（热）小学生演讲稿8篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的小学生演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好，今天来和大家聊聊“路”。
世界上有许多路：山间，是蜿蜒的羊肠小路；海边，是曲折的滨海大路；雪域高原上，是盘曲而上的天路。有的路通向成功，有的路走向失败。或是顺利，或是艰辛。
鲁迅，他走的是一条救赎之路。当国人的麻木、冷酷这些医学无法治愈的疾病摆在面前时，他毅然弃医从文。他选择以笔为刀，对这个社会进行手术。他仿徨，他呐喊，想要驱赶着无尽的黑夜，迎来灿烂的朝阳。他的笔如刀刃般锋利，斩断国人的'愚昧无知、麻木不仁的心，去救赎，去唤醒，去重塑他们的灵魂……
这就是鲁迅他选择的路，一条曲折漫长，却又豪情洒脱的路，亦选择那锋利如刀的笔继续他的事业。
而我们，我们的路又在哪里，低头沉思间，发现路就在自己脚下，蓦然回首，细数一路足迹，终究会到达幸福的彼岸。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在不知不觉中，我长大了。打开我成长的档案，里面记录着我成长的点点滴滴。那里，有我成功的喜悦;有我与困难作斗争的艰辛;也有我学习做人的脚印……在我走向成功之路的时候，经历了许多的挫折和磨难，这使我明白了人生不会是一帆风顺的。这一个个故事，都是我记忆中的珍宝。
在我读二年级的.时候，每当我听到别人在弹钢琴时，我总会有一种羡慕感，就会联想到:电视里女钢琴家在弹琴的时候身姿亭亭玉立的画面。他们弹出来美妙的音乐从那细柔的指尖蹦出来，虚荣心在我心中不断上升，如果我也会弹钢琴就好了!有一天，我最终向爸爸、妈妈提出想买琴和弹琴的要求。他们对我说：“买能够，但买回来你必须要弹哦!”我想起女钢琴家弹琴的画面，就爽快地答应了。
最终，有一天爸爸给我买了一架钢琴。刚开始我很开心，教师教我坐凳子只能坐一半，背要挺直，当教师教我弹琴的时候，我也觉得那美妙的旋律从我指尖流过，心里真是美极了。可是到了后面就觉得学琴又累又苦，不但要背乐谱，还要练琴，真的好苦啊!我有点想打退堂鼓了。可是，爸妈却对我说：“孩子，只要坚持不懈，就终会有成果的。”最终，我含着泪坚持了下来，继续弹琴。此刻，每当我不开心的时候，就会弹一曲，心境就会很舒畅。这时，我才明白父母说甜其实是从苦中炼出来的含义。
经过这件事情使我明白：在走向成功背后都会有一段搓折，仅有坚持不懈的努力，才能让自我健康的成长。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxxx，今年10岁，是五年级一班的学生。今天，我很荣幸地站在这里，向大家展示我自己。感谢老师给我提供了这次锻炼自我的机会。今天，我要竞选的职位是学校文艺委员。
我认为，我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐，4岁开始学习古筝和舞蹈，以后又学习了唱歌和书法等，尤其擅长弹奏古筝，我曾与中央音乐学院教师袁莎在人民大会堂同台演出。辛勤的.汗水换来了点滴成绩，5岁那年获青州市“八喜杯”少儿器乐大赛二等奖，6岁获山东省第四届少儿才艺大赛金奖，7岁获新二中校庆器乐大赛一等奖，8岁获青州市广场文化系列活动一等奖，XX年我作为中国古筝奥运助威团的成员参加了北京“天下筝会”活动，今年7月底又顺利通过了全国音乐考级古筝十级。我还多次参加舞蹈比赛并取得了一定的成绩，今年六一儿童节我和我的同学表演的舞蹈《荷花舞》受到了老师和同学们的一致好评。我还获得了青州市“新创宜佳杯”书法大赛三等奖。由于各方面表现比较优秀，XX年被潍坊市教育局评为潍坊市“双合格”活动好儿童荣誉称号。
各位领导、老师、同学们，如果这次我能竞选成功，我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项文艺活动，我会和大家一起，尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落，决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功，我也决不气馁，在今后的时间里，我一定会积极参加学校的各项文艺活动，发挥我的长处，为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xxx。今天我想竞选班长。
我认为班长首先要有一颗爱班级、爱同学的心，要能团结关心帮助同学；
一是要以身作则，遵守纪律，认真学习成绩好；
二是要做好老师的小助手、小帮手，成为架在老师与同学之间的'一座桥梁。
虽然我没有当过班长，缺少经验，但是我会认真做好的，我想和大家一起努力，争取让纪律红旗永远挂在我们班级。
班长就是要为大家服务，就是要帮大家做事情，只有心中经常想到班里的事，才有资格当班长。我相信我会做好的。亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！请大家支持我，投我一票。谢谢大家！
小学生演讲稿 篇5
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。
水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。可以说，如果没有水，人类将无法生存
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿外面的xx河来说吧！
据老人们说：很久以前，我们的xx河是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的xx河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得xx河变化如此之大呢？人类！我们人类是罪魁祸首！几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水……日复一日，年复一年，我们的母亲河——xx河，已变得浑浊不清、伤痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切，都是人类破坏水资源的.罪证！
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧！让“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”这样的广告永远只成为广告吧！
小学生演讲稿 篇6
亲爱的同学们：
你们好！
我想每个人都会哭，悲伤时会哭，激动时也会流泪，在不一样年龄的人当中，它的含义是不一样的，例如，婴儿的啼哭是由于他们无法表达自我想干的事，用哭表示想吃想睡;而在北京申奥成功时，人们也流泪了，那就是高兴的眼水;久别重逢的老朋友相见，有时也会泪流满面，那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛，让你愧疚，那就是教师的.泪水。
可能你会问，教师为什么会哭?因为我们平常看到的总是教师慈祥的笑容，当课堂上同学们回答问题精彩时，教师会露出满意的笑容，当同学们理解了课文意思时，教师会露出欣慰的笑容，当同学们渐渐长大成熟，教师会露出幸福的笑容。可有时我们也会看到教师难得一见的泪水，如果同学们不理解教师的一片苦心，教师会很悲痛，当同学们不守纪律时，教师会很生气，当同学们上课不专心听讲时，教师会觉得自我白费了一片苦心。教师的泪水是悲痛的泪水，教师的泪水是恨铁不成钢的泪水。
我们是喜欢教师的笑容还是教师的泪水呢?我想，大多数同学都会和我一样，选择前一个答案。那就是让我们一齐努力吧!做个爱学习、守纪律的好学生吧!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师，同学们：
怎样才能做一个合格的小学生呢？我认为下列几点十分重要：
第一，就是要有一个远大的理想，树立“为中华富强而读书的思想”。人，为什么被称为“万物只灵”？因为人有一副构造完备的头脑，能思想，能求知，能发明，而最有效的方法则是读书。现今是个知识爆炸的时代，英国学者培根曾说过：“知识就是力量！”俄国作家高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”我们伟大的周恩来总理，在少年时期就立下了宏图大志：“为中华之崛起而读书。”就是有了这个远大的抱负，周总理为我国建立了丰功伟绩。同学们，我们要学习伟人！从今天起，打下扎实的文化基础，长大后用自己所学的为祖国作贡献。
第二，就是要尊敬师长，这是做人最基本的道德修养。老师们每天备课、上课、辅导，批改那些堆成小山似的作业本，为我们的健康成长，老师们，您们辛苦了！人们称老师是“人类灵魂的工程师”，是“辛勤培养花草的园丁”，说，老师更像我们的“父亲”、“母亲”，老师付出了多少心血，给了我们多少慈母般的.温暖，教我们知识，教我们做人，我们怎能不尊敬、不爱戴我们的老师呢？
第三，就是要关心集体、关心他人、助人为乐，要从点滴小事做起，雷锋叔叔一生全心全意地为人民服务，已经为我们树立了好榜样。在我们身边也出现了不少的“活雷锋”，他们关心集体，帮助后进的同学赶队，经常做好事，为班级捐书、捐粉笔、捐扫把等，有的还给五保户、军列属送温暖。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，为校、为班争夺了无数荣誉，堪称楷模。
同学们，树立远大的理想，让我们都来做个尊师守纪、文明有理、品学兼优的好学生！
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，我将代表所有三年级学生发表演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时间匆匆，岁月无情。进入小学已经两年多了。这两年，我从一个游手好闲的小女孩，变成了一个能独立思考、敢作敢为的班干部，从一个贪玩的孩子，变成了一个勤奋好学、奋发向上的好学生。更重要的是，随着时间的推移，我对我们学校的感情越来越深，越来越强烈。
我们的校园美丽和谐。清晨第一缕阳光静静地落在校园里的时候，我常常享受着说不出的安慰，伴着耳边吹过的微风，愉快地唱着诗词美文。在美丽的环境里，校园里的一切都那么明亮，我的记忆力出奇的好。收获知识的喜悦已经成为激励我进步的力量。阳光照耀的窗户里，传来读书的声音，像是一组跳跃的音符，奏响了我们跨世纪一代的'志向。勤奋、博学、争当第一已经成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们学校是一个快乐的大家庭。学校领导和老师给了我们亲人的关心和爱护，同学们就像兄弟姐妹一样，都感动了我，温暖了我，让我对学校有了特别深的感情。
我们学校是人才的摇篮。在仙居，七月的太阳在燃烧。世间万物生机勃勃，连天空都充满希望。对于实验小学来说，这是一个激动人心的收获季节。语言、数学科目在县级学业水平测试中连续获得四次冠军，中小学生田径运动会连续获得四次冠军，第九届、第十届中小学生艺博会声乐舞蹈表演获得一等奖。取得了一系列辉煌成就，赢得了社会的广泛赞誉。
我爱我的校园。我喜欢宽敞的教室、广阔的操场和绿色的草坪。我爱我妈妈一样的老师和我的兄弟姐妹。这个校园充满了我们的笑声和欢笑。
它留下了我们成长的足迹，为我们的成长奠定了坚实的基础。学生们，冉冉的希望之光已经升起。让我们努力拼搏，锐意进取，把我们在实验小学的成长岁月，变成后人难忘的回忆！
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