关于守纪律的演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中，演讲稿使用的情况越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的关于守纪律的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于守纪律的演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢？俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的`坏习惯。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
关于守纪律的演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级二班的郭xx。我演讲的内容是“做遵规守纪小学生”。
在晨光中，在微风中，在实验学校的大厅里，学生们正在茁壮成长。通过老师和同学们的不懈努力，我们拥有了一个安静温暖的学习环境，创造了良好的文化氛围，创造了健康成长的空间。
但是在这个美丽的校园里，学生们做得还不够好，有一些不和谐的音符，校园里还存在着许多无序的现象。
例如，刚清扫完校园，就会有同学们留下牛奶袋、饮料罐、冰糕纸等垃圾；铃声响后，一些学生不能主动做课前准备；有的同学上下楼梯时不能自觉地站成一排走在右边；课间休息时，一些学生还在教学楼里互相追逐，大喊大叫。
我们学校有50多个班，3000多名学生，如果没有良好的学校秩序，大家还能学习吗？当然不能。
同学们，我想知道你们都明白，自己的一言一行都关系到我们学校的'作风，关系到学校的荣辱。一个同学的不良行为，会影响到整个班级；一个同学不遵守秩序，会影响到整个班级的荣誉，破坏班级的集体形象。
同学们，遵守校园秩序，从自己做起，从今天开始。
我们应该遵守学校的规章制度：
1、纪律：学校要求学生穿校服，不骂人，不打人。
2、不迟到，不早退，不旷课。课堂上不要做无关的事情，不要随便说话；按时完成作业，不抄袭他人作业，不违反考试纪律。
3、爱护公共财物，不得在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画，严禁破坏桌椅、门窗等公共财物。
4、一定要注意安全，不能违反规定提前到学校上学，放学后不可无故留在学校或校园周边地区。低年级学生放学后，不要随意离开队伍，不要在队伍中玩耍。
5、不允许骑快车，骑车带人和并排骑车，不要骑电动车、摩托车上学。禁止在大门20米以内上下机动车辆。进入学校后，任何人未经允许不得离开学校。上下楼梯不要推挤拥挤，不要在大楼里奔跑、玩耍，禁止爬树。
6、注意个人卫生，经常剪指甲和洗手，保持衣服干净整洁。注意班级和学校卫生，不要乱扔垃圾。
如果我们人人做到遵规守纪，不仅使学校环境更加美丽，还会使我们能够健康成长。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，让自己在遵守规则和纪律中成长为一个好孩子。
关于守纪律的演讲稿3
老师们、同学们：
早上好！
崭新的一学年又开始了，又是一个新的起点。我们又要继续向自己的目标奋斗，今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一名合格的中学生呢？今天我要说：遵守纪律，规范行为。但凡一个集体，是不能少了规范、制度。作为一名中学生不能不遵守学校规章制度，不能不遵守中学生日常行为规范。
开学一周以来，早读时书声朗朗，许多同学碰到老师时主动问候，课堂纪律良好，校园整洁干净，表现出四中学生应有的素质。这是我们大家都愿意看到的进步，在这种进步之中，我们憧憬着四中美好的未来。作为在校的学生，就应该有许多的纪律和规范来要求我们，该怎么做，不该怎么做。但是，开学以来还存在一些不好的现象：上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡大觉、玩手机，抄袭作业甚至不做；乱扔废弃物，课间追逐打闹，有的甚至还跑到厕所、晚自习在黑暗处偷偷吸烟，男女同学交往过密等等。一切似乎都理所应当,殊不知,这会让你荒废了学业，颓废了理想。同学们，我们要经常地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？做怎样的人？一百个人可能会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人，做一个遵纪守法的人。如果我们总在一种被要求的`环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，要自觉对照学校提出的行为规范，来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习上，我们要做到独立思考、独立完成作业，自觉做好自己该做的事情。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该简单大方、干净整洁。
同学们，“路漫漫其修远兮”，但紧要处常常只有几步。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。昨日的规范，已经造就了今日的我们；今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，从现在做起，从培养规范意识和良好的行为习惯做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，努力做一个合格的中学生！同学们，让我们携起手来，用我们的实际行动，用你优异的成绩来感恩父母，感谢老师，回报母校。
谢谢！
关于守纪律的演讲稿4
老师们、同学们：
大家早上好!
作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范，遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。
古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上;一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。
我们作为二世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。
在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。这些行为与我们的`年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序;从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。
有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!
关于守纪律的演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢？俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的.保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
常言说：没有规矩不成方圆！学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩！
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。
特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。
要以对国家、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管校干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持小心谨慎，按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
关于守纪律的演讲稿6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好!
我是四班的刘玉英。我今天演讲的题目是《遵守纪律》。作为学生，遵守纪律是我们应该做的，也是我们必须做的。然而，在我们的校园里，违反纪律的情况时有发生。所以我借这次演讲的机会，以遵守纪律为主题做了一次演讲。希望同学们听完我的发言，能遵守学校的纪律，做一个遵守纪律的.好学生。
早在我们上幼儿园的时候，老师就应该告诉我们要遵守纪律。现在已经是小学生了，应该比幼儿园的自己懂事多了。但是我们在幼儿园能做的现在做不到。我们应该养成遵守纪律的习惯。我们不应该每次上课都需要老师强调纪律。我们应该控制自己的行为，不要在课堂上做任何违反纪律的事情。上课吵闹不仅会影响自己的学习，还会影响旁边的同学，不应该这样做。
那么遵守纪律应该怎么做呢?我想问问我的同学，请他们大声回答这个问题。其实学生说的大部分都是对的。上课不说话、不吵闹、不迟到是遵守纪律的好行为。但是我也知道学生是懂得遵守纪律的，但是有多少知道答案的学生可以很肯定的说自己没有做过违反纪律的事?知道做什么不做又有什么用?我们只是不想这么做。也不是不可能。如果我们能下定决心去做，我们一定能做到。
老师经常告诉我们，要遵守学校纪律和课堂纪律，就是希望自己能做到，而不是只知道不做。在我们的同学中，一定有遵守纪律的学生。我们应该向她学习。同龄的我们，做不到别人能做到的事，要从自己身上找问题。所以，我希望今天的发言结束后，我们学校的学生违纪问题能够得到改善，所有的学生都能成为有纪律的好学生。这不仅会让我们的学院，我们的学校，我们的班级变得更好，也会让我们自己变得更好。所以我们应该行动起来，改变自己，让自己成为更好的人。
谢谢大家!
【守纪律的演讲稿】相关文章：
守纪律自查自纠报告01-03
不守纪律检讨书11-26
遵守纪律的保证书04-24
遵守纪律保证书07-13
学生守纪律演讲稿10-20
守纪律的演讲稿精彩03-23
讲规矩守纪律演讲稿03-29
遵守纪律演讲稿03-31
不遵守纪律检讨书07-17