精选关于弘扬五四精神演讲稿范文
导语：强国使命青年担当 省会蓝图我们践行。下面是小编为大家整理的，弘扬五四精神演讲稿。更多相关信息请关注文书帮!
弘扬五四精神演讲稿【篇一】
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!我是来自 小学的一名普普通通的老师，我叫 ，今天，我给大家演讲的题目是“弘扬五四精神，铸就大爱师魂”!
九十年前的1919年5月4日，一群意气风发的青年学生，为了驱赶黑暗，争取光明，为了国家的独立和富强，他们义无反顾地走上街头，发动了一场轰轰烈烈的爱国运动，用他们的一声声呐喊，一腔腔热血，谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最恢宏的画卷。从此，“五四’这两个闪光的字眼，成了中华民族一种精神的象征，是青年人为了报效祖国，前赴后继，不怕牺牲的精神的体现。“五四”精神被一代代青年人传承下来，那么我作为千千万万青年中的一员，我作为农村青年教师中的一份子，应如何去继承并发扬这种伟大的民族精神呢?
14年前，二十岁的我踌躇满志地回到了家乡一所偏远的农村小学，开始了我的执教生涯。凭着年轻人的一腔热情，一股不服输的劲头，在教育教学工作中我也慢慢地取得了一点成绩，但随着时间的推移，工作时间的越来越长，我心里的悲观情绪却越来越重，难道我的一生就要在这三尺讲台上度过吗?难道我的人生舞台就注定是这小小的一块天地吗?难道这就是我人生价值的体现吗?我忧虑、苦闷、迷茫、徘徊，但是出于一种责任，我还是认真地上好每一节课，努力地去爱我的每一个学生，使我的思想发生根本转变的，让我真正爱上教
师这份职业的，还要从我的一名学生说起!
我的这名学生名叫陈茜，从小患有脑瘫，智力发育迟钝，在低年级留了好几年，到六年级的时候，已经14岁了，在班里年龄最大，个儿最高，学习成绩最差，自然就成了同学们嘲讽的对象，同学们都不愿意和她玩，可以看出来，陈茜也很孤独、苦闷，但陈茜却有着强烈的求知欲，冬天天冷，她手上长满了冻疮，都烂了，还坚持学习。我看在眼里，痛在心上，我就买来一些冻疮药和纱布，给她细心地抹上，包扎好，并教她一些防冻的小常识，叮嘱她今后要注意，可千万不要再冻了。陈茜的泪水当时就流了下来。在班会上，我把陈茜请到讲台上，让大家看她的双手，表扬了她刻苦勤奋学习的精神、建议大家向她学习，并向她报以热烈的掌声。放学后，我和陈茜一起来到她家，和她父母交流，制定学习方案，我还把我在网上查到的有关治疗脑瘫的医学知识和日常保健知识介绍给她的父母。在日常生活中，我鼓励陈茜和别的孩子一起玩，并暗中叮嘱其她同学要多关心她、帮助她，不要伤害她，慢慢地，我发现陈茜变了，变得爱说了，变得爱笑了，学习成绩也在不断提高。在毕业会考中，原来只能考十几分的她竟然考了86分!陈茜的父母紧紧地握住我的双手久久不放，嘴里不停地重复着一句话：“是您救了俺的孩子!”那一刻，我的内心被深深地震撼了，难道这不就是我人生价值的体现吗?我的人生舞台怎能算小呢?孩子是父母的一个天，我现在不就是在为撑起一片蓝天，为孩子的成长在保驾护航吗?三尺讲台，承载着孩子多少梦想和希望啊!它又怎能只算是一块小小的天地呢?那一刻，我释然了，“方寸间，大
天地”我们的工作是多么有意义啊!看着一张张白纸经过我们的精心描绘，变成了一幅幅绚丽多彩的画卷，这难道不就是给我们的最大回报吗?这不就是人生的最大快乐吗?“孩子是父母的全部，孩子是父母的一个天”，我们托起了一个孩子，成就了两代人的梦想和希望，这样的生活怎能说是平凡的呢?
2008年9月，出于工作的需要，我来到了偏远的北渡镇梁李小学，在得知学校让我担任毕业班语文课及毕业班班主任工作后，来不及适应，我马上就投入到紧张的教学工作中去。经过一年的努力，在毕业会考综合考评中，我班语文取得了全镇第二的较好成绩。看到我的学生一年后一个个都有了进步，我又一次尝到了为人师的快乐，我为我是一名人民教师而感到骄傲和自豪!
来吧!同仁们!让我们一起弘扬五四精神，铸就大爱师魂!让我们在平凡的工作中奏出时代的最强音!让我们视生如子，让每一个学生都沐浴到爱的阳光!让我们一起爱岗敬业，快乐教学，在平凡的生活中，铸就新的人生辉煌!
弘扬五四精神演讲稿【篇二】
上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动也打开了新民主主义革命的开端。-
一场胜利却没有胜利的胜利，一纸凡尔赛宫飞出的不平等条约引发了了国人的愤怒与觉醒，激起青年们的"五四运动"。弱国无外交，哪里有压迫，哪里就有反抗。中华民族，向来不是任人宰割的羔羊。即便乌云密布，即便大雨磅礴再恶劣的环境也阻挡不了中华民族前进的脚步。江山如此多娇，我们是成长中的接班人。英雄，我们不是，但是我们
愿做祖国前进的铺路石，愿为祖国的欣欣向荣添砖加瓦，在平凡的岗位上，坚守我们共同的理想。如果说，少年时期是迷茫、懵懂;那么青年，自五四运动以来，一直以我们敏锐的洞察力和热血青春推动历史进步。同时，我们青年也与这种进步一道成长，肩负起对于国家的历史责任，塑造起具有时代光芒的民族精神。我相信，赢得过巨大光荣的中国青年，必将在新的历史时期，赢得更大的光荣。-
提起青年，你会想到什么?我首先想到的就是——热血。为了祖国的进步与发展，为了建立强大的民族多少青年人抛头颅，洒热血为的就是要以"青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族"。康有为、梁启超、严复、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、吴梅、刘半农等等无数的先烈为我们树立了一个个鲜活的榜样，建立了楷模，指引着我们今天前进的方向。-
青春，可以疯狂。一个国家、一个民族就怕死气沉沉，没有朝气、缺乏创新意识。青春，应该是早上八九点钟的太阳，活力四射。今天的青年人要有追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。今天所说的潮流不是所谓的LV包包，不是所谓的钻石、金表也不是什么名车、豪宅而是先进的科学技术，先进的科技理念，作为新时代的青年人，应该努力学习科学文化知识，汲取科技的力量，科学技术就是生产力。要用知识武装自己，而不是用种种奢华包装自己。-
定好前进的方向，找准前进的道路。接下来，就是朝着这目标——前进!-
还记得前几天闹得沸沸扬扬的"药家鑫事件"吗?其实，我很不理解。一个不喜欢足球，不喜欢任何激烈的运动甚至连激烈的音乐都不喜欢的年轻人，怎么会做出那样令人发指的事情?这样一个优秀的孩子，葱葱玉手能弹出那样美妙的'音乐，看似一个非常健康、快乐的青年人怎么就会对一名弱小的女子举刀相向呢?"药家鑫"不得不让我们开始反思，我们的教育是否成功?我们的教育对孩子的性格、人格的塑造有没有成功?我们的教育有没有帮他们树立正确的人生观、价值观?我们的教育是不是还只靠那一张成绩单判断优劣?不得不承认，素质教育与爱国教育我们做得还远远不够!德、智、体、美、劳，德字是放在第一位的不是教会孩子ABC与加减乘除就万事大吉了，素质教育与爱国教育更是一个孩子成长过程中必不可少的课程。-
读万卷书，行万里路。古人都把"读万卷书，行万里路"作为一种追求，多数文人雅客的墨宝在全国各地均有发现就是很好的证明。不管他们是自愿还是非自愿，不管得意还是失意畅游祖国大好河山、陶醉在山水之间不失为人生之一大快事。快哉，乐哉!- 江河湖海，名山大川，纵横交错，矗立在中华大地。默默沉淀着历史的沧桑，感受着时代进步与发展。-
中华五大名山：东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山，哪一座还未来及攀登呢?哪一座令最你神往呢?"五岳归来来不看山"我重点为您推荐一下东岳——泰山。泰山，舒缓的山路稳中带险相比"自古一条路"的华山安全些许，主线明确的登山新路比"崇山峻岭"的崇山直观一些，堪称五岳之首。泰山，沉淀着浓厚的文化底蕴和人文气息。不仅有秀美的山、优美的水、令人陶醉的自然风光，还有古朴的庙宇、历朝历代文人墨客的墨宝，孔子、乾隆等等名人的真迹再加上独具特色、历史悠久的传统地方小吃，俊山、美景、美食......千里之行始于足下，就把东岳定为"行万里路"的首站吧!-
民主与科学是五四精神的核心。封建主义是长期压在国民身上的一座大山，虽说辛亥革命、五四运动、新中国的成立等等一系列的革命与运动一次次将封建迷信打入地狱，但是就现在实际情况而言，在我国一些老年人群中尤其是偏远、贫穷、落后的小山村封建迷信的火苗还没有完全熄灭，封建迷信活动还是存在的。-
刚刚报道的一则新闻，一位年轻妈妈给电视台打电话求助、哭诉，自己的三岁的儿子发
高烧三天了，孩子的奶奶就是不让送医院非说孩子吓着了说找人来跳跳就好。看着孩子被灌下一碗碗夹杂着"发了功的香灰"的凉水，孩子的妈妈不得不打110寻求帮助。回想鲁迅笔下的"血馒头""祥林嫂""雷峰塔"冒出一身冷汗，封建迷信害死人啊!破除封建迷信，是我们青年一代义不容辞的责任;破除封建迷信，任重而道远。-
生命不息，奋斗不止。-
革命工作，不分贵贱。也许你会感到工作、生活并不如意，也许你觉得现在生活没有意义......你可以抱怨、你可以一睁开眼就看见太阳下山......但是，青春，过去了可就回不来了。别忘了，如今，我们的国家还被称作发展中国家。祖国的发展需要你默默奉献，祖国的繁荣需要你奋斗不止。有了你、我、你们、我们的努力奋斗。中华民族，自会繁荣发展、生生不息，屹立于世界民族之林。-
当代，爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家、民族和个人现状与未来的思考。青年，作为爱国主义思潮和行为的主力军，要常常思考民族的现状与未来。勿忘国耻，不能只看事物的表面，要透过现象发现、了解事物的本质。我们青年人一定要秉承五四运动的精神，不断探索民族精神和民族性格的新内容，为建设富强、民主、科学的社会主义现代化国家而努力奋斗。-
在纪念"五四运动"重温"五四精神"的今天，忽然想起鲁迅先生曾说过"青年强则国家强，青年之于一个国家民族永远都是至为宝贵的财富，也是一个重要的兴亡根本。观现今之中华，唯以艰难概之，国家之富强，民族之振兴，实需国民共同努力，当代青年责任更为重大。"-
被先辈给予厚望的我们，一定秉持着先辈的优良传统!特别是我们青年正处在学习的关键时期，一定要为人生打好基础!同时我们也要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，在建设社会主义的伟大实践中甘于奉献自己!
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