演讲稿

信息课演讲稿

时间:2023-08-25 06:58:16 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

信息课演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的信息课演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

信息课演讲稿

信息课演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,新爱的同学们:

  你们好!

  今天我很荣幸能站在这时发表我的竞职演说。我竞选的是学生会副主席。我希望在各位赞同下成为上届副主席周冠东的接班人,把工作做得更好,更有成就。

  我叫XXX,来自XXX班。我开朗、大方、沉稳而又积极向上,我在学生会工作将近一年,积累了不少工作经验,相信我能做好以后的工作。

  在女生部的工作中,我这条小船也曾在迷雾里失去了方向,可是不久迷雾便飞散,小船确定了方向,鼓起了风帆,勇敢的向前航。女生部的工作还让我深切体会到女生部与其他部门的`不同之处,即这是一个全部由女生组成的群体。这个特殊群体的工作锻炼了我,给我以强实的后盾和足够信心去竞选学生会副主席。

  如果我有幸当选为副主席,我将做好以下几方面。

  首先,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

  其次,在我上任之后,我会和各部部长,负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得发扬、继承的好方法,好策略。将好的方面加以宣传、发展,把那些问题和不足之处,加以整理,编入工作计划,再逐个逐个的解决好。

  再次,针对各个部门存在的问题,对各部门加以整顿,女生部的管理进一步强化,将各个班分配给固定负责人主管、主抓;学习部进一步落实,班会走进班级管理的策略,并对班会稍加调整,使班会的内容更充实,形式更多彩多样,范围更加广泛,同时也给各位同学提供一个了解社会,了解国家,了解世界的窗口。

  第四,我将把各部门的量化分数在原有的良好基础上提高到一个新水平,即“扣分酌情化,打分人情化”。当然这并不是打分时循私情,而是在坚持标准、原则的基础上,更注重实际情况,更注重灵活处理问题。

  如果我能当选为副主席,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有干好工作的信心和决心。希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这条战线上抗战到底,直至取得战斗的顺利!我的演讲完毕,谢谢大家!

  时间有限我只能给你两篇我也参加竞选了不过我是初中生但我还是选上了啊。

  我相信你也一定能选上未来的信息部部长加油啊!

信息课演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

  大家好!

  我叫XX,生于XX年,现年XX岁,中共,副主任科员,大学专科学历,在国税系统工作已十年。古人讲:天生我材必有用。拿破仑也有句名言说“不想当将军的士兵不是好士兵”。今天,本着锻炼、提高的目的,也本着展示自我、接受教育的目的,我鼓足勇气走上讲台,参加竞争,站在这里接受大家的评判和挑选。在此,我想表达三层意思:

  一、感谢

  感谢领导和在座的以及不在座的我的同事们对我的信任和支持,因为是大家让我充满了工作的激情,是大家用热情的双手把我推上这个讲台的。

  我觉得,人一生最大的幸福,莫过于党组织和同志们的高度信任,莫过于能在一个好的环境中干一番事业。从这种意义上讲,我要感谢党组织,感谢在座的各位给我创造的这一机会。即使这次竞选未能如愿,我也仍然感谢大家。

  二、交底

  我出生在税务世家,从小便在家庭的耳濡目染下爱上了“国家税务”这一神圣的职业。XX年7月从四川省税务学校毕业后一直在社坛国税所工作。XX年来,我凭着对税务工作的挚爱和不懈追求,凭着“老老实实做人,扎扎实实干事”的人生信条,先后从事过驻乡个体税收征管、纳税申报征收、金税工程、普通发票管理、协助企业税收管理等多种工作。我这次竞选的是信息中心副主任。我之所以竞选这个岗位,是因为我觉得自己具有以下四个优势:

  一是有扎实的业务知识和计算机知识。信息中心需要的是既懂计算机也懂业务知识的`复合型人才。我是科班出身,有扎实的税务专业知识,而且自参加工作以来,我始终不忘多读书,快“充电”,勤钻研,善思考,不断地丰富自己,提高自己,顺利通过了重庆商学院三年制财税专业的自学考试;XX年的税务工作经历,也使我积累了更为广泛的税收实践方面的知识。我还有丰富的计算机知识,能熟练地操作税收应用软件,能将专业知识与软件系统有机地结合在一起,大大提高工作的效率和准确性。

  二是有较多的实践经验。十年间我一直在基层工作,体验过基层征税工作的辛苦,也体验过现代信息技术给工作带来的翻天覆地的变化。我充分认识到国税管理水平的大幅度提高有赖于信息技术的应用。目前国家税务局正在致力于建立一个基于网络信息技术,重组国税业务流程和组织机构,覆盖国税和地税所有税种以及税收工作所有环节的功能强大、监控有效、全国联网的中国税收信息管理系统,并以此来实现税务系统多年来梦寐以求的目标:规范业务流程,促进依法治税、减少执法随意性,强化税收监督,防范和打击涉税犯罪,提高工作效率,提高服务水平,加强队伍建设,收入足额入库。由此我深知一个信息中心副主任的职责、任务和其中将面临的酸甜苦辣,明白一个优秀的信息中心副主任所必备的素质和要求,也从中悟出了一些搞好税务部门信息中心工作、开创国税信息工作新局面的方法。

  三是有较强的工作能力。十年的基层税收工作,使我成为了一名同事肯定、领导称赞的比较优秀的国税干部。在日常生活工作中,我注意不断地加强个人修养和党性修养,以“堂堂正正做人,扎扎实实干事”为座右铭,经过多年的学习和锻炼使我养成了踏实严谨、勤奋好学的性格,以及干一行、爱一行、干好一行的闯劲,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、驾驭全局能力都有很大提高。因此,我深信自已有能力“挑大梁”,担重任。

  四是有较好的年龄优势。我我今年31岁,人生正当而立,身体健康,精力旺盛。这使我能够以饱满的热情、高昂的士气、旺盛的精力、健壮的体魄在信息中心这一阵地上寻找最佳位置,扮演最佳角色,创造最佳效应。

信息课演讲稿3

各位同学们,

  大家好!

  我是六年一班的XX隽,我特别喜欢上信息课,学习电脑。你们喜欢吗?

  ―――喜欢

  看来大家和我一样对学习电脑都很感兴趣,如今,我们的生活已经离不开电脑,同学们也有了U盘、 MP3、PSP等数码装备。

  在信息课上我经常受到老师的表扬,因此我的电脑水平提高得更快了,被选拔进电脑校队。我还和XX远同学一起对电脑的光驱进行了改造,参加市创新大赛获得了奖励,老师说我是个电脑高手了。学习了五六年的电脑,我也真正体会到,电脑的乐趣不仅限于游戏……

  每当我要打印文件,我总把内容随心所欲输进Word里,把它们切换成各种字体、各种颜色;有时我想展示图文并茂的作品,只用鼠标稍微操作,幻灯片就会把它们用不同色调、不同形式呈现在我的眼前,有时加上两个gif动画,可以使情节更加活灵活现;Flash的制作让我意识到,制作动画并不难;画图板让我明白,不用那复杂的绘画工具,照样能画出绚丽多姿的画面;Email成为我们与台湾、新疆,新加坡等小朋友传递友谊的'桥梁;百度、GOOGLE搜索是我课外的小老师!……

  总之,学习电脑使我受益无穷,令我的生活快乐无限!

  我们的生活已经离不开电脑,让我们大家一起来学习电脑吧,展开理想的双翼,跟上时代的浪潮,让我们成为电脑大专家,为人类创造美好的未来!

信息课演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同事:

  你们好!

  首先感谢领导们提供了这么一个公平竞争的舞台,我名叫XX,计算机专业本科学历,XX年参加工作,20xx年取得工程师中级职称。

  今天,我参加竞争的职位是信息科副科长。真诚的感谢各位领导给予我这次竞争的机会!我将十分珍惜和把握好这次机会,锻炼自己,发展自己,提高自己。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

  熟悉计算机硬件、软件应用和网络管理、维护知识,有一定的软件开发能力,一定的数据分析能力。早在1992年我编制了医院工资的管理软件,方便了医院财务对全院人员工资的管理和发放,减少了手工制表繁琐。1998年医院开始信息管理系统的建设,我根据医院的实际管理模式及需要,做了软件编制项目的可行性编制和必要性评估,软件编制的时间和资金投入预算,管理信息系统的.需求分析,并对软件进行调试、跟踪与维护,经过近十年的运行所用软件满足医院设定要求。在近十年的信息管理工作中我制定了医院计算机管理文件和计算机岗位职责,在日常工作我负责对医院计算机等设备软、硬件的质量的做出判定,对新机器进行安装与调试;对计算机等设备软、硬件的故障进行诊断与排除以,完成了医院局域网星型网络拓扑结构的设计、综合布线和维护,并针对不同使用者和工作需要,制定培训大纲并耐心细致地对使用者进行培训,很好的完成了医院信息管理系统的建设和维护工作。有利的支持和配合了医院各科的工作。

  如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

  1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。

  2、根据网络技术发展与医院需求,发现医院信息管理中的问题,总结信息管理方面的工作经验教训,了解各科室提出的软件修改、新需求,根据科室提出的意见通过整理消化,并从整个信息化建设全盘考虑,形成总体解决方案,提交软件公司解决,解决后经过信息科测试自身消化后更新程序反馈给科室使用。正确处理好信息科、软件公司、使用科室三者间网络维护上的关系,保证各科工作正常运行。

  3、转变观念,树立主动服务意识,信息科对于医院来说,是服务于全院的网络技术支持部门。随着信息系统建设的不断深入,医院各项业务开展越加离不开计算机,丰富服务内容,提高服务水平是信息科适应医院信息化建设的一项重要工作。例如:根据行政职能科室和临床科室需求,编制相关的接口软件供其使用;对从医院信息系统中产生的各种信息进行分析、提炼、加工,找出规律,提供各项医疗指标、经济收入、药品器材管理、科室成本核算等各种信息不同时段的对比分析,为医院管理者提供决策依据;根据医院某项信息的变化进行相关的调查分析,定期或不定期地发布信息报道;为临床科研课题开展跟踪服务,提供学科的图书最新动态及相关病案,为课题的统计数据进行统计分析:利用光盘检索系统为临床科研提供全程情报信息服务;为教学科研提供照相、录像以及制作多媒体课件服务;定期举办计算机知识和网络使用方面的培训和指导;为使用科室提供技术服务支持,包括软件使用、防毒以及硬件维修等。

  4、建立信息管理,使全院信息管理有据可依。建立信息科管理制度、机房管理制度、工作站管理制度、信息安全保密制度、信息档案管理制度、计算机岗前培训制度等信息相关管理制度,针对个人与科室进行量化评分,保障制度的落实与执行。使信息服务更具有专业性、相对性和整体性。

  随着医学科技快速发展和医疗设备不断数字化更新,国家卫生信息化建设步伐加快。医院信息系统在医院管理中的应用越来越广泛,作用也越来越大,无论这次竞聘成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作,在其职位上实现自己的价值,为医院信息化管理的全面发展尽自己的一份力量。谢谢大家!

信息课演讲稿5

  同学们好!老师们好!

  也许,有人比我更加了解电脑,也许,别人比我对电脑更在行,但是,我还是坚持我来竞选信息课代表,我对自己非常的自信,我认为我是十分合适的人选,并且,我对这份工作充满了热情。

  课余里,我经常阅读关于电脑的知识,所以,有时,也可以显出我对电脑了解得很深奥。我在四岁就开始接触电脑了,因为启蒙启得特别早,所以,我现在已经对电脑很熟悉了。

  三年级的我,早已经学会使用word文字处理软件,我用它写了足有一百篇诗、文;我崇拜老师们用多媒体上课,于是,假期中我自学了powerpoint软件,已经为好几篇格林童话制作了课件;我还会用photoshop画画;会用ie上网,能独立查询资料,并且把有用的资料上传下载,或添加在收藏夹里,我会用e-mail收发电子邮件,用skype网络电话、qq视频与远在大西洋彼岸的小姨谈心、交流、讲英语;大家都知道走路时一定要注意安全,使用电脑也一样,安全防范是第一,我十分重视这个问题,我会三天两头地给瑞星杀毒软件升级,查毒杀毒,把病毒赶出电脑!累了,我还会使用音频播放器聆听优美的音乐;对了,我还懂一点点autocad呢,它可是用来设计建筑的',……

  我热爱电脑,我愿意做老师的小助手,辅助同学们熟练、快速地掌握电脑的基本要领,我还希望借这个小小的岗位学到更多的东西。尽管我以前不太爱举手,但是从今以后,只要哪天有信息课,那我就非得举一次不可!

  现在,虽然我在电脑方面还没有得过奖,但是,我那些得奖的文章不都是从电脑里打印出来的吗?你们看,我的学习生活是真的离不开电脑的吧?我想,如果我当上了信息课代表,我会更加努力,积极举手发言,为班上增添荣誉。

  我很希望自己能当选信息课代表,我真诚地愿意为大家出一份力,给大家无私的帮助。

  请信任我!支持我!投出你手中最珍贵的一票

信息课演讲稿6

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班委,我为此竞选的是信息课代表。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这个工作,来发挥我的长处帮助同学和初一9班这个大家庭共同努力进步 。不错,我从未竞选过课代表这么重要的职务,但是我想我有这个能力可以胜任这个重要的职位。

  我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,我有的 是热血、辛劳和汗水。”

  我认为,信息课代表不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数位同学息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。

  此刻,在我面前的是高手如林的'竞争,在各位参与竞选者身后的是63位同学的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。

  有人问:“你凭什么当呢?”我要说:“我凭的就是我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来帮助大家。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可。我不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”

  如果我当选了信息课代表

  我会付出百分之百的努力,带领大家学好信息。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会是一席虚话。

  此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,但是如果你们觉得我不能胜任信息课代表这个重要的职务。没关系,我不会伤心,不会气馁。重在参与么~!!我会反思我哪里做的不好,哪里需要改进,争取下次再来~!!

信息课演讲稿7

各位系领导﹑老师、同学:

  大家好!

  我叫郑潇渊,今天,我走上演讲台的目的是竞选我系网络信息部部长,对此,我有足够的信心。

  首先,我热爱这项工作。虽然这项工作比较繁杂,默默无闻,甚至很辛苦,但我有充分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。

  其二,我有能力担任这项工作,在上届网络信息部长的指导下,我曾经为我系口语协会做过一些网页,所以对网络信息部长这一岗位比较熟悉,另外对制作网页的技术也有较好的掌握。

  我知道在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台,机会大家均等,但能力各有千秋,阐述的理由也各有特色。对于如何搞好我们系的网络宣传工作,我有一份详细的.计划,在此我不想过多累述,因为这只是写在纸上、说在口上的。假如我竞争如愿,将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望,积极为系里网络宣传工作做贡献!

  我的演讲很简短,但是我想如果我竞争落选,我也不会灰心和气馁,因为能够勇于参与竞争,对我来说就是一次自我挑战和磨砺意志的考验,一次难得的学习和锻炼,一次重新认识自我和展示自我的检验。从中找出不足和差距,今后的进步和提高才能更快!

  谢谢大家!

信息课演讲稿8

尊敬的领导,亲爱的各位同仁:

  上午好!我叫XX,19XX年从XX师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头,学校信息中心主任竞聘演讲稿。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。刚来学校的时候,我就从事共青团工作,XX年起担任团委副书记,后主持团委工作至20xx年,20xx年到机电专业办担任教务助理,20xx年担任综合高中部副部长至今。我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

  第一,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。

  第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向各位积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助各位更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。

  第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

  第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的'鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。

  第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为各位服务。请各位投我一张满意票。谢谢。

【信息课演讲稿】相关文章:

信息技术课教案01-12

信息检索课心得体会05-23

同课异构信息简报(通用5篇)12-13

信息技术课教案15篇01-12

小学信息技术课总结范文04-04

信息技术课教案(通用14篇)11-24

信息技术实操课心得(精选6篇)12-15

小学信息技术课简报(通用14篇)09-30

信息技术微课培训简报(通用21篇)12-02