良好的校风和学风。比如:

  但是,在我们学生中间还存在一些不良问题,存在着一些违纪现象,我们必须坚决制止。比如:

  1、个别同学上课讲话、睡觉,课间追逐。

  2、部分学生学习态度不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,故意不完成作业,或抄写、应付作业。思想状态非常懒散,学习目的不明确,思想开小差,学习不用心。

  3、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集所谓的朋友和社会闲散青年来打与其发生矛盾的同学。 学习:

  1、学会记笔记。要强迫自己记笔记,一开始肯定是老师写什么你记什么,记久了,笔记就要有自己的特色了,完全和老师一样的笔记,只能算是合格,高层次的'笔记是只有自己看得懂,别人得在你的指导下才能看得懂。

  2、及时改错。

  及时改正错题,是学习中至关重要的一个环芡.要提高学习成绩,就要减少错误.这就是说,对错误的认识是一个非常重要的学习环节.有人说:“一道错题要比一百道做对的题更有分析价值.”若能及时对错题进行分析和改正,必将收到事半功倍的效果.多去老师办公室对你来说没坏处,不光光是主课老师的办公室,你喜欢的历史老师、地理

  老师的办公室,也要去。去老师办公室,可以去答疑,问题,没问题的,干脆告诉老师你叫什么名字,喜欢您教的这科,您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗?等等,都可以和老师去说,试想,老师怎么可能不对这个好学的同学产生好感呢。记住,如果到学校一个学期了,老师还没有喊出你的名字,那不是老师的问题,怪你自己不主动。

  3、每天利用10分钟好好把你的硬笔书法捡起来再练练

  要知道,现在初中生写一手好字的人太少了,虽然我的字也不是很好看,可我喜欢看好看的字啊。就算我们练不到庞中华的地步,也至少要干净整齐吧,不然,、最头疼的,就是翻开你的作业本。

  4、好脑子不如烂笔头,记事本最重要

  记事本不光是记作业,每天要带的书本、要写的作业,也都是记事本的内容。养成记事的习惯,做事不丢三落四,才是一个值得信赖的人,别人才愿意和你交朋友,老师才放心让你去做一些事。

  5、禁带手机。不管你父母怎么要求,不管你怎么磨下来的这个手机,学校禁止初一的孩子带手机进入校园。你一个小孩,有了手机,同学间一交换号码,这麻烦就来了,人家给你发短信,你说你能不回嘛,不回多不礼貌,可你回了,人家就又给你发一条,你就又回一条。结果,你的学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过,还谈什么专注地学习,如果家里确实需要你带个手机在身边,那就晚上回家再开机,你做不到,学校将予以暂时保管直到毕业离校。 中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。

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