精选文明演讲稿模板集锦六篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的文明演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级四班的韩海容。
今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的人。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。
我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的`每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。
文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。
同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!
谢谢大家,我的演讲结束!
文明演讲稿 篇2
《勿以善小而不为》
---文明礼仪演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,今天我演讲的题目是《勿以善小而不为》。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真
希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的.道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?作为教师,就要从自身做起,千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处开。教师自己做到位了,学生就很自觉了,学校校容校貌的一点点改变。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,必然会使社会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明演讲稿 篇3
创文明城市不但要有优美的自然环境,还应有和谐的人文环境。
我们学校上次提到教师绩效工资分配是各自在自己的苹果(各自扣留的绩效工资)基础上去争别人的苹果,倒不如各自就得自己的`苹果。
首先声明持此观点只是希望有利于教师的融洽,校园的和谐,也望有幸于国家,有幸于民族。
政府当前实施的这种绩效工资方式凿实不可取。俗话说“十年树木,百年树人”,以一年半载来评价教育绩效,显然存在种种弊端,容易在老师内心产生不良影响。其实,对于多得与少得的那些绩效,谁都不会在意,就是优胜者也并不出于想“抢”这点钱,更不想“要这点钱买药吃”,而在于实现自己真正的人生价值。显然,这样的做法就是使我们教师的心灵相互刺杀。教师口称是天底下最光辉的事业,光辉何在?教育德为先,身教胜于言传。教师是人类灵魂的工程师,让这些在相互刺杀中受伤的心去培育“花朵般的心”,有些得不偿失。请不要让教师间这点难能可贵的同志之情,战友之谊,再受到伤害,多给教师们一点宽慰的心灵空间。
文明演讲稿 篇4
无情的岁月总是把记忆冲洗得干干净净,而昔日的余晖却勾起了隐藏在我心中最深的记忆。漫步在这乡村的田野上,凝望着母亲辛勤的背影,温暖的爱便如春草般在我情感的田野上滋长。
记忆中的母亲是那么的和蔼,勤劳,父亲也很随和,有孝心。他们对父母,对长辈都很尊重、孝顺,在这种家庭气氛的熏陶下,我也变得非常懂事。
记得在一个暑假,我和妈妈去山上干活,炎炎烈日照得河水发亮。在如此毒辣的太阳光下,谁又不想凉快凉快呢?而母亲却把她的破草帽戴在了我的头上,一个人静静地忍受着太阳的炙烤。
虽然那时的我很小,但我拥有一颗敏感的心。望着母亲拿着锄头在地里辛勤忙活的身影,她脸上的汗珠就像大豆种子一样播在地里时,我心里涌起了一种说上清楚的情感,我当时默默地许下诺言,一辈子都对他们好!
读六年级的时候,我和妈妈一起去集市购物,也许是习惯吧,当走到一个车流如水的路口时,我快步地走到母亲的前面,下意识地拉起母亲的手,一股热流在彼此之间传递着,把我那赤子之爱传向了母亲的心。母亲笑了,挤出脸上的那一层薄薄的细浪般的皱纹,欣慰地说;“孩子,你长大了。”我笑了笑。马路过了,我松开了母亲的手。
那天的阳光很温暖,树木也摇曳着,欢快地随风起舞。而那时我的心也如阳光一样明亮而快乐。
永远忘不了初一的那个秋天。天阴沉沉的,像打翻了墨瓶,被染得好黑好黑,一大团大团的乌云聚拢来,合力扯起一块大大的黑布,恶狠狠地遮住了天空中那只硕大的眼睛。最终,那块黑布遮不住天空的眼泪,任由它们像颗颗璀璨的珍珠密密麻麻地洒落人间。正在山上干活的母亲忘记了带伞,望着越哭越伤心的雨,我想了一会,便随手抓起一把伞,连鞋都顾不得穿好,就急急忙忙地向山头跑去。
雨水一阵阵地从耳边掠过,那些黄的、半黄的树叶在暴风雨中惊恐地四处逃窜。远远的望见母亲在雨地里奔跑,雨水无情的从她的发丝滑落,洗尽了她脸上的灰尘,露出她那美丽的面孔,可是,岁月让她渐渐变老,皱纹也如波涛般层层拥在她的额头。
“妈,我给你送伞来了。”
“这么大的雨,你来干嘛啊!”母亲的话语中带着一丝责备,但还是被雨冲洗得干干净净。
我无言,默默地走在她的身边,比母亲矮一个额头的'我吃力的蜷起手中的那把花伞。每当铁钩挂在母亲的头发时,我的心就会微微一痛。路很滑,我真的很怕她摔倒,于是就拉着母亲的手,看着她一步一步的走下山坡。悄悄地,我把伞不动声色的向母亲那边移了移,遮住了她头上的那半边天。
路上的泥就像锅里的稀粥传递,踩在上面发出嗒嗒的乐曲声,像是秋的旋律,也像是爱的乐章。母女的身影在雨中颠簸着,渐渐融入这肃杀的秋雨。
微风徐徐,轻轻地拂过我的脸庞,打断了我的思绪。我坐在田埂上,慢慢地摘下几朵不知名的小花,小花在我手上鲜艳着、美丽着,散发着清幽的芳香,而母亲,母亲已经老了!看着天边的袅袅炊烟,我心里不禁一酸,眼中的两颗水晶般闪耀的泪珠渐渐模糊了双眼,那一刻,我就已知道:心中的爱与孝,将永远伴随我成长!
教师评语:作者用真挚的感情,细腻而流畅的笔触,为我们娓娓叙述了作者对母亲的深情。文章通过两个事例,将“对母亲的爱”这一中心记叙得很具体生动。作者用“现在-过去-现在”的结构,使文章脉络清析,同时,文章中的环境(景物)描写很到位,寓情于景,情景交融。读完文章,我们的心也变得柔和而温暖。
文明演讲稿 篇5
各位尊敬的老师同学们大家好:
在这里,我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地;赞颂我们经久不衰的中华文明;赞颂我们长江后浪推前浪,一浪更比一浪强的炎黄子孙!
那滔滔不竭的黄河流水,滋养我们中华民族世世代代;那巍峨屹立的雄伟泰山,撑起中华民族顶天立地的脊梁;那被尊称为世界屋脊的青藏高原,让中华民族的眼界开阔目光长久,思想永不狭隘;幽静恬然,宛若仙境的桂林山水,时刻使中华民族受到心灵的洗礼中国屹立于世界的东方,是一条腾飞的神龙,中华民族,是龙的传人!
在中华文明五千年的浩瀚历史长河中,看学而时习之,不亦说乎的孔子;看鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;看老骥伏枥,志在千里的曹操;看感时花溅泪,恨别鸟惊心的杜甫;看先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹现在,看我们尊敬的 ;看导弹之父钱学森,看水稻之父袁隆平中国人杰地灵,中华民族,是受天眷顾的民族!
儒家经典的'四书五经,道家经典的庄子老子,成就中华人民深厚的文化底蕴。将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路,诉说着我国当年经济上的强大。体现了我国航海术的先进的郑和下西洋,永久不倒的万里长城,令世人折服的四大发明我们品析那些经典佳作,回忆那些光荣的历史,赞颂我国古代劳动人民的智慧才干!
我们的祖国拥有悠久的历史,我们看到中华民族昔日的辉煌,今朝的美好,让中华民族的未来变得更加灿烂阳光!
谢谢大家我的演讲到此结束。
文明演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同学、各位同仁:今天,作为三届赴外地学习培训班的学员代表发言,我感到非常荣幸。
今年4月份,市委组织乡镇干部就小城镇的规划和建设到同济大学培训,这对我们长期奋斗在基层第一线的同志来说,是一个难得的机会,是一次很好的锻炼。南昌市第二期城乡规划建设领导干部培训班的全体学员,在班长刘荣根部长的带领和精心组织下,时刻牢记市委的要求和任务,形成了热烈浓厚的学习氛围,开展了丰富有益的班级活动,做到了组织严密,纪律严明,要求严格,学风严谨。在培训过程中,同济大学培训中心的领导和老师对我们的学习非常重视,课程安排丰富紧凑,案例讲解深入浅出,后勤服务热情周到。通过学习,使我们进一步开阔了眼界,启迪了思维,窥到了门径,受益匪浅。学习归来,在上海的所见所闻印象非常深刻,促使我结合实际,对麻丘镇的规划与建设进行了深入思考,并开展了一系列的工作。
一、学习体会
这次赴上海参观考察,我深深体会到:加快小城镇建设,是发展农村经济,构建和谐社会的重要途径。搞好小城镇建设,必须树立四种意识:
一是规划先行意识。规划是建设小城镇的龙头。规划既要符合本地实际,又要应适当超前,建设分期进行,避免重复建设和盲目建设,确保小城镇建设的科学性、合理性、前瞻性,达到整合空间形态、 优化资源配置、完善功能布局、促进产业发展、改善人民群众生产生活条件的目的。规划一经确定,就要严格执行,不能随意改变,要有延续性,一届接着一届执行。
二是特色兴镇意识。要注重特色,注重细节。特色决定品位,细节决定成败。既要借鉴别人成功的经验,又不能盲目仿效,注重发挥后发优势,避免走弯路。要根据本地资源条件、自然景观、经济发展水平、历史人文背景等进行创新性的开发,扬长避短,形成特色,科学定位,做出精品。
三是和谐发展意识。要把小城镇建设与解决“三农”问题,特别是失地农民的的生计问题结合起来,把它作为小城镇建设的先导工程来抓。不能强行搞建设,而是通过兴建小城镇,实现一、二、三产业的齐驱并进,为农民提供就业机会,为财政提供后续财源,让农民工作在厂区,居住在镇区,生活在社区,促进农村经济、社会和谐发展。
四是生态保护意识。抓好小城镇建设,必须始终对环境保护引起足够重视。切实解决污水污物的任意排放、垃圾的随意堆积和占道经营等问题,实现镇容镇貌的美化、绿化、净化,为居民创造一个良好的人居环境。
二、理性思考
抓好小城镇建设,就麻丘镇而言,关键是要立足镇情,找准自身的比较优势,充分发挥自身的核心竞争力。面对发展形势,重新审视麻丘,麻丘的核心竞争力究竟在哪里?我觉得主要体现在以下五个方面:
一是区位优势。麻丘镇隶属南昌高新区,地处南昌城东,18公里东外环穿境而过,西抱万顷瑶湖,距南昌市中心八一广场14公里,既享有城市的近距离辐射,又远离都市的喧嚣,无论是工作环境还是人居环境均属一流,是城东最适合人居、休闲、创业的地方。瑶湖有近3万亩的水面,拥有Ⅰ级空气Ⅰ级水质。根据《南昌城市总体规划》“西进、东拓、北控、南延”的总体思路,麻丘镇处在320国道及昌万公路的中线发展轴上,因而在南昌市做强做大的战略中具备独特的地位。
二是交通优势。江西省二级公路——昌万公路和南昌市东外环路——京福高速乐温段在境内交汇,往西对接市区北京东路,往东直达沿海。从南昌市区到麻丘仅10分钟路程,226路公交车直达。从乐温高速下来的大量人流、物流由麻丘境内的昌万线进入南昌市区是最便捷的路线,加之境内的南峡线、武泾线,麻丘已成为南昌市东面的公路交通枢纽。
三是人文优势。麻丘社会稳定和谐,乡情民风淳朴。今年上半年在拆迁安置任务重的.情况下,仍保持了越级上访零记录。麻丘中学是全省三所农村重点中学之一。麻丘人勤劳、厚德,有1万多人外出经商、务工,年末存款余额达2.5个亿,呈现一片蓬勃生机。
四是基础优势。城镇功能完善,交通、电信、信息、供电、市场网络密布。整洁宽阔的街道,绿树掩隐的村庄,四通八达的水泥公路和平坦的优质油路展示出现代文明。集镇街道“井”字型框架已经形成。麻丘正在逐步成为物资集散地,信息交流地,商贾云集地,高新产业的延伸地。
五是组织优势。麻丘的发展得到了上级领导的高度重视。市委、市政府、市委农工部的有关领导,南昌高新区的主要领导和分管领导多次实地考察论证,对麻丘“争创南昌文明镇,打造省会东大门”的思路给予了充分肯定和大力支持。高新区曾主任提出要把麻丘建设成为南昌市最靓丽的大门。
准确分析自身的特色和潜在优势
,我们认为,麻丘作为南昌市东大门的地位无可替代,高新区高新产业和现代制造加工业基地外延式发展重点镇的地位无可替代,我们将把麻丘作为省会东大门、南昌文明镇来规划好、建设好。
三、具体措施
培训班结束后,围绕本镇的实际情况,按照规划新城区,改造老集镇,建设中心村,绿化公路带的思路,已经或正在着手抓好以下几项工作:
(一)规划新城区。今年上半年,我们斥资60万元,聘请武汉大学规划设计研究总院的专家,对乐温高速以西、昌万公路以南3.1平方公里新城区进行了规划论证,现已报市、区规划部门审批。
城镇建设的资金投入,一方面,借助工业的反哺作用,发挥财政、集体经济和个人投资积极性;另一方面,本着“谁投资、谁受益”的原则,在统一规划和规范管理的前提下,大力招商引资,采用BOT模式,实行项目招商,逐步形成投资、经营、回报的良性循环机制,最大限度地为小城镇广开资金渠道。
(二)改造老集镇。按照高速公路的标准,新修了一条35米宽的街道,铺设了优质油路,并按照城市主干道标准实行了美化、亮化、绿化;结合创“四城”活动,准备新建一栋行政办公大楼,两所小学、三所教工宿舍和一栋卫生院大楼,建一处垃圾转运站、两个停车场。完善两个市场功能,加强武溪萝卜批发市场、麻丘商贸城与南昌深圳农产品批发市场的联系,促使市场向专业化市场发展。规划建设两个50亩的生态住宅小区,继续落实好高速公路拆迁户的安置工作。加快老集镇改造,将旧城区危、旧、破的住房拆除,规划建成新市场、新街道和规划布局合理、式样新颖、环境优雅的住宅小区。
(三)建设中心村。按照建设中心村的要求,构建路网骨架,硬化20公里乡村道路,拓宽四条主要道路。加宽瑶湖桥,境内昌万公路拓宽到60米,目前已报设计部门。整治自然村庄,对全镇122个自然村庄逐步进行规范整治。按照“统一规划、分批建设、突出重点、形成特色”的原则,对老村老屋逐步规范,对新村新屋科学规划,做到横成行,竖成排,逐步推进中心村建设,改变千百年村庄见缝插针建设的格局。目前已在鲁溪、高胡二村开展创建文明花园村和小康示范村,争取20xx年2月份完成100亩的中心村建设。
(四)绿化公路带。麻丘依城傍水,做好美化、绿化和生态保护,是打造文明镇和东大门不可缺少的部份,今年准备对省、市、区、镇、村、组六级公路两旁实行全线绿化。做到只要有道路的地方,就有成排成行成活成林的树木带。加大瑶湖自然生态保护力度,严禁乱排放污染瑶湖,逐步使麻丘镇形成布局有序的城镇空间和绿色清水空间氛围,努力使省会南昌的东大门成为文明、和谐、优美、绿色的大门。以上所谈,抛砖引玉,实际上很多乡镇都值得麻丘学习。不当之处,敬请批评指正!
谢谢大家!
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