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阅读文学经典的演讲稿

时间:2023-06-10 06:53:57 演讲稿 我要投稿
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阅读文学经典的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的阅读文学经典的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

阅读文学经典的演讲稿

阅读文学经典的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”古人又云:“读万卷书,行万里路。”我们站在古人的肩膀上看世界,感觉真好。但我们不能依赖古人托一辈子呀。我从古人的言语中懂得了书的重要性,为了不使“书到用时方恨少”发生在我的身上,我发奋读书。

  小时候,我还不识字,就让爸爸妈妈给我读《安徒生童话》。我深深的记得《安徒生童话》里的那几位主角:可怜的卖火柴的小女孩,可爱的拇指姑娘,坚定的锡兵,爱慕虚荣而宁愿光着身子走在大街上的皇帝……这些人物都给予我最深的感受,如:卖火柴的.小女孩唤起了我的同情弱者之心,爱虚荣的皇帝给予我不能要虚荣,而应该做点实际的事的启示。是他们伴我成长。

  到小学的时候,我认识字了,我可以独立看一些书籍了。课内的《麻雀》给了我母爱是多么伟大的启示;《狼牙山五壮士》让我为他们自豪;《我的战友邱少云》介绍了邱少云那种坚定的意志。在课外,《中华上下五千年》让我感受到了历史的震憾,晏子那种智慧把我折服了,赤壁之战让我感受到黄盖的智谋。总而言之,《中华上下五千年》给了我太多的震憾。

  到了高年级,时间紧,任务重,课外书明显看得少了,但在学习之余,我总不忘看课外书。《中国青少年百科全书》让我透过方格纸看到了外面的大千世界。《中国青少年百科全书》里的“奥秘宇宙”,让我知道了原来地球以外的世界是那么的神奇。

  如果说人生是一只帆船,那么读书就是海风,虽然船可以脱离风而靠划桨前行,但是没有风吹的人生,就会停滞,徘徊不前。

  如果说人生是一幅画,那么读书应是涂彩。一幅画可以只有一种色彩,但是只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。生命有限,而学海无涯。

  是一本本好书教会了我怎样拥有高贵的人格尊严。它们让我在成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们记录着我成长路上的一点一滴。

  一本好书就像一位向导,读一本好书就像和一位向导交朋友,它会引导你向前走。我要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,因此,读书将伴我一生,让我感到“读书真好”。

阅读文学经典的演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天国旗下讲话的主题是《亲近文学快乐阅读》。

  一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到不一样的气息,优雅的心情也就滋生出来,很多的智慧和见解,慢慢地,慢慢地,使你有了格调,有了不平庸的眼睛。

  同学们,梅子涵教授一直推广儿童阅读,他说“童年多阅读一些属于自已的文学书,这是种植童话。你听说过种植童话吗?就是把非常奇异的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的爱惜……搁入自已的脑里,搁进思维和精神。它们不像一棵树成长是让你看见的,可是只要你成长了,它们也就附入了你的生命,是一大片的绿荫,鸟儿站在枝上是快乐和歌唱,阳光洒下,就总有灿烂和灵感。

  美国诗人惠特曼有一首诗《有一个孩子向前走去》。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……

  同学们,我们不要像安徒生写的那棵小枞树,老急着长大,老以为自己已经长大,不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气,连飞翔过去的小鸟,和早晨与晚间飘过去的红云也一点都不感兴趣,老想着我长大了,我长大了。

  同学们,英国作家斯蒂文森笔下的李利,每天快要天黑的`时候,他就拿着提灯和梯子走过来,在每一家的门口,把街灯点亮。老师们也想当一个点灯的人,让你们在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书,夜晚梦见里面的故事,白天的时候也必然想起和留连。同学们,如果你们每一天地向前走去,长大了,就有知识,有技能,有道德……同样是长大,那会是多么不一样!

  同学们,让我们牢记:

  “请你跟我们一道享受你的生活吧!”太阳光说。

  “请你在自由中享受你新鲜的青春吧!”空气说。

  同学们,亲近文学,快乐阅读吧!

阅读文学经典的演讲稿3

  优秀的文学作品,是人类精神家园的奇葩。它对净化人的心灵,塑造真、善、美和谐统一的理想人格,具有重大的作用,因此我在班级管理中,我常常运用优秀文学作品熏陶学生,收到奇特的效果。

  刚刚开始读是因为自己爱欣赏文学作品,读文学作品的同时,获得一种身心的愉悦,读多了,我深深地感受到了文学对学生心灵的感染作用,远远超过制定各种班规,超过各种“说教”。于我坚持利用阅读课、班会课给学生读优秀的文学作品,我给学生读了《丑小鸭》、冰心的《往事》、福迪的《鲁滨逊漂流记》……深受学生喜爱。每到这种课时,学生就端端正正的坐好,瞪着明亮的大眼睛。我就打开书,有声有色地朗读起来“……我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了,原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得很高了,穿衣镜上的圆便满盈了……”学生完全沉浸在作者创造的意境里,脸上显得纯真,“院子的中央,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都近去,不知道那个满圆去哪儿去了,却疑心这骨朵花是繁星变的,抬头看着天空。星儿似乎犹比平时少了许多……”《月迹》是多么优美的意境啊!它表现出的纯真、美好的'情愫,如涓涓小溪,淙淙地流进了孩子们的心田。“随风潜入夜,润物细无声。”正是这些优秀的文学作品,使班上学生变得更加善良和仁义,情感日益丰富、细腻。当我读到这位被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福写的著作——《鲁滨逊漂流记》“……他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。为了生存,他用沉船的桅杆做了木笼,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。”“鲁滨逊曾这样说道:我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手”,“我会尽力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”学生听着听,明亮的眼睛里涌出了晶莹的泪花,他们有的哭了。

阅读文学经典的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “读万卷书、行万里路”,从小我就是个以书为友、以书为乐的小姑娘。很多时候,为了知道故事发展的结局,我一读就忘了睡觉的时间,常常挨爸爸的“骂”。这次阅读节我又看了《木偶奇遇记》、《中华上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》,书中的故事让我受益匪浅,让我明白了很多的道理。

  《木偶奇遇记》讲述的是木偶皮诺曹的一生经历,直到它获得了真正的生命。皮诺曹怀着乐观的态度去生活,希望之火从来没有在它身上灭过。因为它坚强、勇敢,勇于改正自己的错误。令我感动的.是,作为一个木偶,它有颗风雨无阻、不屈不挠的孝子之心。它不怕艰难,为的就是找到自己的爸爸。

  《中华上下五千年》让人感受到一种震撼的力量之外,体现出了中华民族百折不挠的民族精神。书中,我最钦佩的人物是岳飞,佩服的是他坚强、精忠报国的精神,他是民族英雄中最让后人敬服的也是最悲惨的。他胸怀大志、腹有良谋、手握绝技,天生是一位为军事而生的将军,但由于朝廷昏庸腐败、奸臣掌权,他年纪轻轻抱着遗憾被奸臣害死了。每当看到这里,我就情不自禁地说:“你们这是在毁自己国家的栋梁呀!”

  《汤姆叔叔的小屋》讲的是当时黑人的残酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣赏汤姆忠于主人、吃苦耐劳、渴望自由的品质。每当我读到汤姆被主人打的时候,我的内心非常愤怒,这个社会为什么会有这么多不平的事?人的贵贱为什么是以肤色的深浅来区分呢!阅读是件美好的事,学习再忙,也要阅读!让我们从小就热爱阅读,做一个有学问的人!

阅读文学经典的演讲稿5

尊敬的各位评委,老师,同学们:

  大家好!

  我叫xxxx,我演讲的题目是:诵读国学经典真好。

  几天前,我诵读了《中华诵,国学经典诵读》。它给我的感觉是:诵读国学经典真好!这本书让我增长了许多知识,又明白了许多道理。我被《诵读》里的一个个动人的故事所陶醉、感染。

  读完这本书,我从厚重的中华传统文化中汲取了精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、勤俭朴实、互助互爱的传统美德。

  我知道了经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的`著作。经典是传统的具有权威性的著作,是直探人性本源的东西。经典书籍提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,让你不断提升自己的精神境界。诵读国学经典真好!经典既有宇宙深层的道理,又有人生的理想;既有政治的智慧,又有历史的教训,还有审美的情趣。

  中华文明,博大精深,卓越辉煌;它是整个民族赖以生存的精神血脉、是浸润华夏儿女心灵的智慧食粮。品悟中华文化,传承民族精神,需要我们诵读中华文化中那些最优秀、最有价值的篇章!国学让我们在继承中感悟,在创新中升华。

  诵读国学经典真好!

  国学经典,您是中华五千年文明的积淀结晶,是曾经鲜活生命迸发出来的智慧之光。优秀诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想。我在诵读中感受到了中华文化的浸染;我在诵读中学到了丰富的知识,我在诵读中理解了中华民族的精神和美德。

  诵读国学经典真好!通过诵读国学经典,我享受到了诵读的乐趣!谢谢大家!

阅读文学经典的演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《读书好、读好书、好读书》

  俗话说得好:开卷有益。只要打开书本,我们就能在书本中得到知识,找到快乐,体会情感。打开书,我们就像是在知识的海洋里遨游,它能让我们更快乐,能让我们更自信,能使我们更聪明。多少次,我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切,不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?读一本好书,就仿佛和一个高尚的人谈话。这一句名言,我小时侯就常听妈妈说,但真正知道和理解它的意思,还得从一件小事说起。

  记得那次,我在书店发现了一本《寓言中的道理》,翻了翻,觉得非常实用,又很好看,便买了下来。回到家中,我迫不及待地翻开书,津津有味地读了起来。从此这本书成了我最喜爱的一本书,我喜爱它,不仅是因为它好看,而且它使我懂得了许多道理,教会了我怎样做人,做一个怎样的.人。例如,其中的一个小故事《井底的驴》,我记忆最深,因为它告诉我:关键时刻,你会发现自己才是自己的救星,别人是帮不上你的。这就是一本好书,所以我每天看一个小故事,就像是和一个高尚的人谈了一次话,而且我现在越来越聪明,越来越明事理了。我想,这本好书还将伴我继续前进,让我终生受益。

  读书,并不是说,什么书不辨好坏都可以读,你一定要学会选择,也就是说择其善者而从之,因为只有读健康向上的书,才能教你做人的道理,才能增长你的智慧。

  同学们,书是人类进步的阶梯,让我们一起打开书本,打开知识的大门,在广袤的知识天空中翱翔吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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