演讲稿

小学生演讲稿

时间:2024-01-01 09:23:33 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(汇编5篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿(汇编5篇)

小学生演讲稿 篇1

  敬爱的老师们、亲爱的同学们

  一晃几年过去了,学校更加美丽,教室更加明亮,我的知识也更加丰富。我们即将离开这个教育了我们多年的学校,去迎接初中的到来。

  入学时,我不禁好奇的打量这个陌生的学校。第一天上课,我被爸爸领着,站到了三(一)班的门口。听说这是个实验班,不过我可不知道什么是实验班。有一个特别的妇女走上了讲台,她之所以特别是因为我身边一个同学马上把腰杆挺直,她就是我的新老师——廖老师。

  在三年级的`时候,我们迎来了第一次军训。我们带着一丝好奇,带着一丝害怕,带着一丝兴奋坐上了前往麻磡军训基地的大巴。到了军训基地,军训生活很单调,只是偶尔有放电影、实践课和烧烤。出奇的是,我们竟然爱上了这种生活,虽然单调,但时间因训练过得很快,饭也因为饥饿使我们感到美味。睡觉时同学之间不停的打闹,教官一来就马上有同学报告,玩着和教官作对的游戏。我们那时快乐的笑声还时常在我耳边回荡。

  四年级时我们换了一个老师,老师姓杨,杨老师。她对我们很好,上课时常讲一些课外的知识和笑话。我记得,那时候学校每个星期五都是社团活动,每个人可以参加一个社团。可每个班都不是人人都上的了社团,每个社团只招那几个人。可我们班不一样,老师争取使得我们每个人都有了社团。

  六年级上学期的时候,我们班举办了“红领巾心向党感受你的爱”活动。我和几个同学一起朗诵《中华少年》这首诗。我很紧张,虽然每个中午都在练,彩排了好几次,但到了那时我还是很紧张。最后我们终于十分成功的朗诵成功了。

  与同学们老师相处的一个个片段,还在我脑海里回放。再见敬爱的老师,再见了亲爱的同学,再见了美丽的学校。

小学生演讲稿 篇2

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《母爱无边》

  每个人在讲起自己的妈妈时,心中总是充满了幸福与快乐。我也一样。想起妈妈,我就会想起当我早上匆匆忙忙地从床上爬起时,桌上已经摆好的早餐。想起妈妈,我就会起想起,我一人去上特长班时,妈妈的千叮咛万嘱咐。想想妈妈,我就会想起妈妈外出时,不时往家里打来的满是牵挂的电话。

  妈妈是一个普通的老师,平时工作也挺忙的,虽然我和妈妈在同一个学校,可妈妈总是顾不上我。我们班上群里发些什么通知,妈妈不知道。班上组织的亲子活动,妈妈没时间。她只能尽量带我去参加她班上的亲子活动。记得有一次,妈妈在做她班上的亲子活动准备工作。我一直缠着要她帮我复习小科,可妈妈说她没空。我很不高兴,哼了一句:“你不是我的好妈妈。”当天亲子活动互动时,妈妈却当着她全班同学的.面,向我道歉了。当妈妈问我,她还是不是我的好妈妈时。我忍不住哭了。这时,我才发现,我是多么任性,多么不懂事。

  她怎么可能不是我的好妈妈?此时往事就是放电影,一幕幕出现在我的脑海里。

  今年正月,我们在婶婶家拜年,晚上就住在他们家。半夜,我感觉很不舒服。妈妈察觉了,着急地问我怎么回事?我也说不上来,就哇一的一声全吐了。妈妈为了不弄脏婶婶的被子,直接用手装着。爸爸急忙拿来脸盆。吐完之后,我浑身无力。妈妈拿来毛巾,帮我擦汗,帮我换好干将的内衣。轻轻地抱着我,不时轻声问我:“畅妍,现在感觉怎样,还想吐吗?”她轻轻地抚摸着我的肚子。不时地摸摸我的额头,看我是不是发烧了。我一直处于半梦半醒之中,妈妈也就一直就着搂着我,坐到了天亮。一大早,爸爸开车赶紧带我去医院检查。一路上,我又不时地吐。吐到后面,都没有东西可吐了。妈妈都快急哭了。她怕我脱水,拼命地劝我喝水。我又怕喝了水再吐,怎么也不肯喝。最后,我一点力气都没有。轮到医生帮我看病,妈妈吃力地抱起我进了诊室。医生说可能是急性肠胃炎,吃点药,注意饮食就行了。这时爸爸妈妈才松了一口气。几天下来,在妈妈的精心照料下,我的病好了,妈妈又瘦了……

  生病时,妈妈无微不至地照顾。平时,妈妈同样对我关怀倍至。吃饭时,她总是夹我最喜欢的菜给我吃。冲完凉,她总是细心地帮我把头发吹干。。做作业时,她会细心帮我打开台灯,调好最佳位置。晚上睡觉,她要起床多少次帮我盖被子,怕我着凉……这一切的一切,难道不是妈妈的爱吗?妈妈的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风送我前行!

  所以,我要告诉所有人,她是我的好妈妈。妈妈,我爱你!

小学生演讲稿 篇3

  我心目中的家园是一个美丽的世界。

  春天,春姑娘披着嫩绿的纱衣悄悄地走来,柳枝摇摆着千万条碧绿的长辫子,迎风跳起优美的舞蹈,各种艳丽娇嫩的花也纷纷亮相,散发出迷人的芳香。大片大片的绿草地尽显眼前。那草地,真是比地毯还要柔软,还要舒适,让人见了神清气爽;那绿树,每棵都高高大大,像是森林里的卫士。 河水是碧绿的`,溪水是透亮的,空气是清新的。

  盛夏,小鸟在树枝上歌唱,知了在树枝上不停地叫,田野全是绿油油的。秋天,果园里的果子芳香扑鼻,笑眯眯地看着我们,一个个像小灯笼似的挂在枝头。冬天,只见雪花纷纷扬扬的落下来,万物披上了白纱。雪越下越大,密密的雪片落在大地上,像披上厚厚的绒毛。

  近几年,国家花大量的人力、物力、财力投入农村与城市的环境改造,想打造一个靓丽、文明、生态、和谐的国家。这使得非常多的地方有了翻天覆地的变化。就拿我的家乡来说吧,它的变化非常大:房屋、小河、道路、垃圾池、标语等等一系列的变化,让老百姓们真切的感觉到是居住在一个轻松、靓丽、文明、和谐的环境里。

  中国,一只站在亚洲之巅的雄鸡,一个为世界锦上添花的新生命!我们的祖国地大物博、风景壮美,散发着她的迷人魅力。我手握一支绚烂的画笔,在纸上涂鸦,每一笔都浓墨重彩,每一笔都富有激情,每一笔都闪烁着光彩。我在绘我的梦,我的梦,是要让我们的家园成为“美好家园”,让我们的祖国成为“美丽中国”。

小学生演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  早上好!

  同学们,你们知道3月12日是什么日子?对,是3月12日,植树节。 “一年之计在于春”,春天,是植树造林的好季节,我国政府规定,每年3月12日为全国植树节。

  植树造林的好处很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品,我国虽然地大物博,但人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

  可喜的是,近几年来,国家采取了有力的`措施保护森林,改善环境,并因此涌现出了许许多多的先进集体和个人。许多人纷纷在植树节之际,走向田野山岗,种植纪念树,全民的绿化意识、生态意识、社会责任感和法制观念,在全民义务植树运动中不断增强。到20xx年底,已有88.4亿人次累计义务植树423.9亿株。全国人工造林保存面积超过7亿亩,居世界第一,我国森林覆盖率提高到16.55%。

  对我们小学生来说更重要的,要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

  下面请欣赏四5班全体同学为我们带来的表演,大家掌声欢迎!

  ……

  希望我们每一名少先队员都能积极行动起来,看见身边破坏绿树草地的行为及时劝阻,不使用一次性餐具,在条件允许的情况下亲手栽一棵小树苗,让我们和小树一起成长,将来成为祖国的栋梁之才!

小学生演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的`校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

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