演讲稿

小学生演讲稿

时间:2023-09-24 12:00:42 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(合集)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生演讲稿9篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿(合集)

小学生演讲稿 篇1

  那段时间,因为语文考试的一败涂地,让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话,让我们走出了迷茫,重拾了信心,给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信,16班没有什么不可以的。

  不知道为什么,我们班的整体语文成绩一直不好,一直没有进过前十,为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我们班却……就在这次期末考试前,老师对我们说,他期望我们16班能考过15班,对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功,超越15班。

  希望总是很美好的,可现实……

  期末的成绩出来了,我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时,期待就消失了一半儿。一步,两步,老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落,嘴角下拉,眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久,终于开口说话了。而第一句话,就像一盆冷水,直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名,真是“惨”到家了。我们深深地把头低下,心里五味陈杂,有惭愧,有不甘,还有难以遮掩的失落。

  老师顿了顿,又接着说,16班一口气退步了十名,我觉得咱们班不是没有能力,而是太浮躁了。自从期中考试后,咱们班的课堂纪律,没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的,也没有说话的。再看你们16班,上课说话的,不记笔记的太多了。

  全班一片寂静。

  老师想了想又说,15班考了第二,这也是有原因的。说他们好并不是炫耀,我只是希望你们能从这次失利中找到原因,端正学习态度,努力提高,争取超越15班。虽然你们这次没考好,但我对你们还是抱有很大的.希望的,我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的,我相信你们可以的。

  是啊,老师说的对,只要我们足够努力,没有什么是不可以的。

  老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子,我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长,从最低谷攀到最晴朗的山顶,收获属于我们的累累果实。我们相信,16班是最棒的,没有什么不可以!

小学生演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  读完了《幸福是什么》这篇文章,我感慨万分,我觉得不能浪费自己的`时间。

  这是星期六的早上,“爸爸过来看。”我用手指着我看到的文章说,爸爸从房间里出来,仔细一看后说了一些四字词语,我竟然一个也没听懂。爸爸说:给你讲一个故事。

  从前,有一只蜘蛛住在庙里,成天听人们讲经,听着听着就学会了,也成了精,可以听懂佛祖说话了。一天佛祖来到这里问蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麽?”蜘蛛疑惑地回答:“应该是回忆过去,品味未来吧。”佛祖说给你一些时间,你思考思考。 说完了就一道金光飞走了。

  蜘蛛就把这件事,告诉了好朋友小草,小草说:“为什麽不对呢。”然后就和另一个人说笑去了。

  过了一些时间,佛祖又来问蜘蛛:你现在知道了吗?蜘蛛没有答上。佛祖还是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,这时小草都枯黄了,小草没有理会他。

  蜘蛛回到庙里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑着问他:“你现在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛说:“珍惜现在。”突然佛祖笑着飞走了。

  我听完了爸爸讲的故事,再加上读得这篇课文,我也对幸福更加理解了。

小学生演讲稿 篇3

朋友们:大家好!

  我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。

  那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失看,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们先容我们的每一个景点。然而,当我用“剽悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到荚冬当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,真是惭愧极了。

  我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话”的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而窃冬在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。()于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是由于语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台----她要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的.普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?在这里,我不由得想起了我的家庭。

  也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业 ----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

  到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显着的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  我叫***,来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。我非常热爱学习。在课堂上,我能够积极举手回答老师提出的问题,课后我能认真独立完成老师布置的作业。为了扩大我的知识面,每当有空余时间,我就会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高了我的作文水平及思维能力,增长了知识,所以我门门功课都名列前茅。

  在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,能够帮父母做一些力我所能及的事。老师教导我们要感恩父母的养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。

  在学校,我处处严格要求自己,遵守学校的校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立了良好的榜样。我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年的标准要求自己。正因为我在班级里的出色表现,所以我成为了老师的得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师的'表扬。我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果我们有不会做的题,我就会教我们怎么做,一直到我会了我才离开。在我的努力下,我变成了一名品学兼优的好学生。

  这次得到了“****”的称号,我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,请老师和同学们监督我。

小学生演讲稿 篇5

  校园文化是一所学校的魂,它呈现着文字的优美,灌输着无穷的智慧。启迪的是心智,振奋的是精神。当变幻莫测的文字贯穿着一份理念,形成了一种思想,指导着一切行为,改变着诸多现象时,不由得让人叹为观止,吟咏不尽。有了它,学生活力四射,教师干劲十足,校园里生机盎然,春色满园。

  我校的办学思想是“从生活开始,为生命奠基。”为把学校建设成值得依赖与回味的生活家园,把学生培养成具有国际意识与民族根基的现代公民。我校形成了“当生活的学生,做自己的主人”的校风;“读活书,做真人”的校训。校园教室外的走廊文化,将“善学,乐群,爱生活”的学风传扬。这不是简单的象形、会意、形声字的组合,是全面指导教学行为,引领师生共同遵守的行为准则和价值规范,是贯穿于一切教育教学工作的核心。

  漫步在校园的走廊上,我看到了“沙土练字”的岳飞,“从看马人到戏剧之王”的莎士比亚,“闻鸡起舞”的祖狄,“凿壁偷光”的匡衡,“一床国事半床书”的一代伟人毛泽东。那一篇篇短小精悍的故事,深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮现出一幅幅愿学、勤学的生动画卷。

  你瞧,书圣王羲之废寝忘食,临池练字。一塘墨池换就入木三分;居里夫人两次获得诺贝尔奖,她在实验室中屡败屡战,锲而不舍,从70万克沥青铀矿炼渣中,提取出几克镭。创造了奇迹,震惊世界!还有没有双臂却可以用双脚弹奏出华美乐章的刘伟,他醉人的琴声感动了中国。命运无情地夺去他的双臂时,他没有低头,而是坚强地昂起头颅,向命运抗争。他把苦难当做一次次化茧成蝶的机遇,他用自己的传奇经历告诉我们,学习贵在自己持久的信心与坚毅的恒心,要努力实现心中的'梦想!

  走廊文化不仅让我们看到了名人辉煌成就背后,那超出常人的付出,还让我们获得了学习生活上的很多启迪。我们要学习列宁的专心致志,学习华罗庚如何把“薄书读厚”,再把“厚书读薄”的技巧。学习伽利略总是保持旺盛的好奇心,在生活中思考和找寻答案,做一个会学习的人。我们要学习徐霞客“行万里路,读万卷书”,做见多识广的人。学习孔子的不耻下问,贾岛的反复推敲,做一个乐于学习的人。从诸葛亮的“集思广益”,我们懂得了众人拾柴火焰高的道理,从“孙刘联军破曹营”的故事,我们明白了只有乐于合作,善于合作,才能成就大业……

  校园文化长廊让我们汲取了很多养分,让“善学,乐群,爱生活”的学风弥漫校园。它引领着我们“读活书,做真人”,“当生活的学生,做自己的主人”。同学们,立刻行动起来吧!让我们在校园文化的浸润下,做最好的自己,铸就属于我们的辉煌!

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

  又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。 我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的'日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

  作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。小学班干部竞选演讲稿。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

  我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

  大家好!我是刘子怡,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。小学班干部竞选演讲稿。今天我很荣幸的站在这里宣布:“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。

  我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,

  我是来自六(5)班的xx, 今年12岁。记得在我十岁的时候,我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇,是我觉得它特别有趣,禁不住就问一旁的妈妈:“这是什么?”妈妈说这是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在电视上看到这个乐器的时候,我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓?我点了点头,于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

  终于有一天,我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行,走进琴行,那一个个神奇的乐器映入我的眼帘,仿佛自己走进的一个音乐的殿堂,望着望着,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  妈妈又带我去见架子鼓指导老师,只见那王老师,也特有趣,简直就像那架子鼓,感觉与众不同,也很神奇!开始上课了,充满慈爱的王老师很有耐心的先教我认识架子鼓上每个部位的名称以及和其相匹配的敲打符号,还教了我拿鼓槌的正确姿势、正确的敲打方式、正确的坐姿,知道了这些我越发对它感兴趣,还叫我如何正确的认识和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??

  一开始,我还没有买鼓,老师先让我试试,所以我每天在床上拿了好多枕头,拿着鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好课,老师给了我一个大拇指,这个大拇指给了我学下去的信心和勇气,就像中国好声音中被导师考核通过一样,王老师正式收我为他的学生了,第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓,好兴奋,心中暗暗下定决心我要认真学、努力学,不辜负妈妈对我的期望。

  接下来的日子里,我坚持天天刻苦练习。终于,经过两年多的学习,我分别通过了音乐学院四级和八级的考级,今年十级的考级在8月21日考了,期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

  今年,王老师在他一百多位学子中选取5位参加江苏省第六届中国红全国青少年艺术节展演比赛,我是其中的一名,听到这个消息之后,我激动万分,感谢老师给我这个展示的机会,我暗暗想一定要使出我全身心的劲头,认真练习,争取在省里比赛出线,拿到进京的决赛资格。于是我每天在家练习一个小时,今年的夏天出奇的热,但是没有

  超出我练鼓的热情。7月20在妈妈的陪伴下来到南京进行了比赛。下午4点30分,我随着其他的选手一起来到了候赛室,我想:我是第三个上场表演的的,可以先舒缓一下紧张的心情,看看前面选手是怎么敲的。第二个选手表演结束了,终于轮到我了。我进了赛场,很自信的直接咚咚咚得敲了起来,此时,我把两年多刻苦学习的演奏技能尽情的舒展开了,自己完全陶醉在架子鼓乐声里了?

  “停!”在评委的一声口令声中,我猛然醒悟,只见评委在叫停声中,微笑着给了我竖起了大拇指。顿时,一股暖流涌入心扉,我感觉到有决赛的希望了。

  果然,过了5天,妈妈接到了南京架子鼓组委会来电,通知我8月8日进京决赛。一听到这个消息,我一蹦三尺高,我们母子俩激动的抱住了,喜悦的泪水在眼眶里直打转。赛前短短的12天时间内,我更加努力练习着,力争让曲子和我融为一体,争取在决赛中拿到好成绩。时间很快就到了决赛,8月7日我和妈妈乘上高铁再次踏上我们的首都北京,心情是又激动又紧张。8日一大早,来自全国的比赛选手齐聚中国音乐学院,开幕式后分组进行比赛,我是在西洋乐器组中进行比拼,评委都是在我们中国音乐界响当当的大人物,选手有来自江苏省的、海南省的`、四川省、贵州省的、湖南省的??,每个选手都准备的很充分,服装、道具都会到位,我在妈妈全力包装下,很流畅完整把曲子演奏完成,妈妈对我的表现给予了一个大大的拇指,期待出来结果。

  10日早上我们被一个电话声从睡梦中叫醒,电话里头传来了组委会周老师通知我们去领奖的好消息,于是我和妈妈以最快的速度洗脸刷牙来到了领奖处,“陈政译铜奖”,铜奖听着有点不是很舒服,但是组委会的老师说架子鼓只设了铜奖和优秀奖,这样我就来劲了,于是又和我亲爱的妈妈紧紧的抱在一起,好开心、好激动,心想我每天的坚持努力得到了答案,王老师孜孜不倦的教导得到了回报,妈妈每天每时每刻对我精神和物质上的投入得到了回报。我要继续努力,我要以这些成绩为起点,继续寻求我向往的音乐梦!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,孕育梦想,伴我成长;书,召唤未来,放飞梦想。人因阅读而高贵,我的人生因阅读而多姿多彩。

  小时候,爸爸妈妈常常给我讲故事,那些故事都让我很痴迷。没事时我总爱捧着书懵懂地看着,遇到不认识的字会不辞辛劳地查字典,这使我对字词有了跟多的理解,慢慢地,我长大了,我学会了看书,也爱上了看书。有一阵子,我们班兴起了“阳光姐姐”的热潮。我的朋友借给我一本“阳光姐姐”的书。看完后,我感到“阳光姐姐”的书既能让我捧腹大笑,又能让人默默流泪。于是,我下定决心长大以后要当一名像“阳光姐姐”那样的作家。

  我的作家梦使我爱书的程度达到了如痴如醉的地步。只要是好书,我都会千方百计地把书借回来阅读。从四大名著到报纸杂志,我无所不读。打开书本,我就像坠入了知识的海洋。无论在哪里,我都能看书。每次上厕所,我总不忘带上一本厚厚的书。妈妈常常笑着批评我:“你把厕所当书房了。”老师也经常提醒我:“看书要适当休息,放松眼睛。”但是每当我翻开书本的时候,我就把妈妈的批评,老师的提醒全都抛在大脑后。书上的每一个字,每一个词就像一个个跳动的音符,让我哭,让我笑,让我思索……书中那些精彩的情节,让我忘记了时间,忘记了自我。直到把一本书看完,我才发现自己已在厕所里待了好几个小时了。

  “玉不琢,不成器;人不学,不知义。”在阅读中,我的作文能力有了明显的提高,受到老师的表扬,我信心倍增。书中的好词好句让我懂得了语言的魅力,使我的语句变得更加生动优美了;书中的文章结构让我懂得了写作的方法,使我的.作文结构清晰,张弛有度;书中妙趣横生的故事让我积累了写作素材,使我的作文题材新颖,深受大家的好评。阅读,就像灌溉梦想的肥料,使我的作家梦根深蒂固。

  “功夫不负有心人。”通过努力,我离我的理想更近一步。去年春天,我在一个作文竞赛荣获二等奖。在书香校园建设活动当中,我被评为了“阅读之星”,获得了“书香家庭”的光荣称号。阅读是一个一个的台阶,每当我成功地向上走一步,就证明了我离梦想又近了一步。

  书不能给我颜如玉,更不能给我黄金屋,却能让我在成长的道路上埋下希望的种子,给我奋斗的目标。

  因为阅读,因为书香,放飞我的作家梦。在未来的日子里,我将携书而行,让少年梦在书香中成长,让作家梦在阅读中飞翔。

小学生演讲稿 篇9

  首先,谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

  以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

  1.和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

  2.继续当好老师的.小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

  3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。

  4.我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。

  我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

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